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      2. 學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2023-04-20 14:15:34 評(píng)價(jià) 我要投稿

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們都不可避免地要使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)會(huì)促使我們進(jìn)行自我驗(yàn)證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢?下面是小編整理的學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)1

          1.自入學(xué)以來(lái),遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績(jī),但仍存在許多不足之處,今后爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。

          2.我在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績(jī)合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。

          3.我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級(jí)抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

          4.我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的.中學(xué)生。

          5.我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問(wèn)。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動(dòng),知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報(bào),開(kāi)闊視野。成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)前列。通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

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          一、思想方面,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守社會(huì)公德,有遠(yuǎn)大理想追求,熱心班級(jí)工作,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;

          二、學(xué)習(xí)方面,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,在努力提高文化課成績(jī)的同時(shí),堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展,身心健康,學(xué)業(yè)成績(jī)良好。

          三、生活方面,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,有良好的.生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

          自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)發(fā)展的主要成份和主要標(biāo)志,是在認(rèn)識(shí)自己的行為和活動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是通過(guò)社會(huì)比較而實(shí)現(xiàn)的。由于我們自我評(píng)價(jià)能力不高,往往不是過(guò)高就是過(guò)低,大多屬于過(guò)高型。因此,要提高我們的自我評(píng)價(jià)能力,你就應(yīng)學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行比較,通過(guò)比較做出評(píng)價(jià)。你還應(yīng)學(xué)會(huì)借助別人的評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)自己,學(xué)會(huì)用一分為二的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)自己。由于自我評(píng)價(jià)是自我認(rèn)識(shí)中的核心成份,它直接制約著自我體驗(yàn)和自我調(diào)控,所以,對(duì)我們進(jìn)行自我意識(shí)訓(xùn)練,核心應(yīng)放在自我評(píng)價(jià)能力的提高上。

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          大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的`方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

          我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

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          我是一個(gè)熱情、善良、聽(tīng)話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識(shí)更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的`消息。我來(lái)中國(guó)之前,我什么都不能一個(gè)人干,不能自己解決問(wèn)題,但是來(lái)中國(guó)以后呢,我變自立了。中國(guó)教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續(xù)努力到最后,做一個(gè)很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因?yàn)槲矣X(jué)得給他做菜也可以表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)心。

          我在學(xué)校里是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當(dāng)中是比較快的,所以我選了文科。但是這個(gè)也得看我的心情。如果沒(méi)有心情背,那背的過(guò)程也比較慢。我在學(xué)校得過(guò)進(jìn)步獎(jiǎng)。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續(xù)堅(jiān)持到最后,我會(huì)成功的。

          我曾經(jīng)參加過(guò)合唱隊(duì),但從來(lái)都沒(méi)有獨(dú)唱過(guò)。從小學(xué)開(kāi)始每一次活動(dòng),我都會(huì)參加合唱,合唱給我?guī)?lái)快樂(lè)的心情,跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時(shí)候參加比賽還那個(gè)二等獎(jiǎng)呢。雖然現(xiàn)在高三了,很少參加活動(dòng),但是下次如果有活動(dòng),我一定會(huì)積極參加的。

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          本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑,熱愛(ài)生活,在學(xué)習(xí)上,我常常不恥下問(wèn),有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,

          我的.語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jī)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì)更棒!

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

          初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)。我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jī)。我同樣將會(huì)以這種拼搏精神走向社會(huì),面對(duì)自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力!

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          我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時(shí)候很調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽(tīng)講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會(huì)盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯(cuò)的事今后永不再犯,今后一定好好學(xué)習(xí),通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會(huì)努力讓老師改變對(duì)我的看法。

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說(shuō)話講文明,不說(shuō)臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹(shù)木,喜歡幫助老人和小朋友。在學(xué)校中尊重老師和同學(xué)。平等禮貌對(duì)待他人,與同學(xué)互相關(guān)心,互相幫助。不懂不會(huì)的就主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。在家中孝敬父母,尊重父母,對(duì)父母有禮貌,理解父母,關(guān)心父母,不向父母提出過(guò)分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

          “光陰似箭,日月如梭”。不知不覺(jué)我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我的.成績(jī)一直在班里不是很好,而我是一個(gè)很內(nèi)向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關(guān)系不是很好,F(xiàn)在,我要積極和別人交往,提高我的人際關(guān)系,也提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。希望我以后好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩子,不是很愛(ài)搞笑的人,但是我是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人,在學(xué)習(xí)和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績(jī)不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)我會(huì)正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時(shí)我會(huì)冷靜思考,即使沒(méi)有成功我也不灰心,我要堅(jiān)持做下去。這就是我。我是最棒的。

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          1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,你以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說(shuō),最后微笑的人,才是最美的人。

          2.記得李嘉成說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說(shuō)明你要潛在的能力;在競(jìng)賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

          3.聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話。

          4.不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過(guò)“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的

          心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          5. “認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

          6.應(yīng)該說(shuō),你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。

          7.老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整

          心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

          8.你是一個(gè)很聰明樂(lè)觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。

          9.文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

          10. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的`各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”。

          11. 在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想,就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì)取得好成績(jī)的。

          12. 人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績(jī)不夠理想,且有退步跡象。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

          本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

          我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

          在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口

          頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

          自我評(píng)價(jià)

          本人興趣愛(ài)好廣泛,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

          我熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

          我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

          我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個(gè)問(wèn)題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),讓我不斷

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)8

          當(dāng)我們初次拿到空空的“成長(zhǎng)記錄袋”,我們的臉上充滿了困惑,我們究竟能拿它做什么?而今天,我們已經(jīng)擁有了它三個(gè)學(xué)期,縱觀三個(gè)學(xué)期以來(lái)我們成長(zhǎng)的軌跡,它的作用還真不小,用同學(xué)們自己的話來(lái)說(shuō):“有了它,參加活動(dòng)的激情就更強(qiáng)烈!薄翱粗鴦e人鼓起的袋,激勵(lì)我要更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷磨練自己!薄皩(duì)活動(dòng)不屑一顧的同學(xué)受到了‘成長(zhǎng)記錄袋’的束縛,不得不認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取有所收獲!薄八且粋(gè)愿望,一個(gè)目標(biāo)!薄耙患髌废褚患囆g(shù)品裝飾著我的初中生活!薄笆褂谩砷L(zhǎng)記錄袋’后,我漸漸增強(qiáng)了‘多參加比賽,多拿獎(jiǎng)’的意識(shí)!薄_@一句句發(fā)自內(nèi)心的話不正說(shuō)明“成長(zhǎng)記錄袋”的作用嗎!下面由我班錢賽華同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)她心目中的'“成長(zhǎng)記錄袋”吧。 “成長(zhǎng)記錄袋”至今已跟隨了我三個(gè)學(xué)期,看著它一天天地鼓起來(lái),我的內(nèi)心充滿喜悅,因?yàn)檫@里面記載著我初中生活的一串串足跡,顯示了我初中學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成果,每一張獎(jiǎng)狀都是用智慧和汗水換來(lái)的,是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。 “成長(zhǎng)記錄袋”的誕生標(biāo)志著教育領(lǐng)域的新跨越,這意味著教育行政部門更加關(guān)注青少年學(xué)生的全面發(fā)展,這意味著單以分?jǐn)?shù)論高低的學(xué)生時(shí)代已成為過(guò)去,素質(zhì)教育已成為教育事業(yè)的核心,全面發(fā)展已成為衡量學(xué)生素質(zhì)高低的準(zhǔn)繩。 “成長(zhǎng)記錄袋”給我開(kāi)辟了成長(zhǎng)、發(fā)展的空間,同時(shí)也給了我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)力,每當(dāng)一張新的獎(jiǎng)狀放進(jìn)去時(shí),我就格外開(kāi)心,這里面蘊(yùn)涵著的不僅是喜悅還有辛酸與汗水,正是“成長(zhǎng)記錄袋”煉就了我的拼搏精神,使我不甘失敗,勇于奮斗;使我敢于向獲得獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)軍,贏得一個(gè)個(gè)勝利;正是“成長(zhǎng)記錄袋”給了我展示自己的人生舞臺(tái),讓我自信地面對(duì)成長(zhǎng)之路。 我感謝“成長(zhǎng)記錄袋”的光臨,希望在以后的成長(zhǎng)道路上,與之俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌。 的確,“成長(zhǎng)記錄袋”記錄下了我們的一份份辛勤播種,也記錄下了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的喜悅,愿我們所有的同學(xué),在它的激勵(lì)下,走好人生的每一步

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)9

          (初一年級(jí)上學(xué)期)自入學(xué)以來(lái),遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績(jī),但仍存在許多不足之處,今后爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。

          (初一年級(jí)下學(xué)期)我在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績(jī)合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。

          (初二年級(jí)上學(xué)期)我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級(jí)抹黑的`事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

          (初二年級(jí)下學(xué)期)我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生。

          (初三年級(jí)上學(xué)期)我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問(wèn)。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動(dòng),知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報(bào),開(kāi)闊視野。成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)前列。通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)10

          本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。

          在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我多次獲得獎(jiǎng)勵(lì),是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jī)有很大提高,我仍會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考時(shí)能取得佳績(jī)。學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)11

          一、我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極努力, 銳意進(jìn)取,品德端正。在班級(jí)當(dāng)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,并且為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!

          二、我的孩子在過(guò)去的三年學(xué)習(xí)生活中,能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體觀念。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于未來(lái),我希望孩子能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)拓人生。

          三、我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,刻苦努力,品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)優(yōu)異。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)?傊,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

          四、我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔(dān)自己的責(zé)任,生活儉樸。孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。總之,三年來(lái)我的孩子不斷進(jìn)步著,在成長(zhǎng)中不斷收獲。希望我的孩子在成長(zhǎng)中更注重細(xì)節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會(huì)有更大的進(jìn)步。

          五 、在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

          六、我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),多次在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了老師們的廣泛好評(píng)。孩子,通向成績(jī)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來(lái)的日子里,你一定會(huì)加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì)不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

          七、我的孩子在這三年的學(xué)習(xí)生活中,能自覺(jué)遵守<<中學(xué)生守則>>,表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的孩子,不過(guò)性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!尤其是在進(jìn)入初三以后,我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對(duì)待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時(shí),我的孩子在其他方面也有很大提高,時(shí)刻聽(tīng)從老師的教導(dǎo),并且多次得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績(jī)。 八、

          在過(guò)去的三年里,目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲,因?yàn)槟闶且粋(gè)放飛心靈快樂(lè)的好孩子。 九、

          我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔(dān)自己的責(zé)任,生活儉樸。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。望我的孩子能發(fā)揚(yáng)自己的責(zé)任心、自信心,以優(yōu)異的成績(jī)迎接美好的高中生活。

          十、時(shí)光飛逝,三年來(lái)我的孩子不論是在學(xué)習(xí),還是在生活方面都取得了很大的進(jìn)步。孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)地成長(zhǎng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。 十一

          在過(guò)去的三年里,目睹我的`孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。

          十二、在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛(ài)!相信你,在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

          十三、在過(guò)去的三年里,目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人

          懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣?傊, 我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

          十四、經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德;讓孩子具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)等品質(zhì)。孩子,到高一級(jí)學(xué)校里,更要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛(ài)!相信你,在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

          十五、我的孩子三年以來(lái)成績(jī)優(yōu)異,勤奮努力,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠在班級(jí)中起好帶頭作用,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣?傊 我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)12

          評(píng)價(jià)一:

          你是一個(gè)熱情大方,性格活潑開(kāi)朗的學(xué)生,心理素質(zhì)較好,對(duì)待生活、學(xué)習(xí)樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,與同學(xué)老師關(guān)系較好,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì),名列前茅。

          評(píng)價(jià)二:

          你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的好學(xué)生,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。你性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,在生活和學(xué)習(xí)中處處體現(xiàn)著你的優(yōu)秀的品質(zhì) 。

          總評(píng):

          自評(píng):我是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的學(xué)生,生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)中能夠積極按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于自己不懂得題目能夠主動(dòng)請(qǐng)教,不恥下問(wèn),與同學(xué)們一起合作探究學(xué)習(xí)方法,共同提高。在學(xué)習(xí)上每天自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為第二天的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,做到效率與時(shí)間的巧妙結(jié)合。在生活中,我對(duì)未來(lái)充滿信心,擁有著無(wú)窮的.激情與動(dòng)力,目標(biāo)明確,擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),腳踏實(shí)地,一步一步的走向成功。平時(shí)與同學(xué)和老師的相處融洽,是同學(xué)們的好朋友,好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對(duì)學(xué)習(xí)擁有著無(wú)限的熱情與動(dòng)力,彰顯著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)狀態(tài),高中三年得失頗為豐富。

          師評(píng): 通過(guò)三年的高中生活,你不僅學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,學(xué)到了許多為人處世的道理。學(xué)習(xí)

          上,你有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤思考能吃苦,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,效率與實(shí)踐相結(jié)合。你理解能力強(qiáng),思維靈敏,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。同時(shí)你也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,讓老師和同學(xué)都看到了你優(yōu)秀的品質(zhì)與較強(qiáng)的能力,為將來(lái)的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)13

          在實(shí)際工作中,我深刻地認(rèn)識(shí)到思想品德和道德素質(zhì)是教師素質(zhì)的核心。教師承擔(dān)著培養(yǎng)符合素質(zhì)教育德育時(shí)代合拍的、全面發(fā)展的接班人的歷史使命,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,深刻理解身為人師的重要價(jià)值,努力提高自身的素質(zhì)。所以,我覺(jué)得“育人者必先自育”的說(shuō)法非常正確,就把提高自己的思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)是教書育人的前提。我認(rèn)為,教師的“德”應(yīng)體現(xiàn)在思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、自我形象好、時(shí)代精神強(qiáng)等方面。具體說(shuō)就是“愛(ài)崗”、“敬業(yè)”,“干一行,愛(ài)一行,鉆一行、精一行”。我是這么想的,也是這么做的。熱愛(ài)教育事業(yè)的根本是熱愛(ài)學(xué)生,只有這樣,才能滿腔熱情的、心甘情愿的去教書育人,才能全心全意為學(xué)生服務(wù)。這也是我的人生追求和對(duì)自我價(jià)值的理解。

          在實(shí)際教學(xué)中,我首先堅(jiān)持“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有序、求活”的教學(xué)原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量。務(wù)實(shí)是教學(xué)的根本,不務(wù)實(shí)的教學(xué)是空中樓閣。只有務(wù)實(shí)的教學(xué),才會(huì)使學(xué)生對(duì)自身的學(xué)習(xí)充滿信心,從而激發(fā)起學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),有效的完成教學(xué)任務(wù)。創(chuàng)新是教學(xué)的方向,不創(chuàng)新的教學(xué)是老生常談。教學(xué)中的創(chuàng)新主要指教師用創(chuàng)新意識(shí)和才能去影響學(xué)生創(chuàng)造能力的發(fā)展。我總是在探索中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望、創(chuàng)造意識(shí),組織學(xué)生的創(chuàng)造活動(dòng),力爭(zhēng)讓學(xué)生的創(chuàng)造才能得到發(fā)揮。比如舉行“才藝大比拚”、即興表演、五分鐘表演等。有序是保障,無(wú)序會(huì)導(dǎo)致教學(xué)的雜亂無(wú)章。課堂教學(xué)安排的有序,才能低耗高能。求活是教學(xué)的關(guān)鍵,不求活的教學(xué)是一潭死水!扒蠡钍菫榱藫軇(dòng)學(xué)生的心弦、激發(fā)學(xué)生的感情、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

          回顧自己的專業(yè)發(fā)展道路,我深深感到隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)與不斷的反思,對(duì)自己的成長(zhǎng)具有深刻的影響,在這種態(tài)度的指導(dǎo)下,我才能不斷進(jìn)步,獲得一點(diǎn)兒成績(jī)。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境、探索無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將一如既往的嚴(yán)格要求自己,不斷為自己的發(fā)轉(zhuǎn),為學(xué)生的發(fā)展充電,為自己的教育生涯的進(jìn)步努力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在教師崗位上奮斗了20多年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。

          從事教育事業(yè)的這段時(shí)間,我在各方面都得到了提高。

          一、師德修養(yǎng)方面。

          “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自身思想覺(jué)悟及業(yè)務(wù)水平,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教

          學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。

          師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名教師,我以德治身,愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入教育,從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪;仡欁约旱慕(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。

          經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。

          勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,就是從良好的基礎(chǔ)教育開(kāi)始,教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其基礎(chǔ)教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

          二、教育教學(xué)方面。

          教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案。在教學(xué)上,我結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,

          能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極帶領(lǐng)教師開(kāi)展教研活動(dòng),總結(jié)出教學(xué)方法。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

          三、自我完善與發(fā)展方面。

          我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的.理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

          四、反思和總結(jié)。

          教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。做教師的難,做小學(xué)教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。

          未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

          結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的基本內(nèi)容,反思自己的成長(zhǎng)歷程,簡(jiǎn)要地對(duì)自己成長(zhǎng)的水平做出自我評(píng)價(jià)。 答:認(rèn)真學(xué)習(xí)了專家的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹后,我最大的收獲是需要努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中歷練,才能促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。

          我參加工作已經(jīng)17年了,擔(dān)任班主任12年,我熱愛(ài)教師這一職業(yè),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我的教育教學(xué)宗旨。有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,工作認(rèn)真,我參加的教學(xué)比賽、撰寫的論文多次獲獎(jiǎng),榮獲一些榮譽(yù)稱號(hào)。

          作為一名教師,我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己。對(duì)于學(xué)校、年級(jí)組、教研室等其他部門布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)主動(dòng)承擔(dān),從不推辭,認(rèn)真有效地及時(shí)完成。我的努力也得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,同事的認(rèn)可和學(xué)生們的歡迎。

          我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生心底都是老師的助手,都想成為老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,我們應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展;善于實(shí)踐與積極反思,堅(jiān)持不懈,以良好的心態(tài)對(duì)待成長(zhǎng)中遇到的困難和挫折,就會(huì)成為一名符合現(xiàn)代教育需要的成功的教師!

          在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)生我盡量做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。得到學(xué)生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、骨干教師鄧、等光榮稱號(hào),多篇論文發(fā)表、獲獎(jiǎng),多次在市區(qū)級(jí)各種教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

          雖然我一直很努力,但我知道自己還有很多知識(shí)要進(jìn)行學(xué)習(xí),許多工作有待創(chuàng)新,希望通過(guò)這次培訓(xùn),使我能有一個(gè)更大的進(jìn)步。

          隨著時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)提出較高的要求,教師應(yīng)具有對(duì)課程、教材進(jìn)行研究的能力。因此,我要采取各種形式,拓展學(xué)習(xí)空間。具體目標(biāo)如下:

          1、多讀書,使自己成為主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者。以業(yè)務(wù)刊物、專業(yè)理論、專著閱讀摘記為主要形式的自主性學(xué)習(xí),輔以相關(guān)文化知識(shí)學(xué)習(xí)。從中拓寬視野,為教學(xué)行為轉(zhuǎn)變提供理論素養(yǎng)

          2、經(jīng)常聽(tīng)課互動(dòng)學(xué)習(xí)交流,互相吸取別人的優(yōu)點(diǎn),借鑒有效的方法。反思自己的不足之處,及時(shí)記錄課堂上的亮點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程中的困惑,寫出聽(tīng)后感和教后感。

          3、樹(shù)立專業(yè)自我意識(shí),激發(fā)自身工作熱情,提高工作積極性。在工作中既要發(fā)現(xiàn)在專業(yè)自我中的缺點(diǎn)與劣勢(shì),更要尋找專業(yè)自我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心和自尊心,激發(fā)工作熱情,提高工作積極性。

          4、提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)研究。

          具體措施:

          1、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)。

          2、繼續(xù)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,讓自己真正成為一名優(yōu)秀的教師。

          3、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)

          4、承擔(dān)學(xué)校及上級(jí)部門組織的課題實(shí)驗(yàn)課題,以課題研究帶動(dòng)自身的提高。

          5、及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

          6、定期參加有關(guān)的科研論文評(píng)比。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)14

          四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

          通過(guò)四年的`大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

          四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)15

          這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。

          在這個(gè)學(xué)期里,我大膽了許多,不過(guò)回答問(wèn)題的時(shí)候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),所以老師要我補(bǔ)回來(lái),我也及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。

          做作業(yè)的時(shí)候,遇到了困難或不會(huì)做的題目,我都不太問(wèn)人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時(shí)候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,說(shuō)說(shuō)心里話。遇到了許多快樂(lè)的時(shí)候和傷心的時(shí)候都有。

          所以我希望下學(xué)期能遇到更多快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。

          在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯地下降了。

          這個(gè)學(xué)期,我?guī)桶嗬镒隽艘粋(gè)星星印章。我在這個(gè)學(xué)期里,做得不足的是:學(xué)習(xí)成績(jī)下降,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),和同學(xué)鬧矛盾,上課和同學(xué)講話,沒(méi)有積極舉手發(fā)言……我希望我的'這些小缺點(diǎn)能夠改正過(guò)來(lái)。

          雖然這個(gè)學(xué)期我在班里沒(méi)有擔(dān)任任何的班干部,但我會(huì)一直做好的。我在這個(gè)學(xué)期里做得好的是在上課的時(shí)候能記課堂筆記,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),幫助同學(xué)解決難題,喝水喝得多了……

          我真希望在下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高,上課積極舉手發(fā)言,能夠有機(jī)會(huì)擔(dān)任班干部,幫班里服務(wù)。

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