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      2. 初中差生班主任上學(xué)期評語

        時間:2021-10-29 17:34:53 評語 我要投稿

        初中差生班主任上學(xué)期評語

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過評語吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編收集整理的初中差生班主任上學(xué)期評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中差生班主任上學(xué)期評語

        初中差生班主任上學(xué)期評語1

          1、 “自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動,也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

          2、 小明同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。

          3、你實(shí)現(xiàn)了你的承諾,語文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片紅”,這樣下去,你怎么辦?機(jī)會還有,但不多,還有半年,是進(jìn)是退,由你自己來決定。你的潛力,老師還看得出來,但能否發(fā)揮出來就要看你的決心和意志了,語文還不是這樣及格了嗎?

          4、踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對問題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!

          5、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

          6、課堂上你認(rèn)真思考,考場上你成著應(yīng)對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)”不服輸“的勁頭,以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

          7、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

          8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!

          9、你對探究學(xué)習(xí)有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過探究活動,使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

          10、但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補(bǔ)自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

          11、你,學(xué)習(xí)成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,卻依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但在課堂上你能響亮地回答問題,發(fā)表獨(dú)到的見解。此外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學(xué)習(xí)的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力避免粗心大意,踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標(biāo)靠近。加油,你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

          12、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué),搞得很累,卻見不到豐收,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習(xí)方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。

          13、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望初三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

          14、其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑?墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

          你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營投機(jī),那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

        初中差生班主任上學(xué)期評語2

          1、學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

          2、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

          3、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

          4、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

          5、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

          6、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

          7、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

          8、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          9、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

          10、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

          11、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的.豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

          12、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

          13、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

          14、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

          15、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒有長大?磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

          16、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

          17、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

          18、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽]有和好成績交朋友,希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

          19、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快。

          20、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,**要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

        初中差生班主任上學(xué)期評語3

          1、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

          2、你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

          3、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          4、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          5、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

          6、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

          7、你是個聰明機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

          8、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

          9、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"

          10、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

          11、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

          12、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          13、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

          14、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

          15、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

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