社團活動評價方案

社團活動評價方案（精選10篇）

　　為了確�；顒涌茖W(xué)有序進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的社團活動評價方案，希望對大家有所幫助。

　　社團活動評價方案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團活動，特制定社團活動方案如下：

　　二、實施目標

　　1、學(xué)生社團是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動的不斷拓展，學(xué)生社團已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動有效開展的重要載體，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

　　2、學(xué)生社團在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項目。

　　3、學(xué)生社團活動方式靈活，活動內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺。通過這一展示舞臺，鍛煉隊員的身體素質(zhì)，促進隊員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊員的競爭意識，合作精神和堅強毅力；豐富隊員的知識，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。

　　三、具體措施

　　1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費）的原則，先由校隊興趣組輔導(dǎo)教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練，其余的'學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強，教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。

　　2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準時地到達訓(xùn)練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進行獎勵。

　　3、精心輔導(dǎo)：學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。

　　4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

　　5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。

　　6、我們的口號：

　　參加一個社團，培養(yǎng)一種興趣；

　　學(xué)會一門知識，練就一項技能；

　　體會一個成功，享受一份快樂

　　五、活動的具體目標及要求

　�。ㄒ唬┥鐖F的安排：

　　1、時間：每周安排兩次社團活動時間，一次安排在每星期二下午，一次時間安排在每星期四下午，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

　　2、成員：全校共有3個社團，分別是體育社團（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團（電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋）藝術(shù)社團（舞蹈、合唱）面向3－6年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在16個人左右。

　　3、地點：學(xué)校專用教室或操場等活動區(qū)域。

　　六、社團活動進程安排

　　第一階段（三月上旬）：各班級學(xué)生根據(jù)自己的特長及興趣愛好自由報名；

　　第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團成員選拔活動，組建社團，制定社團活動計劃及社團活動制度；

　　第三階段（四月份開始）：各社團自行展開活動；

　　第四階段（六月下旬）：各社團活動展示，每天下午安排一個社團的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。

　　七、學(xué)生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　學(xué)生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　社團活動評價方案 2

　　一、活動背景

　　春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可借此機會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平，促進同學(xué)之間的交流。

　　二、活動目的

　　為了迎接河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院社團文化節(jié)，同時展現(xiàn)乒乓球社的社團文化底蘊和豐富社員們的技藝切磋，增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)其團隊精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會友的機會。

　　三、活動意義

　　發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生進取、頑強的'拼搏精神，豐富校園文化生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高。

　　四、活動主題

　　展現(xiàn)個性彰顯各自風(fēng)采

　　挑戰(zhàn)你我共展乒乓魅力

　　五、參與對象

　　全院師生

　　六、主辦單位：

　　河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、院團委

　　七、承辦單位：

　　河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、社團管理委員會

　　八、協(xié)辦單位：

　　河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、乒乓球社團

　　九、報名方式：

　　1、可發(fā)送“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”到各專業(yè)班長處。

　　2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”報到各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件到。

　　3、可自由報名，每天中午11：40―13：00在乒乓球社組織的報名點超市前填寫報名表報名，報名截止時間：4月8號中午12：00前（請附上報名開始和截止時間）

　　十、比賽資格

　　全日制在校無重大疾病等不良因素的師生

　　十一、比賽委員會

　�。ㄒ唬┙M委會：院團委、社團管理委員會、乒乓球社團

　�。ǘ�）仲裁委員會：乒乓球社團

　�。ㄈ�）裁判委員會：乒乓球社團

　�。ㄋ模┙M織委員會：乒乓球社團

　　十二、比賽時間

　　待定

　　十三、比賽地點

　　籃球場

　　十四、比賽獎勵

　　參賽人員：

　　團體前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干名

　　工作人員：

　　優(yōu)秀裁判3人

　　優(yōu)秀紀檢10人

　　十五、競賽規(guī)則：

　　比賽流程

　　一：以團體為單位，每個團體有五名選手參賽，各參賽隊隊員預(yù)先從1――5編號賽前持一卡通進行登記

　　二：活動分為四個環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)對應(yīng)四個賽段。

　　三：在比賽起點和終點分別設(shè)一名信號員和一名計時員。

　　四：比賽流程：

　　1、橄欖球接力

　　a活動時間：

　　初賽：暫定于4月21日中午12：30―13：40

　　決賽：暫定于4月22日中午12：30―13：40

　　b參與方式：

　　1、可發(fā)送“年級+系別+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目”到

　　2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目（如12級機械工程系機械設(shè)計2班張三+男+135xxx+籃球定點投籃.doc）”報各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件

　　3、可自由報名，在乒乓球社組織的咨詢點（新聯(lián)超市和樹蕙園樓下）填寫報名表報名。報名截止時間為4月19號中午12：00前

　　c活動規(guī)則：

　　每隊4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點。如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊的跑到內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。

　　社團活動評價方案 3

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。

　　二、活動主題：

　　聯(lián)系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風(fēng)采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質(zhì)。

　　三、活動目的：

　　新學(xué)期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

　　1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結(jié)招新情況，激發(fā)新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協(xié)會的歸屬感和責(zé)任感；為社團開展活動打下基礎(chǔ)。

　　四、活動意義：

　　通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎(chǔ)。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認識，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活！

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　待定

　　七、活動對象：

　　西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

　　八、活動準備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負責(zé)起草通知文件；通知出席會議的相關(guān)人員；

　　2、負責(zé)新聞稿件的寫作；

　　3、負責(zé)會議場地申請；

　　4、社長助理負責(zé)發(fā)出邀請函；

　　5、負責(zé)大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作

　　文娛部：

　�、儇撠�(zé)大會期間節(jié)目演出人員安排，演出節(jié)目順序的安排。

　�、诒硌菀魳芬�事先準備好，提前放到大會現(xiàn)場的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

　　③選出兩位主持人。

　　④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負責(zé)海報、傳單等的.制作和宣傳工作，海報要新穎力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。

　　網(wǎng)絡(luò)部：

　�、儇撠�(zé)大會PPT制作和演示。

　�、谪撠�(zé)活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

　�、奂尤氡旧鐖F的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負責(zé)起草大會策劃書；

　　2、在整個活動過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流；

　　3、準備游戲道具；

　　4、布置會場。

　　監(jiān)察部：

　　a負責(zé)大會維持現(xiàn)場秩序。

　　b負責(zé)做好大會記錄。

　　c負責(zé)所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負責(zé)簽到

　　外聯(lián)部：外聯(lián)部負責(zé)拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負責(zé)獎品安排，準備30份獎品（作為游戲獎勵）

　　2、負責(zé)此次活動經(jīng)費。

　　九、活動流程：

　　1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。

　　2.會員到場就坐后，播放社團相關(guān)幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3.會員到副社長處簽到。

　　4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

　　5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

　　6.邀請嘉賓到場就坐，發(fā)表演講。

　　7.會長宣布本學(xué)期計劃綱領(lǐng)匯報。（策劃部）

　　8.副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。（網(wǎng)絡(luò)部）

　　9.組織部及相關(guān)人員負責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。

　　10.表演節(jié)目。

　　11.主持人宣布大會圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，會員退場。

　　12.全體部長干事留下合影留念。

　　13活動結(jié)束后，協(xié)會所有干部及干事負責(zé)清理會場，并及時做活動總結(jié)。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

　　十二、資源設(shè)備：

　　話筒、音響、電腦。

　　十三、活動經(jīng)費：

　　1.邀請函〔10元〕

　　2.海報及傳單的制作〔20元〕

　　3.會場布置飾物〔10元〕

　　總計：

　　十四、注意事項

　　1.前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時。

　　2.贊助要拉到，保證活動的經(jīng)費。

　　3.教室的申請要提前，不能拖。

　　4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。

　　5.注意人員聯(lián)系，確保按時參加大會。

　　十五、晚會注意事項

　　1、若晚會途中一旦出現(xiàn)停電的狀況，網(wǎng)絡(luò)部要馬上聯(lián)系樓管，而其他部門協(xié)助監(jiān)察部維持晚會秩序。

　　2、以防出現(xiàn)麥克風(fēng)出故障的情況，網(wǎng)絡(luò)部要多準備一到兩個麥克風(fēng)。

　　3、倘若表演人員不能或延遲就位，網(wǎng)絡(luò)部可播放辯才歷屆活動短片或相關(guān)視頻。等待問題處理。

　　4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應(yīng)以禮待人，突顯辯才的應(yīng)有的風(fēng)采。

　　5、監(jiān)察部應(yīng)提前制定簽到表（要比較正規(guī)，并分開干事和會員簽到表）

　　6、晚會結(jié)束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

　　十六、主持人注意事項：

　　1、每個節(jié)目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛；

　　2、游戲時要主動活躍；

　　十七、游戲補充說明

　　所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

　　社團活動評價方案 4

　　舞蹈藝術(shù)具有鮮明的審美愉悅性。當學(xué)生“手之舞之，足之蹈之”的時候內(nèi)心情感的抒發(fā)，人體動作的流動，性格氣質(zhì)的表露，可謂進入了最具審美意味的境界。特別要指出的是，讓少年兒童從幼年時代就學(xué)一點舞蹈，不僅有利于長身體，更可以在協(xié)調(diào)動作中，一舉手一投足都顯示出文雅的氣質(zhì)，這也有益于素質(zhì)的提高。

　�。ㄒ唬┱n程目標

　　1、認知領(lǐng)域：通過舞蹈活動中了解身體的方位，舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動作訓(xùn)練，基本舞步等，從而豐富學(xué)生的'藝術(shù)知識。

　　2、技能領(lǐng)域：學(xué)習(xí)、掌握基本技巧，提高學(xué)生的表演能力。

　　3、情感領(lǐng)域：通過舞蹈二課活動激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)學(xué)習(xí)藝術(shù)的熱情，在舞蹈隊節(jié)目的排練過程中，增強學(xué)生的團結(jié)，協(xié)作的良好品質(zhì)。

　　4、應(yīng)用領(lǐng)域：學(xué)生進行表演，進行舞蹈欣賞、評價。

　　（二）課程組織

　　1、教材：參考《中國舞蹈家協(xié)會考級》《中國舞蹈》《藝術(shù)與欣賞》等書籍，選編課程。

　　2、課程內(nèi)容

　　（1）舞蹈種類介紹。

　　（2）身體的方位，舞臺方位。

　�。�3）舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動作訓(xùn)練。

　　（4）芭蕾基訓(xùn)、編排舞蹈。

　�。ㄈ�）課程組織

　　1、教學(xué)方法的選擇：講授法、演示法、欣賞法、討論法、匯報法等。

　　2、教學(xué)的組織形式：面向全體教學(xué)、分組教學(xué)、個別指導(dǎo)。

　　3、時間安排：每二下午前兩節(jié)

　　4、教學(xué)場地：舞蹈室。

　　5、教學(xué)用品：播放器、各種舞蹈伴奏音樂。

　　6、舞蹈隊隊規(guī)模：52人。

　�。ㄋ模┱n程評價

　　課程評價總設(shè)想：本課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹本課程目標，著眼于評價的教育、激勵與改善的功能。通過科學(xué)的課程評價，有效地促進學(xué)生的發(fā)展，激勵教師進取，完善教學(xué)管理，推動校本課程的建設(shè)與發(fā)展。評價包括原型評價、課程本身評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價三方面，這三方面的評價將依據(jù)學(xué)制指定的評價建議制定具體的評價辦法。

　　評價要求：

　　1、評價目的是否明確、科學(xué)、切合實際。

　　2、課程目標的制定是否合理、現(xiàn)實。

　　3、課程內(nèi)容的選擇是否具有科學(xué)性、有效性、可實施性。

　　評價方式：隨機評價與過程、結(jié)果評價相結(jié)合。評價方法：觀察法、展示法。評價者：教師、學(xué)生、家長。

　　“舞蹈校本開發(fā)”實施還需要我們更多的去探索與實踐。讓學(xué)生更加熱愛生活，在舞蹈中增強自信心，學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論。從而提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　社團活動評價方案 5

　　一、活動目的

　　為了營造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實，道德境界的到升華。

　　創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.各社團的特色節(jié)目展示。

　　2.各社團的海報展示。

　　3.游戲互動。

　　三、活動流程

　　活動前期準備：

　　1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

　　3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

　　4.各社團負責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好。

　　活動當天：

　　1.各社團將海報等放置在場的兩側(cè)。

　　2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的.魔術(shù)表演等。

　　3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1.由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當天照片，并出展板展示。

　　2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。

　　四、活動當天安排

　　1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

　　2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位，并調(diào)試好。

　　3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的。

　　4.在10：00―10：30、15：30―16：00之間播放各社團錄音的簡介。

　　5.在12：00―13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

　　6.在12：50―14：00、17：30―18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動。

　　五、活動時間

　　準備工作：xx月xx―xx日

　　開展活動：xx月xx或xx日

　　六、活動的點

　　xx廣場或籃球場

　　七、活動人員

　　全院學(xué)生

　　社聯(lián)成員

　　各社團成員

　　八、注意事項

　　1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確�；顒禹樌�開展。

　　2.活動當天安排人員負責(zé)維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

　　3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。

　　4.活動當天安排專人拍照。

　　5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

　　九、可行性分析

　　1.活動場的能否申請到位。

　　2.活動所需音箱等能否申請到位。

　　3.活動經(jīng)費能否到位。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　活動當天所需照片打�。�12個社團15張照片/每個社團xx元/每張=xx元。

　　膠帶、線繩等：x元。

　　其他：xx元。

　　共計：xxx元。

　　社團活動評價方案 6

　　學(xué)生社團(興趣小組)評價辦法是評估學(xué)生社團業(yè)績的主要方法，是評選優(yōu)秀社團的主要依據(jù)，學(xué)生社團評價辦法堅持科學(xué)、客觀、公正、公開的原則進行。為推進學(xué)生社團的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，結(jié)合我校實際制定本辦法，同時也屬《云大附中學(xué)生社團管理條例》第十二條之補充，請各社團按照本辦法的要求開展好相關(guān)工作。

　　一、總則

　　校團委按照評價方案對各社團進行量化管理，各社團每學(xué)期有基本分40分，根據(jù)表現(xiàn)加分或減分，每學(xué)期末根據(jù)各社團的量化總分評選出優(yōu)秀社團，評價分數(shù)不設(shè)上限，每學(xué)期按分數(shù)高低評優(yōu)一次。

　　此方案適用于各社團。

　　二、加分規(guī)則

　　1、社團有明確的規(guī)章制度和工作宗旨，加10分。

　　2、社團有學(xué)期工作計劃、學(xué)期工作總結(jié)，加10分。

　　3、積極組織并開展每一次活動，認真做好活動記錄，每個月10號以前上交一次簡訊(配有活動圖片)交給團委，加3分;如稿件被學(xué)校網(wǎng)站登用，則額外加5分;每個月在各自展板區(qū)域更新一次內(nèi)容，落實做到位，加6分。

　　4、社團內(nèi)部管理工作健全，安全順利開展活動，并能主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、團委、少先隊大隊委學(xué)生干部、其他社團和廣大師生的監(jiān)督，期末獲得“零投訴”，加20分。

　　5、社團負責(zé)人或成員積極參與社聯(lián)工作，如負責(zé)通知、監(jiān)督、會議記錄等，所在社團加10分。

　　三、扣分規(guī)則

　　1、社團內(nèi)無切實可行的管理措施，組內(nèi)管理混亂，隨意收取會費，不公開財務(wù)開銷，扣10分。

　　2、社團長期無活動，展板區(qū)無任何內(nèi)容更新，被社員投訴，或者不按《云大附中學(xué)生社團管理條例》實施的`，被他人投訴，一次扣10分。

　　3、社團負責(zé)人應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校團委的號召和工作安排，例會按時出勤，無故缺勤，一次扣10分。

　　4、規(guī)范活動宣傳，安全文明活動，有活動，需向團委提前報備，不在校園內(nèi)隨意粘貼活動宣傳海報，不在宣傳陣地中使用不文明用語或不文明信息(圖片)，使用完場地或教室后應(yīng)及時打掃，如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣10分。

　　5、遵照“誰建群、誰負責(zé);誰組織、誰擔責(zé)”的原則，不得打著社團的名義私自建QQ群、微信群、論壇圈等開展與學(xué)習(xí)及社團活動無關(guān)的交流，或者在老師和監(jiān)護人不知情的情況下私自邀約外出活動者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣30分。

　　四、如遇以下情況，將直接取消社團注冊

　　1、各社團必須保持鮮明的政治立場，樹立理想信念，堅定不移跟黨走、跟團走，思想與行動高度統(tǒng)一，接受黨和團的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，如社團負責(zé)人出現(xiàn)政治立場偏移，思想、態(tài)度、行動不端正，造成惡劣影響者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所在社團直接取消注冊資格，同時交由學(xué)校相關(guān)部門處理。

　　2、社團量化分數(shù)得0分，且在規(guī)定時間內(nèi)不整改，該社團直接取消注冊資格。

　　3、如學(xué)校學(xué)生或其他個人利用社團所建QQ群、微信群、論壇圈等傳播非法言論，出現(xiàn)攻擊、誹謗、侮辱他人和其他組織，約架等行為，造成嚴重影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，群主所在社團直接取消注冊資格，相關(guān)責(zé)任人交由學(xué)校相關(guān)部門處理。

　　4、其他未盡事宜，由校團委負責(zé)解釋。

　　社團活動評價方案 7

　　一、評價原則

　　1、科學(xué)性原則。對課程的評價要運用科學(xué)的評價方法，提高評價的效度和信度。

　　2、可操作性原則。評價方法要簡單可行，可操作性強。

　　3、素質(zhì)培養(yǎng)的原則。對課程的評價要注重考查提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　4、參與性原則。對學(xué)生的評價注重社團課程的參與情況，作為學(xué)生學(xué)分考核的依據(jù)。

　　5、全面性原則。對教師的評價既要考慮到教師課程目標的實施情況，學(xué)生能力的提高水平，又要考慮到教材的編寫質(zhì)量。

　　二、社團課程評價的內(nèi)容

　　1、對課程的評價。

　　主要應(yīng)從以下幾方面評價：一是學(xué)生選擇的人數(shù)，二是學(xué)生實際接受的效果，三是領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評價，四是學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果，五是教師采取的授課方式及運用現(xiàn)代教育技術(shù)的情況。

　　學(xué)校社團課程開發(fā)委員會應(yīng)從以上幾個方面入手，研究各應(yīng)占多大的權(quán)重，最后把幾個方面的因素綜合起來考慮，形成對課程開發(fā)者的最終評價。

　　2、對學(xué)生的評價。

　　社團課程中對學(xué)生的評價主要采取學(xué)分制。學(xué)分的給定應(yīng)考慮三方面的因素。一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量；不同的學(xué)時給不同的分數(shù)；二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，由任課教師綜合考核后給出一定的'分值；三是學(xué)習(xí)的客觀效果，教師可采取適當?shù)姆绞竭M行考核。三個方面的因素中要以學(xué)生參與學(xué)習(xí)的學(xué)時量的考核為主，過程與結(jié)果為輔，但最終的學(xué)分要把三方面的因素綜合起來考慮。

　　三、評價的方法：

　　1、聯(lián)系日常生活，進行表現(xiàn)性評價。

　　認識個體是在主動地解釋客觀世界，而未知個體是處在不斷發(fā)展和改變的過程中的，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新變化，將評價貫穿到日常的教學(xué)活動中，而不是孤立于學(xué)習(xí)活動之外。同時，由于社團課程以滿足學(xué)生的興趣需求和發(fā)展學(xué)生的個性為價值取向，因此，教師要多采用表現(xiàn)性評價，提供給學(xué)生真實的任務(wù)，以全面、真實、深入地再現(xiàn)評價對象發(fā)展的特點，使其主動參與評價，而不是消極適應(yīng)，最終促進每位學(xué)生都能在已有知識的基礎(chǔ)上獲得積極的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和豐富的情感體驗。

　　2、記錄過程變化，進行成長性評價。

　　給每位學(xué)生建立成長記錄袋，能讓學(xué)生看到不同時期自己的興趣愛好和成長變化。通過成長記錄袋的建立，展示學(xué)生社團課程學(xué)習(xí)成果，反思自身的變化與成長，記錄學(xué)生所付出的努力，顯示令人滿意或不滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表明學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和個性發(fā)展。對學(xué)生成長記錄袋的評定實行多元主體評價的方式，要充分發(fā)揮評價的激勵功能，對成長記錄袋的評定結(jié)果，采用等級評定或使用描述性語言的形式呈現(xiàn)。

　　3、考查學(xué)習(xí)水平，進行終結(jié)性評價。

　　一門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行一個全面的考查，了解學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平，進行終結(jié)性的評價。評價的結(jié)果采取等級或等第的方式，每門課程的評價結(jié)果都將進入學(xué)籍檔案并將評價結(jié)果向教師、學(xué)生、家長及相關(guān)人員或社會公布，接受社會對社團課程實施的監(jiān)督。

　　備注：出勤25%

　　課堂學(xué)習(xí)25%

　　創(chuàng)新能力25%

　　技能考查25%

　　等級分數(shù)參考：

　　優(yōu)秀90分以上，良好80分

　　社團活動評價方案 8

　　為了促進學(xué)生社團活動系統(tǒng)自身建設(shè)，確保社團的正�；顒雍徒】蛋l(fā)展，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和《云連港師專一附小教育集團鹽河校區(qū)學(xué)生社團管理辦法》、《云連港師專一附小教育集團鹽河校區(qū)學(xué)生社團活動章程》，特制定本考核方案�？己嗽诩瘓F的指導(dǎo)和監(jiān)督下，由體衛(wèi)藝處具體負責(zé)實施。

　　一、考核安排：

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　照相：

　　時間：

　　地點：各社團活動場地

　　二、考核標準：

　　社團活動考核分目標考核（70%）、現(xiàn)場考核（30%）。

　　（一）目標考核（70%）

　　1．平時檢查考核（40%）：

　�、偕鐔T人數(shù)考核指標，不低于20人。（8分）

　�、诩皶r、齊全上交本社團社員名單及相關(guān)活動材料的，（6-8分）延遲的（1-6分），不上交的（0分）。

　�、勖看紊鐖F活動結(jié)束后認真打掃活動教室，整理社團活動教室（門窗，風(fēng)扇等設(shè)備），整潔衛(wèi)生的。（6-8分）馬馬虎虎的。（1-6分）基本上無人管理的。（0分）

　�、馨凑諏W(xué)校要求每星期準時開展活動的，（6-8分）偶而不開展活動的。（1-6分）經(jīng)常不開展活動的。（0分）

　�、萆鐖F指導(dǎo)老師及相關(guān)負責(zé)人按時參加社團會議討論，并積極發(fā)表意見和建議，及時準確的傳達各種精神的。（6-8分）經(jīng)常不參加或參加少部分的'議題討論的（0-6分）。

　　2．責(zé)任書完成情況（30%）

　�、俑鶕�(jù)學(xué)期初與各社團簽訂的目標責(zé)任書完成情況進行考核。（體衛(wèi)藝處）

　�、诒緦W(xué)期社團活動總結(jié)（包括活動和比賽情況的文字、圖片資料）。請于6月13日之前發(fā)送到體衛(wèi)藝信箱：。(請各位社團教師按時上傳，謝謝！)。

　�、郾緦W(xué)期社團活動教案。（請于6月13日之前上交至體衛(wèi)藝處）。

　　（二）現(xiàn)場考核（30%）

　　現(xiàn)場展示（各社團活動場地），各社團自己準備好一個（或幾個）片段展示。考核領(lǐng)導(dǎo)小組將現(xiàn)場觀摩考核。

　　1．美術(shù)、書法、工藝類實物（展板）展示、現(xiàn)場片段展示（有梯隊的要分層次進行展示）。

　　2．音樂、舞蹈、器樂類現(xiàn)場片段展示（有梯隊的要分層次進行展示）。

　　3．體育類現(xiàn)場片段展示（有梯隊的要分層次進行展示）。

　　4．科普、語言類場片段展示。

　　評分標準：優(yōu)秀（25—30）、良好（20—25）、合格（15—20）

　　社團活動評價方案 9

　　一、活動意義

　　豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團結(jié)其他同學(xué)增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。

　　二、社團簡介

　　滑板社團共有成員36人，其中男34人，女2人，三年級12人，四年級15人，五年級8人，六年級1人，本次展示活動全員參與�；�板是校園里最為活潑、最具廣泛群眾基礎(chǔ)的體育活動，對發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活有較好的作用，近年來滑板隊在校領(lǐng)導(dǎo)支持和引導(dǎo)下，工作開展生氣勃勃、有條不紊。

　　我校現(xiàn)有可以同時容納40多人的.訓(xùn)練場地。盡管沒有室內(nèi)訓(xùn)練場地，硬件設(shè)施不是很好，但是對于學(xué)校選修課開展的需求來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊大部分換血新建，由于我們的隊員都是新生，基礎(chǔ)相對薄弱，大部分隊員還不會滑行，因此只能從最基本的方法教起（當然隊伍中也有個別同學(xué)有一定的技術(shù)水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué)）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓(xùn)練才行。

　　我們讓學(xué)生在滑板課上相互交流經(jīng)驗，切磋技藝，教師還給他們講解技術(shù)要領(lǐng)和安全注意事項。這些措施進一步提高了他們的技術(shù)水平，讓他們明白練習(xí)時應(yīng)注意的各種安全因素，技術(shù)要領(lǐng)，使他們的練習(xí)更加規(guī)范。我們在滑板課教學(xué)中，打破傳統(tǒng)教學(xué)思路，極大地提高了學(xué)生的興趣和積極性，減少因滑滑板帶來的不安全因素�！耙环莞�耘一份收獲”，通過練習(xí)，滑板隊學(xué)生具備了一定的體育技能與表演技巧。學(xué)校被命名為“中國輪滑運動示范學(xué)校”、“張掖市課外活動特色學(xué)�！薄ⅰ皬堃词嘘柟怏w育示范學(xué)�！�，學(xué)校輪滑隊和滑板隊代表學(xué)校參加全國農(nóng)民跳繩運動會開幕式、閉幕式的表演，贏得良好的社會聲譽。

　　三、展示內(nèi)容及流程

　　1.米滑板競速

　　將學(xué)生按照年級高低分為六個組，每組六人開始競速比賽。每組第一名頒發(fā)獎狀和獎品。

　　2.花樣滑板

　　根據(jù)排練的滑板花樣，在老師的指揮下進行個人花樣和集體花樣的展示。

　　社團活動評價方案 10

　　社團是高校學(xué)生與社會相連接的重要紐帶，是促進學(xué)生全面發(fā)展和提升社會價值的重要平臺。為了促進社團的健康、有序發(fā)展，增強社團內(nèi)部建設(shè)和管理力量，更好地服務(wù)學(xué)生群體，各高校建立了相應(yīng)的社團考核方案和評分標準。本文將從社團概念、社團考核方案、評分標準等幾個方面進行討論，希望對各位同學(xué)有所啟發(fā)。

　　一、社團概念

　　所謂社團，是指由一定數(shù)量的同學(xué)自愿組成的、具有一定規(guī)模和組織形式的非營利性組織。社團旨在推動社會公益事業(yè)、促進社團成員的自我發(fā)展、提高社會價值和行動力。社團的重要性在于其能夠發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造力，并為學(xué)生群體提供平臺和機會，提高讀者的多面性和全面性，豐富校園文化生活，增添校園多姿多彩的'活力。

　　二、社團考核方案

　　1.考核內(nèi)容

　　高校的社團考核內(nèi)容分為兩個方面：內(nèi)部建設(shè)考核和社會服務(wù)考核。內(nèi)部建設(shè)考核要求社團具有合格的組織架構(gòu)、運作規(guī)范、管理、財務(wù)和檔案管理等基本能力。社會服務(wù)考核要求社團能夠在校內(nèi)外對外開展一定量的公益服務(wù)，提高社區(qū)影響力和校園文化影響力。

　　2.考核形式和時間

　　考核形式包括考核表格、考核問卷和考核評議會等。考核時間一般為每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時，評定相應(yīng)等次或得分，確保評價結(jié)果的客觀性和公正性。

　　三、社團評分標準

　　1.內(nèi)部建設(shè)考核

　　（1）組織架構(gòu)：社團組織架構(gòu)應(yīng)當清晰，包括社長、副社長、部長和組員等。

　�。�2）運作規(guī)范：社團應(yīng)當有相應(yīng)的運作規(guī)范和管理制度，例如社團章程、標準操作流程、活動安排等。

　　（3）管理與財務(wù)：社團應(yīng)當有一定的管理和財務(wù)經(jīng)驗，編制財務(wù)報告和活動報告等。

　　（4）檔案管理：社團應(yīng)當有一定的檔案管理制度，確保社團文化遺產(chǎn)的完整和傳承。

　　2.社會服務(wù)考核

　　（1）公益服務(wù)：社團參加的活動應(yīng)當是對社會和學(xué)生貢獻的，反映社團的宗旨和意識形態(tài)。

　　（2）社區(qū)影響力：社團應(yīng)當積極參與社區(qū)活動，加強與社區(qū)的聯(lián)系和交流，提高社區(qū)影響力和認可度。

　�。�3）校園文化影響力：社團應(yīng)當積極參與校內(nèi)各項活動，表現(xiàn)出組織能力、文化內(nèi)涵和社會責(zé)任。

　　綜上所述，社團作為高校的重要組成部分，其考核方案和評分標準的質(zhì)量直接影響到社團的發(fā)展和學(xué)校的文化形象。各位同學(xué)應(yīng)當充分認識到社團的作用和意義，積極參與社團建設(shè)和經(jīng)營，努力為學(xué)校創(chuàng)造更好的文化生活和社區(qū)服務(wù)。

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