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      2. 老師求職信

        時間:2020-10-30 11:25:36 求職信 我要投稿

        實用的老師求職信4篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的老師求職信4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的老師求職信4篇

        老師求職信 篇1

        尊敬的學校領導:

          您好!

          首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

          本人,姓名:***,男,XX年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

          XX年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

          本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

          本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

          隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

          祝您工作愉快!

        老師求職信 篇2

          尊敬的領導:

          您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

          我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

          教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

          大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

          此致 敬禮!

          自薦人:**

        老師求職信 篇3

          尊敬的領導:您好!

          我叫xxx。是xx美術學院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術教師職位。

          經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

          我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

          我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。

          20xx年,我以優(yōu)異的`成績考入xx美術學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

          大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

          在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新!钡男S杹砭炎约,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

        老師求職信 篇4

        尊敬的校領導:

          您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料,以下權當作是我的求職自我介紹:

          我是武漢教育學院教育系14級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

          我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。

          在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。

          從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

          在大學,自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

          課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。

          此外,自己曾在溫江區(qū)踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗。

          No pains,no gains.這一直是我的座右銘。我堅信,只要我盡自己最大的努力,我就不會后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求無愧于心!

          21世紀是知識經(jīng)濟時代,中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力!

          我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好;蛟S,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

          隨信附上個人求職簡歷表,盼面談!衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

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