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      2. 大學(xué)期末自我評價

        時間:2024-06-26 14:27:10 夏杰 評價 我要投稿

        大學(xué)期末自我評價范文300字(通用15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)期末自我評價范文300字(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)期末自我評價范文300字(通用15篇)

          大學(xué)期末自我評價 1

          本人在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實地,認真嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)課業(yè)知識。積極參加社團活動。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了優(yōu)異的成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部任干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習(xí)記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最 佳辯手”稱號。

          在新的`學(xué)期里,我會更努力地去學(xué)好知識!

          個性特點:性格開朗,對自己有信心,學(xué)習(xí)工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

          能力特長:在校期間擔(dān)任學(xué)生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平。

          大學(xué)期末自我評價 2

          本人為人誠實開朗,樂觀自信,有較強的適應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力,有責(zé)任感和正義感。有吃苦耐勞的精神,對工作認真。在校曾經(jīng)擔(dān)任體育部副部長,主要負責(zé)學(xué)校的體育方面的工作,學(xué)會了很多關(guān)于團體方面的意識組織能力,相信在以后的工作中會做的更加出色。

          本人性格開朗,對工作富有激情,喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的事情,有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)力,能在最 短的`時間里適應(yīng)新的工作環(huán)境及工作內(nèi)容,善與他人溝通合作,有著很強的創(chuàng)新思維和堅韌不拔,一干到底的工作精神。

          本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負責(zé)同時也對自己負責(zé);希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。

          大學(xué)期末自我評價 3

          本人對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

          有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校,學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的`同時行。

          本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

          大學(xué)期末自我評價 4

          我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最 終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

          我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的`組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最 終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

          我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最 終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

          大學(xué)期末自我評價 5

          本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極。

          社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的`學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力。

          我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。

          大學(xué)期末自我評價 6

          本人是畢業(yè)于xx學(xué)院工商管理專業(yè)的畢業(yè)生,本人性格很開朗,待人一片真誠,對待工作極其認真負責(zé),善于溝通與協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊協(xié)作精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

          自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的.維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉internet資源。會auto,cad,photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。

          專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

          大學(xué)期末自我評價 7

          本人在大學(xué)期間認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。

          性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學(xué)習(xí),高中當(dāng)過兩年班長具有一定的管理能力。熟練使用CADOffice,喜歡戶外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅游等。

          性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學(xué),學(xué)習(xí)能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的`集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

          大學(xué)期末自我評價 8

          本人培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當(dāng)存高遠的信念,腳踏實地走好通往理想的每一步階梯。

          大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。

          不能僅僅滿足于已取得的`一點點成績,要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

          大學(xué)期末自我評價 9

          本人首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的.諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

          大學(xué)期末自我評價 10

          本人尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的'時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

          端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

          大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。

          大學(xué)期末自我評價 11

          本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了本人一定的.組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學(xué)習(xí),生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

          大學(xué)期末自我評價 12

          在這個學(xué)期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點,我就認為我今年的'成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心。

          我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來,我把這瓶未知液體交給了石老師。

          我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當(dāng)行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘。

          大學(xué)期末自我評價 13

          離畢業(yè)只有幾天了,要想在大學(xué)畢業(yè)前信息素養(yǎng)有較大的提高的可能性已是小之又小了,只有在今后的學(xué)習(xí)實踐中不斷提升。所以目前就大學(xué)期間自己的信息素養(yǎng)進行評價。

          在信息意識方面,我認為我自己能夠積極主動的增加和加強自己的專業(yè)知識,瀏覽財經(jīng)新聞及網(wǎng)站,但對課堂內(nèi)外的信息敏銳感受能力還不夠,無法預(yù)見教學(xué)中對新信息的使用效果。在信息能力方面,我能夠根據(jù)教學(xué)目的,運用信息工具選擇有效的學(xué)習(xí)資源,并根據(jù)教學(xué)需要選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。但是我對教學(xué)軟件的制作方面還需提高。評價、創(chuàng)新教學(xué)信息的能力也亟待提高。在信息倫理方面,我能夠認識教學(xué)信息對學(xué)習(xí)生活的重要性,具有較強的責(zé)任感,自覺維護社會信息系統(tǒng)的.安全性。我也希望有機會參與集體探求、創(chuàng)建信息活動,使信息產(chǎn)生合理的價值。

          總之,我的信息素養(yǎng)還有待提高,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

          大學(xué)期末自我評價 14

          這個學(xué)期,像往常一樣,我依舊度過了充實的一學(xué)期。以下,我就我的學(xué)習(xí)、思想、工作、日常生活和參加活動等幾個方面作以下總結(jié)。

          首先,作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。在上一學(xué)期,我依舊保持了很好的學(xué)習(xí)熱情,成績保持了一貫的水平。

          其次,是思想方面,在上學(xué)期,我在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏。

          第三,是工作方面。在上一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任我班班長工作。在工作中依舊保持了很高的積極性,在工作中成熟了很多,也積累了一定的經(jīng)驗,使工作取得了較好的.效果。

          第四,是日常生活方面。能嚴(yán)格遵守學(xué)校個方面的規(guī)定,做一名優(yōu)秀的,合格的大學(xué)生。

          最后,是參加活動方面。做為本班班長,我基本做到帶領(lǐng)班級同學(xué),積極參加學(xué);顒,豐富課余文化生活。

          又一個充實而快樂的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,也意味著大學(xué)的生活已經(jīng)將過半。大學(xué)生活的未來的兩年,我將面臨更大的機遇和挑戰(zhàn),而我將努力,從今后的學(xué)習(xí)、色和能干活中收獲更多,也讓自己的大學(xué)生活度過的更加豐富多彩。

          大學(xué)期末自我評價 15

          本人認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,政治立場堅定,有高度的責(zé)任感和使命感,能注重關(guān)心政治,關(guān)心民生,為大多數(shù)人民的利益而顧全大局。平時,能團結(jié)同志,助人為樂,寬以行待人,能夠與同事、同學(xué)建立良好的'人際關(guān)系。

          本人平時能認真、踏實地學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)作為提高業(yè)務(wù)能力和政治覺悟的重要途徑,注重專業(yè)知識的拓展與提高。通過三年的博士學(xué)習(xí),不僅的完成了博士論文,而且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下較好的完成了幾個項目,在核心期刊上發(fā)表了7表論文,很好的完成了博士學(xué)業(yè)。在專業(yè)基礎(chǔ)方面,注意學(xué)用結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,給一些公司講課,給本科生代課,體現(xiàn)了較好的專業(yè)水準(zhǔn)。

          在日常生活中,能嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動、誠實守信、助人為樂。

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