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初三學(xué)生身心健康自我評價（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編為大家收集的初三學(xué)生身心健康自我評價，歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生身心健康自我評價 1
緊張有序的初中生活即將告別我。在老師的指導(dǎo)下，我在道德、智力、身體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚到成熟。我是一個開朗、聽話、明智、誠實、簡單的學(xué)生。
認(rèn)真負(fù)責(zé)教師分配的任務(wù)，能夠積極進(jìn)取，喜歡與學(xué)生討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課外活動；能與學(xué)生和諧相處，尊重教師，有意識地鍛煉，能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。在初中的三年里，我學(xué)到了很多知識。雖然我努力學(xué)習(xí)，但我的成績并不理想。我希望我能在未來的.學(xué)習(xí)和生活中找到合適和有效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)，各方面都較好。具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅持實事求是的原則。正確的思想，非常努力，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
初三學(xué)生身心健康自我評價 2
初中三年，我努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，盡量做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。我習(xí)慣于在學(xué)習(xí)中追求完美，所以我總是反省自己，及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點并糾正。在學(xué)習(xí)中，我?guī)缀跏且粋�完美的人，不會積累問題，形成問題的積累。我有自己的學(xué)習(xí)方法，不斷尋找適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我知道學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是做人。因此，我會嚴(yán)格要求自己的言行，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的.青少年。同時，作為班長，我也是班里的凝聚點，要以身作則，積極參與班級和學(xué)校組織。組織學(xué)生有序參加各種活動，為老師分擔(dān)班級事務(wù)，做老師的得力助手。時光匆匆，我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我堅信時間會證明一切，帶走一切，所以我會珍惜今天的時間，以100%的精神迎接美好的明天。
初三學(xué)生身心健康自我評價 3
在初中的三年里，我發(fā)生了很多變化，我成熟了很多，也得到了很多。在學(xué)習(xí)中，我努力工作，努力學(xué)習(xí)，珍惜時間，課堂上積極發(fā)言，課后質(zhì)疑老師，逐步進(jìn)入知識宮；在處理學(xué)生關(guān)系時，我與學(xué)生關(guān)系和諧，不斷改善自己，幫助學(xué)生積極指導(dǎo)和鼓勵學(xué)習(xí)，在生活中給予細(xì)致的關(guān)懷。
在體育和體育方面，我積極參加各種活動，努力工作，取得了良好的排名。我為班級贏得了榮譽(yù)。在對待教師時，我尊重教師，樹立良好的學(xué)生形象，努力做好教師與學(xué)生之間的溝通，活躍課堂氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣。我也積極服從校長和班委的安排。在老師眼中是個好學(xué)生。
在老師的指導(dǎo)下，我逐漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。我取得了理想的成績。讓我的父母為他們的'辛勤工作感到一絲欣慰。然而，這只是這學(xué)期的一部分。我不珍惜和浪費的時間已經(jīng)過去了。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)剩下的課程，爭取浪費的時間。在下次考試中取得更好的成績。
初三學(xué)生身心健康自我評價 4
初中三年三年里，我學(xué)到了很多知識，我的思想比以前有了很大的進(jìn)步。我希望我能成為一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人，為社會主義中國的建設(shè)做出自己的努力。
當(dāng)然，我也深深意識到自己的`缺點，有時候做事只需要三分鐘的熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做得更好。
我能有意識地遵守中學(xué)生的規(guī)則，積極參與各種活動，尊重老師，與同學(xué)和諧相處，關(guān)心和熱愛集體，愿意幫助他人，積極工作，有意識地鍛煉，經(jīng)常參與和組織班級和學(xué)校組織的各種內(nèi)外活動。
我品德優(yōu)良，性格開朗，熱愛生活，實踐能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財富。
初三學(xué)生身心健康自我評價 5
我熱愛祖國，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我是老師的好幫手，也是同學(xué)的好朋友。我努力學(xué)習(xí)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事物認(rèn)真負(fù)責(zé)，坦誠自信，樂觀冷靜，人際關(guān)系好，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。
我有民族自尊、自豪感，積極參與升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。更關(guān)心時事政事，更關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能學(xué)好方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對待自己。言行文明，穿著樸素大方。我熱愛體育，平時更注重鍛煉，體育鍛煉達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，經(jīng)常和別人一起鍛煉。
初三學(xué)生身心健康自我評價 6
在初中三年來，我發(fā)生了許多改變，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
在體育、運(yùn)動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的'形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
初三學(xué)生身心健康自我評價 7
本人在初中三年，都努力學(xué)習(xí)，刻苦進(jìn)取，盡量做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上習(xí)慣于追求完美，因此我總是會自省，并及時發(fā)現(xiàn)缺點改正過來。在學(xué)習(xí)中，我?guī)缀跛闶且粋�“完人”，不會將問題累計起來，形成堆積問題。我有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋找適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我知道，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是做人，因此，我會嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年。同時，我身為班長，更是班里的凝聚點，所以更要以身作則，積極的參加班級、學(xué)校組織的.各項活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。時光匆匆，我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分百的精神迎接美好的明天。
初三學(xué)生身心健康自我評價 8
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。一年年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。
在一年的.學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初三學(xué)生身心健康自我評價 9
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的.學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅持實事求是的原則。思想端正，非常吃苦耐勞，有崇高的理想以及偉大的目標(biāo)。
初三學(xué)生身心健康自我評價 10
本人自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀xx，xx等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的`知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
初三學(xué)生身心健康自我評價 11
本人在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，不做給學(xué)校、班級抹黑的事，自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。本人的基礎(chǔ)知識扎實，實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的中學(xué)生。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的'勤奮努力，本人已成為一名合格的初中生。
初三學(xué)生身心健康自我評價 12
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的.學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
初三學(xué)生身心健康自我評價 13
本人與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、xx產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的'胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
初三學(xué)生身心健康自我評價 14
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的.提升。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。 在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。 在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升。
在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提升了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。 學(xué)習(xí)中不光提升了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。
初三學(xué)生身心健康自我評價 15
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。
三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。 在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。
在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的.不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。
三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。 學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。
初三學(xué)生身心健康自我評價 16
本人在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學(xué)良好的溝通并團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習(xí)慣，這是我的收獲。我的學(xué)習(xí)成績也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學(xué)校的各種校規(guī)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)師生，友愛進(jìn)步，具有良好的責(zé)任心。
天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的.學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
初三學(xué)生身心健康自我評價 17
本人自上初中以來，在老師的諄諄教導(dǎo)下，在德、智、體、美等方面都有了長足的進(jìn)步。
我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，通過學(xué)習(xí)，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動。在思想上和行動上，向團(tuán)組織靠攏，加入了中國共青團(tuán)。
在學(xué)習(xí)過程中，我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。學(xué)習(xí)能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，不斷提高自己的`身體素質(zhì)，鍛煉自己的堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
另外，在家里，我尊敬長輩，時常幫家里人做家務(wù)活。
通過三年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，今后一定牢記老師和家長的教導(dǎo)，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初三學(xué)生身心健康自我評價 18
本人自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的`成績。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強(qiáng)。熱愛群眾，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
初三學(xué)生身心健康自我評價 19
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的.作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。
初三學(xué)生身心健康自我評價 20
我可以遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀(jì)律的行為。為人熱情大方，尊敬師長，與同學(xué)關(guān)系融洽。 善于換位思考，為他人著想。思維活躍，較高的思想覺悟與文化素養(yǎng)。積極參與學(xué)�；顒�，愿意為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力。接受能力較強(qiáng)。有很強(qiáng)的責(zé)任感，會為自己說過的話或做的事負(fù)責(zé)！守信，能說到做到。有很好的`社交能力，語言組織能力和理解能力較強(qiáng)。
但是，沒有明確目標(biāo)，缺乏上升動力，成績不是十分的理想。生活規(guī)律不是很好。對于藝術(shù)作品，缺少自己的見解。
雖然相對于以前我各方面都有了提高，但是我知道自己還有許多不足和缺點，我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會發(fā)揚(yáng)今年不驕不躁的作風(fēng)，繼續(xù)吸取他人的長處，向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭做到更好。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在剩下時間里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。
初三學(xué)生身心健康自我評價 21
自從開學(xué)后，和同學(xué)在學(xué)校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣，但卻沒有為班級帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改掉缺點，上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點。
我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過，我有時候只顧著玩，忘了學(xué)習(xí)，這個毛病我會改的，我有時考試之前抱佛腳，忘了復(fù)習(xí)，考試有時考不上高分，以后我會努力爭取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取期末考個好成績。雖然緊張的`期中考試已過去，但是還會有很多考試等著我，我會立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，我相信我一定能做到。
我是一個微胖的男生，我好動，愛好體育鍛煉，我積極參加學(xué)校的各種活動。我是個體育委員，所以只有是有關(guān)體育的事，我都會參加，這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學(xué)習(xí)不好，有時還說點臟話，寫字也不好，所以考試在卷面上老丟分。
初三學(xué)生身心健康自我評價 22
初三是人生一個關(guān)鍵的時刻，也是人生的一個轉(zhuǎn)折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情，初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的`競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。
我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。 體育永遠(yuǎn)是我的痛，我是一個體育白癡，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。 光陰在不經(jīng)意間從身后流過， 初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢！
初三學(xué)生身心健康自我評價 23
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀；而且有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則；本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的'進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心。防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
初三學(xué)生身心健康自我評價 24
中學(xué)三年，悄然在我眼前劃過，人生開始有了轉(zhuǎn)折，錯過高中，錯過大學(xué)，前途一路迷茫。一直感嘆命運(yùn)多眸的我，已經(jīng)沒有選擇，開始聽天由命。自認(rèn)為有能力的自己不愿意埋沒于高墻之中，雖然年齡不及他人，可我一直都相信骨子里擁有那份成熟。“金子始終會發(fā)光”，我則一直信奉這句快被世人念爛的話。學(xué)歷不夠高，年齡不夠大，思想不夠成熟，家境一般般�！摇荒苜H低自己渺小，但絕對不夠偉大。
從開學(xué)到畢業(yè)，從軍訓(xùn)到面臨社會，剛開始的稚嫩，已逐漸轉(zhuǎn)化為成熟。不敢說上課百分百的認(rèn)真，不敢說絕對的遵守校規(guī)，不敢說保證考滿分，不敢說自己一定完美。就像物理一樣，世上沒有絕對的靜止，那么就沒有絕對的十全十美。當(dāng)了兩年的勞動委員兼寢室長，直至現(xiàn)在的.班長。沒有臺階，那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差，作為藝軒文學(xué)社社長的我，帶領(lǐng)藝軒拿過十一個社團(tuán)的第一名。
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努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個對社會有用的人。
作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的'競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！
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本人在三年的初中生活中熱愛祖國，尊敬師長，跟同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，在老師眼里我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里我是樂于助人的好朋友，初三自我評價(學(xué)生)。在學(xué)習(xí)中我能夠勤奮努力，在課外也能積極的參加活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的.好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)中國做出自己的努力。這三年中我也意識到了自己的不足，例如字還要加強(qiáng)鍛煉，做事不能堅持，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
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