學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)精華【15篇】
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)1
時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊急與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)會(huì)了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F(xiàn)總結(jié)如下：
德：
在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參與各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，專心學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智：
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度專心，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成果帶進(jìn)大四。所以，假如說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
體：
包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我把握了科學(xué)鍛煉身體的`基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革快速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。在新的一年里，我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，發(fā)揮自己才能和特長(zhǎng)，把握有限的大學(xué)時(shí)間，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)2
1、這學(xué)期來(lái)，你似乎沉默了許多。是長(zhǎng)大成熟變得穩(wěn)重了？還是意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了？但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實(shí)，成績(jī)下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中，能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫，學(xué)習(xí)的重要，振作精神，做出應(yīng)有的努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。
這學(xué)期以來(lái)，你似乎比以往更加成熟和穩(wěn)重了。你的沉默不是因?yàn)椴凰伎�，而是因�(yàn)槟阍谒伎甲约旱膶W(xué)習(xí)和未來(lái)之路。你意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松，這讓你變得更加專注和沉默。但是，我覺得你還沒有完全發(fā)揮出自己的潛力，你需要更加刻苦和踏實(shí)。你的成績(jī)下降是明證，說明你還沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念，意識(shí)到時(shí)間的緊迫和學(xué)習(xí)的重要性，我相信你會(huì)取得明顯的進(jìn)步。希望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中，你能振作精神，全力以赴，做出應(yīng)有的努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。
2、你總是默默無(wú)聞地坐在位子上，很少見你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么？是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎？其實(shí)，如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，作業(yè)及時(shí)完成，單詞一課課過關(guān)，也不會(huì)有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn)，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)，那么，在以后的學(xué)習(xí)途中，你的障礙就會(huì)越來(lái)越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎？
這學(xué)期以來(lái)，你總是默默無(wú)聞地坐在位子上，很少見你與人嬉笑打鬧，甚至很少與老師溝通。我很想知道你沉默的背后在想些什么。是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎？其實(shí)，如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成作業(yè)，逐課掌握單詞，學(xué)習(xí)也不會(huì)那么困難。如果你能克服自己的缺點(diǎn)，為自己確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，那么在以后的學(xué)習(xí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)障礙會(huì)越來(lái)越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎？
3、你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于表達(dá)自己的感受。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，作業(yè)雖能按時(shí)完成，卻準(zhǔn)確率太低，上課雖不做小動(dòng)作卻聽課效率不太好，致使成績(jī)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲?qiáng)。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取早日提高各門功課。
你是一個(gè)尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你勇于表達(dá)自己的感受，這是你的'優(yōu)點(diǎn)。但是在學(xué)習(xí)上，你缺乏鉆研精神，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但準(zhǔn)確率太低。上課時(shí)雖然不做小動(dòng)作，但聽課效率不太好，這導(dǎo)致你的成績(jī)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲?qiáng)，希望你能將這種精神用在學(xué)習(xí)上，努力提高各門功課。
4、你熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，紀(jì)律嚴(yán)明，是個(gè)不可多得的好班干；你學(xué)習(xí)刻苦，積極鉆研，是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生；你大方持重，才華橫溢，是個(gè)德才兼?zhèn)涞亩嗝媸帧Ｏ嘈旁诿魈斓钠床心阋欢〞?huì)取得更輝煌的成績(jī)！
你熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，紀(jì)律嚴(yán)明，是個(gè)不可多得的好班干。你學(xué)習(xí)刻苦，積極鉆研，是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。你大方持重，才華橫溢，是個(gè)德才兼?zhèn)涞亩嗝媸�。相信在未�?lái)的拼搏中，你一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！
5、這學(xué)期以來(lái)，你似乎安靜了許多，是在傾聽路過者匆匆的足音，還是在靜思自己的未來(lái)之路？其實(shí)你很聰明，只是還需踏實(shí)地努力；其實(shí)你也很可愛，但愿你能多一份自信。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，希你能振作起來(lái)，找回勇敢自信的你。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)3
時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬四年級(jí)就快結(jié)束了，在這一年里，我們都有著很大的改變，學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結(jié)了開學(xué)時(shí)，課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法，寫了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)中，我覺得語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，挺輕松的，但是，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好，我下不知道為什么，家里數(shù)學(xué)的東西有許多，而且，英語(yǔ)我還在外面學(xué)著呢！語(yǔ)文的東西呢？外面不但沒有學(xué)，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z(yǔ)文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不太好。
這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期仔細(xì)多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言主動(dòng)。還有，我現(xiàn)在丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不常常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看，但是我假如能再仔細(xì)一點(diǎn)，我的字一會(huì)寫得很好的�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭(zhēng)取字寫得超越那些人。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)4
今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等；爭(zhēng)取做到全面開展。聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)！
穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。對(duì)音樂，美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)有自己的見解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就會(huì)抵達(dá)理想的此岸！
我是一個(gè)性開朗，做事細(xì)心認(rèn)真的人，生活中我從來(lái)不怕遇到困難，因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡方法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可防止的.磨練，如果沒有困難和挫折的鼓勵(lì)你的生活就不是完美的！只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去面對(duì)不管是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根底。
在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)繼續(xù)努力。
珍愛友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功！
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)5
進(jìn)入高中以來(lái)，我一直以認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)為準(zhǔn)則。上課時(shí)，我總是專心聽講并積極思考。我堅(jiān)持腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地努力，因此我的成績(jī)一直在不斷提高。在生活中，我與同學(xué)們的關(guān)系非常融洽，樂于幫助他們解決困難。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問題還是生活上的困擾，我都愿意盡力幫助他們。這種幫助不僅使我感到開心，也讓我學(xué)會(huì)了遵守課堂紀(jì)律和待人有禮。我還喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛陽(yáng)光積極參加各種課外活動(dòng)，這使得我的各個(gè)方面都得到了全面提升。
隨著時(shí)間的流逝，我的高中生活即將結(jié)束。在過去的三年里，我快樂地成長(zhǎng)，慢慢地進(jìn)步，不知不覺中長(zhǎng)大了很多，變得更加成熟。我一直以認(rèn)真學(xué)習(xí)為目標(biāo)，不放過任何學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，我不僅獲得了知識(shí)和樂趣，也在思想上得到了升華。我取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師的認(rèn)可。我努力保持善良和寬容的'心態(tài)，對(duì)待他人柔切友善。我樂于助人，與同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也有出色的表現(xiàn)，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。面對(duì)挫折，我從不退縮。我將來(lái)會(huì)更加努力。
我學(xué)習(xí)非常努力，如果看到同學(xué)有困難，我會(huì)積極幫助他們。我善于團(tuán)結(jié)集體，關(guān)心同學(xué)。我自信心強(qiáng)，也幫助同學(xué)樹立自信心。我做事認(rèn)真，也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于面對(duì)錯(cuò)誤，從而戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)方面，我嚴(yán)禁好學(xué)，有不明白的東西會(huì)及時(shí)向老師提出，與老師一起解決困難。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我從不膽怯或后怕任何困難。在班級(jí)里，我努力學(xué)習(xí)，受到老師的好評(píng)。我積極回答老師的提問，也得到了老師的肯定。盡管前進(jìn)的道路坎坷，但我始終不放棄，扎實(shí)地一步步前進(jìn)，目標(biāo)是在巔峰。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我樂于助人，樂于接受同學(xué)和老師的批評(píng)和建議。
踏入高中以后，我才真正意識(shí)到時(shí)間的緊迫性。我認(rèn)識(shí)到課上認(rèn)真做筆記，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)是每天必做的事情。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印是我對(duì)自己的嚴(yán)格要求。面對(duì)困難，我從不退縮，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。上課時(shí)，我積極發(fā)言，踴躍回答老師的問題。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直優(yōu)秀。此外，我還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。我關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。高中三年的生活鍛煉了我的品質(zhì)，我從中受益匪淺。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)6
緊急有序的學(xué)校生活即將與我告辭。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的.汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)培訓(xùn)下，我在德智體方面全面進(jìn)展，漸漸從稚嫩走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順當(dāng)獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國(guó)學(xué)校生xx大賽x等獎(jiǎng)。在學(xué)校期間我全面地把握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)留意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)當(dāng)打字員，增加社會(huì)閱歷。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地熟識(shí)到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總閱歷教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培育成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)7
本人在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能，可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年xx月通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。三年來(lái)塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會(huì)在將來(lái)的工作中使自己3年來(lái)所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng)，作一名有益于社會(huì)的`人！學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)200字篇4
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，通過不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高，把自己塑造成了一個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的年輕人。
在學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，在思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了xx，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在人際關(guān)系方面，我積極主動(dòng)幫助同學(xué)，與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)8
實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是落實(shí)初中課程改革的關(guān)鍵步驟，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的成功與否直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的進(jìn)步，是一項(xiàng)非常重要的工作。根據(jù)《云南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》（試行），結(jié)合我校實(shí)際情況，以發(fā)展學(xué)生良好的基礎(chǔ)作為我校開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)思想，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，工作開展得井然有序，并順利完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
一、評(píng)價(jià)內(nèi)容
1、對(duì)基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，即：
�。�1）道德品質(zhì)；
�。�2）公民素質(zhì)；
（3）學(xué)習(xí)能力；
（4）交流與合作；
（5）運(yùn)動(dòng)與健康；
�。�6）審美與表現(xiàn)。
2、專門性發(fā)展素質(zhì)的培訓(xùn)指導(dǎo)，即物理實(shí)驗(yàn)操作；化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作；生物實(shí)驗(yàn)操作；信息技術(shù)；體質(zhì)健康測(cè)試。
二、評(píng)價(jià)步驟
1、提高認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)宣傳。
為了較好地完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真解讀了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案，召開了年級(jí)組和班主任會(huì)議，進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。并召開了教師、部份學(xué)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，要求各評(píng)價(jià)人要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)工作。通過宣傳，大家提高認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)真對(duì)待。通過培訓(xùn)，明確自己的責(zé)任，理解綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的意義，正確掌握評(píng)價(jià)的方法，使后期實(shí)施階段工作暢通無(wú)阻，得以順利完成。
2、環(huán)環(huán)緊扣，步步落實(shí)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作程序多，時(shí)間緊。如何科學(xué)合理地操作，這就需要嚴(yán)密組織。教務(wù)處成立了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，分階段安排實(shí)施。同時(shí)將這項(xiàng)工作與目前我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的軍訓(xùn)、參觀考察、社會(huì)實(shí)踐、中學(xué)生團(tuán)校、歌詠比賽、廣播操比賽、安全教育等相結(jié)合，以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和探究，有效地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)了新課程的實(shí)施。
3、明確評(píng)價(jià)目標(biāo)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施過程中，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)評(píng)價(jià)，旨在通過“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄”的建立和管理，全面、全程、客觀且富有人性化地記錄“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的足跡”，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展，達(dá)到以評(píng)促學(xué)的'目標(biāo)。
三、評(píng)價(jià)程序
1、每學(xué)期開學(xué)，教務(wù)處安排班主任、任課教師和部分學(xué)生參加班級(jí)評(píng)價(jià)小組，并向班級(jí)公布。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)行為的考核。后勤處負(fù)責(zé)住校學(xué)生在宿舍表現(xiàn)的考核。班級(jí)評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)記錄本班學(xué)生違紀(jì)情況、獲獎(jiǎng)情況以及綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)情況。
3、學(xué)期結(jié)束時(shí)，每名同學(xué)根據(jù)有關(guān)要求和自己表現(xiàn)填寫《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》表，班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生的違紀(jì)記錄、獲獎(jiǎng)記錄以及綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)情況對(duì)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)給出評(píng)價(jià)結(jié)果。
4、班主任根據(jù)學(xué)生的客觀實(shí)際，參照班干部、任課教師的意見，寫出恰如其分的綜合性評(píng)語(yǔ)。
四、評(píng)價(jià)方法
1、道德品質(zhì)評(píng)價(jià)。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，對(duì)道德品質(zhì)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分解，列舉出學(xué)生應(yīng)該具有的基本表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分，表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。
2、公民素質(zhì)評(píng)價(jià)。依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和上級(jí)有關(guān)文件要求，對(duì)公民素質(zhì)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分解，列舉出學(xué)生應(yīng)該具有的基本表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分，表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。
3、學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)從學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)兩個(gè)方面進(jìn)行。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)，通過建立“進(jìn)步獎(jiǎng)”和“違紀(jì)行為記錄”兩個(gè)方面的數(shù)據(jù)判定學(xué)生等級(jí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)，建立考試評(píng)價(jià)機(jī)制，以考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
4、交流與合作評(píng)價(jià)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)定期組織豐富的集體活動(dòng)，建立活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)制度。
5、運(yùn)動(dòng)與健康評(píng)價(jià)。依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，結(jié)合我校的《兩操檢查評(píng)比辦法》，制定表現(xiàn)指標(biāo)和分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)表，根據(jù)此數(shù)據(jù)判定學(xué)生等級(jí)。
6、審美與表現(xiàn)評(píng)價(jià)。從審美情趣和和藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)兩個(gè)方面著手，制定指標(biāo)與分?jǐn)?shù)對(duì)照表，根據(jù)學(xué)生得分判定學(xué)生等級(jí)。
7、專門性發(fā)展素質(zhì)考查。學(xué)校主要任務(wù)是組織學(xué)生提高技能，按照上級(jí)要求開展評(píng)價(jià)和記錄工作。
8、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各種創(chuàng)新活動(dòng)，并按照規(guī)定分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分，表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。
五、評(píng)價(jià)建議
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了新的操作平臺(tái)和管理模式。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)校教育教學(xué)工作要有機(jī)融合，逐漸理順學(xué)校教育教學(xué)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的關(guān)系，在評(píng)價(jià)內(nèi)容中融入教育教學(xué)目標(biāo)，以教育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的深化。
2、今后學(xué)校要更加重視完善學(xué)生檔案，使學(xué)生在每一個(gè)時(shí)期的個(gè)人信息能一目了然，促使學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)的可操作性增強(qiáng)，真正做到有據(jù)可循。
3、教師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能在學(xué)生的評(píng)價(jià)平臺(tái)上顯示，教師對(duì)于學(xué)生評(píng)價(jià)到底是好是壞，學(xué)生沒有辦法知曉。教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、情感、交際能力等方面的評(píng)價(jià)只能進(jìn)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，學(xué)生對(duì)此并不了解，因此教師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)功能體現(xiàn)不夠充分。
4、學(xué)生上機(jī)的時(shí)間是由學(xué)校統(tǒng)一做出的安排，每個(gè)班級(jí)在做好準(zhǔn)備的前提下進(jìn)入微機(jī)室上機(jī)操作，對(duì)于初次上機(jī)評(píng)價(jià)的學(xué)生覺得時(shí)間過短，沒有時(shí)間對(duì)同學(xué)的各方面表現(xiàn)做出思考和評(píng)價(jià)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)9
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)瞬之間同學(xué)時(shí)代就要過去，我即將離開漂亮的校內(nèi)，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
本人從20__年進(jìn)入高校護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái)，樂觀地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)問和仔細(xì)工作，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無(wú)法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面進(jìn)展的高校生的重要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)覺臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的學(xué)問還是存在著差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論學(xué)問，還要有嫻熟的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無(wú)論如何，在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)受成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)學(xué)問，擔(dān)當(dāng)班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作仔細(xì)，與同學(xué)友好相處，樂觀主動(dòng)參加班集體活動(dòng)，也榮獲嘉獎(jiǎng)。可其中我也模糊過，踏上過錯(cuò)誤的路，但是我始終都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更布滿信念與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的'自我評(píng)價(jià)：在思想上，仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀向上，要有勇于接受批判和自我批判的精神，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度，團(tuán)結(jié)同事，樂觀主動(dòng)參加各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的學(xué)問面，提高自思想文化素養(yǎng);在工作上，我肯定能做到對(duì)待患者細(xì)心、急躁、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，仔細(xì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，擅長(zhǎng)工作，向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理學(xué)問充分運(yùn)用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，供應(yīng)更好更全面的護(hù)理，關(guān)心他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭(zhēng)取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我信任只要努力與付出自己肯定行!
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我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠(chéng)的心對(duì)待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环菔斋@”。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，永不退縮。因此，我相信我的明天會(huì)更美好，讓我能尋找自己的價(jià)值。
此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類，擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的.排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動(dòng)，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。
表，協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，團(tuán)體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
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在學(xué)校能對(duì)同學(xué)坦誠(chéng)相待，信守承諾。無(wú)論我在學(xué)校有多忙，我都會(huì)答應(yīng)他們我的同學(xué)向我求助的任何事情。比如他們組織的專題班會(huì)，需要我客串的資料，或者需要我?guī)兔φ业馁Y料，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
我能積極參加各種活動(dòng)，參加并組織班級(jí)和學(xué)校內(nèi)外的各種活動(dòng)。能和同學(xué)和睦相處，關(guān)心群體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。樂于助人，愿意積極從事各種勞動(dòng)，不怕臟，不怕累。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的`明確。各科成績(jī)還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。
2、合作交流與探索
我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，我很樂意參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。我可以發(fā)表一下個(gè)人觀點(diǎn)。當(dāng)別人的觀點(diǎn)不被認(rèn)可時(shí)，我會(huì)尊重他的觀點(diǎn)，即使是錯(cuò)誤的，為了不傷害他的自尊心，我會(huì)尊重他，鼓勵(lì)他。我擅長(zhǎng)與人溝通和合作。每當(dāng)我有開心的事，我都會(huì)和朋友分享。我的人際關(guān)系也很和諧。我熱愛生活，我喜歡觀察生活。為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不僅可以認(rèn)識(shí)一些朋友，還可以開闊我的視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
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依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景，仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年，收獲頗豐、曾經(jīng)起起早摸黑，披星戴月，刻苦學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)，攻克自覺考試本科、同時(shí)也掌握了一些必要的技能如計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)、生活厲行節(jié)儉。
平時(shí)積極參加體育鍛煉，如跑步打籃球，因?yàn)槲抑郎眢w是學(xué)習(xí)和工作的保證、并在體育鍛煉和學(xué)習(xí)中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力、還注意和周圍的`同學(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。
我們一起努力一起向上、但我仍有缺點(diǎn)，一容易感情用事，二說話比較直，不委婉、即將步入社會(huì)我會(huì)堅(jiān)守優(yōu)勢(shì)努力改正缺點(diǎn)以接受社會(huì)考驗(yàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的.飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖�，我都�?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧�，我都�?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。
聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。
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熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著我的心。
作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的.人讓座或幫忙他們。
在家里，經(jīng)常幫忙家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖�，我都�?huì)答應(yīng)他們。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。
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學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：重視學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身不足
在不斷的學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)不夠充實(shí)，缺乏吃苦精神。具體來(lái)說，在學(xué)習(xí)上，我缺乏鉆研的精神和擠出時(shí)間的決心。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的.不足后，我決定努力改善自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，以確保將來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高。
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學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總結(jié)03-22
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)07-05
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(精華)07-08