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      2. 初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價

        時間:2024-05-10 13:40:36 佩瑩 評價 我要投稿

        初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價17篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。你寫自我評價時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,希望能夠幫助到大家。

        初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價17篇

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 1

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

          我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的'同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

          我愛好文學(xué),先后擔(dān)任和的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初年在校運動會上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會比賽,獲得了團體第x名,為學(xué)校贏得了榮譽。

          當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 2

          緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

          我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在xx暑假到xx雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。

          經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的.進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 3

          我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

          我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 4

          通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。

          學(xué)習(xí)的同時,我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學(xué)校的各種活動競賽,并能夠取得一定成績。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。

          在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動

          在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

          在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

          在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

          但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高!

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 5

          在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。這個學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

          我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

          當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的'缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 6

          緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識,自己學(xué)習(xí)上雖然很努力,但是自己的成績不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

          我自入學(xué)以來,自己就一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的`目標。

          在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

          生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

          經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 7

          本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神

          我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自身的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的.見解。并取得了較好的成績。

          從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自身能飛得更高更遠。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 8

          這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。

          好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。

          其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的'效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

          還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認識我。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 9

          我性格開朗,在校期間能自長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

          在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的'句號。當(dāng)然我也深刻意識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

          這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。 初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 10

          我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。

          “金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的'這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績

          我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

          天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 11

          初二的上半學(xué)期很快就要過去了,在這個學(xué)期里,我學(xué)會了許多東西,我認真過,拼搏過,但也有很多不足的地方。

          我在我們班是一個很平凡的人,在班級里的成績也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動會上,我以二百米第一,一百米第二的成績?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹?shù);我是我們班級的總務(wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時向老師匯報;我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習(xí)結(jié)束回去后,我都會跟阿姨打招呼,平時也不怎么給阿姨惹事。

          我的優(yōu)點不多,缺點不少,這學(xué)期來,上課的時候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當(dāng)它是一個任務(wù),完成就好了,導(dǎo)致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什么興趣,看到那些長長的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語搞上去;我其他功課都不錯,但就是英語這門,考試考個七八十,甚至是六十,導(dǎo)致我的`名次一直都不怎么理想。我也仔細想過要努力,但終究是懶,沒毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開吧。

          我要在下個學(xué)期好好努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,做一個好的中學(xué)生。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 12

          珍貴的兩年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進初中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,初中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始初中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的.好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

          隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在兩年的初中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 13

          時光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結(jié)束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!

          一、要熱愛祖國!作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項活動。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會不段的進步的!在生活中,認真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時,服從學(xué)校的管理!能認真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑樱鹁撮L輩。在社會上,愛護環(huán)境,積極參加環(huán)保活動。愛惜糧食,能夠節(jié)約用水。

          二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力!在學(xué)習(xí)上,認真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀律。在考試失利的時候能夠認真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽。有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!在上十三職學(xué)習(xí)實踐的時候,大膽的動手操作,并且在學(xué)后有成果和自己的作

          三、運動與健康!生活有規(guī)律,能夠按時間上網(wǎng)、看電視。能都自我料理個人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制!能夠認真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長擔(dān)心!在業(yè)余時間堅持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預(yù)防艾滋病的常識,拒絕毒品,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認真上好每節(jié)體育課,認真做課間的兩操活動!體制能夠達到標準。在體育課考試的時候,都能合格!在運動會上,都能積極參加活動,如跑步等……能得到優(yōu)秀的成績!心理健康,經(jīng)常與父母、老師、朋友交流生活、學(xué)習(xí),思想等情況,能認真的就受他們合理意見和建議!審美與表現(xiàn)中,在體、美、勞方面。

          我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的.一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)、科技學(xué)中的美!在學(xué)校里,穿學(xué)裝,樹學(xué)風(fēng)!音樂、美術(shù)成績優(yōu)秀!

          能用不同的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。通過兩年的中學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。兩年的中學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 14

          一年又過去了,我們立刻就要升入中學(xué)。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生到處須要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期起先的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。

          這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平常的學(xué)習(xí)生活增加了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進步。

          在這一年里,我學(xué)到了許多學(xué)問。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學(xué)到相識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學(xué)習(xí)生物,我相識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了許多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些學(xué)問,我就更有信念學(xué)好今后的.每一節(jié)課,爭取更大的進步。

          時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,初中生活已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿足的成果。但我不會松懈,不會放松,我會始終努力,把好的學(xué)習(xí)看法保持恒久。中學(xué)會立下更向上的目標。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 15

          初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長學(xué)問,開拓眼界的兩年,更是我在思想、政治文化上不斷提高相識,學(xué)會做人的兩年。我已漸漸成為一名有志向、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)方面

          始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認仔細真的學(xué)習(xí)每一個學(xué)問點,對老師講的各個學(xué)問要點都能嫻熟的運用,對老師布置的習(xí)題也是仔細的完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標。

          在生活方面

          我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,始終以來與人相處甚是融洽。

          在工作方面

          有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,仔細負責(zé),一絲不茍。在擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,仔細負責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一樣好評。在課余時間,我主動參與體育鍛煉,增加身體素養(yǎng),也熱愛勞動,主動參與校開展的.各項活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

          在思想品德方面

          我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的志向和宏大的目標,有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅決的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。關(guān)切國家大事。并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚和愛國主義活動。作為跨世紀的一代,我們即將告辭中學(xué)時代的酸甜苦辣,去找尋另一片更加廣袤的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成果,為幾年來的中學(xué)生活劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 16

          時光飛逝,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí)。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。

          在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的.一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。

          在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。

          在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。

          在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,研討學(xué)習(xí)方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。

          在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標。喜歡打籃球和聽音樂。

          綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務(wù)社會!

          初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價 17

          一個學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。

          這個學(xué)期總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進步。

          在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。,和口語表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的'整式運算。通過學(xué)習(xí)生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。

          時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會立下更向上的目標。

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