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小學(xué)生素質(zhì)報告單教師評語
評語才是評價一個人的語言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z或意見是可以的，但不能轉(zhuǎn)變評語和寄語在本質(zhì)上的區(qū)別。而學(xué)生評語則一般為老師、同學(xué)、家長等非本人對一人的評價。以下是小編精心整理的小學(xué)生素質(zhì)報告單教師評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生素質(zhì)報告單教師評語1
1、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
2、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
3、你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
4、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運(yùn)動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
5、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!
6、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
7、你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。
8、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
9、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
10、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。
小學(xué)生素質(zhì)報告單教師評語2
1、彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
2、陳：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
3、婷：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成績進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
4、峰：你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
5、你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
6、你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進(jìn)步。
7、熒：一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練，在校運(yùn)會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!
8、朗：你是一個尊師守紀(jì)，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
9、天：一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
10、萍：一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
小學(xué)生素質(zhì)報告單教師評語3
1
你的道德行為優(yōu)良，你的穿戴清清爽爽，你的文筆依然充滿瑰麗的想象，你是老師心目中的好學(xué)生。這學(xué)期，你的思想更加理性、成熟，所寫的文字也更加注意技巧。希望你在體育方面和你的同桌一樣厲害！
2
你感覺到這學(xué)期在有明顯退步，老師也有這種感覺，從作業(yè)來看字跡沒有之前端正，有時甚至忘做、漏做。當(dāng)然，你的作文在同桌眼里是很“�！钡�，在老師眼里也是，比較成熟。希望你把這份成熟遷移到所有的科目上。
3
老師特別喜歡看你寫的童話，你筆下的黃豆、鬧鐘、八音盒，都充滿了傳奇色彩。你尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，雖然一直不敢舉手，但老師讓你回答問題時準(zhǔn)確率也頗高，希望下個學(xué)期能夠看到一個更加勇敢的丁琳！
4
你的想象奇特，腦海中的螞蟻城堡和自己當(dāng)明星時候的場景真的讓老師嘖嘖贊嘆。老師欣喜地看到，你在體育和音樂方面發(fā)展得不錯，人也懂事了許多。相信只要你努力學(xué)習(xí)，就會考出好成績的！
5
作為副班長和英語課代表，你恪盡職守，親力親為，雖然有時會遭遇同學(xué)們的誤解，但是你從無怨言。課堂上你認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，下了課和同學(xué)們一起盡情地嬉戲、玩耍，你是老師心目中真正的好學(xué)生！
6
你活潑可愛、光彩照人，敢于表達(dá)自己內(nèi)心的真實想法。你的同桌說你“成績比以前提高不少”，曹老師也“為有你這樣的學(xué)生感到光榮”，看來這個學(xué)期你付出了挺多。希望你繼續(xù)努力，在小學(xué)的最后階段完美收官！
7
你是一個100%文靜的女孩子，美貌與智慧并重，身邊時常圍著一群又一群的好朋友，在她們危難時大膽地伸出自己的援助之手。這是你的新同桌和陳老師我共同的印象。這個學(xué)期是錯別字多發(fā)的季節(jié)，希望下學(xué)期能夠絕跡！
8
雙子座的你俏皮可愛，寫出來的文字充滿著瑰麗的想象。只是老師發(fā)現(xiàn)：最近的你上課舉手沒有以前積極了，自修時候的悄悄話卻比以前多了。把你自己的話送給你：學(xué)習(xí)不能偷懶，否則將來后悔都來不及。
9
你很聰明。雖然平時不愛發(fā)言，但是同桌聽見你總是在下面說出正確的答案。你的內(nèi)心豐富而細(xì)膩，周記的文字充滿了強(qiáng)烈的感情色彩。希望你保持不錯的成績，更勇敢更大方地展現(xiàn)自己的才能！
10
你是個盡職盡責(zé)的體育委員，身體素質(zhì)好。這學(xué)期語文方面有很大的進(jìn)步，也能夠為家里的大事貢獻(xiàn)自己的智慧，很了不起。你說英語有退步，老師想起起落落也很正常，關(guān)鍵是要找到自己努力的方向，并鍥而不舍地奮進(jìn)！
11
你善良誠實，言行舉止越來越像個大姑娘了，同桌也說你“心地好”。恭喜你一年有兩篇文章發(fā)表，但還是要加油哦！這個學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的身體不是很好，要注意。一是注意鍛煉，也注意休息；二是要注意少吃一點零食。
12
你能夠注意個人衛(wèi)生，在與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛方面也有進(jìn)步。你思維靈活，腦筋轉(zhuǎn)得像風(fēng)車一樣呼呼作響，但也容易犯粗心的毛病�！懂�(dāng)“值日班長”真難》終于發(fā)表了，希望你把這當(dāng)作一個新的起點，激勵自己奮勇向前！
13
上課發(fā)言、背書、打乒乓……這些都是你的長項，老師很欣賞你這幾點。同時，老師也希望你能學(xué)習(xí)功夫熊貓，學(xué)習(xí)靜下心來。朗讀便于記憶，默讀便于思考，你如果能思考得更加全面，更加深入，你的進(jìn)步會更大！
14
的確如你自己所說，這個學(xué)期你的語文成績突飛猛進(jìn)，不僅周記上近10篇90分以上，還能成為了老師的小助手。另外，老師發(fā)現(xiàn)你體育好，在男同學(xué)中很有號召力，希望你團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)，大家共同進(jìn)步！
15
你活潑開朗，這個學(xué)期開始也懂事了許多。你的習(xí)作充溢著瑰麗的想象、細(xì)膩的情感、生動的描繪，但聽說你做數(shù)學(xué)題時還比較粗心。老師希望你更加積極地參與班級中的活動，更加大膽地說出自己的看法和見解！
16
你愛耍酷，也愛看書，愛打乒乓，也愛艱苦樸素，但是，你在學(xué)習(xí)上還缺了點刻苦的精神。陸游說：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”，如果你不想老大徒傷悲，現(xiàn)在就要開始努力學(xué)習(xí)！
17
去年，老師說你周記每篇都能按時、高質(zhì)量地完成，讓你繼續(xù)努力，爭取發(fā)表，然而這個美好的愿望至今沒有實現(xiàn)�；蛟S，你還缺少一種欲望，想要發(fā)表的欲望；或許，你只想平平凡凡，隨遇而安。孩子，你需要的是進(jìn)取心！
18
媽媽對你寄予厚望，想方設(shè)法創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)條件，你要懂得珍惜；老師對你嚴(yán)格要求，鞭策你勤奮努力，你要學(xué)會理解。然而，真正能夠主宰你的，只有你自己，希望你不要讓將來的`你失望！
19
你是六（5）班的“小才女”，老師幫你算了一下，迄今為止發(fā)表了9篇文章，小學(xué)階段發(fā)表20篇的目標(biāo)應(yīng)該可以實現(xiàn)。當(dāng)然還有進(jìn)步的空間，有個叫“薄睿寧”的六年級男孩，這學(xué)期發(fā)了七十幾篇，稿費(fèi)兩千多，厲害吧？
20
你身體壯實，健康活潑，就像一頭小老虎。這學(xué)期你進(jìn)步非常大，寫的字端正、大方許多，老師看著也舒服；背書呢，總是第一名，讓同學(xué)們特別羨慕！希望你繼續(xù)保持這樣積極向上的心態(tài)，奮力前行！
21
你活潑開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還樂于幫助身邊的人，是同學(xué)們心目中的好組長。你的想象也非常奇特，一篇《彩虹之謎》從眾多作品中脫穎而出，被雜志選為“龍頭”，這是很不容易的。希望你寫出更多優(yōu)秀的童話。
22
你樸實善良，平時遵守紀(jì)律；你樂于助人，與同學(xué)們和睦相處。你的學(xué)習(xí)成績不太好，不是因為你笨，而是你不肯積極地動腦筋，上課還經(jīng)常打哈欠呢。希望你注意個人衛(wèi)生，同時不懂就問，好嗎？
23
你是個陽光好少年，體育運(yùn)動方面出類拔萃，對待同學(xué)善良真誠，愿意伸出自己的雙手幫助別人。上課時的你也專心了許多，不開小差，而是專心聽講，還不時地回答問題。英語方面要多讀多背多默，只要刻苦，就會上進(jìn)！
24
你活潑開朗、聰明機(jī)靈，并能夠看到自己在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步與不足。思想道德方面雖不夠成熟，但在陳老師面前誠實、懂禮貌，勇于承認(rèn)自己的錯誤，這就是好孩子！希望你平時作業(yè)本上的字，也能和《習(xí)字冊》上一樣瀟灑挺秀！
25
不知道為什么，自從上了六年級，你比以前文靜多了。大課間的時候不再像以前一樣瘋玩，而是躲在某個角落。寫的字呢，越來越個性飛揚(yáng)，害得老師有時要端詳個半天。畫畫是你的特長，希望將來的你在這方面有所成就。
26
你默默不語，你勤勤懇懇，你笑起來特別甜，你做起值日生來特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。你每天晚來早歸，從不和同學(xué)們?nèi)鞘巧�，老師感覺你這樣也特別可愛。你的文筆不錯，希望你多動動筆，把自己的內(nèi)心世界袒露給大家。
27
你長大了，這個學(xué)期的你個性張揚(yáng)起來，不管是在元旦文藝匯演的舞臺上，還是在沒有老師的教室里，你總是要么沉默不語，要么像火山噴發(fā)一樣讓同學(xué)們大吃一驚。沖動是魔鬼，希望你能夠像男子漢一樣——拿得起放得下。
28
我們班最有個性的男孩子非你莫屬，做起事情來風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行。因此，你在同學(xué)們的心目中具備很強(qiáng)的影響力。希望你充分發(fā)揮自己的才能，為班級服務(wù)，同時抓好自己的學(xué)習(xí)，樹立自己更完美的形象！
29
你是個善良的小女孩，同桌說你很有責(zé)任心，看見垃圾會主動扔進(jìn)垃圾桶，看見老奶奶過馬路會主動去扶，真好！學(xué)習(xí)上有困難不用怕，先從讀書開始，讀得多了就會背，背得多了就會寫，努力吧！
30
你是個怪孩子，特立獨行，我行我素。你是一個乖孩子，和以前比，你能更全面地看待問題。衛(wèi)生方面，你也有進(jìn)步，會自己準(zhǔn)備餐巾紙了；心理上還不夠堅強(qiáng)，遇到事情只會哭不會告訴老師。相信你下學(xué)期會更加懂事。
31
你是我們班級綜合能力最高的孩子，運(yùn)動、唱歌、繪畫、手工、作文、班隊主持……樣樣都精通。勇敢、頑強(qiáng)，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，是老師心目中的好助手，是同學(xué)心目中的好榜樣。希望你團(tuán)結(jié)更多的同學(xué)，取得更大的進(jìn)步！
32
你是個活力四射的陽光男孩，每天頂著一個“鳥窩”，同學(xué)們封你為“搞笑大王”真是名副其實。寫作水平提高很快，下半學(xué)期的周記都是90分以上，了不起。基礎(chǔ)知識希望你還要重視，扎實聯(lián)系，這樣才會有長足的進(jìn)步。
33
身體胖胖的，這學(xué)期一次也沒上過醫(yī)院，這是值得自豪的事情。和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。做作業(yè)老老實實，認(rèn)真完成，但有時周記的字?jǐn)?shù)會不滿。如果你每次完成作業(yè)再去玩，相信你的成績會有大的進(jìn)步。
34
你內(nèi)向、文靜，聰明、懂事。作業(yè)總是第一時間完成，而且字跡工整，說明你很會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活，做到井井有條。希望你下課后和同學(xué)們多多交流，膽子更大一些，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。
35
自從升上了六年級，你懂事多了。雖說偶爾還會出格，不遵守紀(jì)律，但比五年級的時候成熟穩(wěn)重了許多。在同桌的眼里，你的乒乓球技術(shù)也不錯，希望你能帶動他，一起做品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的好少年！
36
表面上看，你是一個高高的、瘦瘦的、愛笑的男孩子，其實你愛思考、愛動腦、愛發(fā)言。這學(xué)期，你上課認(rèn)真聽講，不隨口說話，成績也較之前有了明顯的進(jìn)步，祝賀你！希望你不僅個子長得高，思想境界也能處于男同學(xué)中最高！
37
身體不怎么好，要多吃點；數(shù)學(xué)不怎么好，要細(xì)心點。背書是你的長項，看著你第一個把書背掉，同學(xué)們是多么羨慕啊。希望你能繼續(xù)努力，把勇爭第一的這股子勁兒運(yùn)用到學(xué)習(xí)的各個方面，老師相信你！
38
你是個文靜的女孩子，常常一聲不響，但有時又非常膽大，居然能背著老師組織一些活動，看來你的社會交往能力比較強(qiáng)。你說自己跑得慢，同桌卻說你比她跑得快，這告訴我們要客觀地看待自己，遇事也要正反兩方面想一想。
39
表面上你斯斯文文，實際上內(nèi)心熱情似火，從你參加各項活動的積極態(tài)度就可見一斑。你對自己的評價比較中肯，看問題比較理性，對新鮮事物你又保持著足夠的敏感。從這兩點來看，你將來會攀上更高的山峰，努力吧！
40
你的個子還是只能坐第一排，你的字卻是一如既往地工整，這些沒有變。以前的你比較內(nèi)向，但是現(xiàn)在經(jīng)過一次次活動漸漸活潑開朗起來，這是你進(jìn)步的地方。公開課上精彩的朗讀和發(fā)言，更是讓老師們刮目相看。繼續(xù)努力吧！
41
上課朗讀聲音特別響亮，膽子特別大。放學(xué)后等家長的時候，能積極為班級做事情。成績也有進(jìn)步。如果你認(rèn)真聽講，把開小差的壞毛病改掉，相信你會激發(fā)出自己的潛能，得到老師的表揚(yáng)！
42
你活潑開朗，聰明又陽光，是老師見到過的最優(yōu)秀的學(xué)生，最稱職的大隊委員，也是老師最得力的助手。你的作文水平提高挺快，但是還沒有正式發(fā)表過成篇的，希望你在小學(xué)的最后一個學(xué)期能夠收獲多多！
43
陽光男孩，積極參與班級事務(wù)。雖然同桌說你有點自戀，聽不進(jìn)其他同學(xué)的意見，但老師認(rèn)為你紀(jì)律方面有進(jìn)步，說明你正在不斷完善自己。希望你仍舊保有自信，同時踏踏實實，這樣就會成為一個美德少年！
44
你是那么的特別。知識淵博，常常一鳴驚人；動手能力強(qiáng)，課桌里口袋里從不缺小玩意兒。上課積極舉手發(fā)言，有時卻一味地沉浸在自己的想象力，導(dǎo)致做作業(yè)比較慢。希望你能抓緊時間，在完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上癡迷于自己的愛好。
45
你覺得自己“上課有些認(rèn)真聽講了”，看來你認(rèn)識到上課注意力不集中的問題。告訴你一個竅門，只要你經(jīng)常舉手，就不會再“笨手笨腳”，因為無論答對還是答錯，只要動腦筋，都是好樣的。希望你積極舉手，大膽表達(dá)！
46
心思多、潛力大、愛開玩笑，你對自己的評價很到位。老師眼中的你特立獨行，有著天才的頭腦，也有著自以為是的張狂。與上學(xué)期相比，你能較好地控制住自己的嘴巴，不隨便講話了，這一點得到大家的公認(rèn)。希望你進(jìn)步更大！
47
你是個細(xì)心男孩，遇事肯動腦筋。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯，語文上也要求進(jìn)步，而且進(jìn)步挺快。身體素質(zhì)較好，但是容易出汗，平時要注意及時增減衣物，以免著涼。希望你在小學(xué)的最后一個學(xué)期能更進(jìn)一步，做個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生！
48
作文進(jìn)步非常大，常常洋洋灑灑寫600字以上，特別是《蟻國之旅》更是達(dá)到了8面，成為中篇童話了�？茖W(xué)方面不錯，省二等獎，數(shù)學(xué)課代表一職也中規(guī)中矩。如果做事情能夠考慮得更加全面一些，就能進(jìn)步更大。
小學(xué)生素質(zhì)報告單教師評語4
1. 你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
2. 你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
3. 你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
4. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5. 你是個懂禮貌，明事理的男同學(xué)，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學(xué)習(xí)上你積極要求上進(jìn)，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會進(jìn)步那么慢呢?
6. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
8. 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
10. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
11. 你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
12. 你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
13. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
14. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著… 相信你會做的更好的!
15. 你是一個很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與同學(xué)做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步，你的未來是美好的，相信你!
16. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
17. 在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
18. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更上一層樓 。
19. 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
20. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
21. 在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順利到達(dá)理想的驛站。
22. 。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人。
23. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!
24. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
25. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
26. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
27. 你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
28. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者、勝利者!
29. “巧者勞，智者憂�！蹦闶莻�有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
30. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。
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