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      2. 老師求職信

        時間:2020-11-07 14:46:30 求職信 我要投稿

        實用的老師求職信錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對書信都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師求職信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的老師求職信錦集十篇

        老師求職信 篇1

        尊敬的校長:

          您好,我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。

          畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

          大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學(xué)會了鑒賞。另外,我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方#from 本文來自 end#,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師。可能很多老師會選擇去到一個發(fā)達(dá)的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。

          最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機(jī)會,到貴學(xué)校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。

          至此

        敬禮

          求職者:XXX

          20xx年X月X日

        老師求職信 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好,我是浙江師范大學(xué)20xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生,戶籍在義烏,現(xiàn)在想來應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?

          我是屬于實干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。

          在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期,我參加了校機(jī)械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在浙師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我當(dāng)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學(xué)們的心理狀況。

          當(dāng)然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

          就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強(qiáng)的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。

          雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          特此

        敬禮!

          自薦人:×××

          ×××年××月××日

        老師求職信 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的大學(xué)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真誠地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

          我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀,每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。在學(xué)校期間,我獲得了“三好學(xué)生”的稱號、數(shù)學(xué)建模國家二等獎以及普通話二級甲等證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒已有的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平。在大三下學(xué)期,我在洛陽市第五十一中學(xué)進(jìn)行為期半年的實習(xí),得到了實習(xí)老師的高度評價和同學(xué)們的喜愛,并獲得優(yōu)秀實習(xí)生的稱號。 在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前提,因此,每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。

          開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績。在我進(jìn)行人生第一次事業(yè)選擇的時候,我毫不猶豫地選擇了貴校,因為我相信貴校在閣下您的領(lǐng)導(dǎo)下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴校的肯定及閣下的認(rèn)同,成為一名優(yōu)秀的人民教師。我一定會為之而努力!

          感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上! 隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會越來越精彩!

          此致

        敬禮!

          求職人:某某

        20xx年3月11日

        老師求職信 篇4

        學(xué)校的校長:

          您好!

          我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現(xiàn)在25歲了,生于東枝。去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師。此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴(kuò)展了我的知識面。我常常被上司稱為有責(zé)任心,溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊合作精神。目前,我已經(jīng)獲得了等證書。我一真喜歡當(dāng)教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長。

          如果您對我的感興趣,請打手機(jī):或發(fā)e—mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書及身份證復(fù)印件。

          祝

        工作順利!

        老師求職信 篇5

        尊敬的校長:

          您好,我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。

          畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

          大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學(xué)會了鑒賞。另外,我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方 ,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達(dá)的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。

          最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機(jī)會,到貴學(xué)校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。

          至此

        敬禮!

          求職者:XXX

          20xx年X月X日

        老師求職信 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來應(yīng)聘貴校的數(shù)學(xué)老師,誠待您的指導(dǎo)。

          我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進(jìn)入到廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè),研究方向是代數(shù)及其應(yīng)用。在這三年期間,我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得了比較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,并且現(xiàn)已分別向《工程數(shù)學(xué)學(xué)報》、《廣西師范大學(xué)學(xué)報》投了稿件(目前還在審理當(dāng)中);贏得了導(dǎo)師和其他任課老師的贊許。在導(dǎo)師鄧培民教授的辛勤指導(dǎo)下,通過自己的努力,不但認(rèn)識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進(jìn)一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè),即將踏上工作崗位,盼望有機(jī)會成為貴校中的一名數(shù)學(xué)教師,為貴校貢獻(xiàn)自己一份力量。

          20xx年9月至20xx年10月本人擔(dān)任05級年級長,協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員老師處理本年級的事務(wù);組織并參加20xx年數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新中秋晚會; 組織并參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運動會; 組織并參加20xx年廣西師范大學(xué)研究生元旦晚會,本人的獨唱節(jié)目榮獲優(yōu)秀獎。還組織并參加了其它許多院、校活動,得到了老師和同學(xué)們的好評。

          我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,具有良好的語言表達(dá)能力和比較好的組織管理能力。在中學(xué)任教期間,我擔(dān)任了五年的班主任工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,細(xì)心地與同學(xué)交流,綜合同學(xué)的課堂感受和學(xué)習(xí)效果,及時把意見反饋給家長。從而,加強(qiáng)了師生、學(xué)校與家長的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。

          此致

        敬禮!

        老師求職信 篇7

        尊敬的X先生/女士:

          您好!

          我很激動地得知貴公司(可以提及公司名稱)舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗正是貴公司所期望的。請接受我的簡歷,上面有我的從業(yè)經(jīng)歷和教育背景的詳細(xì)信息。

          舞蹈曾經(jīng)只是我的興趣愛好,但我對舞蹈的熱愛和激情使它最終成為了我的職業(yè)。我掌握多種不同風(fēng)格的舞蹈,有Hip-Hop、古典舞等。我曾在全國性的舞蹈大賽中獲二等獎。最近剛赴法國參加比賽歸來,大賽期間,我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演,最終我獲得了比賽的第一名。

          如果您能看一下我的簡歷,再考慮一下我的申請,我將不勝感激。能夠在您的機(jī)構(gòu)工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機(jī)會,我們雙方可以有更多的了解和交流。您可以撥打:(電話號碼),或者發(fā)郵件(郵箱地址)聯(lián)系我。

          感謝您于百忙之中閱讀這封信,考慮我的申請。

          此致

        敬禮

          求職者:

          20xx年x月x日

        老師求職信 篇8

        尊敬的校長:

          您好,我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。

          畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

          大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學(xué)會了鑒賞。另外,我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方 ,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達(dá)的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。

          最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機(jī)會,到貴學(xué)校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。

          至此

        敬禮

          求職者:XXX

          20xx年X月X日

        老師求職信 篇9

        親愛的先生:

          請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的'信,我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

          我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級,并報名參加了今年六月中

          旬的大學(xué)英語六級考試,目前正在緊湊的備考當(dāng)中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

          在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團(tuán)支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

          非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機(jī)會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx。我期待著你的消息。

          此致

        敬禮!

        老師求職信 篇10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,今毛遂自薦,誠待您的指導(dǎo)。

          作為本科畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會,以期進(jìn)一步考查我的能力。

          大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機(jī)會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

          望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

          我是XX屆舞蹈學(xué)的畢業(yè)生。在校期間曾擔(dān)任學(xué)生會文藝部干事,班內(nèi)團(tuán)支書,在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高,在校期間獲得XX-XX一等獎學(xué)金,XX-XX優(yōu)秀學(xué)生,XX-XX獲學(xué)校勞動先進(jìn)個人,第十三屆文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生會先進(jìn)個人,在學(xué)校,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學(xué)的好評。

          我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直是生活低調(diào)工作學(xué)習(xí)都高調(diào)的學(xué)生,能積極配合老師和同學(xué)的工作。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí)。我很喜歡自己的專業(yè),對舞蹈有很深的情感,一直都把它作為我生命的追求。

          我會把我所學(xué)的一切運用到工作中,一絲不茍地為社會服務(wù),全心全意為公司服務(wù),爭取做一名優(yōu)秀的社會工作者。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

          現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的舞蹈教育理論,具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力,也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神,按照舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),我已經(jīng)可以算得上是一個具有了育專業(yè)特長及能力的,能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的工作者。

          再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。

          此致

        敬禮

          自薦者:xxx

          20xx年x月x日

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