英語專業的自我評價(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的英語專業的自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語專業的自我評價1
本人善于跟別人溝通，能較好地和人相處，能獨立完成任務。
具備良好的聽，說，讀，寫，翻譯能力，能進行日常英語交流；
能寫各商務信件，能從事相關方面的翻譯工作；
具有一定的國際貿易知識，能進行與貿易相關的工作。熟練各種辦公軟件操作（如：xxx、xxx等）、有全國英語cet6成績單。
英語專業的自我評價2
歲月匆匆，四年的大學生活即將結束�；赝^去四年的點點滴滴，我迷茫過也明朗過，失望過也得意過，失敗過也成功過;嘗著酸甜苦辣，我知道自己一直在成長。
知識的豐富
我的本科專業是英語，同時輔修了韓語，因為對語言有興趣并努力，主要課程成績都很不錯;曾參加過廣交會，語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業英語四級(即將參加專八考試)及托業考試二級證書。由于我選擇的是英語的商務外語方向，因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿易，市場營銷，國際金融，人力資源等)。
雖然我很努力，但應該承認，有些科目的成績不是很理想;但我告訴自己，成績不能代表一切，努力過就好了。關鍵是在選修這些科目的時候，我發現了自己感興趣的方向，比如說金融和人力資源。于是在學習本專業知識的同時，在金融方面我自學通過了證券從業資格
并即將參加銀行從業考試;在人力資源方面，我能多看書籍，與該專業的同學交流，也感悟很多。大學四年，我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學習能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中，我的理論知識不一定能夠很好的應用，但我堅信，學習的能力將助我一臂之力。
思想的積極
我能積極上進，樂于助人，態度端正，得到了老師和同學們的信任與好評。
從遞交入黨申請書到各項考核考察，歷經三年，我很自豪地成為了一名預備黨員，在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外，我的周圍有很多優秀的同學，通過彼此的交流，我能學習他們的優點，自省自己的不足。當思想保持開放的時候，我便常常能發現新的理念新的知識，并能去接受學習。大三時候，父親的離開并沒有使我悲觀，反而然我更加堅強樂觀，我要努力，生活就會好起來。
工作能力的提高
在大學期間，我參加過一些校內活動和社會實踐。與某些同學相比，也許不算什么，但是對于我而言，卻收獲良多;活動不在多在精，在人的思考與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人，作為leader，我學會了怎么制定目標與計劃，統籌全局，按計劃實施;怎么溝通團隊，去互相信賴互相幫助互相激勵。
我曾是社團的干事，作為一個team member，我學會了怎樣和隊員團結協作，怎樣負責任按時高質量地完成任務。我曾做為老師的助理，我學會了更好地待人接物，更好地協助上級工作。我曾去過實習，懂得了主動謙虛在工作中的重要性，為就業做好準備。我很慶幸，自己能不斷地提高工作能力，體驗成長的喜悅與滿足。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
大學畢業，走進社會，要走的路很長;本著感恩的心，進取的態度，加上較好的學習的能力和工作能力，我有信心在未來我會走得更遠，更好!
英語專業的自我評價3
本人現就讀于**師范學院，將于20xx年7月畢業，我的專業是英語，大學四年中，我不斷提高我業知識水平，在英語聽，說，讀和寫各方面都很優秀，英語口語流利，英語寫作能力強，多次參加外語系現場英語作文大賽，并多次獲獎。 大二以77分的良好成績通過英語專業四級(TEM4)，并正努力準備明年三月份的專業八級(TEM8)，我有足夠的信心順利通過八級。 我的第二外語是日語，達到初級水平，能進行簡單的交際活動。在學期間，我連續三年獲得學院里的一等和二等獎學金，專業成績優秀。 除了提高專業知識技能外，我還注重實踐能力的提高，我參加了各種實踐活動，各種兼職，暑假期間做過翻譯兼職和英語培訓中心的教師.大三時，我還當上了大一(3)班的班主任。 各種各樣的實踐經歷已讓我成為一名勇于創新，勤于實踐的大學生，具備較好的工作能力及組織協調能力，具有很強的責任心。 此外，我還熟練電腦操作，掌握Authorware,Powerpoint,Windows,Word,Excel等軟件，略懂Photoshop。 相信經過大學四年的努力，我已能夠勝任英語翻譯員這一職位，請您給我一個機會，我將還您奪目光彩!
英語專業的自我評價4
大家好，我叫xxx，畢業于xxx大學英語專業。大一即通過國家英語四級考試，大二上學期即通過國家英語六級考試。我是一個對理想有著執著追求的人，我的求職目標就是英語教師，并且我熱情教師這個職業。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，在校在學生活動中心擔任輔導老師，從中培養了一個教師應該具備的領導能力和協作能力，而大三實習期間，我參加學校組織的多次見習活動，已經獲得相當充足的`上課經驗和具備一定的處理教學事務的能力另外還參加過手機促銷的兼職工作，從促銷活動中培養了一定的團隊協作能力與組織能力，在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，并希望能憑借我的實力加盟貴公司，期望在教師招聘中脫穎而出，成為一名專職教師，我將以我最大的熱情，與不斷前進，不斷努力的工作狀態來接受企業的考察。
英語專業的自我評價5
高校應屆生，具有較強的上進心，工作興趣濃好，具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習，掌握了扎實的基礎知識，語言應用能力得到較大提高，溝通能力較強。學校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向，善于團結同志，能較好地處理人際關系，協作能力較強。
英語專業的自我評價6
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
英語專業的自我評價7
豐富的外國供應商接待經驗。工作中獨立思考及操作能力強，“CET－6級”、“全國翻譯資格考試英語口譯三級”證書。
英語聽、說、讀、寫流利，可勝任筆譯及一般會議口譯，陪同翻譯等工作。性格開朗，工作認真負責，人際關系融洽。
英語專業的自我評價8
中英日文口語流利，翻譯高效準確，普通話發音標準；
4年大學英語教學經驗、3年實業公司翻譯經驗；世界500強工作背景；
融合中西教育背景，與中外員工溝通自如，合作融洽；
形象良好，品德端正。開朗，獨立，富有團隊合作精神；
英語專業的自我評價9
我是外語系應用英語專業應屆畢業生，在大學期間我始終堅持自己的目標，不斷充實自己，提升自己的人格修養及專業素養。使自己成為一名優秀的大學生。
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲，有不舍與眷戀，也有對未來的無限憧憬。在大學三年的學習中，無論是從學習上，思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂，喜悅，有痛苦，有挫折，也有歷練中收獲的驚喜。
我刻苦鉆研，積極上進，熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習，常常到圖書館充實自己。學習成績優異。熟練掌握專業知識，英語聽說讀寫能力強并將所學知識應用到實際生活中。課余時間我還積極參加校舞蹈培訓班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級，成績合格。同時本人先后通過cet-4和cet-6考試。
在校期間擔任班級生活委員，負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯干，勤勤懇懇。得到同學和老師們的一致好評。自從入黨后，我更加嚴格要求自己，時時刻刻提醒自己要以黨員的規范來要求自己，在群眾中起先鋒模范帶頭作用。團結同學，幫群眾辦實事。
職業技能上，在假期和實習期間，我曾經先后在XX商場和XX大酒店工作。分別擔任品牌營業員和商務中心文員。
在大學三年的學習生活中，我不僅學到了專業知識，通過與同學的交往和實習工作實踐，我學到了許多在書本里學不到的東西。比如如何做人處世，如何處理一些復雜微妙的人際關系。同時，我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得，一個人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收獲的一定不會比別人少。
總的來說，大學三年是我人生中最值得回憶的一個過程，也是我今后人生的一個新起點。我各方面都得到了很大收獲，基本確立了自己的人生目標。相信本人的實力能適應社會和時代的需要，并為社會作出一份應有的貢獻。
相信自己是最棒的！我的明天是光明的！
英語專業的自我評價10
資深翻譯與專業譯審，具有多個行業內翻譯實踐經驗，并熟悉翻譯項目管理流程；
具備涉外旅游與會務實踐經驗，熟悉商務合作及合同管理流程中英文語言功底深厚；
具有較強的中英文寫作及雙語互譯能力和實踐經驗；
研究生期間主修英語語言文學，熟知西方文化，具有較強跨文化交際能力；
輔修商務英語，有商務英語翻譯，國家貿易，法律英語背景。
英語專業的自我評價11
本人善于跟別人溝通，能較好地和人相處，能獨立完成任務。 具備良好的聽，說，讀，寫，翻譯能力， 能進行日常英語交流; 能寫各商務信件，能從事相關方面的翻譯工作; 具有一定的國際貿易知識，能進行與貿易相關的工作。熟練各種辦公軟件操作(如：******等)、有全國英語cet-6成績單
英語專業的自我評價12
本人性格開朗、自信、上進，適應能力強，能迅速融入周圍環境。對自己的工作有強烈的責任心。由于在學校有擔任過策劃的工作，所以在這方面具有一定的能力，并有比較豐富的想象力，能賦予事物新的創意。另外，由于大一開始就在外面任兼職，算比較早融入社會，對公司的業務流程跟同事關系都有比較清楚地了解，并能很好的處理自己與上司，同事之間的關系。我一直期待著一份適合自己，并能讓自己真正發光發熱的工作，為此，我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現自己活著的價值。
英語專業的自我評價13
工作踏實，適應能力強，有開拓的視野和開朗的性格，為人誠懇，喜歡結交朋友，思想獨立，富有創造力，樂于接受挑戰，有較強的組織能力和團隊精神。同時，在多種實踐與工作中學到很多課堂里沒有的東西，擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗，并開拓了自己的組織能力。
英語專業的自我評價14
驀然回首四年大學生活，當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。下面就本人四年的大學生活來作一個自我評價：
寒窗數載，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
在專業知識上，我努力學習各種知識技能，并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操；我不僅在英語專業上努力學習，還自學并熟練運用計算機軟件。由于在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
在兼顧學業的前提下，還不忘對自身能力的培養，積極參加各種校內校外的培訓，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發展。在實習期間，持著主動求學的學習態度，我積極向帶教老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫藥學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真，表現出色，得到科室的一致好評。
即將要踏入社會，沒有經驗不代表我不行。任何事都有一個從無到有的過程，與比我年紀大，有豐富工作經驗的人相比，我的起跑點確實落后一些，不過我可以用我的速度來彌補我的弱勢。所以不論我將前往的公司所屬什么行業，我都有自信可以很快進入狀態，并用最短時間成為該行業的精英。
英語專業的自我評價15
本人善于跟別人溝通，能較好地和人相處，能獨立完成任務。
具備良好的聽，說，讀，寫，翻譯能力，
能進行日常英語交流;
能寫各商務信件，能從事相關方面的翻譯工作;
具有一定的國際貿易知識，能進行與貿易相關的工作。熟練各種辦公軟件操作(如：******等)、有全國英語cet-6成績單。
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