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      2. 高一期末班主任評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2020-11-09 12:11:19 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過評(píng)語(yǔ),肯定對(duì)各類評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧,評(píng)語(yǔ)是指作說明或講解用的話。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫才恰當(dāng)嗎?以下是小編為大家收集的高一期末班主任評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)1

          1、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無(wú)聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級(jí)跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級(jí)競(jìng)跑的快車道,在班級(jí)爭(zhēng)做文化成績(jī)的領(lǐng)跑人。

          2、外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的棟梁之才。

          3、索康健你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評(píng)了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績(jī)穩(wěn)步提升;你時(shí)間觀念強(qiáng),有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(zhǎng)的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

          4、這學(xué)期以來,你似乎安靜了許多,是在傾聽路過者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來之路?其實(shí)你很聰明,只是還需踏實(shí)地努力;其實(shí)你也很可愛,但愿你能多一份自信。在未來的學(xué)習(xí)中,希你能振作起來,找回勇敢自信的你。

          5、時(shí)光飛逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜時(shí)間。一學(xué)期里,你和別人一樣辛苦奔忙,卻發(fā)現(xiàn)有很多事還沒做好。學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。其實(shí)你很聰明,可遺憾的是你太缺乏鉆研精神,有時(shí)連作業(yè)也不能按時(shí)完成,甚至經(jīng)常曠課遲到,老師真為你惋惜。倘若不從現(xiàn)在抓起,你就很難再進(jìn)步了。相信你也意識(shí)到這一點(diǎn)了。希望你能利用假期好好調(diào)整自己的狀態(tài),以學(xué)習(xí)為重,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。

          6、你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

          7、一學(xué)期來,默默無(wú)聞的你在學(xué)習(xí)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,真是可喜可賀。但生活的路還很長(zhǎng),不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜停滯不前。新的學(xué)期你一定有新的目標(biāo),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階!

          8、王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語(yǔ),反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)老師彬彬有禮,有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jī)有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jī),高一有時(shí)間補(bǔ)差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會(huì)榜上有名,學(xué)有所成的。

          9、說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。上課積極發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。

          10、你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索的學(xué)生。老師認(rèn)為,你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真?僧(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

          11、李園園你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對(duì)老師彬彬有禮,對(duì)同學(xué)真誠(chéng)熱心。學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語(yǔ)學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法,到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級(jí)優(yōu)生眾多的優(yōu)勢(shì),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,同時(shí)以后要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會(huì)圓了自己心中的夢(mèng)。

          12、你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,遵守班級(jí)紀(jì)律,你文靜安詳從不與人計(jì)較;你學(xué)習(xí)刻苦,從不甘心失敗。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能注意學(xué)科的的平衡,更加刻苦、努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          13、你熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),紀(jì)律嚴(yán)明,是個(gè)不可多得的好班干;你學(xué)習(xí)刻苦,積極鉆研,是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生;你大方持重,才華橫溢,是個(gè)德才兼?zhèn)涞亩嗝媸。相信在明天的拼搏中你一定?huì)取得更輝煌的成績(jī)!

          14、在班級(jí)里,你從不張揚(yáng),總顯得默默無(wú)聞,而老師那卻常由你的名字,那是你成績(jī)不理想;課堂上雖安分守己,聽課效率卻很低。如果你能活潑開朗一些,上課思維積極一些,作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確一些,決不是今天這樣的成績(jī)。一轉(zhuǎn)眼,又是一年了,你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就看你的行動(dòng)了。你不會(huì)讓我們失望的,對(duì)嗎?

          15、徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠(chéng)實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問,成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外成績(jī)要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。

          16、金詠春從特殊家庭走出的你堅(jiān)強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯(cuò),用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因?yàn)槟愣械叫腋#墒悄愕奈幕煽?jī)上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅(jiān)持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!

          17、你外表文靜卻極有個(gè)性,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極且細(xì)致,你是老師放心的好學(xué)生。你從不輕言放棄,一直在孜孜以求。相信在今后的學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)克服各種障礙,專心學(xué)習(xí),最終取得驕人的成績(jī)。

          18、孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對(duì)人和善真誠(chéng),雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jī)上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),能誠(chéng)懇地對(duì)老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,你會(huì)讓老師和家長(zhǎng)感到驕傲的。

          19、你性格開朗,思維敏捷,在學(xué)習(xí)上有一種鉆研精神。你在理科上的優(yōu)勢(shì)一直保持著,可文科成績(jī)還不太令人滿意。望你在未來的學(xué)習(xí)中能夠更加嚴(yán)格要求自己,努力改掉好講話的毛病,更專心地投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

          20、孟靜你是開朗陽(yáng)光靚麗的女生,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對(duì)家長(zhǎng)的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jī)?cè)诜(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,高中三年,你會(huì)靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)2

          1、你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

          2、你在校表現(xiàn)還是比較忠厚老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了,學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,上課經(jīng)常想一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,思想不能集中在學(xué)習(xí)上面,總是有那么一種對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣也毫不在意的思想。望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把心思放在學(xué)習(xí)上努力把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

          3、經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績(jī)比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),尤其是自習(xí)隨便說話的壞習(xí)慣,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

          4、老師不知道現(xiàn)在該怎么去評(píng)價(jià)你。也許是要在真正失去后才明白它的寶貴,我想等你在不上學(xué)的時(shí)候你一定會(huì)覺得坐在課室聽課是快樂的事情。人在這個(gè)有次序的社會(huì)都要受到約束的,自己想怎樣就怎樣那是不可能的。真心希望你改正缺點(diǎn),為塑造自己的美好未來而努力。

          5、聰明的你是什么原因使你放棄了對(duì)自己的要求,包括學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有滑坡,老師很為你著急,多次提醒你,似乎作用不大。希望你能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)積極性,從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,把心思放在學(xué)習(xí)上。并要不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,真心祝愿你能在學(xué)習(xí)上品嘗成功的幸福滋味。

          6、老師一直覺得你是個(gè)文靜,聽話,乖巧的女孩,能夠嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但如果提到學(xué)習(xí)老師就不能不為你著急,建議你首先要樹立學(xué)習(xí)的信心和充滿對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;然后腳踏實(shí)地的去記憶、理解和練習(xí),從自己基礎(chǔ)好一點(diǎn)的文科開始逐步提高。相信你只要堅(jiān)持不懈地努力付出,就一定會(huì)有進(jìn)步的。相信付出了努力就一定會(huì)有回報(bào)的。

          7、本來聰明伶俐,可惜太縱容自己了,組織紀(jì)律觀念很淡漠,經(jīng)常在自習(xí)上說悄悄話。但我相信每個(gè)人都有上進(jìn)心,每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí),每個(gè)人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動(dòng)上多約束自己,做事情前要想一下自己的行動(dòng)對(duì)自己是否有好處,對(duì)別人是否有壞處。真心希望你改正缺點(diǎn),為塑造自己的美好未來而努力。

          8、你性格活潑開朗,為人正直誠(chéng)懇,有上進(jìn)心,工作主動(dòng)積極,細(xì)心負(fù)責(zé),為老師分擔(dān)了不少的工作。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,理解能力和接受能力很強(qiáng),理科的學(xué)習(xí)一直令人放心。但學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出性情浮躁,缺乏刻苦鉆研的精神,導(dǎo)致你學(xué)習(xí)成績(jī)還與你的實(shí)力不相稱。希望在新學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

          9、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

          10、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的同學(xué)。你熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也逐漸的集中了注意力。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

          11、你給老師的印象是比較忠誠(chéng)老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,參加班級(jí)勞動(dòng)積極認(rèn)真。但老師也感覺到你在學(xué)習(xí)方面下工夫還很不夠,還不夠刻苦,所以成績(jī)還不太理想,與你的聰明才智還不相稱。特別期待你在下個(gè)學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。記得加強(qiáng)體育鍛煉哦。

          12、你是一個(gè)聰明、理解能力強(qiáng)的男孩,能夠嚴(yán)格遵守個(gè)方面的紀(jì)律,也能夠獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)。上課聽講也很認(rèn)真,能夠積極思考問題。一學(xué)期以來,你用自己的行動(dòng)證明了自己的意志有多么的堅(jiān)強(qiáng);你用自己的身殘志堅(jiān)的精神感染著我們所有的同學(xué)和老師。優(yōu)異的成績(jī)正是對(duì)你艱苦付出的最好的回報(bào)。祝賀你獲得校級(jí)“三好學(xué)生”、班內(nèi)第一的好名次!期待你新學(xué)期里更多的精彩!

          13、給別人的印象你每天都帶著笑容,這也許是你的無(wú)可奈何,本學(xué)期的表現(xiàn)大家有目共睹,你不僅不能對(duì)自己學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,平時(shí)的表現(xiàn)很不能使大家滿意,你不僅影響了自己,也影響了他人。你如果再不能認(rèn)識(shí)這個(gè)問題,你就危險(xiǎn)了?

          14、你做的事情讓人放心。課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),效率較高。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問。老師只要你堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

          15、你很文靜,給人看到的是你的面善;你能遵守紀(jì)律,班級(jí)各類常規(guī)考核還不錯(cuò),但本學(xué)期有遲到現(xiàn)象,望你克服;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這是你努力的結(jié)果,但老師覺得你還有上升的余地;與他人相處不錯(cuò),但膽子還應(yīng)該大一點(diǎn),做事還要主動(dòng)一點(diǎn)。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)3

          1、和善的微笑使你很容易讓人接近,你也樂于幫助他人。雖然你也活潑好動(dòng),有時(shí)還會(huì)和同學(xué)開開玩笑,但你明確班規(guī)校紀(jì)的要求。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,勤學(xué)好問。但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,遇到問題時(shí)主動(dòng)積極的態(tài)度非常重要,這會(huì)讓你少走很多彎路。

          2、成長(zhǎng)在北中這片沃土,體驗(yàn)北山風(fēng),感受香樟林,成就了你獨(dú)特的個(gè)性。不過,生活習(xí)慣要服從于生活、工作原則。你尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信,積極參與班級(jí)管理,為六心閣的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,雖然學(xué)習(xí)上會(huì)遇到困難,你都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。相信自己,成功會(huì)讓你更自信、堅(jiān)強(qiáng)。

          3、北中的新三好學(xué)生,你不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。但在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,請(qǐng)不要左顧右盼,只有低下頭,靜下心,能夠忍受前進(jìn)道路中的寂寞、能夠在絕望中依然堅(jiān)持,老師相信你會(huì)成功!

          4、我們改變不了這個(gè)世界,但我們能夠改變的是自己,尤其是自己的心態(tài)。多一點(diǎn)寬容和理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活中有很多樂趣。不能只看到別人的缺點(diǎn),更要看到自己的不足。希望你能認(rèn)真審視自己,積極改進(jìn)自己的缺點(diǎn),那么優(yōu)秀的你才會(huì)更加出色!

          5、你是個(gè)內(nèi)斂的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你對(duì)待班級(jí)和同學(xué)的熱情老師可以感受得到,雖然在數(shù)學(xué)上你有些困難,但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了老師的認(rèn)可。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?希望你在以后的學(xué)習(xí)中,不懂就問。

          6、每次見面你都會(huì)說“老師好”,可見你良好的家庭教養(yǎng);每次班級(jí)活動(dòng),你都會(huì)積極參加,可見你是一個(gè)熱愛集體的學(xué)生,獲得文明寢室,更離不開你的努力。學(xué)習(xí)室一個(gè)艱難的過程,這個(gè)過程不是一蹴而就的,所以不要太急躁,靜下心來,讓自己以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí),才能達(dá)到更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

          7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都有不同的經(jīng)歷,我們要正確面對(duì),我很高興看到你一天天地開朗、開心起來,走進(jìn)一個(gè)班,我們就應(yīng)該珍惜師生與同學(xué)間的緣份,要相信,困難只是暫時(shí)的,在強(qiáng)者面前它會(huì)退縮,老師相信你是強(qiáng)者?墒怯龅嚼щy不能只靠自己埋頭苦干,老師和同學(xué)的幫助會(huì)讓你事半功倍,我相信你能戰(zhàn)勝自己。

          8、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),相信自己,你可以做得更好。希望在新的一年里,收獲更多的快樂和成功。

          9、你總是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著,你對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,優(yōu)秀的成績(jī)是你努力付出的結(jié)果,老師相信你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

          10、你很聰明,但缺乏智慧。要行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的孩子,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著從一點(diǎn)一滴做起,成功就從每一步開始,不斷努力,相信你一定會(huì)收獲成功。

          11、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。信心是一個(gè)人成功的前提,相信自己,愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉和培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。

          12、你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不夠刻苦勤奮。你道理懂得許多,但必須能正確指導(dǎo)我們健康成長(zhǎng);仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力。家庭對(duì)一個(gè)人的影響很大,你既有些不幸,又很幸運(yùn)。希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          13、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一些有益的活動(dòng),加強(qiáng)自己的交際能力,使各方面素質(zhì)都得到提高,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

          14、遵守班規(guī)校紀(jì)的你,勤奮努力,專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦專研的精神,值得六心閣的每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。付出就有回報(bào),優(yōu)秀的成績(jī)就是你奮斗的結(jié)晶。為人謙遜,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我相信,你堅(jiān)持不斷的拼搏和奮斗,一定能成就你輝煌的人生。

          15、你甜美的笑容顯示你非?蓯鄣囊幻。喜歡閱讀是一個(gè)好習(xí)慣,但要讀好書,多讀那些有利于自己身心健康的書籍。要善于思考,積極思考,做一個(gè)有思想的人。勤練筆,要善于用筆表達(dá)自己的思想和情感。學(xué)習(xí)很重要,我相信你知道,也相信在以后的學(xué)習(xí)中,你能取得更大的成功。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)4

          1、蘭。涸撋鹁蠢蠋,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班委會(huì)宣傳委員,能帶頭用心參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng),鐘愛班群眾。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。期望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!

          2、陳子琪:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,但你還要繼續(xù)發(fā)奮,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)再上新臺(tái)階。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          3、吳一釗:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不發(fā)奮進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

          4、楊佳明:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象咱們期望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          5、吳濤:該生性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長(zhǎng),能帶領(lǐng)小組成員用心進(jìn)取,力爭(zhēng)上游,表現(xiàn)突出。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮,爭(zhēng)取做得更好!加油!

          6、周哲:該生幽默智慧,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,一年以來幾乎從不遲到早退,時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部,能主動(dòng)替老師分擔(dān),群眾榮譽(yù)感很強(qiáng),參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)用心。期望你能繼續(xù)發(fā)奮,改正自身不足,爭(zhēng)取更好成績(jī)!加油!

          7、張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。為人誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,鐘愛群眾。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟(jì)上的困難只是暫時(shí)的,美好的前程在自己的手中掌握。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          8、劉夢(mèng)嵐:你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,期望你能克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

          9、胡恒鵬:該生性格開朗,樂于助人,品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班級(jí)和學(xué)校群眾活動(dòng)十分用心,很有活力!期望能繼續(xù)發(fā)奮,樹立敢吃苦的精神,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!

          10、徐鐳:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

          11、鄧漢坤:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),期望你的學(xué)習(xí)成績(jī)像你的排球水平一樣高。

          12、陳吉:該生性格外向,鐘愛微笑,身為班級(jí)英語(yǔ)科代表不僅自己學(xué)習(xí)態(tài)度端正,還能想辦法讓大家提高英語(yǔ)成績(jī),為班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的提高做出了很大貢獻(xiàn)。此外,還能與老師,同學(xué)相處的十分融洽,用心參加班群眾活動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),展示自己的各方面才能,期望能再接再厲,繼續(xù)發(fā)奮,做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!

          13、童弼麟:知道嗎,本學(xué)期,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。每次別人在休息時(shí),你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。

          14、董習(xí)斌:你是一個(gè)很有主見有思想的學(xué)生,老師知道你有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。要實(shí)現(xiàn)理想,必須從現(xiàn)在做起,人的一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,但有時(shí)比較粗心,期望今后在學(xué)習(xí)上精益求精,老師期待著你卓越!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生標(biāo)兵”。

          15、謝玄:“用心思考造成用心的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對(duì)自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂趣。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)用心份子”。

          16、楊邦建:你是一個(gè)性格開朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個(gè)成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動(dòng)吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          17、戴宏睿:你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),學(xué)習(xí)上效率不高。要知道:有志者事盡成,我相信在你的發(fā)奮下,會(huì)迎來成功的。

          18、田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要發(fā)奮讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會(huì)有一個(gè)快樂的人生。

          19、蘇緒程:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

          20、王銘奮:該生性格外向,樂觀向上,鐘愛勞動(dòng),鐘愛班群眾。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處融洽。身為班級(jí)勞動(dòng)委員,能將班級(jí)勞動(dòng)工作管理的有條不紊,為班級(jí)作出了很多貢獻(xiàn)。期望能繼續(xù)發(fā)奮,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的大學(xué)!相信你能行!

          21、劉治:你有頭腦聰明,能獨(dú)立思考問題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。這學(xué)期后段你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,有時(shí)紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。發(fā)奮吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          22、陳洋:你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷發(fā)奮,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          23、王航:該生為人正直,性格直率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,用心參與班群眾各項(xiàng)活動(dòng)。期望能繼續(xù)發(fā)奮,改正自身不足,勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn),爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!

          24、張弋:該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),比上學(xué)期進(jìn)步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽,期望能繼續(xù)發(fā)奮,樹立更大志向,爭(zhēng)取更好成績(jī)!考上理想的大學(xué),加油!

          25、黎。耗阍鴮(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。期望你再加把勁,繼續(xù)發(fā)奮,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

          26、郭佳奇:該生思想上進(jìn),道德品質(zhì)好,身為班級(jí)體育委員,不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù),還能主動(dòng)替老師分憂,為班級(jí)體育活動(dòng)與兩操作出了很大貢獻(xiàn)。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。期望能繼續(xù)發(fā)奮,改掉自身不足,爭(zhēng)取做得更好!加油!

          27、胡梓杰:“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。”你是一個(gè)聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過自己的發(fā)奮一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          28、李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是快樂的。李祥軍,雖然讀書的時(shí)候你需要付出發(fā)奮。但是今天小小的付出換來明天的快樂是不是值得?我想聰明的你一定會(huì)得出答案,新的學(xué)期中,期望你能成為那個(gè)有所收獲的人。

          29、吳東浩:該生平時(shí)比較內(nèi)向,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長(zhǎng),能帶領(lǐng)你的小組成員用心進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的潛質(zhì)得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,期望你繼續(xù)發(fā)奮,敢于吃苦,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,加油!

          30、田予諾:雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且用心改正,這也是難能可貴的,期望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的發(fā)奮去彌補(bǔ)自己的不足。

          31、馬林紅:你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)。

          32、趙碧瑩:你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好發(fā)奮,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

          33、張碧青:該生是一個(gè)性格開朗,樂于助人的女生,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講十分認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作,上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分用心。期望你能樂觀地面對(duì)自己的生活,繼續(xù)發(fā)奮!加油!

          34、李婷;該生性格開朗,多才多藝,能歌善舞,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,還能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長(zhǎng),用心參與班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。期望能繼續(xù)發(fā)奮,敢于吃苦,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!

          35、李園園:該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),身為團(tuán)支部組織委員,不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng),而且能帶頭參與,組織潛質(zhì)出色!樂于助人,尊敬師長(zhǎng)都是你的優(yōu)點(diǎn),期望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),克服不足,敢于吃苦,爭(zhēng)取做得更好!

          36、陳瀟:該生多才多藝,具備舞蹈繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真發(fā)奮,用心進(jìn)取,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮,克服自身的不足,爭(zhēng)取更上一層樓!加油!

          37、周春雪:該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生,平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,上課時(shí)聽講十分專心,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)優(yōu)秀。此外,還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),樂于助人。期望能繼續(xù)發(fā)奮,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想繼續(xù)奮斗,相信付出就有回報(bào),加油!

          38、肖子怡:老師很明白你,你想學(xué),可有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。最近,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正多了,物理學(xué)習(xí)方面也有了一定的進(jìn)步,老師感到很高興。期望繼續(xù)發(fā)奮,不放棄自己,老師期待你的進(jìn)步。

          39、曹楊:你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,鐘愛群眾,遵守紀(jì)律,是一個(gè)聽話的學(xué)生。看到你熱情的幫助劉炳煥同學(xué),下雪天主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師從心底里感到高興。在學(xué)習(xí)上,只要你肯發(fā)奮,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

          40、蘇夢(mèng)君:你是個(gè)性格內(nèi)向不善言談的女孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師期望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

          41、胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!發(fā)奮吧!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,“班級(jí)活動(dòng)用心份子”。

          42、王莎莎:該生性格開朗,活潑好動(dòng),與同學(xué)相處和諧,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分用心,敢于展示自己的長(zhǎng)處。此外,學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù),遵守班紀(jì)。期望能在展示長(zhǎng)處的同時(shí),認(rèn)識(shí)并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),加油!

          43、彭程:“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L(zhǎng),雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難,你也經(jīng)常會(huì)受到班主任的批評(píng),但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì),你一定會(huì)成為一個(gè)十分出色的管理者。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

          44、于卿:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

          45、郭兆賢:該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)用心,且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。期望能發(fā)揮長(zhǎng)處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

          46、舒小瑛:該生性格開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能用心參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處十分融洽。期望能改正自己的不足,樹立敢于吃苦的精神,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!加油!

          47、喻嬋:該生性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外還能用心的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽。期望你能克服自身的不足與缺點(diǎn),敢于吃苦,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!加油!

          48、盛莉:該生是一個(gè)性格開朗,樂觀的女生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù),此外,你還能展示自己的長(zhǎng)處,如打羽毛球,畫畫。身為團(tuán)支書,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為大家做了很多實(shí)事。期望能繼續(xù)發(fā)奮,改正不足,敢于吃苦,爭(zhēng)取更好成績(jī)!加油!

          49、夏琳:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么用心,老師是多么高興。身體素質(zhì)好,體育運(yùn)動(dòng)方面優(yōu)秀;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。繼續(xù)發(fā)奮,老師期待你卓越!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          50、龐銘媛:你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦發(fā)奮奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些發(fā)奮也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。

          51、趙珂:經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是發(fā)奮彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,期望你能樹立信心,不懈發(fā)奮,別讓大家失望。本學(xué)期后段進(jìn)步很大。

          52、王玨:該生學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦,拼搏進(jìn)取精神可嘉,能十分出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能表現(xiàn)出自己鮮明的個(gè)性特征,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)一起為班級(jí)的榮譽(yù)而發(fā)奮,參加班級(jí)活動(dòng)用心,表現(xiàn)突出,期望能繼續(xù)發(fā)奮,腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)在,展望未來,加油!

          53、陳倩:該生性格開朗,在本學(xué)年里學(xué)習(xí)態(tài)度好,用心進(jìn)取,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校群眾活動(dòng)很主動(dòng),與同學(xué)相處融洽。如果能在以后的生活上對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn),學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)狠勁,相信你將會(huì)變得更優(yōu)秀!

          54、卞家針:你一直在發(fā)奮,老師注意到了,也看到了,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī)。要知道:“天才出于勤奮”這是真理,雖然暫時(shí)你還不是很優(yōu)秀,只要不放棄,繼續(xù)發(fā)奮,你是不會(huì)比別人差多少的。老師期望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)5

          1. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和集體主義精神,也是一個(gè)有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信?吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī),但除了自身基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)外,你還做得不夠好,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的高中生活會(huì)有更大的收獲。

          2. 默默無(wú)聞干工作,專心致志搞學(xué)習(xí),一學(xué)期以來,你的收獲是付出后應(yīng)有的回報(bào)。你的作風(fēng)和精神,贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。

          3. 外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì)讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著目標(biāo)一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。

          4. 我認(rèn)為,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又不能更嚴(yán)格的要求自己,缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動(dòng)時(shí),也就是你收獲的季節(jié)。

          5. 經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評(píng)價(jià),也在乎班級(jí)的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變,會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。

          6. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,聰明、機(jī)靈、重感情,老師和同學(xué)們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。合理使用手機(jī),養(yǎng)成更加勤奮的好習(xí)慣,會(huì)讓你在今后更上一層樓。

          7. 你還記得嗎?米跑道上,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩。雖然當(dāng)時(shí)的我因事沒能目睹你的英姿,但聽著同學(xué)們的描述,都讓我好激動(dòng)、好感動(dòng)。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,六心閣的今天因你更燦爛。你學(xué)習(xí)也很努力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不過,在以后的學(xué)習(xí)中你要為提高自己的成績(jī)加倍努力。

          8. 算是渾渾噩噩渡過了半個(gè)學(xué)期后,老師終于看到你的一點(diǎn)醒悟,學(xué)習(xí)是自己的事情,沒有誰(shuí)能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習(xí)慣,潛心學(xué)習(xí),你是有能力取得更大進(jìn)步的,六心閣的每個(gè)人都相信你是有實(shí)力的,加油吧。北中的第一學(xué)期,無(wú)論是成功還是挫折,對(duì)這段的認(rèn)真總結(jié)和反思會(huì)讓你受益無(wú)窮。

          9. 曾經(jīng),你為這個(gè)集體增添了許多活力與生機(jī),也因?yàn)樽约耗贻p而承擔(dān)了應(yīng)有的后果,但坦率的你越來越為自己的言行負(fù)責(zé),這就是成熟。班級(jí)的集體活動(dòng)都積極參加,并為班級(jí)榮譽(yù)努力爭(zhēng)取。你的成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)較弱,課外時(shí)間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,做好自己才是真正為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

          10. 北中國(guó)旗班的新成員,代表北中體操隊(duì)參加重慶的比賽獲得優(yōu)異成績(jī),你是六心閣的驕傲。你是一個(gè)很懂事,有孝心、有責(zé)任感的男孩子。一分耕耘,一分收獲;十分努力,碩果累累。我相信有理想和追求的你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          11. 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),其實(shí)老師是欣賞你的,欣賞你的志向,欣賞你對(duì)老師、同學(xué)的熱情。但玉不琢不成器,老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。樹立高遠(yuǎn)目標(biāo),你要成功,沒有任何借口。

          12. 你是個(gè)既聰明又智慧的女孩,總能在學(xué)習(xí)中找到適合自己的方法,所以總能事半功倍,勤奮刻苦是你的態(tài)度,你的付出得到了最好的回報(bào)。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,成績(jī)優(yōu)秀,你是六心閣的驕傲。心有多大,夢(mèng)想就有多高。堅(jiān)持不斷的追逐心中的理想,我相信你能為六心閣創(chuàng)造輝煌。

          13. 文靜、善良的你是一個(gè)懂事而可愛的女孩,為了家庭的希望,為了自己的目標(biāo)而努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功的喜悅。可要想獲得更大的進(jìn)步,你必須付出更多的艱辛。愿你更加自信,更加勤奮,更有智慧,像那個(gè)永遠(yuǎn)的號(hào)——喬丹一樣飛起來。我相信你一定能做出最好的自己,堅(jiān)持到成功的那一天。

          14. 秀氣、文靜、可愛的你,有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明和智慧,這學(xué)期你收獲不少,每次周記里那些美妙的文字,老師非常的欣賞。稍顯內(nèi)向的你要不斷培養(yǎng)自己,六心閣為你加油,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩。

          15.你機(jī)靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠(chéng),你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,似乎收效甚微,對(duì)此你千萬(wàn)不要泄氣,相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報(bào)。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)6

          1. 你性情敦厚,勤奮踏實(shí),心地善良,樂于助人。你喜歡運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)籃球,籃球場(chǎng)上灑下了你的汗水,不過那些都是為了更好的學(xué)習(xí)效果,你要好好的把握。第一次月考成功,但你沒有很好的堅(jiān)持住,愿你放下所有的包袱,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取成為六心閣中的優(yōu)秀人才。

          2. 現(xiàn)狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅(jiān)強(qiáng),你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)聰明,能干,明事理的好孩子。好學(xué)上進(jìn)、對(duì)于班里的事情總是放在心上,任何時(shí)候都能看到你勤勞的身影。連續(xù)獲得文明寢室稱號(hào)就是最好的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。

          3. 無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),我們都會(huì)遇到困難,如果我們總是強(qiáng)調(diào)它時(shí),它便無(wú)處不在;可當(dāng)我們渺視它時(shí),它就在你的腳下。其實(shí)你很強(qiáng)大,解決困難的能力很強(qiáng),可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個(gè)充滿自信的孩子,加油!

          4. 純真、樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,但你的勤奮給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,所以你才被評(píng)為六心閣的守紀(jì)之星。我相信踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的你一定能成功。

          5. 樂觀、懂事、聰明、能干,老師最喜歡看你那清澈的眼睛和甜美的笑容。挫折會(huì)讓弱者愈弱,讓強(qiáng)者愈強(qiáng),老師可以很肯定地告你是強(qiáng)者,相信自己。我對(duì)你的未來充滿希望,我會(huì)盡自己所能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一起加油。

          6. 你是一個(gè)很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)勤奮。不過,在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。

          7. 文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會(huì)屬于你。

          8. 感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風(fēng)采,也為六心閣爭(zhēng)了光;學(xué)習(xí)、生活都會(huì)遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標(biāo)準(zhǔn)去適應(yīng)它。你應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,用恒心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收獲更豐碩的果實(shí)。

          9. 生活中要多關(guān)心集體,融入班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你要在以后的學(xué)習(xí)中合理分配時(shí)間,平衡發(fā)展。我相信,只要你靜下心來,專注于學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油。

          10. 如果我們想得到更多的蘋果,就必須種植更多的蘋果樹。種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,你是六心閣的才藝之星,但我感覺你缺乏必勝的信心和決心,讓你在學(xué)習(xí)時(shí)屢屢有所放松。試著用今天小小的付出換來明天的幸福,當(dāng)你品嘗收獲時(shí),你會(huì)覺得所有的付出都是值得的。

          11. 曾經(jīng),總能看到你為班級(jí)事務(wù)忙碌的身影,也經(jīng)常聽到你在講臺(tái)上為班級(jí)發(fā)展侃侃而談,六心閣的每個(gè)人都感謝你。你是一個(gè)有理想,有追求的上進(jìn)青年,有較好的行為、思想素養(yǎng)。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。

          12. 你是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槟銚碛幸粋(gè)幸福的家。雖然在學(xué)習(xí)上你還有很多困難,但你能夠勇敢地面對(duì),而且離開家的生活會(huì)讓你慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來。不要過多地思考還未發(fā)生的結(jié)果,堅(jiān)持做好每一天,全力以赴渡過無(wú)悔的高中生活。

          13. 你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼,也許是因?yàn)樽孕判倪不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?蓯,我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。

          14. 作為團(tuán)支書你很盡力,但更要提高。我感覺,有些知識(shí)你不明白,可是卻很少看你問老師,其實(shí)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是以后的生活中,與人的交流非常重要。另外好成績(jī)不是從天上掉下來的,是通過努力和堅(jiān)持得到的,所以希望你盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),相信不久的將來,你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

          15. 上課時(shí)你神情專注,作業(yè)時(shí)你字跡工整,休息時(shí)你活潑的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,雖然你會(huì)遇到很多困難,但你都堅(jiān)強(qiáng)的走過來了,我相信你會(huì)越走越好的。愿你在新的一年里,把握人生的每一天,做最好的自己。

          16. 六心閣的禮儀之心星,心中裝著六心閣。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,目標(biāo)明確,對(duì)事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你的態(tài)度和精神。

          17. 你是一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮貌的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;遵守紀(jì)律,天真活潑,樂觀、開朗。老師打心眼里喜歡你的哦。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,一絲不茍,更高的要求自己,老師期待你的成功,你一定能成功!

          18. 文靜、善良的你有些內(nèi)向,不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無(wú)以至千里,只有一步步腳踏實(shí)地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,我們一起努力,讓六心閣伴我們成長(zhǎng)、成功。祝你新年愉快!

          19. 和善的微笑使你很容易讓人接近,你也樂于幫助他人。雖然你也活潑好動(dòng),有時(shí)還會(huì)和同學(xué)開開玩笑,但你明確班規(guī)校紀(jì)的要求。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,勤學(xué)好問。但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,遇到問題時(shí)主動(dòng)積極的態(tài)度非常重要,這會(huì)讓你少走很多彎路。

          20. 成長(zhǎng)在北中這片沃土,體驗(yàn)北山風(fēng),感受香樟林,成就了你獨(dú)特的個(gè)性。不過,生活習(xí)慣要服從于生活、工作原則。你尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信,積極參與班級(jí)管理,為六心閣的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,雖然學(xué)習(xí)上會(huì)遇到困難,你都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。相信自己,成功會(huì)讓你更自信、堅(jiān)強(qiáng)。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)7

          1. 你沉默寡言,穩(wěn)重大方,自覺遵守紀(jì)律,積極參加勞動(dòng);學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),一年來取得了可喜的進(jìn)步。相信在今后的學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)更加積極主動(dòng),以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在各們功課上取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,相信經(jīng)過你的努力,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

          2. 多才多藝的你不斷地為E(班添上絢麗的色彩。體育賽場(chǎng)上有你矯健的身影;練習(xí)本上有你優(yōu)美的字跡;報(bào)上有你獲獎(jiǎng)的作品。知道嗎?老師真為你感到驕傲。你有巨大的潛能尚未發(fā)揮出來,你在學(xué)習(xí)上一樣可以出類拔萃,F(xiàn)在你的成績(jī)?cè)诜(wěn)步上升,但還需你不斷的刻苦努力,這樣才會(huì)有更豐碩的回報(bào)。相信,你的明天會(huì)更好。

          3. 李揚(yáng)你屬于陽(yáng)光開朗型的男生,相對(duì)于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠(chéng)相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評(píng);你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會(huì)綻放出自己的成功之花。

          4. 你總是那么默默無(wú)聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng),我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇于爭(zhēng)先;在新的一學(xué)期里,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,以期取得應(yīng)有的成績(jī),為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          5. 包夢(mèng)月你性格開朗,對(duì)人和善,笑口常開,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?對(duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢(shì),再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

          6. 戈宇浩你平時(shí)沉默寡言,學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,善于獨(dú)立思考問題,成績(jī)進(jìn)步快,語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對(duì)平衡,但實(shí)力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,主要原因是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會(huì)阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長(zhǎng)的難處,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習(xí)慣,比如寫字,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀。

          7. 你的苦惱老師感受著父母的殷切希望,聆聽著老師的諄諄教誨,你對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。我明白,這并非你現(xiàn)在的過錯(cuò),你一直都很努力,只是你的基礎(chǔ)不是很好,加上缺乏科學(xué)

          8. 這學(xué)期來,你似乎沉默了許多。是長(zhǎng)大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實(shí),成績(jī)下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來臨的一學(xué)期中,能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌

          9. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,你上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。。你的各科都有很大的進(jìn)步!你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。老師們至今還在夸獎(jiǎng)你排練的街舞呢!望你學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。

          10. 一學(xué)期來,你比以前更加尊敬師長(zhǎng)了,課堂上的表現(xiàn)也很好,只是有時(shí)還是有點(diǎn)隨意,不能約束自己。其實(shí)我知道你和別的同學(xué)一樣,有著自己的追求和夢(mèng)想,新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前,行為習(xí)慣上日趨成熟,學(xué)習(xí)成績(jī)上突飛猛進(jìn)。

          11. 這學(xué)期你的進(jìn)步真大!我覺得你比以前懂事多了,你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來,你聰明,憨厚,淳樸,并且是個(gè)聽話的好女孩。希望你乘著進(jìn)步的翅膀,繼續(xù)你辛勤的探索,越來越快的接近你的理想,你會(huì)因此而感到學(xué)習(xí)的樂趣。

          12. 日漸長(zhǎng)大懂事的你是一個(gè)讓家長(zhǎng)寬心讓老師放心的學(xué)生。你默默無(wú)聞的外表下深藏一顆不懈進(jìn)取之心。你刻苦勤奮,純潔樸素,從不張揚(yáng),尤其讓老師感動(dòng)的是你能主動(dòng)與老師溝通,為班級(jí)出謀劃策。新的一年里,你一定有新的目標(biāo)。如果你能再提高一些效率,你一定會(huì)更優(yōu)秀!

          13. 靳陽(yáng)你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說話有分寸,家人親朋評(píng)價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績(jī)較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。

          14. 那個(gè)充滿自信的陽(yáng)光男孩在過去的一學(xué)期里起了些微妙的雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對(duì)自己不太相信了嗎?在老師的眼里,你是一個(gè)勇于面對(duì)一切困難的男子漢,你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,這需要你的加倍努力。

          15. 你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)相處融洽,熱心班級(jí)工作,樂于助人,尊敬師長(zhǎng)。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)方面取得了較大的進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能夠再接再厲,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。還有,別忘了加強(qiáng)體育鍛煉哦!

          16. 劉懷權(quán)你為人敦厚誠(chéng)實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴;能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評(píng)和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭(zhēng)先,苦心人,天不負(fù),付出汗水,就連上天都會(huì)成全你的。

          17. 你是一個(gè)懂事,有愛心的好孩子。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。希望今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?

          18. 施思你為人敦厚誠(chéng)實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)率先垂范,先人一步,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績(jī)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          19. 蔣凌杰你很開朗陽(yáng)光,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會(huì)擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jī)?cè)诜(wěn)步上升,只有英語(yǔ)暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,高速進(jìn)步。

          20. 蔡曙旭你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ),待人真誠(chéng),與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績(jī)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績(jī)沒有達(dá)到理想的高度,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你會(huì)像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)8

          1、鄧曉強(qiáng):有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)較期望還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問題。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,但對(duì)你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

          2、王雅琪:善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。

          3、趙全喜:快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,一旦老師要求就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,服從命令聽指揮,對(duì)于老師交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的個(gè)人修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的執(zhí)行者。

          4、鄭世璋:思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的情趣愛好。

          5、曹芳:安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。

          6、武佳敏:熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),再后來進(jìn)步不大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),在中考中立于不敗之地。

          7、梁升:你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),總能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛班級(jí)。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言多了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是懶散。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

          8、胡雨芯:文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

          9、陳海寶:性格沉穩(wěn),待人和氣,在校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按科任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。

          10、牛筱郁:文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

          11、丁佳豪:本學(xué)期你的表現(xiàn)讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了自己的主人,懂得了為什么要上學(xué),如何上學(xué)。校園里經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的提升是必需的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

          12、王芳芳:身為班干,堅(jiān)持原則是你的優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)不夠刻苦,成績(jī)一般,而你并沒有因此而奮斗,令班主任感到不夠欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵有很長(zhǎng)的一段路要走。性格開朗,熱情活潑,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的事情能直言不諱。

          13、郭苗苗:你是個(gè)玲瓏、可愛的姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加活動(dòng),雖是有主見的女孩,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有自己的安排,但學(xué)習(xí)不夠勤奮。如果你能改正隨意性,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,經(jīng)過一年半的中學(xué)生活,明顯感覺到你的成長(zhǎng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥,前進(jìn)就是勝利。

          14、屈慶華:你是個(gè)聰明的男孩。在課堂上能大膽地舉手,還有一手“漂亮”的字,令老師哀嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將會(huì)進(jìn)步,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機(jī)靈的男孩,課堂上能看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

          15、武嘉一:積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。

          16、付高升:做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)不夠細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。

          17、白龍龍:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也是可以的,愿意試試嗎?本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

          18、曹芳:心有多高,舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái),因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判、恒心、決心、誠(chéng)心……你是一個(gè)聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識(shí)的天空里飛翔!記住:我們雖不是的統(tǒng)治者,但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。

          19、付朔源:自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)人做什么都應(yīng)該認(rèn)真,做一個(gè)努力的人。

          20、屈亞龍:乖巧聽話,善良真誠(chéng),很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

          21、邵雨荷:父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

          22、武佳敏:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

          23、高佳儷:在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。歌詠比賽上你與同學(xué)們的不懈付出給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊,也許是八年級(jí)以后不適應(yīng)的原因,總體成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來。

          24、余思榮;你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。你給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說:你要加強(qiáng)與他人的語(yǔ)言交流,這也是末來社會(huì)的需要,你說呢?

          25、高敏:你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時(shí)候,希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取更好成績(jī)!

          26、張建軍:性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你:一、加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí);二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

          27、熱情活潑,全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計(jì)較,相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。

          28、學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。

          29、武佳敏:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

          30、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)9

          ◆品學(xué)皆優(yōu)◆你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

          ◆樸實(shí)無(wú)華◆你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

          ◆善良懂事◆善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

          ◆頑皮好動(dòng)◆你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

          ◆優(yōu)秀干部◆你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任***后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。

          ◆運(yùn)動(dòng)健將◆運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),重活、累活你總是搶著去干?烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

          ◆調(diào)皮搗蛋◆你做事認(rèn)真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績(jī)喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)緊記:與人為善是一種美德。

          ◆慢條斯理◆心情“晴朗”,你會(huì)侃侃而談,課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂”,你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,甚至太少。在你爭(zhēng)吵的時(shí)候,在你慢條斯理的時(shí)候,時(shí)間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過。親愛的朋友,你不感到可惜嗎?

          ◆可愛小弟◆男孩***,可愛小弟弟。對(duì)人很溫和,有副好脾氣。關(guān)心組上事,熱愛班集體。喜歡動(dòng)腦筋,愛鉆偏難題。數(shù)學(xué)比較好,物理還可以。語(yǔ)文有點(diǎn)弱,作文羞于提。文理不可偏,發(fā)展應(yīng)整齊?蓱z瘦弱貌,不愛練身體。愿你快成長(zhǎng),盼你有出息。報(bào)國(guó)建勛日,都夸***!

          ◆累累碩果◆是你,給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來了助

          人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對(duì)你說:這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

          ◆埋頭苦干◆學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

          ◆輕輕一笑◆你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的`樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。

          ◆思維靈活◆你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

          ◆嶄露頭角◆你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新,才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。

          ◆真誠(chéng)善良◆回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,你會(huì)是最棒的!

          ◆自信勤奮◆自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

          ◆作業(yè)拖拉◆你觀察細(xì)致,繪畫認(rèn)真,畫出的金魚、竹子栩栩如生,真不簡(jiǎn)單。但是你的自由活動(dòng)占據(jù)了太多的時(shí)間,作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時(shí)間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)10

          1. 黃強(qiáng)你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強(qiáng),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;叵腩櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調(diào)整好自己的航向,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          2. 王阿敏你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,學(xué)習(xí)上不斷要求進(jìn)步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)較大提高,老師祝愿你健康快樂不斷上進(jìn)!

          3. 楊蘭蘭你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,學(xué)習(xí)上不斷要求進(jìn)步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取。回顧你一學(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)較大提高,老師祝愿你健康快樂不斷上進(jìn)!

          4. 張秦你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          5. 張志勇你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          6. 周森你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強(qiáng),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,為班級(jí)做了大量的工作,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。期中考試你的成績(jī)雖不理,但你不懈努力,奮力進(jìn)取。回想顧你一學(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調(diào)整好自己的航向,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          7. 王石你思維敏捷,活潑好動(dòng)。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對(duì)所學(xué)知識(shí)能溫故知新,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,雖然期中考試成績(jī)不理想。但你能不斷努力,頑強(qiáng)拚搏。老師要提醒你,只有不斷地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

          8. 賀益純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)雖不理想,但你不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏。我相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有更好的表現(xiàn),希望你的學(xué)業(yè)更上一成樓。

          9. 曾慧你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          10. 楊冰一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是你作為班干部,你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

          11. 徐海濤身為班長(zhǎng)的你,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。

          12. 龐清橋作為學(xué)習(xí)委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭。工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部。

          13. 秦楊濤正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,因此你的成績(jī)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,老師只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!張仙慧你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級(jí)第一名的成績(jī)你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。

          14. 郭靜你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學(xué)習(xí),持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

          15. 唐小蘭你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著,你對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣!老師相信你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

          16. 王方可愛的“小不點(diǎn)”,在不知不覺中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn),在歡聲笑語(yǔ)中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績(jī)向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長(zhǎng),相信你的明天會(huì)更好。

          17. 董冰華正直樸實(shí)的你對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,做事有計(jì)劃,講效率,對(duì)于學(xué)習(xí)的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優(yōu)秀的成績(jī)。作為勞動(dòng)委員,你對(duì)事盡責(zé),認(rèn)真去做,贏得了同學(xué)們的敬佩,你在奮斗中成長(zhǎng),在搏擊中進(jìn)步,愿你像一塊沖浪板,永遠(yuǎn)搏擊在風(fēng)浪之上,早日成為海之嬌子。

          18. 楊全衛(wèi)你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取。回顧你一學(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          19. 敖晶你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          20. 曹瑞你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)11

          1.一學(xué)期來,你為班級(jí)管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感謝你,因?yàn)樵谀愕呐ο,我們班?jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣確實(shí)不錯(cuò)。尤其令人欣慰的是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也日趨穩(wěn)定,有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能不負(fù)眾望,繼續(xù)努力,不斷磨練自己,力爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳?

          2.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

          3.陳全孚你為人敦厚誠(chéng)實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,成績(jī)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績(jī),明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭(zhēng)先,付出汗水,就連上天都會(huì)成全你的,不信,努力試試看!張誠(chéng)你到高中后成長(zhǎng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)學(xué)問,長(zhǎng)進(jìn)步;在班你的父母對(duì)你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了,所以成績(jī)沒有達(dá)到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(zhǎng)依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長(zhǎng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì)做到的!

          4.一學(xué)期來,你的成績(jī)又取得了明顯的進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑,你的活潑頑皮的身影,你那充滿活力的運(yùn)動(dòng)員般的精神狀態(tài),讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時(shí)光,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          5.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,真不錯(cuò)。讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。希望你能正視不足,嚴(yán)格要求自己,努力提高成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格。

          6.忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過去了,你的收獲是否令你滿意?你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,尊敬老師。關(guān)心同學(xué),是班級(jí)里活躍的一員,也是各科老師的好幫手。但有時(shí)缺乏自我控制能力,放松了對(duì)自己的要求。在今后的學(xué)習(xí)中,望你更加嚴(yán)格地要求自己,戒驕戒躁,努力做到最好,穩(wěn)中求進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!

          7.你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),你的變化讓老師感到很欣慰?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。望你刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,勇于開拓,大膽創(chuàng)新。

          8.你刻苦勤奮,沉默中蘊(yùn)藏著不服輸?shù)牧α。你的努力沒有白費(fèi),一學(xué)期來,你的成績(jī)有所回升,老師為你感動(dòng)由衷的高興。前進(jìn)的道路上還會(huì)有障礙,但我相信,你是一個(gè)勇往直前無(wú)所畏懼的斗士,你一定會(huì)掃清障礙,不斷進(jìn)步,最終到達(dá)你的目的地的!

          9.這學(xué)期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠(chéng)懇、熱情,班會(huì)上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭(zhēng)論,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)中,提高對(duì)自己的要求,爭(zhēng)取更上一層樓。

          10.你沉靜溫和,從不與人爭(zhēng)吵,你有遠(yuǎn)大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時(shí)睡覺,一切皆因你時(shí)間未調(diào)配好所致。希望你在未來的學(xué)習(xí)生活中,提高對(duì)自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進(jìn)步的。

          11.張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ),待人真誠(chéng),與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會(huì),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績(jī)上升的空間大,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì)一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(zhǎng)都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!

          12.你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),你的變化讓老師感到很欣慰?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

          13.外表斯文沉靜的你,學(xué)習(xí)孜孜不倦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。你還熱愛集體,關(guān)心他人,勞動(dòng)積極,從不計(jì)較個(gè)人得失。希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          14.你總是默默無(wú)聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時(shí)完成,單詞一課課過關(guān),也不會(huì)有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會(huì)越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?

          15.夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還不是太理想,這成了家長(zhǎng)最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(zhǎng)不操心有責(zé)任感的男子漢!

          16.嬌弱自卑的小女孩終于長(zhǎng)得堅(jiān)強(qiáng)自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語(yǔ)文作業(yè)時(shí)那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個(gè)人都具備的。你的各科成績(jī)進(jìn)步是那么明顯。相信在今后的成長(zhǎng)過程中,這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,成為參天大樹的!

          17.你遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)完成情況良好。一學(xué)期中,你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之刻苦努力,若能變被動(dòng)為主動(dòng),多花時(shí)間,相信憑你的聰明,一定能明顯進(jìn)步。

          18.王婷婷王家有女初長(zhǎng)成,長(zhǎng)大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長(zhǎng)雖難以用言語(yǔ)表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì)使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對(duì)的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì)和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

          19.你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心他人。你學(xué)習(xí)刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實(shí)證明你是個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的人,只要繼續(xù)刻苦努力,尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法,你一定會(huì)讓自己成為最優(yōu)秀的人。

          20.誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),你的變化讓老師感到很欣慰。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),令人高興;但很少獲得老師夸獎(jiǎng),令人遺憾!愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績(jī)!

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)12

          1. 有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對(duì)目前困難的形勢(shì),你要積極思考人生,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

          2. 你總是積極參與各項(xiàng)活動(dòng),從各方面不斷充實(shí),完善自己,為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里,愿你都能保持你的本色,永爭(zhēng)第一。

          3. 你是個(gè)活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對(duì)事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓!

          4. 你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。

          5. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作認(rèn)真,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),但性格過于內(nèi)向,主動(dòng)發(fā)言的積極性較弱,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!

          6. 你是個(gè)懂事的孩子,你懂得學(xué)習(xí)的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!

          7. 你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

          8. 你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

          9. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,學(xué)習(xí)認(rèn)真,相信你會(huì)在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績(jī)。

          10. 你的學(xué)習(xí)勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生

          11. 作為班長(zhǎng),你為班級(jí)做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì)讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。

          12. 你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經(jīng)?匆娔銌枂栴}、做作業(yè)。作為科代表,你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評(píng)價(jià)自己,多一份寬容和理解,在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。

          13. 你很聰明,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),成績(jī)較好,是六心閣的進(jìn)步之星。但你似乎還沒有長(zhǎng)大,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,你并不很安分,有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)瘋打。不過,你能較好的遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)比較勤奮,希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更高的要求自己,充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。

          14. 清潔委員,六心閣的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,六心閣謝謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習(xí)和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。

          15. 曾經(jīng)的你迷戀Q(mào)Q哦,但貴在知錯(cuò)能改。應(yīng)該說你的適應(yīng)能力很強(qiáng),很快就習(xí)慣了北中的生活與學(xué)習(xí)。你有理想,有追求,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,作為六心閣的學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真,積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績(jī)較好。新的一年里,老師相信你能更好的理解父母對(duì)你的愛,做一個(gè)名副其實(shí)的新三好學(xué)生。

        高一期末班主任評(píng)語(yǔ)13

          1.張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無(wú)聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級(jí)跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級(jí)競(jìng)跑的快車道,在班級(jí)爭(zhēng)做文化成績(jī)的領(lǐng)跑人。

          2.張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ),待人真誠(chéng),與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會(huì),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績(jī)上升的空間大,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì)一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(zhǎng)都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!

          3.劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠(chéng)實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢(shì),但數(shù)學(xué)相對(duì)落后,成為家長(zhǎng)最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(zhǎng)不操心有責(zé)任感的男子漢!

          4.陳全孚你為人敦厚誠(chéng)實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,成績(jī)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績(jī),明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭(zhēng)先,付出汗水,就連上天都會(huì)成全你的,不信,努力試試看!張誠(chéng)你到高中后成長(zhǎng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)學(xué)問,長(zhǎng)進(jìn)步;在班你的父母對(duì)你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了,所以成績(jī)沒有達(dá)到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(zhǎng)依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長(zhǎng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì)做到的!

          5.孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對(duì)人和善真誠(chéng),雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jī)上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),能誠(chéng)懇地對(duì)老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,你會(huì)讓老師和家長(zhǎng)感到驕傲的。

          6.孫萬(wàn)你性格開朗樂觀,待人真誠(chéng),對(duì)老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績(jī)進(jìn)步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,萬(wàn)事都會(huì)有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

          7.彭蓓蓓你非常地開朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得住困難的考驗(yàn),對(duì)同學(xué)熱情真誠(chéng),笑口常開,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),成績(jī)穩(wěn)步上升,希望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),多向師生請(qǐng)教,相信你會(huì)悄然地綻放出成功之花。

          8.蔡曙旭你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ),待人真誠(chéng),與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績(jī)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績(jī)沒有達(dá)到理想的高度,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你會(huì)像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

          9.與你相處越久,越能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)。你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,做事踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),在班級(jí)工作中充分展示你的才華。E(班因你而驕傲。但人生的路還很漫長(zhǎng),“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧創(chuàng)造人生的輝煌!

          10.你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。一學(xué)期來,你的成績(jī)不是很穩(wěn)定,但總體呈上升趨勢(shì)。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上悟出學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

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