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      2. 精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2022-01-22 19:03:11 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過了吧,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。相信很多朋友都對(duì)寫評(píng)語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)

        精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

          王宇驕?zhǔn)前嗌系男∶餍,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          學(xué)期開始讀兒歌,每讀一首兒歌都要在后面的記分牌上劃一個(gè)星星。最初的幾天,王宇驕懶懶的不愿意讀,一個(gè)人坐在座位上偶爾畫畫,偶爾拿起剪刀做一些手工。過了幾天,當(dāng)她開始認(rèn)真讀的時(shí)候,她的進(jìn)步是最快的,往往一晚上就讀了十幾首兒歌。

          這樣的閱讀她保持了很久,在后面的日子里,她不僅自己讀了十幾本兒歌,而且看完了班級(jí)圖書柜里的所有的繪本,并且讀完了老師購(gòu)買的所有童話書。那些書,長(zhǎng)長(zhǎng)的文字連二年級(jí)的一些小朋友都無(wú)法讀通呢。

          王宇驕很安靜,很少說話,總是默默的做自己的事。無(wú)論是閱讀還是做題,她都能快速的完成。完成以后一轉(zhuǎn)身又去找自己喜歡的書看了。

          王宇驕有時(shí)候也愛鬧些小脾氣,和同桌發(fā)生糾紛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她就會(huì)顯得很犟,堅(jiān)持自己的道理,不肯讓步。這是她的性格,或許也正因?yàn)檫@種不服輸?shù)男愿,讓她在學(xué)習(xí)中始終不肯松懈吧。

          沉靜、努力這些良好的品質(zhì)保證了她的進(jìn)步,也讓她受到了班級(jí)其他同學(xué)的歡迎。這學(xué)期,她的各項(xiàng)學(xué)習(xí)都能做到班級(jí)前列,最重要的是這種成績(jī)是她輕松自如的完成的。

          我們希望新學(xué)期的王宇驕能讀更多的書,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),保持自己的優(yōu)秀,這也一定是她新年許下的愿望吧!

        精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

          李小龍真是我們的小黑魚,像那只聰明的小黑魚一樣,他不但能做好自己事情,而且還能幫助一些相對(duì)較弱的同學(xué)。老師還記得他幫助李飛雄學(xué)兒歌的情景,那種仔細(xì)和耐心真讓老師感動(dòng)。

          每次星期五,他因?yàn)檐囎叩眠t,總要在教室和老師呆一會(huì)兒,看到老師打掃衛(wèi)生,他總是主動(dòng)地拿起掃帚或拖把幫助老師打掃。真正好的孩子一定是愿意幫助別人的孩子。他不但能把自己的事情做好,而且能盡量地為別人帶來(lái)幸福和快樂,李小龍就是這樣的孩子。

          李小龍是一個(gè)喜歡動(dòng)腦子的好孩子。每當(dāng)上課遇到難題,他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃閃地盯著題目,一會(huì)兒就會(huì)想出來(lái),那時(shí)候笑得又是那樣的甜,可真可愛啊。

          李小龍做事仔細(xì)認(rèn)真。這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在他的寫繪日記上。他的寫繪日記進(jìn)步真大,越到學(xué)期末,他寫日記越仔細(xì)。他能仔細(xì)地用自己的語(yǔ)言描述自己看到的或想到的,語(yǔ)言也相當(dāng)優(yōu)美。這是非常了不起的`。有了這個(gè)習(xí)慣,當(dāng)他的閱讀和理解達(dá)到一定的程度后,李小龍的寫作水平肯定會(huì)突飛猛進(jìn)地提升。

          這學(xué)期,對(duì)于李小龍來(lái)說,最明顯的變化是他的讀書習(xí)慣越來(lái)越好,從剛開始的老師不斷地提醒讓他讀書,到后來(lái)的安靜地坐在座位上一讀整節(jié)課,從開始的只讀繪本,到后來(lái)的拿著《會(huì)飛的教室》等兒童小說一本接一接地往下讀,李小龍的閱讀水平真是大幅度地在提高啊。如果一直這樣讀下去,老師相信,我們的小黑魚就一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子。

          李小龍的歌唱得特別好,不但聲音好,而且學(xué)得快。《螃蟹歌》那么難唱,我們的李小龍都會(huì)唱了。李小龍的畫畫得也很好,色彩干凈明麗,畫面生動(dòng)有趣,有些甚至充滿著詩(shī)情畫意。李小龍的體育也不錯(cuò),在期末的跳繩大賽中表現(xiàn)相當(dāng)出色。

          李小龍啊,寒假之中,你愛閱讀愛寫作的好習(xí)慣一定要好好保持,假期中爭(zhēng)取寫一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假故事給老師看。每天除過認(rèn)真地完成作業(yè)外,還要給自己抽出固定的讀書時(shí)間,踏實(shí)沉靜地閱讀,寒假過后,爭(zhēng)取像我們學(xué)的那只蠶寶寶一樣,又變了一個(gè)大樣,又帶給老師一份驚喜。

          另外,除過寫老師發(fā)給你的字帖外,你也可以再寫寫你自己買的字帖,因?yàn)榫氁皇制恋淖忠埠苤匾。?/p>

        精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

          蘇雪妮是本學(xué)期我們班進(jìn)步最大的一個(gè)!

          剛開學(xué)的時(shí)候,只要一上課,她就會(huì)趴在桌子上,一臉痛苦的樣子。因?yàn)槁牪欢险n的內(nèi)容,前半個(gè)學(xué)期,生病也成了常見的事。不過,除了第一個(gè)星期她請(qǐng)過兩天假之外,后來(lái)的日子雖然病了,也能堅(jiān)持留在教室里學(xué)習(xí)。

          起初,她沒有按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,而且也不認(rèn)為沒做完作業(yè)是不應(yīng)該的。

          起初,她注意力集中的時(shí)間非常短,即使只讓她一個(gè)做10以內(nèi)的加減法,她常常做了四五道題目后,就不再往下做了。

          起初,在課堂上,她從不舉手,似乎這個(gè)課堂跟她無(wú)關(guān)。

          那時(shí)的蘇雪妮,給人的感覺就是:她雖然上過一年的學(xué),但她根本就不懂得學(xué)習(xí)的真正含義。

          但后來(lái)的辦雪妮卻完全變了一個(gè)人似的:

          生活上,在老師和同學(xué)們的幫助和照顧下,她的病明顯地減少了。她參與到體育活動(dòng)的次數(shù)也越來(lái)越多了,在學(xué)期結(jié)束的跳繩比賽中,她竟然一分鐘跳了63下,這在班上已經(jīng)是一個(gè)比較優(yōu)秀的數(shù)字了。

          數(shù)學(xué),經(jīng)過湯老師的補(bǔ)習(xí),她的進(jìn)步一天比一天明顯,湯老師常常會(huì)在我面前忍不住地夸她:“蘇雪妮真聰明啊,我一講她就會(huì)了!”“蘇雪妮笑起來(lái)真漂亮!”那天背表內(nèi)乘法口訣,她非常流利地背了下來(lái),贏得了全班同學(xué)的掌聲。這之后,她逐漸地學(xué)會(huì)了20以內(nèi)的加減法,學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的加減法,學(xué)會(huì)了進(jìn)位退位,甚至在我讀題的情況下,學(xué)會(huì)了比較順利地做應(yīng)用題。

          語(yǔ)文,在我和同學(xué)的幫助下,她能夠快樂地背誦兒歌了,能夠背誦課文《植物媽媽有辦法》《一株紫丁香》了,能夠?qū)⒁黄n文完整地抄下來(lái)而很少有錯(cuò)別字了……所有的這一切,在讓全班同學(xué)驚嘆的時(shí)候,也讓我們老師欣喜無(wú)比。

          當(dāng)然,最最重要的,還是蘇雪妮自己的感覺。有一段時(shí)間,她常常會(huì)忍不住得意地對(duì)我說:“陳老師,我一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,現(xiàn)在也不知道怎么回事,我覺得我變得很聰明了!

          帶著這份自信和聰明的蘇雪妮,一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

        精彩創(chuàng)意學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

          武杰是一個(gè)善良而又勤奮認(rèn)真的男孩子。老師和同學(xué)們都很喜歡他。

          他在我們班個(gè)子最高,身體最壯實(shí),但是性格卻也最好,幾乎沒有看到他跟同學(xué)互相爭(zhēng)斗過。每天晚自修后,總是武杰和王一方、崔笑語(yǔ),還有張玉鳳、溫晴等幾個(gè)女孩子留下來(lái),和老師一起把教室打掃得干干凈凈。

          跟一般孩子不同的是,從上學(xué)第一天開始,他就已經(jīng)很清楚地知道:“我要好好學(xué)習(xí),我要做個(gè)好孩子!”而且他也就是這樣做的,當(dāng)別的孩子還在適應(yīng)學(xué)校生活的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的學(xué)校生活安排得井然有序了,對(duì)一個(gè)七八歲的孩子來(lái)說,這真是一件了不起的事情。

          武杰酷愛學(xué)習(xí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),不管哪門學(xué)科,他都很熱愛并且努力學(xué)習(xí)。

          他認(rèn)字很多,是班上最先讀完5本兒歌書的孩子,也因此,他的閱讀能力有了更大的提升,一個(gè)學(xué)期,除了上百本繪本,他甚至還讀完了《晴天有時(shí)下豬》、《香草女巫》、《小豬唏哩呼嚕》、《巧克力臭屎蛋》等好幾本書。更讓人贊嘆的是,因?yàn)樗錾拈喿x能力,所以他成為了小毛蟲班的“朗讀者”,每到課外活動(dòng)時(shí)間,他的身邊總是圍著很多同學(xué),大家都在津津有味地聽他讀故事呢!做應(yīng)用題的時(shí)候,他更是耐心地為每一個(gè)來(lái)向他請(qǐng)教的同學(xué)讀數(shù)學(xué)題目,是大家都很喜歡的“小老師”。

          武杰也愛創(chuàng)作,他寫的一首小詩(shī)《自己》是我讀過的最棒的,充分顯示了他自己獨(dú)立生活的能力。

          武杰還很愛運(yùn)動(dòng)。跳繩是一項(xiàng)需要花時(shí)間來(lái)練習(xí)的運(yùn)動(dòng),很多同學(xué)開始喜歡,但是又因?yàn)榫毩?xí)枯燥又沒有看到效果就放棄了,而武杰卻一直堅(jiān)持下來(lái),最后取得了能一口氣跳七八十個(gè)的好成績(jī)。這種向著目標(biāo)努力堅(jiān)持的品質(zhì),令人印象深刻。

          同樣,這種勤奮認(rèn)真的品質(zhì),也被武杰應(yīng)用在其他多個(gè)領(lǐng)域,他的寫字速度不是很快的,但是寫出的字卻個(gè)個(gè)都是最認(rèn)真的;寫繪作業(yè)也是極認(rèn)真和細(xì)致的,尤其后半學(xué)期,在用文字表達(dá)和涂色的技巧上,有了非常大的創(chuàng)造,給同學(xué)們帶來(lái)很多有益的啟發(fā)。

          我們建議,在這個(gè)寒假,武杰完全能夠走得更遠(yuǎn)一些,繼續(xù)練習(xí)你的閱讀,練習(xí)講故事,除了完成背誦兒童詩(shī)集和閱讀《伊索寓言》外,還可以讀完更多的書。數(shù)學(xué)方面可以繼續(xù)在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,挑戰(zhàn)更多的思維難題。為了提高寫字速度,多練習(xí)書法也將是大有益處的。

          武杰!我們祝賀你一年級(jí)上期的卓越成就!我們期待你寒假中的努力,在一年級(jí)下期,有很多重要的事情在等待著你!

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