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      2. 學生期末的評語

        時間:2022-12-24 09:32:32 評語 我要投稿
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        學生期末的評語

          在日常學習、工作和生活中,大家對評語都不陌生吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編幫大家整理的學生期末的評語,歡迎閱讀與收藏。

        學生期末的評語

          學生期末的評語1

          1、你是一個活潑有個性的男孩,對問題往往有較深刻獨特的理解。也許,學習中會有各種各樣的考驗等待你,但請記住:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書寫的習慣,以更出色的成績證明自己的實力。

          2、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學,會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

          3、你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團結(jié)同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。還有多天就要中考了,你能否敲開理想學校的大門?老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一樣能。

          4、你知道自己是一個非常聰明,但是又非!柏澩妗钡娜耍趯W校能夠尊敬師長團結(jié)同學,上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想開小差,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習,你正處于少年時代,擁有人生最美好的年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之后,再空自嘆惜。

          5、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

          6、該生機靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時間,能夠堅持練習書法,并獲得書法六級證書。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕M芾^續(xù)磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀!

          7、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學,會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

          8、你性情溫和,言語不多,你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律,認真完成值日工作,與同學關(guān)系融洽。雖然你現(xiàn)在的學習成績并不是很理想,但是你能虛心聽取老師意見。希望你能記住:基礎(chǔ)是很重要的,在平時學習中用心的把基礎(chǔ)打扎實了,相信你會有顯著進步的。

          9、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學們可信賴的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          10、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

          11、你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!

          12、認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!

          13、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼里,是個勤快的男生,在同學的眼里,是個熱心的伙伴。尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲“三好學生”“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而后行,這樣才會穩(wěn)中求進。

          14、該生活潑開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學校生活,與同學相處愉快。同學有難處,她熱心相助;同學有委屈,她關(guān)心呵護。在學習上,她有較強的求知欲,時常自我勉勵,要求上進。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請記得:認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

          15、 “學習如逆水行舟,不進則退!毕嘈拍銓@句話的理解會很深刻,對嗎?學生的潛能是無限的,所以作為學生應(yīng)當想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮謙虛。只有自己辛苦的勞作,才會讓辛勤的汗水澆開成功的果實。你有聰明的天資,敏捷的思維,要想一切皆好,那么現(xiàn)在必須要努力!

          16、該生大方,很有個性。為人率真,敢怒敢言,這是她個人的優(yōu)點,不過更要把握好分寸。學習要求上進,作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認真完成。曾獲得“優(yōu)秀學生”的稱號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實際行動。希望珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          17、你,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績,爭取在各方面能夠有很大的提高。

          18、你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。學習上,你勤勤懇懇,學得較為輕松;身為化學課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,受到化學老師的賞識。希望你能在初三下學期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

          19、你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的'精神。我想每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低,關(guān)鍵是,你不能集中心思。外面的世界確實很精彩,而成功的路也不止一條,難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!

          20、該生做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

          學生期末的評語2

          1. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

          2. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

          3. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

          4. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

          5. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

          6. 你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

          7. 你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

          8. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

          9. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

          10. 你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。

          11. 你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,熱愛勞動,團結(jié)同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,不夠勤奮,有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點,學習上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的。在新的學期里。老師期待著你的進步!

          12. 你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

          13. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

          學生期末的評語3

          1. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

          2. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但是你的紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。身為物理課代表的你,學習成績不是足夠的優(yōu)秀,所以仍需努力提高學習成績,端正學習態(tài)度,改進學習方法,這必將有助于你的學習成績的提高。

          3. 你對人熱情,尊敬老師。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結(jié)同學,不錯。美中不足的是你學習不用心,對自己太過放松,導致成績十分不理想。老師多么希望能看見你上課積極發(fā)言的場面,希望你能改自己的缺點,做一個踏踏實實的學生!

          4. 在學校,你尊敬老師團結(jié)同學熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          5. 你是一位熱情大方誠實的好學生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

          6. 你是一個勤奮的好孩子,老師讓你去做的每一件事你都會認認真真地完成它,只是,你上課時總是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老師大動肝火,相信只要你改掉這些小毛病一切都會變好的,加油!

          7. 你是一個很愛交朋友的人,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

          8. 你是一位熱情大方的學生,喜歡跟風,沒有太明確的是非觀念。在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

          9. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,

          10. 課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,可惜更多的時候是擾亂課堂,浪費時間。人無完人,若你能改掉這個缺點,那樣就更好了。所以,請記住一分耕耘,一分收獲。

          11. 你有著站如松坐如鐘的風格。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

          12. 你熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學朋友,上課認真聽講,努力思考,完成作業(yè)書寫工整,在校積極為老師做事,在家里為父母做事。但是,你比較容易受人影響,從而耽誤了許多事情,愿你會改正,做一個真正的好學生,加油!

          13. 在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績有進步?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

          14. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

          15. 你很聰明,但心沒有放在學習上,上課喜歡開小差。傾向于玩,總是讓老師擔心。但是你的可愛與活潑,總能給人帶來歡笑。你喜歡跳舞,課間都忍不住在跳,希望你今后在學校中控制自己的行為,在才藝展示中再展示自己高超的舞技。

          16. 陸君你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。工作認真負責,有始有終,令人放心,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,不過各科成績不太理想,今后的學習中要注意自己的學習方法,及時鞏固好每節(jié)課的知識點,做到多看多練多問。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。老師期待你的進步!

          17. 周紅玲不愛說話的你在學習上較投入。自覺用功勤奮沉默寡言,是你最大的特點,能保持一顆樂觀向上的心,以良好的心態(tài)面對每一件事,但學習不夠努力,做事還不夠用心。在一個班集體中,要學會既合作又競爭,既關(guān)心又監(jiān)督。相信“天道酬勤”,通過自己的勤奮和努力,你一定會實現(xiàn)自己的理想。同時,學習中一定要學會善于總結(jié)歸納,學會善于記憶理解,還應(yīng)保持一種良好的學習積極性。

          18. 孫光亮學習上比較有上進心的你,對自己充滿了自信。能夠正確地認識到自己的缺點和不足,但是不足之處仍需要指出有目標而行動不夠,有信心而毅力還不十足,平時的學習當中考慮問題欠全面,也還缺少自己獨立思考的能力。其實生活中的每件事包括學習都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障,希望你能堅持到底,以全新的面貌和高度的熱情投入到學習中,不辜負父母對你的殷切期望。

          19. 王蕾在老師的眼里,你性情溫和,言語不多。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,一開始的你總是跟不上,但是經(jīng)過你的努力也能堅持學一點,老師很高興看到你的進步。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,在學習上還需堅定信念,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前學習成績對我們來說是相當重要的,期待你下學期的進步。

          20. 董文倩你是一個個性沉靜不愛言辭,學習用功的女孩子,不愛說話的你在學習上較投入,本學期進步很大,英語尤其突出。自覺用功勤奮是我對你學習態(tài)度的評價。沉默寡言不善于與人溝通是我對你同學之間交往的評價;在一個班集體中,大家就是一家人,要學會既合作又競爭,既關(guān)心又監(jiān)督;學習上一定要學會善于總結(jié)歸納,學會善于記憶理解。相信“天道酬勤”,通過你的勤奮和努力,你一定會實現(xiàn)自己的理想。望你今后不放松自己的學習,繼續(xù)努力,“學習如逆水行舟,不進則退”,老師期待著你更大的進步。

          學生期末的評語4

          1、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。

          2、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常讓我歡喜讓我憂,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

          3、你是一名各方面都很優(yōu)秀的學生,在各個方面都有上佳的表現(xiàn),尤其在課外閱讀和綜合才藝方面,你表現(xiàn)的尤為突出。你很活潑,成績很好,習作不錯,但還可以在內(nèi)容上更充實些。希望你今后能在每一個細節(jié)上更嚴格地要求自己,做得更好。

          4、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。

          5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

          6、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班主任的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲。愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

          7、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。

          8、你用刻苦學習的精神,改變了老師對你的最初看法;你用勤勉的學習態(tài)度,贏得了同學對你的尊重——你真的是一個不錯的孩子。只不過還要自信一些,要相信自身的潛力,并在以后的學習中將其淋漓盡致的發(fā)揮出來;要善于總結(jié)學習的方法,提高學習的效率。不斷努力吧,相信你前程似錦。

          9、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。

          10、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

          11、出污泥而不染,這是老師和同學們對你的一致評價。你全心投入學習,保質(zhì)保量完成學業(yè)任務(wù);你嚴格守紀,不讓老師操多余的心。老師要提醒你的是:學習并不等于一味的死做,你還需在勤學的基礎(chǔ)上多發(fā)言、多質(zhì)疑,不讓知識僅僅停留在書本上。全面提升能力,是你今后努力的方向。

          12、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

          13、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置

          14、這學期以來你的進步很大:學習認真,成績優(yōu)良,尤其是習作中語句比較通順,內(nèi)容具體;興趣廣泛,喜歡讀書和運動;活潑開朗且懂事了許多。我想,你的這些優(yōu)良的表現(xiàn),一定讓媽媽很開心。希望今后你能繼續(xù)努力,成為各方面都優(yōu)秀的學生。

          15、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。

          學生期末的評語5

          1、華良,這個學期你的進步真大!為你感到高興。你是那樣的憨厚可愛而且又很有智慧,幽默可愛的你很受同學歡迎,只要學習上再多一點細心和耐心,一定會更上一層樓,生活中也希望你盡快獨立成長起來,成為一個小男子漢,加油吧!

          2、你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)?匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

          3、老師第一眼見你就覺得你是一個思維慎密的女孩!只是現(xiàn)在的你缺少一個系統(tǒng)的思維成長,再一個就是膽子不夠大,如果具備了這兩個條件,假以時日,你會取得一個很大的成就,所以現(xiàn)在的你,需要的只是不斷地去嘗試,去練習,老師相信,熟能生巧,長此以往,現(xiàn)在的粗心毛病也不會再犯了,加油!超越同桌不是問題!

          4、沒有要超越的同學就能帶著平常的心態(tài)去參與,這種淡然的態(tài)度我喜歡!你的愛好非常廣泛,特別是喜歡瀏覽各類書籍,無形之中就造就了你與常人不同的思考與心態(tài),這是非常好的!你在課堂上的發(fā)言并不多卻總能在關(guān)鍵時刻給同學們一記警醒!你是老師的好伙伴,好朋友,更是同學們的小老師!

          5、子月,最喜歡你認真學習的模樣,上課認真聽講,下課也很愿意幫助其他同學。學習是一條漫長的道理,要走好這條路一定要勤奮努力,加油吧!

          6、寶貝,認真聽講的你是那么的乖巧,在上課時總能看到你專注的樣子,如果平時你可以多主動參與活動,多讀書,相信你一定會進步更大,加油吧!

          7、小小男子漢的淵旭,全身充滿著正義。你總是默默地認真閱讀,即使遇到挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,自從上了二年級,老師發(fā)現(xiàn)你每天都在一點點的進步!加油吧!老師始終對你充滿信心!

          8、佳慧,本學期最令老師開心的是你書寫有了很大進步,而且你也像往常一樣能做到上課積極回答問題。只是“偶爾”早上來得比較晚,“偶爾”不按時完成作業(yè),希望以后沒有這些“偶爾”發(fā)生的事情了!加油!

          9、上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……寶貝,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!

          10、寶貝,你笑起來甜甜的樣子讓人記憶深刻,讀書的聲音也是越來越好聽了呢,希望以后的學習中更加大膽的表達自己的想法。敢說敢寫,平時多加訓練,你一定會突破自己!

          11、一涵,你是一個機靈的孩子。很多時候,老師的一個眼神,你就能夠明白老師的想法,你的細心和貼心,都曾感動過曾老師無數(shù)次。但是老師發(fā)現(xiàn)你有些不自信,孩子,其實你已經(jīng)很優(yōu)秀了。相信自己,你一定行!加油!

          12、課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答?蓯鄣暮⒆,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

          13、你有太多的優(yōu)點:自信,大膽,承擔,分享,開朗·····你知道嗎?作為你的老師我非常自豪,同時你也小心的呵護著對依戀,一個很有愛心的好孩子。智者千慮也有一失的時候,全面發(fā)展的你,我相信在老師幫助下,看見彩虹也是一件容易的事情。加油!

          14、子旺,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果學習上有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是個很乖巧、聰明的孩子。不過,最近你又有進步了,這可真讓我高興!繼續(xù)堅持!

          15、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,不認真聽講,還怎么聰明呢?希望你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!寶貝:加油!老師隨時都會關(guān)注你的。

          16、寶貝,一直都很欣賞你的書寫,既工整又美觀。在學習中,你是一個積極主動的同學,能夠及時做好每項任務(wù),只要你以后再細心一點,認真審題,相信你會更優(yōu)秀。

          17、看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!

          18、你在老師的心目中是一個無可替代的路隊長形象,就想一個威嚴的女將軍,你的思維很活躍,無論是語數(shù)英都是同學們學習的好榜樣,喜歡你說著一口流利的英語,喜歡你富有情感的朗誦詩歌,更喜歡你數(shù)學課上的思維敏捷。你的興趣廣泛,有著強大的氣場,但美中不足的是有時跟同學們溝通要講究方法。

          19、你非;钴S,腦子里總有一些奇思妙想,會有問不完的問題,對所有事物的存在都要先打上一個問號,非常好!先質(zhì)問再接受,有自己的想法。但平時學習缺少專注,每一次的書寫總能找出一些問題,如果在下筆之前能先認真思考,我想一定會避免出現(xiàn)很多不該出現(xiàn)的問題。加油,孩子!以后的你會比現(xiàn)在更精彩!

          20、曼晴,你是一個機靈能干的女孩子,更是老師得力小助手。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息。但老師得提醒你,學習如逆水行舟,不進則退。你要學會克服一切阻礙你前進的事物!加油,老師相信你是最棒的!

          學生期末的評語6

          1、智超,你是一個熱愛讀書,善于思考,學習成績非常優(yōu)秀的學生,你認的字非常多,同學們可佩服你了。這次期中考試也取得了不錯的成績,這都與你的認真分不開,不過老師發(fā)現(xiàn)上課時你有時會在桌下放本課外書偷偷的看,愛讀書是好事,但要選對時間哦!下次可不要咯,爭取下次考試考個雙百分,加油!

          2、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好。∠D憬窈笊险n時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

          3、靜意,你在老師的心目中,是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,加油寶貝。

          4、一諾寶貝,你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。加油!

          5、必達:你是位懂事、有禮貌的孩子,在老師眼中,你是一個優(yōu)秀的組長,老師每次安排給你的任務(wù),你都能最快完成,同學們都喜歡與你做朋友,因為你懂得寬容他人,禮貌待人,老師希望今后你能按時到校,做個守時的好學生。

          6、肖博淵:當你乖起來的時候,是那么多招人喜歡,當你調(diào)皮的時候,是那樣的讓老師為你著急。學習尚認真,字跡卻不夠美觀。平時的你喜歡攪擾、捉弄同學,為這沒少被老師批評。希望你靜下來和書交個朋友,你會有所改變的。

          7、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

          8、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

          9、新語,你是一個活潑可愛的男孩,雖然有時愛玩,但這不是你的缺點。玩是每個孩子的天性,可是記住了,玩要痛快的玩,學習要用心的學。其實,老師知道你是明白這個道理的。因為每次上課時,我發(fā)現(xiàn)你都能管好自己,用心聽講,寫作業(yè)時也能按時完成,所以,成績才能提高的這么快,老師真為你感到開心,加油。

          10、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

          11、楚涵:你遺傳了優(yōu)良品質(zhì)——善良、樂于助人。所以小伙伴們總喜歡圍著你轉(zhuǎn),老師也為你驕傲。如果你在學習上再踏實些,再用心些,你會是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

          12、昊軒:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,你熱愛班級,每天都記得把衛(wèi)生做得干干凈凈,如果在課堂上、課后,能做到遵守紀律,相信你會更受老師和學生的歡迎的,期待你的改變。

          13、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

          14、雪晴,你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

          15、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀學生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

          16、寶貝,你穩(wěn)重、踏實而又有禮貌,老師很喜歡你。在學習偶有馬虎的現(xiàn)象,但老師說了后能很好地改正,你真的很棒,孩子。只是以后在與同學、老師相處時能再大膽些,就更好了,加油!孩子,老師相信你會做到的。

          17、孩子,你懂禮貌,尊敬老師,與同學友好相處,課堂上也能看到你認真聽課,用心回答問題,真棒!還具有一定的管理才能,學習成績一直名列前茅,作業(yè)寫得不但工整而且認真干凈。如果能改掉偶爾注意力不集中的毛病,你就會更優(yōu)秀哦!加油,寶貝!

          18、寶貝,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你受老師和同學們的喜歡,也是一個全面發(fā)展的孩子,課堂上經(jīng)常聽到你大聲回答問題的聲音,老師真喜歡你!你還有一個聰明的頭腦,各科成績都很優(yōu)秀,更可貴的是你積極參加各項活動表現(xiàn)得都很精彩,老師為你驕傲,繼續(xù)努力哦!寶貝!

          19、吳和潤:你是一個絕頂聰明的孩子,可惜你沒有把聰明全部用在學習上。你渴望關(guān)注,所以就會經(jīng)常做一些古怪的事情,讓同學老師不能理解。如果你改掉作業(yè)拖拉、馬虎、紀律松散這些缺點,老師會更加關(guān)注你,傾聽你的“發(fā)現(xiàn)”。聰明的孩子,試試看,你會有很多的收獲!

          20、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

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