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      2. 初一中學(xué)生身心健康自我評價

        時間:2024-07-09 09:19:38 海潔 評價 我要投稿

        初一中學(xué)生身心健康自我評價(通用18篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初一中學(xué)生身心健康自我評價,歡迎大家分享。

        初一中學(xué)生身心健康自我評價(通用18篇)

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 1

          我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。

          我天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

          我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

          過去的.半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。

          金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的?墒敲總人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在期末考試中 考一個理想的成績。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 2

          正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團(tuán)隊精神,善于與人交流。

          聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動。

          無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,就應(yīng)再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭取迎頭趕上。

          三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。

          本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。

          儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 3

          在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

          在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>

          為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都非常不好,雖然復(fù)習(xí)非常好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認(rèn)真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認(rèn)真地上課每一門課。

          在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的`時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

          在家里,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 4

          在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

          在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

          體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,然而還不是非常優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

          總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的`建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 5

          在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

          在學(xué)校里我的朋友非常多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

          我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。

          在三年級的`時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。

          從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得a,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 6

          作為一名初一學(xué)生,我認(rèn)為綜合素質(zhì)評價是非常有必要的。綜合素質(zhì)評價不僅能夠幫助我們?nèi)娴亓私庾约旱膬?yōu)勢和不足,還能夠為我們的未來發(fā)展規(guī)劃提供有力的支持。因此,在此我謹(jǐn)向自己進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價,以期能夠更好地認(rèn)識自己并在未來的學(xué)習(xí)中有所提升。

          首先,在學(xué)業(yè)方面,我認(rèn)為自己較為努力,但在某些科目上還需要加強。例如英語和語文這兩門科目,雖然我一直在努力,但成績?nèi)匀徊惶硐。因此,在未來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強自己的閱讀能力,增加詞匯量,提高聽說讀寫能力,爭取取得更好的成績。

          其次,在體育方面,我認(rèn)為自己還有較多的提高空間。雖然我每周堅持鍛煉,但我還沒有達(dá)到我所期望的水平。因此,我將努力提高自己的`體育素養(yǎng),尤其是提高自己的體能、協(xié)調(diào)能力和技巧水平,爭取在未來的比賽中取得更好的成績。

          除此之外,在人際關(guān)系方面,我認(rèn)為自己需要加強與同學(xué)之間的溝通和合作能力。盡管我與同學(xué)的關(guān)系比較融洽,但我發(fā)現(xiàn)自己在一些小組合作項目中還存在協(xié)作能力不足的情況。因此,我將更積極地與同學(xué)進(jìn)行交流,加強溝通和合作,提高針對不同任務(wù)的協(xié)作效率和能力。

          總的來說,我認(rèn)為自己還有很多不足之處,需要在未來的學(xué)習(xí)生活中不斷提升自己。在未來,我將堅持努力學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)自己,爭取成為一個全面發(fā)展、擁有優(yōu)秀綜合素質(zhì)的青少年。

          結(jié)尾語:希望此次自我評價能夠幫助我更好地了解自己,完善自己的不足之處,實現(xiàn)自我提升和發(fā)展。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 7

          本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

          學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

          初一社會實踐自我評價共“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的.知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

          作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

          社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 8

          考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績。我完成了我的目標(biāo)!在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強――積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!

          日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)-----這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。

          在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的`散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。

          我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 9

          轉(zhuǎn)眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。

          回想我在附中的初中第一年里,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團(tuán)結(jié)的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關(guān)心國家大事了。

          在學(xué)習(xí)方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習(xí)中,拓寬了自己的知識面,同時也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進(jìn)步。

          通過與同學(xué)的比較,我覺得自己還有許多不足的'地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強課程預(yù)習(xí)的主動性。

          我未來的發(fā)展目標(biāo)是:

          在初中二年級的學(xué)習(xí)中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科,要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),積極主動向老師請教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣?傊視^續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動的良好習(xí)慣,努力完善自己,克服不足,積極進(jìn)步。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 10

          自入學(xué)以來,一直謹(jǐn)記學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的.學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 11

          時光匆匆,歲月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè),回首這一年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

          在學(xué)習(xí)上,我自我要求嚴(yán)格,不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷思考、分析與解決問題的能力不斷提高,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。

          我恪守法紀(jì),尊重師長,樂于助人,與同學(xué)和諧相處。我對集體榮譽有強烈的認(rèn)同感,積極為班級和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。作為一名團(tuán)員,我不斷進(jìn)步,遵守公德,積極參與實踐活動,關(guān)注國家大事。在團(tuán)組織的引導(dǎo)下,努力鍛煉自我,提高思想覺悟。

          性格開朗活潑的我積極參加各種有益的活動。在初一時,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師完成各項工作,參加市級演講比賽并獲得三等獎。我還主持了學(xué)校的知識競賽,并擔(dān)任班級文藝委員組織同學(xué)們一起參加各種活動如課間歌詠、班級聯(lián)歡會和集體舞蹈比賽等。在學(xué)校文藝匯演中,我擔(dān)任領(lǐng)唱,還參加了朗誦和小提琴表演。同時,我也積極愛好運動,參加體育鍛煉,努力實現(xiàn)德、智、體的全面發(fā)展,在學(xué)校運動會上,表現(xiàn)優(yōu)異獲得800米、200米及4×100米接力賽的優(yōu)異成績。

          一年的初中生活,讓我增長了知識和全面發(fā)展的能力,為我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管如此,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,特別是缺乏“鉆勁”和“擠勁”,不夠吃苦耐勞。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會更加努力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,提高自我完善能力,以保證學(xué)習(xí)成績能夠?qū)崿F(xiàn)更大的提升。

          作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代,邁入尋找更加廣闊天空的高校生活,在這最后的中學(xué)生活中,我將盡全力完善自我、提高學(xué)習(xí)成績,為我中學(xué)生活的幾年畫上完美的句號,為我的人生篇章中留下光輝的一頁。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 12

          我是來自初一(3)的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

          我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

          若是我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的.工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          若是我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

          請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 13

          我是一名初一學(xué)生,在這個初中的學(xué)習(xí)生活中,我全面提升了自己的綜合素質(zhì)。在各個方面都有了不小的進(jìn)步,下面就讓我來進(jìn)行一下自我評價。

          首先是我的語文素養(yǎng)。我在初一的語文學(xué)習(xí)中,明顯的進(jìn)步了很多。我的閱讀理解能力得到了提高,在閱讀時可以更好的理解文章含義,同時,我也加強了自己的寫作訓(xùn)練,可以提高自己的寫作能力。在這方面,我還需要再加強一下,尤其是寫作方面,要多加練習(xí)。

          其次是我的數(shù)學(xué)能力。數(shù)學(xué)一直都是我的弱項,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我現(xiàn)在也能跟上同學(xué)們的步伐了。我對于初中數(shù)學(xué)的知識點有了更好的了解,在學(xué)習(xí)過程中也能夠主動發(fā)掘問題,積極思考。而且,隨著自己對于數(shù)學(xué)的掌握程度提升,我對于解題思路也有了更好的.把握。當(dāng)然,我知道我還需要提高自己的數(shù)學(xué)能力,爭取在學(xué)習(xí)上再取得更好的成績。

          除此之外,我的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我參加了學(xué)校的跑步比賽,大家都在比賽中互相鼓勵,自己也克服了疲憊,堅持到終點。同時,我自覺的投入到課堂中,不僅聽老師講課,而且還主動上前去回答問題,積極參與課堂互動。這些都是我自己在綜合素質(zhì)方面有所提高的標(biāo)志。

          當(dāng)然,我還有需要提高的地方。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在時間規(guī)劃上有時還不夠穩(wěn)定,需要在學(xué)習(xí)時間的分配方面進(jìn)行更好的規(guī)劃。同時,我也需要多加強自己在英語方面的學(xué)習(xí),爭取在這個方面有所提高。

          綜合評價來看,我在初一的學(xué)習(xí)過程中,取得了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)中的不足和缺點也有所認(rèn)識。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加努力,繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 14

          進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。

          我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的.成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 15

          時光如梭,不知不覺初中一年即將結(jié)束。在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,做每一件事情都盡力而為,贏得了老師們的好評。在與同學(xué)們相處中,我始終保持融洽的關(guān)系。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我總是能夠及時伸出援手,為他們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我也很有耐心,時常為同學(xué)們講解疑難問題。同時,在課外活動中,我也積極參與,和同學(xué)們一起為班級增光添彩,贏得了他們的一致認(rèn)可。

          雖然這個學(xué)期的總體表現(xiàn)不錯,但是我也曾經(jīng)違反紀(jì)律,甚至偶爾沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不過,在老師的教導(dǎo)下,我漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣,同時在期中考試中也取得了理想的成績,這讓我的父母為我的成績感到欣慰。然而,這只是學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)浪費的時間已經(jīng)過去,剩下的時間,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭取回來那些浪費的時光,并在下次考試中取得更好的成績。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的.指導(dǎo)下,我在德育、智育、體育等方面都有了一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,保持良好的集體關(guān)系;堅持真理,勇于修正錯誤,自覺抵制封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強不息,努力學(xué)好各門功課。

          當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候會三分鐘熱度,做事不夠理性。但我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。在學(xué)校,我能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和諧相處,關(guān)心集體和樂于幫助別人,勤勞肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,同時還具備較強的實踐和組織能力。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 16

          一、道德與公民素養(yǎng)

          我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”, 經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

          我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

          積極參加各項活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。

          二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力

          學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。課上認(rèn)真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,喜歡和同學(xué)討論問題。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)良。

          能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

          我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。

          三、合作與交流

          我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的.團(tuán)隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護(hù)集體榮譽,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

          我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

          做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

          四、運動與健康

          積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

          五、審美與表現(xiàn)

          我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 17

          一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

          本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心。

          我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

          學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán),觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),必須努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

          我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶。

          在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

          在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

          能夠主動幫忙老師組織各種活動,有必須的.組織潛力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

          能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

          二、學(xué)習(xí)態(tài)度與潛力

          學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)潛力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

          能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立潛力強。

          三、合作交流與探索

          我具有很強的團(tuán)隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護(hù)群眾利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認(rèn)識一些朋友,還能夠開拓視野。

          做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐潛力強,對新事物理解潛力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

          四、運動與健康

          平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

          五、審美與表現(xiàn)

          學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

          初一中學(xué)生身心健康自我評價 18

          在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù),我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。

          一、思想認(rèn)識方面。

          在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

          二、教學(xué)工作方面。

          每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時,我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

          三、遵守紀(jì)律方面。

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的`綜合素質(zhì)和能力。

          四、科研方面。

          我和同事經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。

          走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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