小學(xué)教師求職信

關(guān)于小學(xué)教師求職信七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)教師求職信7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師求職信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫xx，今年21歲。20xx年9月就讀于xxx學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學(xué)生社團的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。

　　在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，比如說：

　　首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

　　其次，老師是學(xué)生的益友。現(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

　　以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。

　　希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我是錦州師專高等專科學(xué)校--初教一系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、普通心理學(xué)、美術(shù)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育研究方法等課程。此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學(xué)四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，并且有很強的責(zé)任心與使命感�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。在學(xué)習(xí)方面，我更是認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

　　盡管在眾多求職應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君"。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴校滿意，讓家長滿意。

　　最后祝愿貴校桃李滿天下

　　此致

　　敬禮

求職人：**

　　xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 篇3

尊敬的xx校長：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

　　我叫xxx，女，今年22歲，是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

　　大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語等級考試，并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。

　　同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學(xué)院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　年月日

小學(xué)教師求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！我叫李xx，河南三門峽人，是西安音樂學(xué)院音樂教育系20xx級的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

　　大學(xué)期間，我以聲樂專業(yè)（美聲、民族唱法）為主；以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學(xué)為副；并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。 自幼至今, 我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻(xiàn)身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶, 從小對音樂的執(zhí)著與熱愛, 樹立了我正確良好的人生觀。 四年前，以優(yōu)異的成績考入大學(xué)的我, 有較好的文化底子。四年來, 我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上，我一直追求完美的品德，主動把握每一個學(xué)習(xí)的機會，使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育，現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學(xué)好專業(yè)課外，我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí)，做到學(xué)有專長，全面發(fā)展。當(dāng)然，在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時，我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動，通過各種實踐，來接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會，感悟了人生的價值所在，懂得了做人和做事的道理。

　　業(yè)之際，我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員，愿與同事們攜手共進，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。

　　作為大學(xué)剛畢業(yè)的我，最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱情，我會虛學(xué)習(xí)，迎頭趕上。誠實守信，是我做人的原則；“說到不如做到，要做就做最好”，是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個機會，積極工作，盡職盡責(zé)，盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

　　給我一個機會，還您一份成績！真誠地期盼和感謝您的選擇！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：李xx

小學(xué)教師求職信 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好！

　　無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”！

　　我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的`地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

　　十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

　　經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　年月日

小學(xué)教師求職信 篇6

　　“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼�！保�我的大學(xué)四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn)，從大一剛一開始，我就被輔導(dǎo)員老師任命為代理團支書，主持班內(nèi)團的工作，由于我工作的努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在后來的民主選舉中我又被全班同學(xué)所承認(rèn)，全票選為正式團支部書記，在我工作的三年中，班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級，全校優(yōu)秀團支部，而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。

　　有一句話說：“機會總是讓給有準(zhǔn)備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦，而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔(dān)任班內(nèi)團支書的同時，又被年級選為文娛部長，在大三那年，又擔(dān)任主持了體育學(xué)院的文娛工作，成為院文藝部長，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會，并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場次的主持人都由我來擔(dān)任，受到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)的一致好評。在這四年中，我把每一次活動，每一次演出都當(dāng)成鍛煉自己的機會，我把每一蔚牡糜?xùn)VФ甲芙嵩諞黃穡?齔約旱木?椋?芙嶙約旱姆椒āT謖饉哪甑納緇峁髦校?業(yè)淖畬蟮氖棧窬褪牽貉?暗攪艘恢址椒ā⒁恢止韉姆椒�、一种观察能力、分吸x餼鑫侍獾哪芰ΑU庵幟芰??樗嫖易咄暌院蟮娜松??罰??院筇檔毓鞔螄錄崾檔幕??BR>刻苦努力，不忘職責(zé)，在我努力工作的同時，我不忘自己是一名在校學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，所以我把體院開設(shè)的每一門課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書本的基礎(chǔ)上，到資料室翻閱資料，術(shù)科課，我在搞好專業(yè)的同時，全面發(fā)展，四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達(dá)到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續(xù)兩年獲一等獎學(xué)金，一年獲二等獎學(xué)金，1997—1998年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人，1998—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學(xué)生。在我搞好自身學(xué)習(xí)的同時，我始終不忘記自己是名學(xué)生干部。學(xué)生干部的責(zé)任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。事實證明，我以我的力量帶動了一大批同學(xué)，使我班逐漸形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，互助互學(xué)互比成了我班無形中的一個學(xué)習(xí)氛圍�！氨取�學(xué)、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來，我班學(xué)習(xí)成績一直名列全年級前茅，并且全班沒有一個掉隊的同學(xué)，每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學(xué)占的比例最大。另外，我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學(xué)院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的，因為這類的專業(yè)這兩年很流行，所以同學(xué)們都很愛學(xué)，尤其是在準(zhǔn)備教育實習(xí)的前一個學(xué)期，每天早晨的早操，我便義務(wù)地來到體操館里放好音樂，將我自編的動作組合教給大家，這樣，院里便形成了一種風(fēng)氣，每天早上都有了這樣自發(fā)的活動，不僅學(xué)生跳，連教師也跟著跳了起來。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學(xué)們也都從中獲了益。在教育實習(xí)中更是這樣。我本身是附中實習(xí)點的實習(xí)組長，所以我更應(yīng)該幫助我組里的每一個同學(xué)。當(dāng)他們遇到問題時，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能

　　那一年，我的實習(xí)成績?yōu)閮?yōu)秀體育教師

　　人活著，不能總滿足于現(xiàn)狀，要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，增加人生閱歷，去體驗波瀾人生，正是在這樣思想的驅(qū)動下，結(jié)合自己的專業(yè)特點，我選擇了社會兼職——做一名健美操教練，這一做就是三年，當(dāng)時，我想到的是不對自己的學(xué)業(yè)有影響，但事實證明，這樣做，不僅對學(xué)業(yè)無負(fù)面影響，反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操，我廢寢忘食，從查資料到看影碟，從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健，真是傾其所有，把所學(xué)的知識全都用上，終于功夫不負(fù)有心人，從這三年的社會實踐中，我不僅增強了社會經(jīng)驗，包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗，而且鞏固增加了我的專業(yè)知識，使我主動學(xué)習(xí)和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是，這種經(jīng)歷，使我提前走入了社會，在社會中扮演了重要角色，理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂，而且開拓了我的視野，更加看到了自己的缺點和不足，并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我，將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!

小學(xué)教師求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書 ，希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!

　　我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。

　　在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

　　當(dāng)我xxxx年進入xxx師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。

　　在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。

　　大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

　　三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

　　祝愿貴校桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮

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