求職信的自我評價(jià)要怎么寫
自我評價(jià)是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。以下是小編收集的求職信的自我評價(jià),歡迎查看!
反面案例
錯(cuò)誤一:著重外部條件
有的童鞋在“自我評價(jià)”中大言不慚:本人外貌英俊,性格開朗,形象氣質(zhì)俱佳……呃,人家招聘產(chǎn)品研發(fā)工程師,不是公關(guān),人家HR妹紙也不找對象,你醬紫自戀,基本沒戲了。
錯(cuò)誤二:隨便應(yīng)付
“沒有什么好評價(jià)的,是不是好馬拉出去遛一遛就知道了……”這位童鞋,寫簡歷首先態(tài)度要端正,你醬紫不嚴(yán)肅,還想找工作嗎?
錯(cuò)誤三:過度夸大
“……本人,我(恩,知道是你)的專業(yè)水平經(jīng)過近兩年的鍛煉,突飛猛進(jìn),技術(shù)非常過硬,錄用我,我會給你一個(gè)奇跡!边,奇跡真不是吹出來的。
錯(cuò)誤四:不符合主題
本人愛好旅游、美食,喜歡畫畫,喜歡寫詩,喜歡看電影,喜歡逛街……呃,趕緊剎車吧,自我評價(jià)真的不是自我“暴露”。
不合適案例
不合適的案例雖然沒有比較大的錯(cuò)誤,但是還是不夠奪人眼球。下面我們來看一看,在自己寫簡歷的時(shí)候一定要避免哦!
案例一:評價(jià)無個(gè)性
“我為人誠懇,熱情大方,吃苦耐勞,珍惜工作機(jī)會!(zé)任和擔(dān)當(dāng)’是鞭策我前進(jìn)的人生信條。大學(xué)期間,培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感。”這段內(nèi)容為什么不好?
空話套話連篇,等于沒說的假話!
問題就在于“每個(gè)人都可以寫這樣的話”,于是就成了空話套話。因此,檢查“自我評價(jià)”的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:是不是每個(gè)人都可以用這些話評價(jià)自己。
案例二:所談過于泛化
“熱愛互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來想從事IT行業(yè)的工作;抗壓能力強(qiáng),理解能力強(qiáng),具有良好的產(chǎn)品分析,數(shù)據(jù)收集能力;同時(shí)寫文案能力強(qiáng);對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗(yàn),策劃能力強(qiáng),論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價(jià),總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向。因此這個(gè)自評強(qiáng)化了他的“個(gè)人職業(yè)品牌”,是值得肯定的。
但整段文字的邏輯感不強(qiáng),顯得比較亂,雖然比上一個(gè)案例好一些,但是仍然需要改進(jìn)。
從中我們可得出判斷自我評價(jià)是否合格的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn):自我評價(jià)有沒有突出你的獨(dú)特性。獨(dú)特性必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;且必須與應(yīng)聘方向相匹配。
寫好自我評價(jià)就分三步走:
第一步:深刻剖析自己。不要每天想著HR會不會要你,HR在想什么;先想想自己到底是一個(gè)什么樣的人,具有哪些特質(zhì),這些特質(zhì)與具體意向職位的關(guān)聯(lián)是什么;
第二步:把自己的與求職相關(guān)的特質(zhì)列出來;
第三步:流暢的表達(dá)出你的這些特質(zhì),如果可以用一些比較有特色的表達(dá)方式會更好。
自我評價(jià)中需要注意的問題:
1.不要不要隨意寫一些自己不具備的特質(zhì)。
很多同學(xué)再寫自我評價(jià)的時(shí)候會寫自己:謹(jǐn)慎,做事仔細(xì),這可以,但是一定不能在簡歷中出現(xiàn)那些“小馬虎”才犯的錯(cuò)誤,比如:錯(cuò)別字,缺字,多字,語句不通順,排版錯(cuò)亂,字體不一,不留聯(lián)系方式等等。
這些看起來有些“低級”的.錯(cuò)誤,其實(shí)是HR每天都一定會看到的,大家一定要引起重視,不要再犯。你可以適當(dāng)?shù)目淇渥约,但是剛夸獎自己這方面很好,就犯相應(yīng)的錯(cuò)誤,那HR會怎么想呢?
2.不要說一些特別虛的話,“吃苦耐勞”“的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,富有團(tuán)隊(duì)精神!钡鹊。假期做過促銷員就說自己吃苦耐勞?當(dāng)過班長就具備的領(lǐng)導(dǎo)能力?敢說自己具備領(lǐng)導(dǎo)能力的人有幾個(gè)?不管是說話還是做事,都要踏踏實(shí)實(shí)的,這才是企業(yè)希望找到的好員工。
3.不要把簡歷中的各種經(jīng)歷在自我評價(jià)中全部重復(fù)一遍,有的同學(xué)自我評價(jià)從小學(xué)開始,到大學(xué)結(jié)束,各種獎勵(lì)說了一遍,問題是,小學(xué)的小紅花能說明你適合某個(gè)職位嗎?誰長這么大還能沒點(diǎn)“光榮歷史”啊,不要讓HR跟著你回顧一遍,最好得出你小時(shí)候明顯比現(xiàn)在優(yōu)秀這樣一個(gè)結(jié)論,對吧。
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