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      2. 小學生期末優(yōu)秀評語

        時間:2024-06-04 09:39:10 評語 我要投稿

        小學生期末優(yōu)秀評語(必備)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編幫大家整理的小學生期末優(yōu)秀評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生期末優(yōu)秀評語(必備)

          1、你是一個非常聰明的孩子,在這學期以來,上課時積極發(fā)言的人中有你,且聲音洪亮?匆娔阍谡n堂上能夠認真完成作業(yè),正確率極高,可惜,如果你能把你的字跡寫的更加工整一些,那你的作業(yè)就更完美了,在課外,有點小調(diào)皮的你,希望你在以后慢慢成長過程中,改掉它們,你會更加優(yōu)秀的!

          2、聰明活潑四個字,放在你身上是最適合不過的了。課堂上,認真思考問題,有時舉手發(fā)言,聲音需要在洪亮一些,記得在班級活動(冬季趣味運動會)中,你表現(xiàn)還是很不錯的。作業(yè)上,字跡工整,如果平常在各科多下點功夫,三科平均發(fā)展,年級前幾名,你是有希望的!加油吧,孩子!

          3、你那明亮的大眼睛總透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那認真傾聽的神態(tài),都說明你是個愛學習的女孩。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的問題,你都能大聲說出自己的想法,你是好樣的!希望你能繼續(xù)發(fā)揚你優(yōu)點,相信在下一期,你會更上一層樓!

          4、你是一個有禮貌、懂事、乖巧的孩子。老師們都非常喜歡你,看見你在課堂上,從內(nèi)向,膽小到大膽發(fā)言,能力的進步是明顯的。如果在作業(yè)計算上沒有了粗心。那是該多好!老師希望,你在假期里,完成學習后,多幫助父母做力所能及的事。那樣,你會成長的更快!

          5、你在老師眼里,是聰明聽話的孩子。但在學習上的認真程度還有待提高,比如:課后多與老師交流。作業(yè)字跡能夠再工整一些,關(guān)于英語方面的新知識及時消化,課堂上,老師和同學是多么的想聽到你大聲發(fā)言的聲音,作為男子漢,希望你做事積極主動,充分得到鍛煉,展現(xiàn)你的個人魅力。

          6、善于思考,善于發(fā)現(xiàn),聰明好動的你,在學習基礎(chǔ)上,老師并不擔心,擔心的是你怎么可以把字寫得像本人一樣帥氣、工整漂亮。擔心的是你怎么可以把馬虎變?yōu)樽屑、邏輯嚴謹。孩子,如果這些都能慢慢改變,你將成為一名非常優(yōu)秀的少年,希望在下期的學習中,老師期待你的變化。

          7、你是個聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,你的聲音總是那么響亮。平常學習上,不懂就問,這才是前進的基礎(chǔ),每次老師布置的任務,你都能夠出色的完成,老師都很喜歡你,也喜歡你的誠實。在假期里,老師希望你可以把字練習得更好,在下期學習中,你會突飛猛進的!

          8、老師們都非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。但是,數(shù)學,是一門非常嚴謹?shù)膶W科,需要和細心作朋友,還有在課余時間,應該主動提問,解決學習上的難題,平常的積累,定會讓你在期末有更好的表現(xiàn),今后如果你能在課堂上多舉手,多發(fā)言,積極參加學校的活動,你會更加的優(yōu)秀喲!

          9、你關(guān)心集體,熱愛勞動,作為班集體的一員,你非常樂意幫助他人,也是老師的好助手。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。無論在什么地方,我們都應該靜下心來,讓字變工整,讓作業(yè)更完美,你腦子靈活,能出色地回答老師提出的問題,并有自己獨特的見解。希望在下期學習中,能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的父母也會為你而自豪的。

          10、自本期入學以來,還是很有進步的,老師喜歡你,你有你的特長,體育方面,可以在假期里,多加練習以便于提高。但是,不要忘記了,你的語數(shù)外,也要從基礎(chǔ)抓起,從基礎(chǔ)補起,只要你下定決心,相信你的成績一定會有所提升的。希望你能夠在下期學習中,進步很大!

          11、在學校里,你是一個聽話的孩子,每當老師提出問題時,看見你思索的目光,開動腦筋的眼神,相信一定知道答案,老師是多么的希望能看見你主動的回答。÷斆骺蓯鄣哪,應該膽大心細,吐字清楚。在完成作業(yè)時,如果字跡能工整一些,那就更完美了!

          12、你是一個很聽話的孩子,老師們都非常喜歡你,熱愛勞動,幫助同學,時常有你的影子,同時,你也是老師的好幫手,可是平常學習上的問題,需要你的主動,課堂的發(fā)言,需要你的大膽,作業(yè)的練習,需要你的仔細,各科的成績,需要你的努力,老師希望在以后的學習中,看見你巨大的變化,那樣,你會更加優(yōu)秀。

          13、你是班長,應該在各個方面做出表率,發(fā)言時,注意吐字清楚,應鏗鏘有力。同學之間,熱愛同學,幫助同學的主動性還有待提高,幫助他人的同時也是在鞏固自己。還有學習上,是來不得半點馬虎,希望你能和細心交朋友,在假期中,有必要提升練習知識的難度,從而為以后更好的升學,打下堅實的基礎(chǔ)。

          14、在學校,做事比較積極,作為室長,很多方面還是不錯的,希望能與同學搞好團結(jié),只有團結(jié),才能帶領(lǐng)好整個寢室。但學習上缺乏自覺性,上課不夠?qū)P,課后玩字當頭,經(jīng)常把作業(yè)丟在腦后,字跡欠工整。各科作業(yè)也需要在假期中認真完成。希望你明確學習目的,向班上的優(yōu)秀同學看齊,做一個優(yōu)秀孩子!

          15、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),課堂上,你主動舉手發(fā)言,課后,認真完成作業(yè),但是,在作業(yè)時,看見你的字跡,可以把它們排列的更工整一點嗎?只要你,刻苦鍛煉,下苦工夫,不懂就問,爭做一個更加懂事可愛的好孩子,好嗎?老師,看好你!

          16、一個喜歡畫畫的孩子,天資聰明。老師希望你寫字也能像畫畫一樣,那樣專心的寫,相信你的字定有很大變化。學習上,要不恥下問,直到問題解決。老師都喜歡愛提問的孩子,只有這樣,才能把你以前的基礎(chǔ)得到鞏固。孩子,老師相信你,通過你自己的努力。一定會取得好的成績!

          17、你遇事反應快,說話能力強,聰明好動,與同學和睦相處,同學們喜歡和你做朋友,老師也十分喜歡你?墒悄闵险n有時注意力不集中,愛與同學說話,作業(yè)質(zhì)量不高,是不是不想趕超人家呢?我想應該不是的,對吧?老師希望你今后能鼓足勁,拼一拼,做一個各科均衡發(fā)展的好孩子。

          18、你是個聰明的男孩子,但在課堂上,時常坐不住,雖然很多時候你的回答會讓同學們哄堂大笑,但你就是敢說,想起你的大膽,老師感到欣慰。但在,作業(yè)計算時,這是必須仔細的,如果有了粗心,那么失分就即將來臨,所以老師希望你能慢慢的把粗心的毛病改掉,這樣就更好了。

          19、你很聰明,遇事反應快,說話能力強,聰明好學,與同學和睦相處,同學們喜歡和你做朋友,老師也十分喜歡你。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在課堂上,發(fā)言大膽,聲音動聽,你是老師和同學們心中的小能人,還有在主持活動時,表現(xiàn)很不錯,希望在下期學習中,表現(xiàn)更好!

          20、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,同時,老師也知道你是個有上進心的學生。但你的學習態(tài)度卻著實令老師著急,有時思維開小差,課后作業(yè)完成較慢,雖比剛以前有進步,但是,好的學習習慣需要堅持,才能養(yǎng)成,孩子,只要告別懶惰,告別粗心,相信你進步一定很快。

          21、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認真細心,可為什么每次在單元測試時,老是犯粗心了呢?孩子,老師希望你能始終避免不必要的錯誤,明明可以取得很優(yōu)異的成績,卻因為粗心,而丟掉分數(shù),確實可惜。孩子,老師希望你在下期學習中,慢慢的和細心交朋友,好嗎?爭取以后能取得更好的成績,加油,你很棒的!

          22、剛開學那段時間,你的字多漂亮啊,老師最喜歡看到你認真寫字了。一俊宇,個學期來,老師從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;同時,老師也知道你是個有上進心的好學生。老師們都很喜歡你,希望你在完成作業(yè)時,更加仔細。這樣才能取得好的成績,老師,看好你哦!

          23、你是個活潑調(diào)皮的孩子,教室里、走廊里經(jīng)常能看到你活躍的身影。能宇晨,逐步懂得學習的重要性,上課時能安心聽老師講課,不違反課堂紀律。作業(yè)速度非?,以致有時會影響質(zhì)量。希望在新的學期里,能認真刻苦地學習,專心聽講,認真完成作業(yè),爭取成績進步。

          24、你是個率直坦誠的孩子,也因此得到很多同學的喜歡。比較開朗,常和佳佳,同學高談闊論,興高采烈時甚至會手舞足蹈,給人留下深刻的印象。能按時完成作業(yè),學習態(tài)度比較端正。考試結(jié)束也能認真總結(jié)自己的得失,并努力改進。希望在新的學期中能拿出刻苦鉆研的精神來,爭取成績進步。

          25、你是個勤奮踏實的好孩子,學習態(tài)度端正,尊敬老師,和同學關(guān)系融洽。

          26、為人謙遜,寬宏大量,從不為小事斤斤計較。即使偶爾遇到挫折,也能鼓起勇氣,樂觀地面對。希望在新的學期中,你能更加刻苦勤奮,提高學習效率,爭取進步。

          27、你的沉默和你的聰明一樣給老師留下了非常深刻的印象。你似乎沉默寡銀皓,言,但有時也會露出憤怒的神色;你似乎明白學習的重要性,但有時也會來不及完成作業(yè)。時時想下定決心認真刻苦,落實到行動時往往會大打折扣。拿出點決心來,勤奮學習,讓老師看到一個全新的你,好嗎?

          28、你聰明、大方,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還不夠突出,如果你能更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。

          29、你是一個聰明伶俐的女孩,待人隨和誠懇,熱愛集體。對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,為你感到高興。你對學到的知識要注意靈活應用,注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

          30、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),是活潑可愛的女孩。學習認真,和同學相處融洽,熱心于班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。嚴格要求自己,進一步提高自我控制能力和培養(yǎng)思維能力,如果你能在學習上充分利用你的聰明,我相信你的成績定會有所起色。

          31、你是個文靜懂事的女孩,在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你的作業(yè)干凈整潔,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好女孩。希望你帶著這些優(yōu)秀的品質(zhì)一直堅持下去。愿你永遠健康、上進,在知識的海洋里遨游,做一個勝利者!

          32、你性格開朗、活潑,讓我高興的是你最近的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎(chǔ),老師相信,只要你信心不倒,終有一天會到達成功的彼岸!

          33、老師們都認為你是很有潛力的同學,紀律上不拘小節(jié),學習上不夠投入,作業(yè)有些馬虎,成績不太理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,只要你能堅持不懈地努力,你的成績一定會提高,我期待著這一天。

          34、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有著良好的學習基礎(chǔ),又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望。希望你對自己進一步嚴格要求,精益求精,一絲不茍,努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來。

          35、你是一個上進心、自尊心都很強,聰明而且心地善良的男孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,學習有進步,但有時缺乏細心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,希望你克服困難,勇往直前!

          36、或許你有些調(diào)皮,有些好動,但你非常聰明,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的,知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

          37、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又有好的學習習慣,如果能在自己的目標指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

          38、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的小缺點,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不是全班數(shù)一數(shù)二的,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

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