媽媽給孩子的暑假評(píng)語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行有針對(duì)性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的媽媽給孩子的暑假評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
在近兩個(gè)月暑假中,孩子除認(rèn)真完成老師布置的各科正常作外,還有針對(duì)性地復(fù)習(xí)了一年級(jí)以來(lái)薄弱的'知識(shí)點(diǎn),還完成了暑假必讀的《水滸傳》、《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》多部中外名著的通讀。我還建議觀看體育賽事作為家長(zhǎng)我們都力所能及滿足孩子的要求和愿望。一方面是為了拓展孩子的知識(shí)面,另一方面也是為了引導(dǎo)孩子,作為一個(gè)人要有責(zé)任感,無(wú)論來(lái)自何方朋友,我們都是一家人總之,在假期里孩子學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是好的,特別是尊重家長(zhǎng),主動(dòng)完成老師布置作業(yè)方面是非常自覺(jué)的,但也還存在一些不足之處,如:忙里偷閑中學(xué)習(xí)的重心位置不夠正,個(gè)別有應(yīng)付了事心理。
進(jìn)小學(xué)以來(lái),孩子在學(xué)習(xí)上是大有進(jìn)步的,知識(shí)面擴(kuò)寬了,文章寫(xiě)得更通暢,更賦有文筆了。我作為家長(zhǎng)也給她講了一些道理,學(xué)習(xí)應(yīng)注重過(guò)程,一是太粗心、太馬虎或者是跟心里素質(zhì)有關(guān)。二是學(xué)習(xí)東西比較教條,缺乏拓展思維的能力。在今后的學(xué)習(xí)中請(qǐng)老師多加引導(dǎo),教與學(xué)要互動(dòng),且學(xué)以致用,作為家長(zhǎng)我們要樹(shù)立她們的自信心,積極配合教學(xué),創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧,勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
基本能夠每天按時(shí)完成作業(yè),但還是缺乏主動(dòng)性,有時(shí)需要提醒,在家能夠主動(dòng)幫助大人做一些力所能及的事情,就是愛(ài)看電視,每天看書(shū)的習(xí)慣還需要有所改進(jìn)。學(xué)會(huì)了游泳,并且能自己洗澡了。由于暑假開(kāi)始的一周去了外地旅游,回來(lái)能盡快地把作業(yè)補(bǔ)上,而且能自己打字了。總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還可以,就是有時(shí)間做作業(yè)太慢,總是需要家長(zhǎng)的再三催促。暑假里還做了一些二年級(jí)的課外題目,完成情況良好。
每天能按照制定的作業(yè)時(shí)間做作業(yè),但是質(zhì)量不高,喜歡拖拉磨蹭,不能按時(shí)完成,要家長(zhǎng)盯著才能快些,喜歡看書(shū),但是總結(jié)中心還有欠缺,暑假游泳學(xué)的很快,學(xué)的很認(rèn)真,對(duì)待長(zhǎng)輩有禮貌,也能和哥哥相處融洽。假期的作息還算正常,懂得不亂發(fā)脾氣,謙讓老人,認(rèn)真讀書(shū)。
暑假期間作業(yè)完成質(zhì)量一般,暑假計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行較好,中間后面階段開(kāi)始有些放松自己,作業(yè)需要爸爸媽媽跟催才行,希望作業(yè)的自覺(jué)性方面后面能有進(jìn)步;
當(dāng)然也有好的地方,就是暑假運(yùn)動(dòng)較多:游泳有很大進(jìn)步,仰泳/蛙泳都不錯(cuò);羽毛球運(yùn)動(dòng)興趣依然很高;手風(fēng)琴也在堅(jiān)持,就是不夠熟練。
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