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      2. 評(píng)價(jià)自己作文

        時(shí)間:2022-05-25 09:27:53 評(píng)價(jià) 我要投稿

        關(guān)于評(píng)價(jià)自己作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的評(píng)價(jià)自己作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于評(píng)價(jià)自己作文匯總6篇

        評(píng)價(jià)自己作文 篇1

          我,一個(gè)現(xiàn)代化的女孩,熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽(tīng)的“雅號(hào)”,長(zhǎng)得又不漂亮,但我不自卑。

          我討厭被束縛的感覺(jué),像小鳥(niǎo)關(guān)在“牢籠”里,沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鷹一樣在藍(lán)天白云下展翅高飛,飛遍大江南北,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛(ài)自由”

          所有的人都認(rèn)為我是開(kāi)心果,每天都過(guò)得很快樂(lè),其實(shí)我并不快樂(lè)。我覺(jué)得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來(lái),不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來(lái),而且把自己的心也用紙裹起來(lái),誰(shuí)也不知道我內(nèi)心的想法。

          我非常懷念以前自由,沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè)的我……

        評(píng)價(jià)自己作文 篇2

          以銅為鏡可以整衣冠,以人為鏡可以知得失。

          多注意觀察你身邊的人,他人所謂的優(yōu)缺看看你有嗎?如果有,大家對(duì)他們是如何評(píng)價(jià)的,從而能比較全面的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

          缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是怎樣一個(gè)概念,很難一概而論,重要的是我們周圍社會(huì)對(duì)自己的看法以及自己的世界觀。

          若在只有一人的孤島上,是不存在道德而言,更不用說(shuō)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了。

          總之,要想正確而又客觀的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),最好就是以人為鏡可以知得失。

        評(píng)價(jià)自己作文 篇3

          20xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不平凡的一年。這一年,我經(jīng)歷過(guò)欣喜、失落、振作、迷惘。在我的學(xué)習(xí)生涯中,可能不會(huì)再有這樣的一年了。

          我在學(xué)習(xí)、生活上有過(guò)快樂(lè):和朋友出去玩、解決出一道難題、考試超常發(fā)揮……。一切積極的情況,都使我想對(duì)20xx年下一個(gè)好的定論,給自己滿分。

          不過(guò)在這一年里,我的成績(jī)也跌出了年級(jí)150名。那種失落、彷徨我記憶猶新。

          所以我開(kāi)始努力,爭(zhēng)取在第二次月考有個(gè)好成績(jī)。我每天早上5:40起來(lái)背政治、歷史,每天做題。但是,現(xiàn)實(shí)又給了我一巴掌:語(yǔ)文寫跑題、數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)到85分、連每天背的政治、歷史,成績(jī)還是和以前一樣低。這種情況下,我又想給自己一個(gè)”天將降大任于斯人”的安慰,一個(gè)“學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)“的評(píng)價(jià)。但是,我反思了幾天,得出我所謂的”努力“,可能只是老師口中的”假努力“:學(xué)習(xí)效率并不高、學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有根本改變,表像努力了,實(shí)際沒(méi)有什么用處。

          我開(kāi)始用上錯(cuò)題本,用書、手機(jī)app專攻數(shù)學(xué)這一短板。政治、歷史也主動(dòng)詢問(wèn)老師重點(diǎn)內(nèi)容。面對(duì)這些,我又想給20xx年的自己一個(gè)“重振旗鼓,不忘前車之覆,爬起來(lái)接著跑”的評(píng)價(jià)。

          20xx年確實(shí)很復(fù)雜。那么總結(jié)一下以上幾點(diǎn),我得出一個(gè)較為中肯的評(píng)價(jià):有喜有悲、堅(jiān)強(qiáng)中守候希望,永遠(yuǎn)記住現(xiàn)實(shí)給我的一巴掌。

        評(píng)價(jià)自己作文 篇4

          每個(gè)人對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都很關(guān)注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評(píng)價(jià)中,認(rèn)為別人的評(píng)價(jià)是對(duì)的,其實(shí)并不是這樣的,你只是自己眼中的自己,而不是別人眼中的.自己。

          一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭,一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩祝貌煌难酃馊タ,它的價(jià)值也迥然不同。在炊婦的眼里,它不過(guò)做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來(lái),它最多值3元錢;在制餅者看來(lái),它能被加工成餅干,賣5元錢;味精廠家眼里,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來(lái),它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢。不過(guò)米還是那斤米!贝髱燁D了頓,接著說(shuō):“同一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你。你究竟有多出息,取決于你到底怎樣看待自己!鼻嗄昊腥淮笪。

          大多數(shù)人都很關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法,當(dāng)然我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要有周圍朋友的指點(diǎn)和幫助,但是你不能將自己的命運(yùn)交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說(shuō)你是笨蛋,是蠢材,是沒(méi)出息的東西,永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,你就聽(tīng)他所言,甘愿做笨蛋,不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)?

          但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)吧!睂(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),如果別人的話是對(duì)的,對(duì)你有益,就聽(tīng)取;如果不是。

        評(píng)價(jià)自己作文 篇5

          我,喜歡追尋夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方,卻總徘徊于現(xiàn)實(shí),感受人世滄桑;想要隨風(fēng)飄揚(yáng),隨波逐浪,卻總經(jīng)不起風(fēng)浪,步步踉蹌;希望插上翅膀,展翅頡頏,卻顫栗于懸崖,被時(shí)光流放。

          我,喜歡吃粳米,三菜一湯,卻總是手拿窩頭,鹽水做湯;想擁有高檔樓房,附加廚房廳堂,卻身在他人屋檐下,借人茅房;希望腳踩奔馳,走遍大地,卻始終手推三輪,原地彷徨。

          我,喜愛(ài)一個(gè)人,喜他的善良,愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)年以后,怨他的倔強(qiáng),恨他的猖狂;贊賞一個(gè)人,賞他的高尚,贊他的頑強(qiáng),多年之后,厭他的冥頑不顧,惡他的裝模作樣;項(xiàng)羨慕一個(gè)人,幕他的名揚(yáng)天下,羨他的榮華富貴,期年之后,妒他富有四海,嫉他繁榮昌盛。

          我總以為生活與我作對(duì),要白色拖地長(zhǎng)裙,卻只得到一條黑色暴腿短褲;總認(rèn)為生活與我相逆,想要出人頭地,卻總埋沒(méi)于人群;總想得到自己想要的東西,卻總失去自己不想失去的東西。

          我總感覺(jué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨過(guò)后就必定有彩虹,最后才發(fā)覺(jué)風(fēng)雨過(guò)后還有暴風(fēng)雪,沒(méi)有我所謂的彩虹;總感覺(jué)別人說(shuō)的話就像是黃婆賣瓜,最后才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話時(shí)也是自賣自夸,沒(méi)有所謂的中正;總感覺(jué)恩愛(ài)情仇是那么的簡(jiǎn)單,最后才發(fā)現(xiàn)有朝一日落到自己身上時(shí),沒(méi)有所謂的堅(jiān)強(qiáng)。

          曾經(jīng),我以為我以后能出人頭地,名揚(yáng)四海,可現(xiàn)在我白發(fā)蒼蒼又時(shí)常埋怨人世滄桑;曾經(jīng),我以為我以后能擁有我想要的一切,呼風(fēng)喚雨,可現(xiàn)在我手無(wú)縛雞之力又厭惡世道無(wú)常;曾經(jīng),我以為我能不畏犧牲,威震四海,可現(xiàn)在我面對(duì)兒女也心生畏懼又感嘆人生坎坷。

          我曾經(jīng)想擁有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi),現(xiàn)在只想擁有一輛車子,走遍四海,開(kāi)向未來(lái);曾經(jīng)想生下一個(gè)孩子,精心養(yǎng)育,讓子成龍,現(xiàn)在只想得到一個(gè)孫子,傳宗接代,望子成鳳;曾經(jīng)想得到一堆票子,瀟瀟灑灑,不擔(dān)心肩上的擔(dān)子,現(xiàn)在只想精打細(xì)算的過(guò)日子,清清淡淡,省吃儉用的養(yǎng)孩子。

          我以為生活很簡(jiǎn)單,生下來(lái),活下去,卻不知道這里面擁有多大的寓意;我以為生存很簡(jiǎn)單,生于世界,存于世間,卻不曉得這里面擁有多少的秘密;我以為生命很簡(jiǎn)單,因生而得命,因命而轉(zhuǎn)生,卻不清楚這里面擁有多深的奧義。

          我以為我喜歡的人也會(huì)一樣喜歡我,我以為我喜歡吃的東西別人也一樣喜歡,我以為我想得到的東西就可以得到,我以為我想達(dá)到的目的就可以達(dá)到,不過(guò)…。一切都只是我以為。因?yàn)槲乙詾椋沂チ嗽?jīng);因?yàn)槲乙詾椋沂チ宋磥?lái),因?yàn)槲乙詾椋襾G棄了我喜歡的一切,原來(lái)我現(xiàn)在的一切,都只是我以為…

        評(píng)價(jià)自己作文 篇6

          我是一個(gè)怎樣的女孩呢?朋友說(shuō),我的眼睛就像兩汪清泉,清澈明亮;父母說(shuō),我的聲音宛如百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣,清脆婉轉(zhuǎn);姐妹們說(shuō),我就像一個(gè)小天使,性情單純善良;兄長(zhǎng)們說(shuō),我就像一本問(wèn)題書,對(duì)什么東西都充滿了好奇?,細(xì)長(zhǎng)的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇,秀美突出的五官,完美的臉型,美麗極了。

          我不喜歡數(shù)學(xué),一看到數(shù)學(xué)書上密密麻麻的字,我便會(huì)皺著細(xì)長(zhǎng)的眉毛,雙手托住腮幫,一雙漂亮的眼睛眨呀眨。我長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)又好,被班上選為“班花”?墒,因?yàn)槲沂艿桨嗌纤心猩屠蠋煹膶檺?ài),不少女生都排擠我,平時(shí)很少理我,甚至處處陷害我。

          一次,語(yǔ)文老師讓班上同學(xué)寫一篇關(guān)于夏天的作文,我為了完成老師布置的作文,就在晚上細(xì)心觀察周圍的景物。觀察完了后,我又認(rèn)真地寫了起來(lái)。后來(lái),老師在班上讀了我的作文,不料,一位女生----汪素蘭大聲說(shuō):“老師,程云的這篇作文是抄的!蔽乙幌裸蹲×,連忙解釋道:“老師,我沒(méi)有抄。”老師看了看我,又看了看那位女生,一時(shí)不知道該怎么辦。一位與我關(guān)系并不怎么好的女生站了起來(lái),扯著嗓子嚷道:“我可以為汪素蘭作證,這篇文章確實(shí)是程云抄的。前幾天,我就在作文書中看到過(guò)!蔽覛饧睌,連連說(shuō):“我真的沒(méi)有抄!”老師嘆了口氣,失望的看了我一眼。我氣得眼淚汪汪,嗚嗚地哭了起來(lái)。

          不過(guò),我并不是那種斤斤計(jì)較的人,才過(guò)了一堂課的時(shí)間,我就與汪素蘭和好如初了。班長(zhǎng)拉了拉我的手,輕聲說(shuō):“你真是的,她讓你丟了臉,你還和她玩。人家根本不理睬你,你這不是自討苦吃嗎?‘’我笑了笑,說(shuō):“都是朋友,何必這么在意呢?好了啦,我又沒(méi)有受什么傷,別大驚小怪的!卑嚅L(zhǎng)惱了,回答我:“你真傻,你不知道,汪素蘭這個(gè)家伙心思?jí)牡煤苣!我?dān)心你這么單純,會(huì)被她騙的!”我撇了撇嘴,露出一個(gè)燦爛的笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道了,我會(huì)小心的!卑嚅L(zhǎng)這才放心地走了。

          我樂(lè)于助人,平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的地方,我都會(huì)盡力幫助他們。我到底是一個(gè)怎樣的女孩,你應(yīng)該知道了吧!

          六年級(jí):程云

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