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      2. 小學(xué)四年級自我評價

        時間:2023-04-08 18:53:31 評價 我要投稿
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        小學(xué)四年級自我評價14篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級自我評價,歡迎大家分享。

        小學(xué)四年級自我評價14篇

          小學(xué)四年級自我評價 篇1

          自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空?涩F(xiàn)在就不同,我必須切全事跡寫評價,也不像以前,畫畫沒以前好,張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有“思維定勢”?

          從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分。可從二年級起,我變得有些驕傲,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點,考好就會好下去,考砸,那成績就會一落千丈……可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多,連簡單的.計算題也算錯,還有時個連標(biāo)點都忘記加……

          四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

          小學(xué)四年級自我評價 篇2

          這學(xué)期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的`手上,包包上。不過考試,運動等方面有進(jìn)步,希望以后能越來越好。

          我的優(yōu)點是:熱愛集體,大方。缺點是:上課愛做小動作,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還有經(jīng)常忘帶東西的現(xiàn)象。這學(xué)期我對自己的要求有點低了,學(xué)習(xí)成績不太好。下學(xué)期一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),取得更好的成績。

          小學(xué)四年級自我評價 篇3

          在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進(jìn)去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴(yán)重,但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。

          我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的'課外知識,愛幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講,會幫助同學(xué)。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認(rèn)真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。

          小學(xué)四年級自我評價 篇4

          一學(xué)期過去了,對自己要有一個評價啊?

          態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。 成績方面,這學(xué)期我的`數(shù)學(xué)成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。 人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛打同學(xué),現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來問候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。

          以上是我個人對我自己這一學(xué)期的一點總結(jié),爭取在下學(xué)期做得更好。

          小學(xué)四年級自我評價 篇5

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          在課余時間里,本人積極參加了一些體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的'提高。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

          小學(xué)四年級自我評價 篇6

          我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講,會幫助同學(xué)。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認(rèn)真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。

          這一學(xué)期里,我在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了許多新知識。我的`興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學(xué)校內(nèi)、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學(xué)期里,我能改掉壞習(xí)慣,積極向上,取得好成績。

          小學(xué)四年級自我評價 篇7

          這學(xué)期,我上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)吵架,能接受老師交給我的任務(wù),大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業(yè),而是先玩一會兒,玩著玩著,就忘記寫作業(yè)了。以后,我一定要改掉這個毛病,當(dāng)好同學(xué)的榜樣。

          在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進(jìn)去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴(yán)重,但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。

          小學(xué)四年級自我評價 篇8

          我的優(yōu)點是:能認(rèn)真學(xué)習(xí),愛幫助同學(xué)和老師,比如幫老師拉屏幕,幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是:愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習(xí)慣,做一個好學(xué)生,下一學(xué)期我會努力的。

          我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯,就是上課還是太膽小,沒有經(jīng)常舉手發(fā)言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進(jìn)步的地方:字跡越來越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的.,就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里,我的不足之處能變成我的優(yōu)點,我的優(yōu)點能夠越來越多,加油!

          小學(xué)四年級自我評價 篇9

          這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評?墒俏以谏险Z文 課的'時候發(fā)言積極,所以被老師表揚。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點。

          這個學(xué)期,我又得了上個學(xué)期經(jīng)常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了,明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細(xì),明明是一個很簡單的題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分?磥硐聜學(xué)期要好好努力。

          小學(xué)四年級自我評價 篇10

          我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯,就是上課還是太膽小,沒有經(jīng)常舉手發(fā)言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進(jìn)步的地方:字跡越來越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的,就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里,我的不足之處能變成我的優(yōu)點,我的優(yōu)點能夠越來越多,加油!

          這學(xué)期,我上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)吵架,能接受老師交給我的.任務(wù),大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業(yè),而是先玩一會兒,玩著玩著,就忘記寫作業(yè)了。以后,我一定要改掉這個毛病,當(dāng)好同學(xué)的榜樣。

          小學(xué)四年級自我評價 篇11

          我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術(shù),不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業(yè)總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。不過在下個學(xué)期我一定會考到一百分的.,我要多多努力。

          我覺得我這學(xué)期的成績起伏非常大,剛開始好,中段差,學(xué)期快結(jié)束時又好起來。我一定要平穩(wěn)住成績。我有時還會很淘氣,會捉弄同學(xué),控制不住自己的手。我要控制住自己,使自己的成績平穩(wěn)住,逐步地上升,我最大的優(yōu)點是力氣大,可以為老師、同學(xué)做一些力氣活。

          小學(xué)四年級自我評價 篇12

          我覺得這學(xué)期還是有許多不足之處,比如老師要求上課主動、積極舉手發(fā)言,可我只舉過一兩次手,剩下的也就是老師叫我的了。我一定要奮發(fā)向上。還有投籃,下學(xué)期要把關(guān)了,要投準(zhǔn),這個寒假有事做嘍!這學(xué)期比上學(xué)斯的.生活有趣多了,當(dāng)上了扶助員,參加英語比賽……

          這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評。可是我在上語文課的時候發(fā)言積極,所以被老師表揚。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點。

          小學(xué)四年級自我評價 篇13

          在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有好的變化,積極參加學(xué)校的'任何活動。

          但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。

          學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。

          對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。

          小學(xué)四年級自我評價 篇14

          在這一學(xué)期里我有很多優(yōu)點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢游,同學(xué)說我一句壞話,我就會發(fā)火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意?晌乙灿袃(yōu)點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節(jié)約。

          這學(xué)期我有些不足,比如:上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學(xué)期改正。但我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)字體書寫端正,我會在下個學(xué)期保持下去,并且做得更好。這個學(xué)期,我說好也不好,說壞也不壞,就這么糊糊涂涂地過去了,下學(xué)期我一定會做得更加出色。

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