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      2. 師德表現(xiàn)自我評價

        時間:2022-12-19 11:12:39 評價 我要投稿

        師德表現(xiàn)自我評價通用

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價是自我教育的重要條件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是小編收集整理的師德表現(xiàn)自我評價通用,歡迎大家分享。

        師德表現(xiàn)自我評價通用

        師德表現(xiàn)自我評價通用1

          作為一個從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩。現(xiàn)將本年度師德方面自我評價如下:

          一、愛教育。

          忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象。

          二、愛學(xué)生。

          不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動。但對學(xué)生也要嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

          三、愛知識。

          做一個教師,應(yīng)有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

          今后改進(jìn)的方向:堅持以學(xué)生為本,加強自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自身的學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。

        師德表現(xiàn)自我評價通用2

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心團體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。此刻本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查:

          1、在政治思想方面,

          本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

          2、在教育教學(xué)過程中,

          不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。

          3在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則,努力完成自我的本職工作,回顧一年來的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

        師德表現(xiàn)自我評價通用3

          一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

          一年來,關(guān)心國家大事,積極參加各部門組織的政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)切實增強了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動。

          二、積極進(jìn)取,努力工作

          一年來,本人處處嚴(yán)格要求自己。熱愛本職工作,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,不計較個人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項任務(wù)。

          三、注重舉止,為人師表

          在平時的工作中,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,言行一致,模范遵守社會公德。

          四、存在問題

          1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

          2、在工作中還不夠細(xì)致,有時也存在應(yīng)付。

          3、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動腦不夠。

          4、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

        師德表現(xiàn)自我評價通用4

          “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年即將過去,我靜靜地品回于教學(xué)工作及生活中得點點滴滴:甜與苦、得與失、成與敗。這梭梭往事猶如鬧鐘的指針在我的頭腦中一圈又一圈地回轉(zhuǎn)。人活世上,德第一。這樣才能進(jìn)取樂觀地應(yīng)對生活,正所謂:一壺濁酒喜相逢,昔多少事,都付笑談中。

          在生活中,我要用熱情之心待人,學(xué)會用“五官”體驗生活,學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會溝通,這是修身養(yǎng)性的表現(xiàn);在工作中,為“一個中心兩個基本點”服務(wù)。一個中心:校行政領(lǐng)導(dǎo),積極配合完成上級安排的`各項任務(wù);兩個基本點:A、愛學(xué)生,B、教好書。學(xué)會關(guān)愛學(xué)生是為自我教好書打好基礎(chǔ),教好書是你個人價值的表現(xiàn)。在這個過程中,我要以—《中國師德規(guī)范》為根本。我的理解是:教師要學(xué)會愛國、愛法、愛崗、愛生、愛學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在生活中去完善師德里的那個“博愛”。

        師德表現(xiàn)自我評價通用5

          經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發(fā)揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

          品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。

          在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,在教學(xué)過程中,努力采用多媒體教學(xué),設(shè)計新穎的教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,同時,對學(xué)生進(jìn)行知識教育與情感態(tài)度、價值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格小學(xué)生。

          當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時光去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,就應(yīng)深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。

          這一些將成為我下一年的改善的方向,爭取在各個方面做得更好。

        師德表現(xiàn)自我評價通用6

          在這一學(xué)年度的工作中, 本人能貫徹國家和學(xué)校的教育方針, 認(rèn)真完成教育教學(xué)工作。 現(xiàn)將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

          一、努力做好教師的本職工作。

          遵守國家法律法規(guī),熱愛學(xué)校,遵守學(xué)校規(guī)章制度。從 不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴(yán)于律己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。

          二、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學(xué)專業(yè)理論 和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,報名參加了在職教育碩士的考試。認(rèn)真參加科組 教研活動,和同事一起探討專業(yè)知識以及教學(xué)新觀念,并將其運用到教學(xué)中去。

          三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生。

          把學(xué)生當(dāng)作朋友,走進(jìn)學(xué)生的情感世界。以尊重和依賴為前 提,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋 求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

          回顧一年來的工作,在得與失中思索,我一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則。在今后 的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

        師德表現(xiàn)自我評價通用7

          作為一名教師,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真參加各級教育部門組織的學(xué)習(xí)活動。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。

          在教學(xué)的過程中我堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本。進(jìn)取投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與體育教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自我的反思,以不斷督促自我提高。

          我關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生。以尊重和依靠為前提,時時做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

          在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

        師德表現(xiàn)自我評價通用8

          本學(xué)年以來 ,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下, 在教學(xué)技能、班級管理等各方面都有所提高,能較好地完成 本職工作。

          一、努力做好教師的本職工作。我遵守學(xué)校規(guī)章制度, 不遲到不早退,嚴(yán)于律己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,與 同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。

          二、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。我在提高自身思想政治覺 悟的同時,加強教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教 育教學(xué)水平,認(rèn)真參加教研活動,把新的教學(xué)理念運用到教 學(xué)中去。

          三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生。我以尊重和依賴為前提,做 到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,從小處著手, 尋求最佳教育時機。

          總之,我會在以后的工作中,不斷加強自我修養(yǎng),時 刻把師德放在心中,以愛貫穿我的教學(xué)中,做一名合格的小 學(xué)農(nóng)村教師。

        師德表現(xiàn)自我評價通用9

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。

          愛崗敬業(yè),只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。

          在熱愛學(xué)生方面:愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異。

          在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

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