醫(yī)學(xué)生的自我評價15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都經(jīng)常看到自我評價的身影,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)生的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學(xué)生的自我評價1
本人在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自xx年在xx醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
醫(yī)學(xué)生的自我評價2
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。我不但認真學(xué)習(xí)理論課,在實習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。
在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽稱號。在實習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習(xí)生。
在通過實習(xí)的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。
醫(yī)學(xué)生的自我評價3
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。百尺竿頭,更進一步,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
醫(yī)學(xué)生的自我評價4
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
鑒定二:醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
3年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實自己,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下,我具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時,在不滿足與學(xué)好理論課的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
深深的認識到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)學(xué)生的自我評價5
此時不得不又用“白駒過隙”這個詞來形容時間過去的飛快,我的大學(xué)生涯就這樣過去了五分之二。感觸良多。
經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活,我已不是那個對大學(xué)充滿幻想,整天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個自以為看清理想和現(xiàn)實,整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。兩年多的洗禮,讓我深深的體會到了大學(xué)與高中的不同,現(xiàn)實與理想的差距。但我依舊相信有耕耘,才會有收獲。秋天的碩果累累,蘊藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。
回顧20xx上半年,在學(xué)習(xí)和生活方面都有不少收獲。但也有上學(xué)期的計劃中沒有完成的幾部分。上學(xué)期信心滿滿的的定下要過六級的目標,此時雖還未知六級成績。但心里確實沒底,估計過六級還得成為我這個學(xué)期的計劃。學(xué)好英語,對我來說已是一個經(jīng)久不衰的話題。不過話又說回來,學(xué)好英語并不是為了拿到所謂的四六級證書。而是為了能夠更好的學(xué)習(xí)。
在經(jīng)濟、文化、科技、信息日趨全球化的時代。英語更是一種必不可少的工具。大量的醫(yī)學(xué)論文都英文許多高科技的前沿都來自國外。要想成為一名二十一世紀的新時代醫(yī)生,學(xué)會熟練的運用英語是必不可少的。以我現(xiàn)在的英語水平,還得繼續(xù)努力。對于這個學(xué)期的英語學(xué)習(xí),我制定了以下計劃。還是繼續(xù)每天的晨讀,至于地點,就應(yīng)情況而定。先把四級詞匯背得滾瓜爛熟,再來考慮六級詞匯。光背單詞還不行,還要做完六級真題,不懂的語法知識要向同學(xué)請教。平時多去圖書館查查資料,讀一些英文的文章。比如心靈的雞湯之類的。既可以提高英語水平,又可以升華精神。努力向德才兼?zhèn)浞较蚩拷?/p>
新的學(xué)期,意味著新的開始,新的沖刺。大三學(xué)年的學(xué)習(xí)基本上都是專業(yè)課,難度自然就增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解。大三是五年制大學(xué)的過度時期,課業(yè)負擔(dān)加重,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,特別是醫(yī)學(xué)專業(yè)。要正確的學(xué)習(xí)和把握大三年級的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好大三的知識。
在學(xué)習(xí)方面,有些基礎(chǔ)知識還掌握的不夠牢固。比如說上了微生物課,才知道自己的系解知識掌握的不是很牢固。所以平時在學(xué)習(xí)新的知識時,還不要忘記溫習(xí)舊的知識。做到溫故而知新。在課堂上能記下來的,就在課堂上記下來。不要到考試之前才來突擊。要將求知當成一種欲望,而不是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績,而是要滿足自己的求知欲望。除此之外還要做到學(xué)以致用,不要只會紙上談兵。實踐才是檢驗真理的唯一標準。
對于上學(xué)期的毛概作業(yè)雖說也寫復(fù)雜,要制作調(diào)查報告,寫調(diào)查結(jié)果,花去了將近一個月的時間。但這也是值得的,從中也學(xué)到了不少東西。如何搜索有效信息,如何與組員更好的合作,如何來傾聽別人的意見……總之受益匪淺。
對于計算機二級,我想還得看情況而定。如果假期不準留校,就安排在大三上學(xué)期的寒假,如果可以留校就在這個學(xué)期的暑假去上培訓(xùn)班,爭取盡早通過二級考試。
大二學(xué)年生活方面的計劃,我已順利加入紅十字協(xié)會,雖說參加的活動不多,但也從中學(xué)到了不少東西。特別是加入書畫協(xié)會后,有幸能遇到一位才華橫溢的學(xué)長。聽他講佛學(xué),暢談美學(xué),聽他品老莊,感悟人生。書法倒是未曾學(xué)到多少,也未長進多少。亦如我們會長所說“學(xué)書法貴在堅持,只要持之以恒,總有成功的一天!薄皠傞_始不管你寫的多差,要得是一個心境。如高山流水般的寧靜。任庭前花開花落,云卷云舒!睍ㄎ視䦂猿窒氯ァ4蠖Y(jié)束后,我也離開了書畫協(xié)會,不過我會把書畫協(xié)會的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)一直保持下去。
對于生活方面,我很慶幸能遇到2622這樣的舍友,雖然來自不同的地方,有著不同的生活習(xí)慣,講著唧唧呱呱互不相懂的方言。但相處得還算融洽,平時的生活中也會有許多小摩擦,但都相互理解,相互包容,相處的都很happy。對于今年十一,我們?nèi)w舍友計劃到撫仙湖一游。雖說讀書要緊,但也不能光盯著書本看,古人云“讀萬卷書不如行萬里路!比嵯珊I(lǐng)略一下海天一色,水天相接的壯觀景象。
幾多歡喜,幾多愁。無論是失意或是得意,終會過去。我們一定要掌握住現(xiàn)在,在能做早青春無悔。莫道白了少年頭,空悲切。
我的青春,要我自己做主。
醫(yī)學(xué)生的自我評價6
本人經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求;相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
工欲善其事,必先利其器。實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè),在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
對于一個即將步入社會的醫(yī)學(xué)生來說,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
醫(yī)學(xué)生的自我評價7
在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽稱號。在實習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習(xí)生。
在通過實習(xí)的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
醫(yī)學(xué)生的自我評價8
本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期) 進入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多、更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)、生理特點、病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。 通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
學(xué)年堅定(二) 通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。 在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)學(xué)生的自我評價9
四年的大學(xué)時光很快就過去了。現(xiàn)在回頭看是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門,對這個世界的挑戰(zhàn)和磨煉充滿期待。
深知生命對生命的重要性,從踏進大學(xué)門檻的那一天起,我就在好老師的悉心指導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,逐漸成為一名能夠適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,為做一名知識型社會主義建設(shè)者打下了堅實的基礎(chǔ)。
鋒利的工具能做好工作。學(xué)習(xí)期間,知識的匱乏是我在學(xué)習(xí)和工作中不斷進步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊雜志,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習(xí)結(jié)束后,我對專業(yè)理論知識和發(fā)展方向的結(jié)合有了進一步的了解。奉獻我的生命將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使自己的實踐能力和社會交往能力得到了極大的提高和老師同學(xué)的認可。優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;親愛的同學(xué)們,讓我懂得了如何與人合作;老師的教導(dǎo)為我的成功指明了方向。
一切都是我充實的大學(xué)生活給我的,讓我更加懂得如何學(xué)習(xí),如何生活,如何做人。大學(xué)讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè),在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。
醫(yī)學(xué)生的自我評價10
在學(xué)校對內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能,經(jīng)過實習(xí)期間理論與實踐相結(jié)合,更進一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內(nèi),能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。
英語很好,已經(jīng)通過了國家大學(xué)四級考試?谡Z能力突出,記得曾我校一附院呼吸內(nèi)科曾收住一位患肺炎的外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。
已通過國家計算機等級考試二級,熟悉電腦操作,熊熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學(xué)資料,能熟練操作Win98/20xx系統(tǒng),OfficeXP,Office20xx,還能使用最新的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。
喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學(xué)習(xí)英語。個性謙和,有良好的舉止修養(yǎng),尊重師長,團結(jié)同事;有良好的溝通能力,能很好的處理醫(yī)患關(guān)系.
醫(yī)學(xué)生的自我評價11
本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者。我自XX年_月入學(xué)以來,學(xué)習(xí)努力刻苦,在扎實學(xué)好科研所需理論知識的同時,也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學(xué)習(xí)黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學(xué)習(xí)實踐上,我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實踐中。在這__個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔(dān)負的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的`指導(dǎo)下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線。現(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù),并在實踐中不斷驗證、完善科學(xué)理論。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
醫(yī)學(xué)生的自我評價12
本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。
這五年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。
在別人的眼中,我努力工作,誠實,思想活躍、吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。
醫(yī)學(xué)生的自我評價13
大學(xué)生的人生轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。離校前,為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對自己這幾年的大學(xué)生活做一個自我評價!
大學(xué)期間,我不僅注重專業(yè)課和第二外語的學(xué)習(xí),還掌握了扎實的專業(yè)知識和技能。同時,我注重個人思想品德和修養(yǎng)的提高。我堅信先做人后做事的智慧,認為正直的人格是人才的重要標準。
我性格開朗,安靜,有活力。我與人交流真誠,表達能力強,也樂于傾聽,懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味,經(jīng)歷過迷茫,但最終在集體生活中成長起來,養(yǎng)成了良好的性格。
我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有很強的主動性和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人合作。同時,我有很強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我努力工作,刻苦鉆研,最終在擔(dān)任俱樂部管理中心主任、暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己,認可了自己,增強了自信。
我積極樂觀,適應(yīng)性強。在我的大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng),經(jīng)濟條件不好,我遇到了很多困難,但在良好的心態(tài)和同學(xué)朋友的相互支持下,我終于得到了成長。相信在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中是可以提高的!
作為醫(yī)學(xué)生自我認同的實用合集(第八部分),在內(nèi)科工作了2個多月。從臨床表現(xiàn)來看,呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣短等癥狀。這些癥狀通常缺乏特異性。它們可能是感冒、支氣管炎等輕癥的癥狀,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀。如果不進一步檢查診斷,很可能會導(dǎo)致病情的延誤,造成不可挽回的后果。因此,治療呼吸系統(tǒng)疾病,臨床診斷不能僅憑患者的某一臨床癥狀或體征就想當然,而應(yīng)進一步進行必要的檢查,獲得可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重做出診斷。其實呼吸系統(tǒng)疾病有很多種,但分為感染、腫瘤、腫脹等。
通過學(xué)習(xí)和實踐,我能掌握各種臨床疾病的病因,但缺乏實際操作,能知道基本的病理過程,但缺乏更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的醫(yī)生,為社會和人民服務(wù)!
帶著扎實的醫(yī)學(xué)理論知識和飽滿的熱情,來到武漢五院實習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實習(xí)任務(wù)。
在工作中,我堅持按時到崗,按時完成當天的任務(wù)。個別科室老師特別嚴格,所有書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫,容不得半點差錯。今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養(yǎng)了認真負責(zé)、精益求精的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科的時候,對臨床知識和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導(dǎo),向科室其他醫(yī)生求教,與其他實習(xí)生交流,閱讀相關(guān)書籍資料等。,對病歷書寫的基本要求,各種記錄和申請單的書寫,住院病歷的排序,化驗單的粘貼,醫(yī)囑的要求,內(nèi)科一般體檢,胸腔積液穿刺等有了全面的了解。,為其他部門的輪崗打下了堅實的基礎(chǔ)。在外科,我積極爭取手術(shù)的機會,爭取成為第二助手。
此外,五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報告,組織科室病例討論等。從中我了解了很多關(guān)于各種臨床疾病的知識。在骨科實習(xí)期間,還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協(xié)會的學(xué)術(shù)講座,對骨科的醫(yī)學(xué)進展有了進一步的了解。
思想上積極上進,樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對患者認真負責(zé),熱情禮貌。在泌尿外科實習(xí)時,有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù),難度極大,整個手術(shù)長達10個小時。作為第二助手,我在體力和意志力上經(jīng)受住了嚴峻的考驗,最終圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到了科室主任的表揚。我覺得這次經(jīng)歷對我以后的生活大有裨益。
總之,在這一年里,我順利完成了臨床實習(xí)計劃,在實踐中學(xué)習(xí)了很多臨床知識,在工作、學(xué)習(xí)、思想上達到了一個新的高度。
醫(yī)學(xué)生實習(xí)個人評價范文第三次臨床實習(xí)是實際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定和提升,是臨床技能的培養(yǎng)和錘煉,是我們失業(yè)前最好的鍛煉。即使這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍惜這種難得的與老師師徒相濡以沫的感覺。能盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實習(xí)和義務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。這應(yīng)該算是實習(xí)階段的一個播種:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生活。我們積極爭取每一個鍛煉的機會,一起不斷豐富臨床實踐知識,積極自覺思考各種問題,有不懂的問題虛心向老師或其他老師請教,做知識筆記。當老師沒有空答案的時候,我們會在值日之后找書看,或者找老師和更多的人請教,更好的加強實踐知識和臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們積極自覺地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和病例討論,培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達能力。
在這漫長的實習(xí)期間,我們種下了很多種子。如果用隨意的詞來概括,就會顯得蒼白而有力。最多是不能準確清晰的表達出來,收獲很大。實習(xí)時代的播種將為我們未來的任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊,當我們感恩人民醫(yī)院培養(yǎng)我們的點點滴滴播種時,我們會以更加積極自覺的義務(wù)態(tài)度,更加扎實的操作技能,更加豐富深刻的實踐知識,走上各自的志愿崗位,提高臨床志愿能力,為捍衛(wèi)事業(yè)盡心盡力!
得益于老師朋友的嚴厲教訓(xùn)和自己的努力,我有了扎實的專業(yè)知識,零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)課程。同時,我們不滿足于學(xué)好實踐課,還要注重各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。業(yè)余時間,我廣泛涉獵了大量書籍,參加了各種活動,不僅讓我虛懷若谷,也培養(yǎng)了我的各種技能。我對我的知識和我的專業(yè)一絲不茍,所以我一直在失去一定數(shù)量的影響和資助。更重要的是,在勾搭、勤奮、務(wù)虛、創(chuàng)新的校訓(xùn)下,我嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的氣質(zhì)。
嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進取,努力把自己培養(yǎng)成一名綜合素質(zhì)高的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,勾搭同學(xué),積極熱情地履行學(xué)校和年級的一切義務(wù),知難而退,失職而退,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),堅持安康的決心,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識,為以后的學(xué)習(xí)和義務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力拓展自己,完善自己,超越自己,是我崇尚的理念。努力做好每一件事是我的根本準則。
作為一名醫(yī)生,我關(guān)注社會理論和我的研究。本著學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際的精神,抓住每一個機會,錘煉自己。在大學(xué)的五年時間里,我深深地感受到,通過與杰出先生的合作,我在比賽中受益匪淺。遇到實際困難,讓我迂回成長。我的祖先教導(dǎo)我要勤勞、認真、嚴厲、誠實和坦率;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我踏實進取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),我決心投身其中!我謹記醫(yī)學(xué)博士的誓言:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛家鄉(xiāng),忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師重道,努力學(xué)習(xí),孜孜不倦,變得更加強大,進行片面發(fā)展。我決心休養(yǎng)生息,擺脫人類的痛苦,幫助福祉的完善,維護醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽,治病救人,不懈追求,為家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和人類的身心福祉妥協(xié)終生。我將更加努力地履行我的職責(zé),提前學(xué)習(xí),不斷完善自我,成為21世紀的好醫(yī)生!
醫(yī)學(xué)生的自我評價14
本人在畢業(yè)之前一年半的實習(xí)過程中,我堅持將理論與實踐相結(jié)合,在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)的對內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病多發(fā)病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經(jīng)驗,掌握了基本技術(shù)操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級指導(dǎo)下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡單手術(shù);初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則,受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評。
醫(yī)學(xué)生的自我評價15
本人是醫(yī)科大學(xué)臨床外科專業(yè)xx級的學(xué)生,在學(xué)校的組織安排下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習(xí)。充實而緊張的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學(xué)的認識有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實習(xí)的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。
這次寶貴的實習(xí)對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習(xí)過程中我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。對從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解,為我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。
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