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      2. 道德與公民素養評價

        時間:2024-07-09 19:10:43 夏杰 評價 我要投稿
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        道德與公民素養評價(通用10篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的道德與公民素養評價(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          道德與公民素養評價 1

          三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創新和相互鼓舞的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優良,學習態度端正。

          為適應社會發展的需求,我專心學習專業學問,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐時機,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。思想行為方面,我作風優良、待人懇切,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌支配生活中的事務。

          對待學習,我專心努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,慎重負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          道德與公民素養評價 2

          有較強的愛國情感并有所表現。有愛國情感,但少有言行表現。少有愛國言行,經常不參與升降國旗活動或不嚴肅專心;或者有損害國家榮譽的行為。

          真誠待人,言行全都,表里如一,守信用,不作弊。尊敬師長,樂于助人,與同學友好相處;積極參與集體活動,擅長與他人xx共同完成任務,有較強的團隊意識和有很好的集體協作精神;集體榮譽感強,個人利益聽從集體利益,能夠為實現集體目標而付出。

          積極地參與各種社會公益活動或義工活動;自覺遵守社會公德和公共秩序,愛惜公物,自覺維護社區、校園和教室等公共場所的環境衛生。誠懇,有正義感,不損人利己。尊敬師長,團結同學;能按要求專心參與集體活動;有一定的協作精神,能為同學服務;集體榮譽感較強,能聽從集體利益,不做有損集體的事情。

          經常參與公益活動或義工活動;遵守社會公德和公共秩序,愛惜公物,維護環境衛生。

          1、對于正義的事情有所堅持,但不能對不良現象開展批評,有時不夠誠懇。

          2、知道尊敬師長,但有時有不尊敬師長的言行,對同學不夠關心,與同學關系不夠融洽;尚能參與集體活動,但欠熱心,有時有不顧集體利益的'言行;對于集體安排的事情尚能完成,但xx意識不強。

          3、對社會公德有熟悉,能參與公益活動或義工活動,但對校園環境和教室衛生不夠關心。

          4、時有哄騙和作弊行為,經常言行不一。

          5、常有不尊敬師長的言行,與同學關系緊急;不專心參與或經常缺席集體活動;集體觀念淡薄,協作精神差,自由散漫,曾多次損害集體榮譽。

          6、不遵守社會公德;很少參與或不參與社會公益活動;不愛惜公物,時有損害周邊環境的行為。

          道德與公民素養評價 3

          我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

          在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并且加入了中國共青團。

          在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期的期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

          但我也有好些不足的'地方。在一年的學習生活中,同學們有時候向我提出一些疑難的問題時,我覺得還是不夠耐心地向他們講解,態度也是不夠熱情的。有時候看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

          道德與公民素養評價 4

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

          時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,踴躍思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

          我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,踴躍投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我踴躍參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,踴躍參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的.基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          道德與公民素養評價 5

          我能做到關心國內外大事,關心家鄉發展,敬重國旗、國徽、國歌,尊敬老師,孝敬父母和長輩,主動與同學友好相處,主動幫助他人,對別人有禮貌。

          說老實話,做老實事,重諾言,守信用,考試不作弊,并勇于對他人的不良現象展開批評。在生活和學習方面都有很強的自信心,珍惜自己在他人心目中的形象;

          自強不息,勇于克服困難,在一些不良誘惑面前能約束自己。對個人的行為負責;具有社會責任感。

          有強烈的求知欲和好奇心,學習興趣濃厚,學習態度端正,主動完成作業。具有豐富的想象力和創新意識;能夠獨立思考;善于提出問題并努力嘗試用多種途徑解決問題。能主動與他人一起確立目標并積極去實現目標,能尊重并理解他人的觀點和處境,能批評和約束自己的.行為。與家人、同學、老師的關系融洽,有合作精神。具備鍛煉健身的能力和一定的運動技能;體質健康,精力充沛,體育成績優秀。有良好的生活習慣和生活衛生。

          積極參加各種藝術活動,能用于多種方式進行藝術表現。藝術成績突出。

          道德與公民素養評價 6

          一直以為,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能夠做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的.態度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態去看待。

          但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態總是想像的,大部分人還是不能夠預言到10年以后發生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發生的事情,我們稱之為 意外 。

          所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。

          道德與公民素養評價 8

          我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關心同學。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”, 經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

          在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的.材料,我都會認真準備。

          我熱愛祖國,關心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

          積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經濟組織的架構以及經濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。

          道德與公民素養評價 9

          有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現集體目標付出努力。品德優良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優秀,有良好的行為習慣。

          學習目的明確,有理想,善于發現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗。

          正確認識同學的優缺點,了解同學的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同學觀點,理解同學處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流

          儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現美能感受到生活中的`美有一定的審美能力。

          聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動踴躍,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

          有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態踴躍向上。

          道德與公民素養評價 10

          三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神,同時也是具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的.人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優良,學習態度端正。

          為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

          對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也是能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          道德與公民素養評價 11

          自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的'基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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