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八年級(jí)中等生期末評(píng)語(yǔ)【集合】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象,幫助其正確認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),下面是小編整理的八年級(jí)中等生期末評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
2、你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認(rèn)真聽(tīng)課,用心領(lǐng)悟,不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)功課。
3、沉靜端莊,少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái),熱心班級(jí)事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會(huì)神,作業(yè)保(評(píng)語(yǔ))質(zhì)保量,在;咀尷蠋煼判。在學(xué)期年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4、你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級(jí)事務(wù)。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,付出總有回報(bào),期末考試你取得了很大的進(jìn)步,老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問(wèn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
5、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,取得了小小的進(jìn)步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,你一定會(huì)有很大的收獲。
6、進(jìn)入八年級(jí)后的你對(duì)待學(xué)習(xí)一直鍥而不舍,不斷進(jìn)步,前進(jìn)的目標(biāo)更明確了。熱愛(ài)班集體,班級(jí)黑板報(bào)的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。
7、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當(dāng)不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非常可愛(ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,來(lái)期能有更大的突破。
8、在新的班級(jí)里,你表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也漸漸地認(rèn)真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時(shí),也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說(shuō)你籃球打得不錯(cuò),你看能否把對(duì)籃球的熱愛(ài)借鑒到學(xué)習(xí)上來(lái)呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
9、依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽(tīng)懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問(wèn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,真正的提高效率,提高成績(jī)。
10、為人真誠(chéng)、善良、淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn):一是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),估計(jì)不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
11、斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛(ài)。從入學(xué)到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽(tīng),掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面,對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行。
12、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你學(xué)習(xí)上更用心領(lǐng)悟,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用假期時(shí)間,多補(bǔ)補(bǔ)弱課,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有一次飛躍!送你一句話:有志者,事竟成!
13、在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,無(wú)論歲月怎樣變化,老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來(lái)得及.
14、你是老師喜愛(ài)的學(xué)生,性格開(kāi)朗,積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)。作為班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)、為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強(qiáng)的女生,你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想高中的大門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的。
15、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。學(xué)習(xí)、生活方面都很自覺(jué),不怕困難,不斷上進(jìn)。有時(shí)發(fā)現(xiàn)你的話很少,似乎你要把自己隱藏起來(lái),你應(yīng)該敞開(kāi)心扉,大膽的和同學(xué)們交往,快樂(lè)的過(guò)每一天?傊,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都應(yīng)該積極主動(dòng)、充滿樂(lè)觀!
16、有一次大假的家長(zhǎng)回音讓我記憶深刻,爸爸說(shuō)每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子,他沒(méi)別的要求只希望你能快樂(lè)的生活。知道嗎?你笑起來(lái)很好看,老師也和你爸爸一樣,希望你今后的人生無(wú)論是成功還是失敗都能夠笑著面對(duì),因?yàn)闊o(wú)論做什么事,保持一顆樂(lè)觀的心很重要。
17、善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班集體,待人誠(chéng)懇,有禮貌又聽(tīng)話的女生。你的身上洋溢著一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的品質(zhì),豐富著每一天的學(xué)習(xí)生活,以誠(chéng)摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著。你心地善良,為人真誠(chéng),同學(xué)們都愿意與你交往。生活中,愿你多一份大膽、主動(dòng),你的天地將更廣闊更美好!
18、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步!
19、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。假期補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ),希望來(lái)期能看到你更大的進(jìn)步!
20、老實(shí)是老師對(duì)你的最深印象,但有時(shí)也會(huì)來(lái)點(diǎn)玩笑。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議:要踏實(shí)加認(rèn)真,努力加刻苦。還要注意學(xué)習(xí)方法的積累。要有自己的體育興趣愛(ài)好,有個(gè)特長(zhǎng)。做個(gè)全面的發(fā)展的學(xué)生。
21、總有一副熱心腸,無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級(jí)都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度,雖說(shuō)“人無(wú)完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
22、你是一個(gè)文靜的女孩,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你總是出最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上,其實(shí)你很聰明,書(shū)寫(xiě)也漂亮,可是你不夠用功,上進(jìn)心不強(qiáng),才導(dǎo)致成績(jī)不突出。希望你能改正缺點(diǎn),用功讀書(shū),考出好成績(jī)來(lái)證明自己!
23、你是一個(gè)文靜的優(yōu)秀女孩,默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的學(xué)習(xí)本色,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改都能感受到你的執(zhí)著?吹侥愕某煽(jī)一次又一次的進(jìn)步,老師感到十分欣慰。
24、聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生,貪玩的同時(shí)也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ),遺憾的是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用,能主動(dòng)的承擔(dān)一些班級(jí)管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
25、你是善良、樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進(jìn)步!
26、這學(xué)期后段時(shí)間,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng),老師不夠努力,也缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取明顯的進(jìn)步。
27、你看起來(lái)那么文文靜靜,老師也從沒(méi)聽(tīng)你大聲地對(duì)誰(shuí)講過(guò)話,同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成,你能做到,也能上好課,但為什么成績(jī)提高不大呢?請(qǐng)你好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),課后要注意及時(shí)鞏固,盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。
28、你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
29、你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下:不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
30、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
31、我們班的物理課代表,一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),可見(jiàn)當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信,爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。
32、在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué),盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開(kāi)心的,相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒(méi)有做不好的,愿你一直保持這種感覺(jué)。
33、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己,給自己多一點(diǎn)信心、細(xì)心,你的成績(jī)將會(huì)更好些!
34、你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
35、你活潑好動(dòng),機(jī)靈可愛(ài)。這學(xué)期有所進(jìn)步,上課認(rèn)真了,作業(yè)也能完成好。但自制力還不強(qiáng),太貪玩,因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足,不斷進(jìn)步的,只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。假期要繼續(xù)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。
36、你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,查漏補(bǔ)缺,讓自己更優(yōu)秀!
37、你尊師守紀(jì),淳樸善良,但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時(shí)完成,課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好,好像是為了交差,所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
38、你是個(gè)聰明活潑的男孩,尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌,又樂(lè)于助人,熱心班級(jí)事務(wù)。可是這后半學(xué)期你松散了些,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),成績(jī)也遜色了。你要多領(lǐng)悟,不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)吧,學(xué)習(xí)是為了自己,要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
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