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      2. 單位培訓(xùn)計劃

        時間:2024-01-25 07:07:01 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        單位培訓(xùn)計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的單位培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        單位培訓(xùn)計劃

          單位培訓(xùn)計劃 篇1

          目標(biāo):根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),特制定我公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃。

          要求:通過安全教育培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)層與管理層的安全意識,強化"安全第一"的觀念;提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。

          1、公司主要負(fù)責(zé)人

          培訓(xùn)內(nèi)容:

         。2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;

         。5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

         。6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

         。7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

          2、公司各級安全管理人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:

         。2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;

         。3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;

         。4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;

         。5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

         。6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

         。7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

          3、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員"三級安全教育"

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          (一)公司級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

          (1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

         。2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;

         。3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

         。4)有關(guān)事故案例;

          (5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防護(hù)措施等

         。ǘ┸囬g(廠)級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

          (1)工作環(huán)境及危險因素;

         。2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;

         。3)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn);

          (4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

          (5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù);

         。6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

          (7)有關(guān)事故案例;

         。8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

         。9)化學(xué)品危險性信息:物理特性、化學(xué)特性、毒性、職業(yè)接觸限值;

         。11)設(shè)備信息:設(shè)備材料、設(shè)備和管道圖紙、電氣類別、調(diào)節(jié)閥系統(tǒng)、安全設(shè)施。

          (三)班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

         。1)崗位安全操作規(guī)程;

         。2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

         。3)有關(guān)事故案例;

         。4)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

          4、特種作業(yè)人員

          特種作業(yè)人員的范圍和培訓(xùn)考核管理辦法,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          5、危險崗位作業(yè)人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:

         。1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn);

          (2)所從事工種可能遭受的`職業(yè)傷害和傷亡事故;

         。3)崗位安全操作規(guī)程;

         。4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

          (5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù);

         。6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

         。7)有關(guān)事故案例;

         。8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

          1、公司主要負(fù)責(zé)人和安全

          統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考核,經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。

          2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓(xùn)計劃表

          3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進(jìn)員工入廠報到時及時組織,統(tǒng)一安排,做到真實有效。

          4、特種作業(yè)人員

          特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。

          5、危險崗位作業(yè)人員

          由車間(廠)針對設(shè)備特點,組織危化品倉庫、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設(shè)備等危險崗位作業(yè)人員進(jìn)行專門培訓(xùn),并組織崗位安全操作規(guī)程考核,合格后才能上崗。

          1、培訓(xùn)教師:一般由公司內(nèi)部相關(guān)安全技術(shù)人員培訓(xùn),安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。

          2、培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備的確定

          3、培訓(xùn)過程的管理

          要加強管理,確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量。管理責(zé)任人要明確具體職責(zé),具體承辦部門及協(xié)辦部門要明確分工,通力合作。

          4、安全教育培訓(xùn)考核與存檔管理

          (1)考核:為考察培訓(xùn)效果,必須對培訓(xùn)對象進(jìn)行考核,考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。

         。2)存檔管理:存檔內(nèi)容包括培訓(xùn)人員信息、培訓(xùn)時間、地點、考核結(jié)果等,應(yīng)按安全檔案的建檔要求進(jìn)行歸檔。

         。3)每周安全例會時,對本周的安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。

          單位培訓(xùn)計劃 篇2

          20xx年,各地區(qū)認(rèn)真貫徹落實《職業(yè)病防治法》和國家安全監(jiān)管總局一個規(guī)定、四個辦法,強化用人單位職業(yè)病防治主體責(zé)任,積極開展用人單位職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人和管理人員培訓(xùn),取得了明顯成效。但各地區(qū)培訓(xùn)工作開展不平衡,海西、海東分別舉辦了2期,海南、海北各舉辦了1期,其他地區(qū)尚未組織開展任何培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強全省職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)工作,普及職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī),省安全監(jiān)管局決定今年仍采取分區(qū)域辦班的形式,扎實開展用人單位職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人和管理人員專題培訓(xùn)工作,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、培訓(xùn)對象

          用人單位職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人和管理人員。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

         。ㄒ唬┞殬I(yè)衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

          (二)職業(yè)病危害預(yù)防和控制的基本知識。

         。ㄈ┞殬I(yè)衛(wèi)生管理和勞動防護(hù)用品配備、使用、管理等相關(guān)知識。

          三、培訓(xùn)時間

          西寧、海東、海西、海南、海北等地區(qū)于5月底前完成培訓(xùn),并根據(jù)培訓(xùn)覆蓋率,增加培訓(xùn)班次。其他地區(qū)結(jié)合實際,適時組織開展培訓(xùn)。

          四、有關(guān)要求

         。ㄒ唬┌凑铡堵殬I(yè)病防治法》第三十五條規(guī)定,用人單位的'主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。各地區(qū)要高度重視,嚴(yán)密組織好培訓(xùn)工作。

         。ǘ榇_保培訓(xùn)取得實效,各地區(qū)的培訓(xùn)計劃提前5天報省局職業(yè)安全健康監(jiān)督管理處審查,授課專家由省局從職業(yè)衛(wèi)生專家?guī)熘刑崛〈_定。

          (三)培訓(xùn)結(jié)束后由省局統(tǒng)一組織考試,成績合格者頒發(fā)《企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)合格證書》和《企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)合格證書》,參加培訓(xùn)學(xué)員需準(zhǔn)備身份證復(fù)印件1份及二寸彩色免冠照片2張。

          (四)培訓(xùn)工作由各市、州安全監(jiān)管局具體組織承辦,省局屆時將派員帶相關(guān)專家前往授課指導(dǎo)。

          單位培訓(xùn)計劃 篇3

          第一條 目的

          新員工是公司新鮮的血液,為規(guī)范公司新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本計劃。

          第二條 培訓(xùn)對象

          公司新入職員工。

          第三條 培訓(xùn)目標(biāo)

          1、使新員工在入職前對公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自身的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式。

          2、使新員工明確自身的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

          3、讓新員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。

          5、提升新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的'方法。

          第四條 培訓(xùn)時間

          第一階體段,由公司進(jìn)行集中培訓(xùn),起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓(xùn)練3-5天,規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2-3天;第二階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期1個月;第三階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓(xùn)練。

          第五條 培訓(xùn)內(nèi)容

          1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

          2、軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

          3、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

          4、企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責(zé)。

          5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

          6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能和技巧培訓(xùn)。

          培訓(xùn)內(nèi)容具體實施分三個階段進(jìn)行,第一階段由公司集中組織培訓(xùn),第二階段由車間組織培訓(xùn),第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。

          第六條 培訓(xùn)實施

          1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。

          2、培訓(xùn)講師 軍訓(xùn)請武警隊教員培訓(xùn),理論與實操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任。

          3、每班設(shè)定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

          4、培訓(xùn)內(nèi)容

          表1 培訓(xùn)內(nèi)容一覽表

          5、培訓(xùn)考核

          培訓(xùn)后由人事組織用人單位對培訓(xùn)對象進(jìn)行綜合考核與評價。理論考試結(jié)果占綜合評價結(jié)果的20%,試用期員工評價占綜合評價的80%。

          集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實施。

          工作態(tài)度與職業(yè)品德評價,具體由人事部門和用人單位進(jìn)行評價,以用人單位評價為主。(見試用期員工評價表)

          實際操作考核:由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評委組進(jìn)行評價。(見試用期員工評價表)

          綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將被淘汰。

          綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將提前轉(zhuǎn)正定級。

          第七條 培訓(xùn)管理

          由公司人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤,頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據(jù)考核結(jié)果計算津貼,津貼基準(zhǔn)按20元/天計算。

          第八條 培訓(xùn)紀(jì)律

          1.培訓(xùn)期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)重者,記過1次。培訓(xùn)期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

          2. 進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

          3. 見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

          4. 培訓(xùn)時要保持安靜,手機要調(diào)成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。

          5. 培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

          6. 培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

          7. 服從管理,按時作息。

          8.培訓(xùn)時應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

          第九條

          培訓(xùn)學(xué)員所需態(tài)度 用“心”學(xué)習(xí),態(tài)度積極。 心若改變,你的態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變; 習(xí)慣改變,你的性格跟著改變; 性格改變,你的人生跟著改變。

          第十條 培訓(xùn)評價

          每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實習(xí)培訓(xùn)后,由人力資源部組織學(xué)員對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對師傅進(jìn)行評價,學(xué)員評價占評價總分30%。師傅培訓(xùn)津貼按公司相關(guān)制度執(zhí)行。

          培訓(xùn)結(jié)束,由人力資源部對學(xué)員成績和評價結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并出具書面培訓(xùn)評價結(jié)果報告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo),以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。

          第十一條

          培訓(xùn)講師在培訓(xùn)過程中需注意事項

          1、確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,真正掌握了業(yè)務(wù)知識。

          2、對新員工的責(zé)任心、效率、效能意識重點加強培訓(xùn)。

          3、訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。

          4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自身的責(zé)任。

          5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

          6、注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。

          第十二條 本計劃的制訂與修改由人力資源部負(fù)責(zé),其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

          單位培訓(xùn)計劃 篇4

          為進(jìn)一步做好行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作,貫徹執(zhí)行海寧市財政局《關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的通知》(海財政[]100號)文件要求,根據(jù)海寧市財政局《關(guān)于加強財政內(nèi)部控制工作的實施方案》精神,促進(jìn)我街道有效開展內(nèi)部控制建立與實施工作,切實做好本街道內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作,結(jié)合本街道實際,特制訂以下實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實依法治國基本方略,全面推進(jìn)依法行政,有效防控機關(guān)事務(wù)及管理中存在的各類風(fēng)險,建立健全機關(guān)、事業(yè)內(nèi)部約束機制,加強機關(guān)懲防體系建設(shè)。以落實好權(quán)責(zé)一致、有效制衡為核心,體現(xiàn)分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)的要求,保證政策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)又相互制約。以推進(jìn)機關(guān)內(nèi)部控制組織體系建設(shè)、機關(guān)內(nèi)部控制制度體系建設(shè)、機關(guān)內(nèi)部控制執(zhí)行體系建設(shè)、機關(guān)內(nèi)部控制信息化建設(shè)為目標(biāo),與依法行政、廉政建設(shè)、政務(wù)管理緊密聯(lián)系,努力提高機關(guān)工作質(zhì)量,提升機關(guān)管理水平,保證機關(guān)、事業(yè)干部隊伍廉潔高效。

          二、基本原則

          1.全面性原則。內(nèi)部控制貫穿于決策、執(zhí)行、監(jiān)督、改進(jìn)和反饋全過程,貫穿各項業(yè)務(wù)流程和各個環(huán)節(jié),覆蓋街道機關(guān)各部門、事業(yè)單位和崗位,并由全體干部職工參與。

          2.制衡性原則。分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán),在管理結(jié)構(gòu)、機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分配、業(yè)務(wù)流程等方面實現(xiàn)決策、執(zhí)行、監(jiān)督既相互制約又相互協(xié)調(diào)。

          3.權(quán)責(zé)對等原則。各部門的各崗位人員在決策、執(zhí)行、監(jiān)督和反饋過程中行使的權(quán)力與承擔(dān)的責(zé)任相一致。

          4.重要性原則。內(nèi)部控制應(yīng)在全面控制的基礎(chǔ)上,重點關(guān)注關(guān)鍵業(yè)務(wù)、環(huán)節(jié)、崗位和重大風(fēng)險。

          5.適應(yīng)性原則。內(nèi)部控制應(yīng)與職責(zé)分工、業(yè)務(wù)范圍、風(fēng)險水平和人員構(gòu)成等相適應(yīng),并根據(jù)新情況及時調(diào)整完善。

          6.有效性原則。內(nèi)部控制存在的問題能夠得到及時糾正和反饋,有效管控各類風(fēng)險。

          三、工作目標(biāo)

          1.推進(jìn)機關(guān)內(nèi)部控制制度體系建設(shè)。內(nèi)部控制制度建設(shè)要堅持突出重點、整體推進(jìn),構(gòu)建內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的制度體系。要結(jié)合本單位實際研究制定科學(xué)、合理的內(nèi)部控制基本制度、專項風(fēng)險控制管理辦法及各單位內(nèi)部操作規(guī)程等內(nèi)控制度,深入梳理預(yù)算管理、政府采購、資產(chǎn)管理、項目建設(shè)、決策機制等重點領(lǐng)域和主要流程,抓住重要環(huán)節(jié)和控制節(jié)點,分析存在的業(yè)務(wù)風(fēng)險和廉政風(fēng)險,按照分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)的要求,綜合運用不相容崗位(職責(zé))分離控制、授權(quán)控制、歸口管理、流程控制、信息系統(tǒng)管理控制等方法進(jìn)行有效防控。

          2.推進(jìn)機關(guān)內(nèi)部控制執(zhí)行體系建設(shè)。建立公平有效的內(nèi)部控制考評機制?茖W(xué)確定考核評價的重點和標(biāo)準(zhǔn),將專項風(fēng)險內(nèi)部控制辦法及操作規(guī)程當(dāng)中的風(fēng)險進(jìn)行量化,設(shè)定合理的分值,將各部門內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況、自查自糾情況、風(fēng)險事件應(yīng)對情況、專項檢查處理及整改落實情況等納入考核評價范圍和指標(biāo)體系,逐步形成科學(xué)、合理、公平、公正的考核評價指標(biāo)體系;建立嚴(yán)格的.檢查問責(zé)機制。堅持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán),組織開展定期檢查和不定期檢查,通報檢查結(jié)果,對好的部門和個人予以表揚,對工作不力的部門和個人予以通報,并對內(nèi)部控制失職失察部門和干部職工違規(guī)行為進(jìn)行責(zé)任追究;強化結(jié)果運用。將部門和個人內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況與評“優(yōu)”評“先”、干部提拔使用等掛鉤,全面提升管理成效。

          3.加強機關(guān)內(nèi)部控制信息化建設(shè)。根據(jù)市局布署,逐步將內(nèi)部控制制度、操作規(guī)程、內(nèi)部控制理念、控制活動、控制措施等固化融入各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)和辦公自動化系統(tǒng)。建立風(fēng)險識別和預(yù)警機制,通過信息采集、風(fēng)險預(yù)警等技術(shù)手段,強化流程控制,對機關(guān)資金運行全過程等主要業(yè)務(wù)的內(nèi)部控制有效性進(jìn)行監(jiān)控,對機關(guān)內(nèi)部控制各項業(yè)務(wù)進(jìn)行管理,做到過程留痕、責(zé)任可追溯,實現(xiàn)機關(guān)各部門內(nèi)部控制的信息化、程序化和常態(tài)化。

          四、工作內(nèi)容

          內(nèi)部控制制度體系分為三個層次,即基本制度、專項風(fēng)險內(nèi)部控制辦法和各部門內(nèi)部控制操作規(guī)程。

          (一)制定內(nèi)部控制基本制度

          內(nèi)部控制基本制度,是開展內(nèi)控建設(shè)的基礎(chǔ)和架構(gòu),應(yīng)界定內(nèi)部控制的概念,明確內(nèi)控制度的適用范圍及控制目標(biāo),提出內(nèi)部控制的主要要素和應(yīng)當(dāng)遵循的原則,明確專項風(fēng)險內(nèi)部控制的種類,確定內(nèi)部控制組織管理架構(gòu),明確內(nèi)部控制方法和主要內(nèi)容,對內(nèi)部控制職責(zé)進(jìn)行分工,并要做好內(nèi)部控制檢查和結(jié)果運用。要結(jié)合各自實際情況做好相關(guān)設(shè)計,明確重點領(lǐng)域、重點業(yè)務(wù),將主要業(yè)務(wù)、流程進(jìn)行分類,研究制定各項風(fēng)險內(nèi)部控制辦法,為推進(jìn)內(nèi)控機制建設(shè)打好基礎(chǔ)。

          (二)制定專項風(fēng)險內(nèi)部控制辦法

          各部門根據(jù)市內(nèi)控基本制度的要求,結(jié)合本部門實際進(jìn)行專題研究,做好專項風(fēng)險防控管理辦法起草工作。要逐項分析風(fēng)險來源、風(fēng)險點,提出有效的風(fēng)險控制措施,緊密結(jié)合工作實際,做到風(fēng)險點不落項、內(nèi)控環(huán)節(jié)全覆蓋。要注意把握以下幾點:

          1.建立權(quán)界清晰、分工合理、權(quán)責(zé)一致、協(xié)調(diào)配合、有效制衡、運轉(zhuǎn)高效的職責(zé)體系,體現(xiàn)分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)的要求,使決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)又相互制衡。

          2.結(jié)合行政績效管理要求進(jìn)行研究設(shè)計,理順和細(xì)化管理流程,將每項業(yè)務(wù)中的決策機制、執(zhí)行機制和監(jiān)督機制,融入流程中的每個環(huán)節(jié),進(jìn)入程序節(jié)點,從程序上進(jìn)行控制。

          3.堅持問題導(dǎo)向,結(jié)合業(yè)務(wù)和流程,找出關(guān)鍵節(jié)點,識別和分析存在的風(fēng)險,綜合運用不相容崗位(職責(zé))分離控制、授權(quán)控制、歸口管理、流程控制、信息系統(tǒng)管理控制制度等方面進(jìn)行有效防控。

          (三)制定內(nèi)部控制操作規(guī)程

          按照內(nèi)部控制基本制度和專項風(fēng)險防控管理辦法要求,各部門要認(rèn)真梳理業(yè)務(wù)流程,研究提出本部門內(nèi)部各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和崗位的風(fēng)險防控措施,制訂內(nèi)部控制操作規(guī)程。建立符合內(nèi)部控制基本制度要求,與各專項風(fēng)險內(nèi)部控制辦法相互交融、有機結(jié)合,覆蓋本部門所有業(yè)務(wù)流程的單位內(nèi)部控制體系。

          1.明確本單位及崗位職責(zé)。要嚴(yán)格按照“三定”方案等相關(guān)規(guī)定,厘清單位及各崗位職責(zé),不缺位、不越位,達(dá)到“過程留痕、責(zé)任可追溯”的基本要求。

          2.梳理單位內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、劃分責(zé)任邊界。厘清單位和崗位職責(zé)后,各單位應(yīng)梳理出本單位各項業(yè)務(wù)流程,把業(yè)務(wù)流程細(xì)化到崗位,將每項業(yè)務(wù)流程上下游的崗位職責(zé)、科室職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)及其責(zé)任邊界歸納、表述清楚。單位內(nèi)部操作規(guī)程重在分清每個崗位和環(huán)節(jié)的責(zé)任,明確工作流程中每個崗位和每個環(huán)節(jié)的責(zé)任邊界。每一項業(yè)務(wù)上下游各個環(huán)節(jié)的責(zé)任應(yīng)有效銜接,避免出現(xiàn)責(zé)任不清、責(zé)任缺位的情況。

          3.查找制定風(fēng)險防控措施。各單位應(yīng)根據(jù)各業(yè)務(wù)流程的特點,查找并列明每項業(yè)務(wù)流程中的風(fēng)險點,確定需要進(jìn)行重點控制的流程節(jié)點,制訂有針對性的防控措施。對不同崗位可按不同風(fēng)險類型制定具體防控措施,對重點業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),要將已制定的專項風(fēng)險內(nèi)部控制辦法中的相關(guān)措施與本單位的特色措施有機融合。同時,應(yīng)將業(yè)務(wù)風(fēng)險防控與廉政風(fēng)險防控有機結(jié)合,將每個重要環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控措施納入操作規(guī)程。

          4.科學(xué)繪制業(yè)務(wù)流程圖。對于一個完整的業(yè)務(wù)流程,應(yīng)采用一個流程說明加一個流程圖的形式予以規(guī)范說明,以圖的形式對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行簡化反映,展示本單位各崗位之間,以及與其他單位或外部門在業(yè)務(wù)上的銜接關(guān)系。內(nèi)部操作規(guī)程應(yīng)以操作手冊的形式編寫,高度注重實用性和可操作性,使初次接觸此項工作或輪換崗位的人員在閱讀后便能直觀、精確地了解業(yè)務(wù)流程,特別是流程中的重點控制環(huán)節(jié),能盡快進(jìn)入角色。

          五、方法步驟

          按照市相關(guān)部門要求,馬橋街道于X年底前完成內(nèi)部控制制度的建立和實施工作。

          (一)成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組,制定、啟動相關(guān)的工作機制(X年9月5日前完成)

          1.成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組(由單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長),建立內(nèi)部控制聯(lián)席工作機制,明確內(nèi)部控制牽頭部門(或崗位),制定、啟動相關(guān)的工作機制。

          2.建立與審計、紀(jì)檢監(jiān)察等職能部門或崗位聯(lián)動的權(quán)力運行監(jiān)督及考評機制,確定權(quán)力清單。

          3.對本單位業(yè)務(wù)流程進(jìn)行初步梳理,編制流程圖(草圖)。

          (二)梳理業(yè)務(wù)流程,開展內(nèi)部控制風(fēng)險評估,建立健全單位各項內(nèi)部管理制度(X年9月中旬前完成)

          梳理單位各類經(jīng)濟活動的業(yè)務(wù)流程,明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),系統(tǒng)分析經(jīng)濟活動風(fēng)險,確定風(fēng)險點,選擇風(fēng)險應(yīng)對策略,在此基礎(chǔ)上根據(jù)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(財會〔〕21號)、《財政部關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見》(財會〔20xx〕24號)和海寧市財政局《關(guān)于開展行政事業(yè)單內(nèi)部控制建設(shè)的通知》文件要求,建立健全單位各項內(nèi)部管理制度并督促相關(guān)工作人員認(rèn)真執(zhí)行。主要工作:

          1.梳理單位各類經(jīng)濟活動的業(yè)務(wù)流程,明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),編制流程圖。

          2.系統(tǒng)分析經(jīng)濟活動風(fēng)險,確定風(fēng)險點,選擇風(fēng)險應(yīng)對策略。

          3.在此基礎(chǔ)上根據(jù)《指導(dǎo)意見》規(guī)定建立健全單位各項內(nèi)部管理制度。包括單位層面內(nèi)部控制制度與業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度。

          單位層面內(nèi)部控制制度包括:集體議事決策制度、關(guān)鍵崗位管理制度、會計機構(gòu)管理制度。業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度包括:預(yù)算管理制度、收入管理制度、支出管理制度、政府采購管理制度、資產(chǎn)管理制度、建設(shè)項目管理制度、合同管理制度。

          4.制定八個專項內(nèi)部控制辦法(X年9月底前)。根據(jù)《海寧市財政局內(nèi)部控制基本制度(試行)》中內(nèi)部控制的主要內(nèi)容,分別由相關(guān)單位牽頭組織制訂《法律風(fēng)險防控管理辦法》、《政策制定風(fēng)險防控管理辦法》、《預(yù)算編制風(fēng)險防控管理辦法》、《預(yù)算執(zhí)行風(fēng)險防控管理辦法》、《公共關(guān)系風(fēng)險防控管理辦法》、《機關(guān)運轉(zhuǎn)風(fēng)險防控管理辦法》、《信息系統(tǒng)管理風(fēng)險防控管理辦法》、《機關(guān)運轉(zhuǎn)風(fēng)險防控管理辦法》八個專項內(nèi)部控制辦法。

          5.制定內(nèi)部控制操作規(guī)程(X年10月底前)。各單位根據(jù)《基本制度》、八個專項內(nèi)部控制辦法及上級工作部署,結(jié)合實際,與海寧市財政局對應(yīng)處室銜接,在認(rèn)真梳理職責(zé)和流程的基礎(chǔ)上查找風(fēng)險并進(jìn)行評估定級,制訂內(nèi)部控制操作規(guī)程。操作規(guī)程由單位負(fù)責(zé)人把關(guān),報主管領(lǐng)導(dǎo)審定,報內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

          (三)開展內(nèi)部控制宣傳教育(X年9月底前完成)

          針對國家相關(guān)政策,單位內(nèi)部控制制度,以及本單位內(nèi)部控制擬實現(xiàn)的目標(biāo)和采取的措施、各部門及其人員在內(nèi)部控制實施過程中的責(zé)任等內(nèi)容進(jìn)行專題培訓(xùn)。

          (四)建立內(nèi)部控制管理系統(tǒng),功能覆蓋主要業(yè)務(wù)控制及流程(X年10月中旬前完成)

          內(nèi)部控制管理系統(tǒng)功能應(yīng)完整反映本單位制度規(guī)定的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)控制流程,至少應(yīng)包括預(yù)算管理、收支管理、政府采購管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理等方面業(yè)務(wù)事項并以文件形式下發(fā)各項內(nèi)部控制制度。

          (五)督導(dǎo)檢查和驗收總結(jié)(X年11月底)

          根據(jù)推進(jìn)內(nèi)部控制的方法步驟,由內(nèi)控辦抽調(diào)專人對街道各單位各個階段的工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查和通報,并將結(jié)果納入年終考核。內(nèi)控辦將對牽頭科室制訂的專項內(nèi)部控制辦法,街道屬各部門、各單位制訂的操作規(guī)程進(jìn)行審核驗收。

          (六)進(jìn)行內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價,撰寫內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評

          價報告(X年10月底前完成)

          內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的通知》文件、《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價指標(biāo)評分表》填表說明對內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作進(jìn)行評價打分并填報附件《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價指標(biāo)評分表》,撰寫內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告,針對存在扣分情況,提出改進(jìn)方向和采取的措施。

          六、工作要求

          1.提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作理念,自覺投入內(nèi)控建設(shè)工作。要充分認(rèn)識加強機關(guān)內(nèi)部控制的重要性和必要性,增強開展機關(guān)內(nèi)控工作的自覺性。加強內(nèi)部控制建設(shè),是落實xx建設(shè)法治國的客觀要求,也是從源頭上落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,對于建立健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督機制、減少自由裁量權(quán)、限制公共權(quán)力濫用、有效避免政府政策制定和執(zhí)行過程中的行政風(fēng)險、法律風(fēng)險與廉政風(fēng)險等方面具有重要意義。各部門要牢固樹立內(nèi)控理念,盡快實現(xiàn)由“要我內(nèi)控”到“我要內(nèi)控”的理念轉(zhuǎn)變,將內(nèi)控意識貫徹于日常工作中,有效防控行政業(yè)務(wù)及管理中的各類風(fēng)險,提高工作效率。

          2.加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任,順利推進(jìn)內(nèi)部控制工作。各部門的負(fù)責(zé)人是內(nèi)部控制工作的第一責(zé)任人,要將建立和實施內(nèi)部控制作為重要工作精心策劃、周密安排,確保內(nèi)控工作有序、有力、有效推進(jìn)。各部門要統(tǒng)籌兼顧,處理好內(nèi)控工作和日常工作的關(guān)系,根據(jù)街道內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求,按時保持完成各階段的工作任務(wù)。

          3.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),增進(jìn)工作合力,共同推進(jìn)內(nèi)控建設(shè)工作。構(gòu)建機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部控制框架體系是一項需要因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃和持續(xù)完善的系統(tǒng)工程,可根據(jù)部門工作實際,積極進(jìn)行差別化探索和創(chuàng)新,形成完善的內(nèi)部控制體系,實現(xiàn)內(nèi)控工作的規(guī)范化和制度化。各部門在內(nèi)控小組領(lǐng)導(dǎo)下,加強組織協(xié)調(diào),積極溝通配合,按實施辦法的要求,將每一個細(xì)節(jié)落實到部門和工作人員,確保機關(guān)內(nèi)部控制工作取得實效。

          單位培訓(xùn)計劃 篇5

          一、培訓(xùn)對象

          經(jīng)區(qū)編委辦審核備案的機關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工(不包括實行事務(wù)代理及勞務(wù)外包等其他類別的人員)。

          二、培訓(xùn)科目

          科目1:《新員工安全生產(chǎn)》;

          科目2:《安全生產(chǎn)培訓(xùn)—日常急救常識》;

          科目3:《有效溝通》;

          科目4:《品位修養(yǎng)提升》;

          科目5:《如何做一個得力助手》。

          三、培訓(xùn)方式

          培訓(xùn)主要采取講座方式。

          四、報名時間及方式

          1、各員工根據(jù)《2017年度機關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計劃表》(附件1)確定培訓(xùn)科目及時間后報用工單位,由用工單位統(tǒng)籌安排后,統(tǒng)一填寫《2017年機關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)報名匯總表》(附件2)于3月10日前上報至溫州市洞頭人才發(fā)展有限公司203室。聯(lián)系人:陳柏霖,聯(lián)系電話:63488897。

          2、每人最多可選報兩門課程,其中一門為必選課程,一門為選修課程。

          五、其他

          1、公安系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計劃單獨安排,無需填寫附件2;教育系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工進(jìn)行培訓(xùn)報名時可盡量選擇暑期培訓(xùn)班次。

          2、必選課程為科目1、科目2,根據(jù)入職時間不同確定,2016年11月30日以前入職的勞務(wù)派遣員工,必選課程為科目2,若已取得《紅十字救護(hù)員證》的,可免培,憑證書原件及復(fù)印件計算學(xué)分。2016年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工,必選課程為科目1。

          3、選修課程科目3、科目4、科目5,可任選一門。2016年12月1日以后入職的.勞務(wù)派遣員工,若已取得《紅十字救護(hù)員證》的,可免培選修課程,憑證書原件及復(fù)印件計算學(xué)分。

          4、本次培訓(xùn)的5門課程均屬必修學(xué)分類課程,每門4學(xué)分。派遣員工全年需取得必修學(xué)分為10學(xué)分(通過2門課程學(xué)習(xí)取得8學(xué)分,手機APP學(xué)習(xí)可獲取4學(xué)分)。

          5、 全年完成16學(xué)分的派遣員工(學(xué)分計算可查閱公司有關(guān)培訓(xùn)規(guī)定),才可參與年度評先評優(yōu),以及享受公司發(fā)放的流量補助。

          6、公司將根據(jù)報名情況適時調(diào)整培訓(xùn)計劃,各課程的具體開課時間以通知為準(zhǔn)。

          單位培訓(xùn)計劃 篇6

          本次年度計劃的編制,原則上以各單位工作計劃、培訓(xùn)需求、員工素質(zhì)結(jié)構(gòu)為依據(jù),以單位需求、崗位需求、個人需求為出發(fā)點,結(jié)合20xx年提素年的培訓(xùn)實踐,在推行單點培訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,從找準(zhǔn)自身定位,把握培訓(xùn)本質(zhì)、系統(tǒng)統(tǒng)籌謀劃、培訓(xùn)模式落實等細(xì)節(jié)入手,通過召開培訓(xùn)員例會討論、與各單位作業(yè)長(班組長)、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)學(xué)員面對面交流等方式,結(jié)合各單位培訓(xùn)現(xiàn)狀與需求,為培訓(xùn)計劃的制定出謀劃策。

          一是全面鋪開單點培訓(xùn)新模式

          結(jié)合20xx年試點單位的培訓(xùn)經(jīng)驗,以服務(wù)一線,服務(wù)經(jīng)營,讓培訓(xùn)見實效的'原則,就各單位職工技能的提升,技術(shù)指標(biāo)的提升,管理能力的提升全方位開展師帶徒技能提升、操檢合一、事故防范等單點培訓(xùn)模式的培訓(xùn)項目。

          二是保證培訓(xùn)項目有序化

          在培訓(xùn)需求的依據(jù)下,各單位從各作業(yè)區(qū)收集一線的培訓(xùn)需求,從培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點等方面做好前期計劃,以技術(shù)指標(biāo)、事故案例等指標(biāo)為培訓(xùn)突破口,形成班組人員一起學(xué),技術(shù)指標(biāo)一起提的培訓(xùn)氛圍,既要解決好工學(xué)矛盾,又要以技術(shù)指標(biāo)的提升,事故隱患的減少來保證學(xué)習(xí)成效,讓培訓(xùn)計劃實現(xiàn)從基層的實踐中來,培訓(xùn)成效落實到基層實踐中的初衷。

          三是體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容差異化

          根據(jù)基層一線職工能力做好前期調(diào)研,在制定培訓(xùn)內(nèi)容時,要結(jié)合職工素質(zhì)和能力,在知識等級、能力區(qū)別上有差異性地開展技能提升培訓(xùn),比如在師帶徒單點培訓(xùn)中,設(shè)置應(yīng)知應(yīng)會、技能提升不同等級的培訓(xùn)課程,避免學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員基礎(chǔ)知識重復(fù)學(xué),能力不足越級學(xué)等問題,有效地落實培訓(xùn)目的,讓培訓(xùn)效果“落袋為安”。從而實現(xiàn)培訓(xùn)項目從實踐中來,到實踐中去,與基層的實際需求相匹配的工作目標(biāo)。

          單位培訓(xùn)計劃 篇7

          隨著單位的發(fā)展和進(jìn)步,我們在工作中也有了很多新的目標(biāo)和計劃。為此,不僅僅是單位需要在各方面有所改進(jìn),在員工本身身上,也必須跟隨著進(jìn)度去發(fā)展和提升。為了能更好的提升單位員工的能力和素質(zhì),我們計劃在x月到x月期間逐步對員工進(jìn)行培訓(xùn),提升員工的管理和工作能力,加強部門整體實力。

          在此,我對這次的培訓(xùn)計劃擬定后記錄入下,希望能順利的通過這次的培訓(xùn)改善我們整體的工作情況:

          一、工作目標(biāo)

          提升員工整體工作能力,加強員工的業(yè)務(wù)認(rèn)識,擴展知識儲備,加強工作方面的認(rèn)識和專業(yè)技能。

          此外,還要提升整體的素質(zhì),加強思想學(xué)習(xí),鍛煉工作認(rèn)識。加強員工管理,提升工作、崗位要求,提升員工個人的責(zé)任意識,學(xué)會自我提升。

          二、對部門意見的吸取

          考慮到各部門員工眾多,在員工中有哪些主要的問題和需要改進(jìn)的方式我們都要提前和部門負(fù)責(zé)人做好溝通和聯(lián)絡(luò),著重改善比較常見的錯誤和問題,讓培訓(xùn)對員工的糾正效果達(dá)到最大化。

          此外,部門領(lǐng)導(dǎo)自己也要主動準(zhǔn)備一些培訓(xùn)或反省會議,糾正員工在工作中的`各種問題,及時的提出問題,以便及時改變。

          三、思想的培訓(xùn)

          在思想方面,我們需要加強員工的思想教育,加強單位員工在思想上的一致,提升員工素質(zhì)。并且還要鍛煉和培養(yǎng)員工的工作意識,加強對工作的責(zé)任感。部門間也要培養(yǎng)團結(jié)意識,增進(jìn)各部門之間的聯(lián)系。

          四、工作能力培訓(xùn)

          在工作培訓(xùn)中,首先要更具部門中常見的錯誤進(jìn)行反省,對基本的工作進(jìn)行規(guī)整,提升員工的工作嚴(yán)謹(jǐn)性。

          之后,還有進(jìn)一步的提升培訓(xùn),通過教導(dǎo)加強員工的知識儲備,提升員工對工作的認(rèn)識和了解。并且在工作中及時的加入相關(guān)內(nèi)容,學(xué)以致用。逐步進(jìn)行培訓(xùn)。

          五、培訓(xùn)補足

          各部門領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中都要嚴(yán)格的了解部門員工情況,對于在工作出現(xiàn)問題的呃,需要及時的提醒并加以教導(dǎo)。

          在此次的培訓(xùn)中,我們期待員工能在培訓(xùn)中一天天都有所進(jìn)步。希望在培訓(xùn)結(jié)束后,我們的單位能有一個全新的狀態(tài),讓我們一起期待這次培訓(xùn)吧!

          單位培訓(xùn)計劃 篇8

          遵循xx公司(后簡稱xx公司)“以人為峰,自強不息”的經(jīng)營理念和公司未來五年發(fā)發(fā)展目標(biāo),通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā),提高員工的工作技能、知識層次和綜合素質(zhì),從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu),培養(yǎng)能夠順應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo)需求的高質(zhì)量人才,增強企業(yè)的凝聚力和綜合競爭力。

          二、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

          通過“引進(jìn)來、走出去、內(nèi)部消化”多種培訓(xùn)方式,有計劃地組織中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀員工參加國內(nèi)著名專家講座、高等院校進(jìn)修、資質(zhì)職稱認(rèn)證考試以及正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)。同時,定期安排中高層管理人員對公司或本部門員工實施“內(nèi)訓(xùn)”,建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理能力和業(yè)務(wù)能力的“內(nèi)訓(xùn)”培訓(xùn)師隊伍,充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

         。ㄒ唬⿲崿F(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預(yù)期目標(biāo)。

         。ǘ┯行Ц纳茊T工的工作效能,提高綜合素質(zhì)。

         。ㄈ┌雅嘤(xùn)塑造成一種企業(yè)文化,提高員工對公司文化的認(rèn)同感。

         。ㄋ模┐龠M(jìn)公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。

          四、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

          為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在確定培訓(xùn)方案前,進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,發(fā)放培訓(xùn)需求表。根據(jù)需求表、公司明年發(fā)展計劃、對照20xx年度培訓(xùn)計劃及具體實施情況,制定20xx年培訓(xùn)計劃報總經(jīng)理辦公會議審議。

          五、培訓(xùn)具體內(nèi)容及相關(guān)安排

          在培訓(xùn)內(nèi)容上,在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,每月舉行一次大型專題培訓(xùn),課題內(nèi)容可以再商定,培訓(xùn)內(nèi)容又可以分為公司組織統(tǒng)一組織和公司配合各部門開展培訓(xùn)。

          根據(jù)培訓(xùn)人員不同,把我公司人員培訓(xùn)分為:管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。

         。ㄒ唬┕芾砣藛T培訓(xùn)

          管理人員可分為高、中、基層管理干部,中高層管理培訓(xùn)重點在于在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式的理解和掌握,了解企業(yè)內(nèi)外部的'形勢,樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點,提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)、計劃、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力;鶎庸芾砀刹康闹攸c在于管理制度、團隊建設(shè)和企業(yè)文化認(rèn)知的培訓(xùn),以及生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。

          培訓(xùn)方式有以下幾種:

          1。參加各種研修班、研討會、公開課及知識講座。由人力資源部提供相關(guān)資訊并組織實施,或由管理人員提出人力資源部組織;

          2。集中討論與自學(xué)相結(jié)合;

          3。定期組織內(nèi)訓(xùn);

          4。參加拓展訓(xùn)練。

          單位培訓(xùn)計劃 篇9

          培訓(xùn)周期:

          20xx年5月-7月培訓(xùn)人員范圍:

         。1)軋鋼廠全體點檢員

          (2)各作業(yè)區(qū)操作崗位骨干、維修崗位骨干培訓(xùn)批次:

          (1)針對點檢員,我廠專職點檢員100名,兼職點檢員(棒材、線材電氣專業(yè))36名。點檢員分專業(yè)分批次赴本鋼對口單位專職點檢崗位跟班學(xué)習(xí)。每名點檢員在兩個月時間里有4天在本鋼跟班學(xué)習(xí)。

         。2)針對操作工、崗位工的培訓(xùn)。軋鋼廠擁有5個生產(chǎn)區(qū)、8條生產(chǎn)線29個作業(yè)區(qū)(不含點檢站、包含2個技術(shù)組)、職工2850人,軋鋼廠計劃每個作業(yè)區(qū)選拔2-3名骨干共計70人赴本鋼對口單位學(xué)習(xí)全員生產(chǎn)維修。

         。3)針對作業(yè)長以上管理人員的培訓(xùn),計劃按照課件培訓(xùn)

          模式灌輸點檢定修制的管理理念。并根據(jù)情況到對口單位實地考察。

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實際相結(jié)合,為不耽誤本鋼崗位人員工作,培訓(xùn)以現(xiàn)場跟班學(xué)習(xí)為主。理論學(xué)習(xí)軋鋼廠可以通過本鋼提供的資料結(jié)合自身情況自行組織。

         。1)點檢員跟班學(xué)習(xí)、全面深入的學(xué)習(xí)全過程設(shè)備管理方

          法。并學(xué)習(xí)“精密點檢”的具體操作,總結(jié)本專業(yè)改進(jìn)建議。點檢站站長根據(jù)我廠實際情況重新設(shè)計組織架構(gòu)。

         。2)操作工、崗位工骨干作為代表進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),全過程

          掌握全員點檢管理方法,并將學(xué)習(xí)理念、管理方法教授給本崗位員工。

         。3)作業(yè)長通過課件培訓(xùn)或?qū)嵉乜疾燹D(zhuǎn)變設(shè)備維修理念。

          從管理層強化全員點檢。

          過程跟蹤:

          北營機動部和軋鋼廠設(shè)備科定期到各崗位走訪調(diào)查、了解實際學(xué)習(xí)情況。根據(jù)過程監(jiān)督及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

          考核:

         。1)定期的.本鋼對口單位培訓(xùn)建議

         。2)理論考試

         。3)長期跟蹤,包括點檢日志、現(xiàn)場實際反饋前期準(zhǔn)備工作:

         。1)兩鋼通用員工入門卡辦理。

         。2)人力資源部和勞資科書面材料,培訓(xùn)形式?jīng)Q定了辦理的復(fù)雜程度。建議以參觀辦理。

          (3)學(xué)習(xí)費用

         。4)一幫一崗位對接

          單位培訓(xùn)計劃 篇10

          本學(xué)期我學(xué)區(qū)將圍繞“師德高尚”、“業(yè)務(wù)精湛”、 “充滿活力”的教師發(fā)展要求,以提高教師的整體的素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教學(xué)科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求、繼續(xù)實現(xiàn)高效課堂的教師隊伍為目標(biāo),以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,結(jié)合縣教體局“一年有突破、三年上臺階、五年爭上游、十年創(chuàng)名縣”的工作思路,堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實效的原則,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

          (一)師德教育方面:

          經(jīng)常性地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。引導(dǎo)教師在追求和享受權(quán)利的同時,認(rèn)真履行好職責(zé)和義務(wù)。加強法制和社會公德教育,引導(dǎo)教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀(jì)守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷!薄

          利用學(xué)!皫煹聵(biāo)兵”評選、年度考核等平臺,讓先進(jìn)教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的`責(zé)任感和使命感。

          (二)理念培訓(xùn)

          開展內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)。學(xué)區(qū)讓每個學(xué)校定期選擇相關(guān)教育理論書籍,指定教師閱讀,增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)論述和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,增加文化修養(yǎng)。讓教師寫出研讀心得,并納入教師年度考核。

         。ㄈI(yè)務(wù)培訓(xùn)

          1、教材教法培訓(xùn)。進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),開展學(xué)科教材教法培訓(xùn),幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學(xué)方法。通過對優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設(shè)計教學(xué)案、實施教學(xué)的水平,提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力。

          2、教研能力培訓(xùn)。幫助教師學(xué)會如何貼近教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達(dá)到預(yù)期的研究效果,如何進(jìn)行研究信息的搜集整理,并進(jìn)行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

          3、教學(xué)基本功培訓(xùn)。繼續(xù)做好學(xué)校名師評選活動,進(jìn)行教師賽課、說課比賽,同時開展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術(shù)、等各項基本功培訓(xùn),增強全體教師的課堂教學(xué)藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力。

          (一)集中輔導(dǎo)

          根據(jù)教師教育教學(xué)中普遍存在的問題進(jìn)行有計劃的系統(tǒng)輔導(dǎo),或根據(jù)突發(fā)性問題進(jìn)行有針對性的即時輔導(dǎo)。分學(xué)科的或按不同的分工進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),各學(xué)科帶頭人,負(fù)責(zé)本學(xué)科的集中輔導(dǎo)工作。每學(xué)年為新任的學(xué)科教師進(jìn)行“入門”輔導(dǎo)。

         。ǘ⿲<抑v座

          學(xué)區(qū)將安排校長、教師參加教體局邀請的專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員進(jìn)行理論講座地培訓(xùn),對教師進(jìn)行方向引領(lǐng),引導(dǎo)教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。

         。ㄈ┭杏懡涣

          學(xué)區(qū)繼續(xù)發(fā)揮各學(xué)校集體備課組、教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎(chǔ)作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語。

          其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的機制,引導(dǎo)教師認(rèn)真做好集體備課前的個體準(zhǔn)備——吃透教材,優(yōu)選教法,進(jìn)而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能提高備課質(zhì)量。

          此外,通過組織復(fù)式教學(xué)基本功競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;要充分發(fā)揮電子備課室的作用,專人輔導(dǎo),讓全體教師受益。

          (四)加強名師隊伍建設(shè)

          1、加強管理保障名師隊伍建設(shè)質(zhì)量

          本學(xué)期組織名師進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合自身情況制定出可行的發(fā)展計劃。由楊永平主任主抓這項工作,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處緊密結(jié)合,成立名師考核小組,定期對此項工作進(jìn)行督促檢查。

          2、搭建舞臺充分發(fā)揮名師作用

          要求名師認(rèn)真履行好各自的職責(zé),積極參與好各項教科研活動,樂于完成上級及學(xué)校指派的開課、聽課、評課、講座、師徒結(jié)對、新課程培訓(xùn)、科研指導(dǎo)等任務(wù),廣泛深入地參與新課程師資培訓(xùn)等各種繼續(xù)教育活動;開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動,定目標(biāo)、定任務(wù)定向培養(yǎng)青年骨干教師;堅持參加學(xué)習(xí)名師論壇暨名師巡回講學(xué)活動,提高教學(xué)點教師的整體素質(zhì)。

          3、堅持優(yōu)秀教師開放課堂

          一是開放本校校內(nèi)課堂;

          三是邀請城區(qū)學(xué)校知名教師來我學(xué)區(qū)獻(xiàn)課,發(fā)揮城鄉(xiāng)校際結(jié)對捆綁式發(fā)展的作用。

          四是選派本學(xué)區(qū)年輕教師結(jié)隊到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)其先進(jìn)的教學(xué)理念,提升我學(xué)區(qū)年輕教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

          單位培訓(xùn)計劃 篇11

          一、 目的 :提高學(xué)生食品安全素質(zhì)。

          二、培訓(xùn)對象: 九年級學(xué)生。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、手工純糧釀醋。(講座、參觀、實踐)

          2、手工制作醪糟(講座、實踐)。

          3、食品安全的常識(講座)。

          4、常見的豆?jié){的.10種制作方法(講授)

          5、常見的食品保鮮方法(講授)

          6、常見的食品保存方法(講授)

          四、考試。

          五、總結(jié)。

          單位培訓(xùn)計劃 篇12

          根據(jù)企事業(yè)(單位)的培訓(xùn)需求,以政府、企事業(yè)單位中高層管理人員為主要培訓(xùn)對象,依據(jù)政府、企事業(yè)單位的特性 “量身定制”的專門課程,注重管理知識與實際工作經(jīng)驗相結(jié)合,課程方案充分考慮培訓(xùn)訴求,并有效結(jié)合政府、企事業(yè)單位所處的行業(yè)特征、政治環(huán)境、文化特質(zhì)、人員特性和發(fā)展?fàn)顩r等因素,授課教師、課程內(nèi)容和教學(xué)方式均可依據(jù)培訓(xùn)對象的特性需求靈活設(shè)置。具有針對性強、參加人員廣泛、培訓(xùn)時間、地點充分靈活、節(jié)約成本等特點;企業(yè)內(nèi)訓(xùn)在為企業(yè)帶來系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識與技能的同時,還是一種雙贏投資,即培訓(xùn)不僅增強企業(yè)的核心競爭力,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力。開展聯(lián)合培訓(xùn),旨在通過政策的引導(dǎo)、培訓(xùn)資源的'共享及具體的操作指導(dǎo),促進(jìn)政府與企業(yè)的多方面發(fā)展實現(xiàn)政企雙贏,促進(jìn)政府與企業(yè)之間的良性發(fā)展。

          【服務(wù)特色】

          咨詢式+針對性、實效性+指導(dǎo)性、高規(guī)格+嚴(yán)要求

          【嚴(yán)格的品質(zhì)保證】

          以服務(wù)政府企事業(yè)單位為宗旨,在課程準(zhǔn)備、課程實施、后續(xù)服務(wù)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的品質(zhì)保證。根據(jù)項目調(diào)研,有針對性設(shè)計課程,安排師資,課程實施期間與學(xué)員充分溝通,了解所需,對課程進(jìn)行嚴(yán)格評估,保證了課程品質(zhì)的不斷完善,使學(xué)員在學(xué)習(xí)期間真正學(xué)有所獲。

          【授課形式】

          村干部培訓(xùn)內(nèi)容以理論結(jié)合實踐、生動案例、互動式情景作業(yè)、分組答疑等方式進(jìn)行,保證參訓(xùn)學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中增長知識。

          【我們的優(yōu)勢】

          擁有優(yōu)秀的全方位培訓(xùn)專業(yè)講師

          擁有一流的課程研發(fā)管理專家團隊

          擁有完善的企業(yè)培訓(xùn)實施服務(wù)體系

          【主 題】

          政府和社會資本合作模式政策法規(guī)最新解讀暨PPP項目操作實務(wù)

          【主要內(nèi)容】

          一、最新PPP相關(guān)政策體系及政策解讀

          1、國發(fā)43號文《關(guān)于加強地方政府性債務(wù)管理的意見》解讀;

          2、《國務(wù)院關(guān)于創(chuàng)新重點領(lǐng)域投融資機制鼓勵社會投資的指導(dǎo)意見》解讀;

          3、《國家發(fā)展改革委關(guān)于開展政府和社會資本合作的指導(dǎo)意見》解讀;

          4、《政府和社會資本合作項目政府采購管理辦法》;

          5、政府和社會資本合作模式操作指南(試行)。

          二、《政府和社會資本合作項目通用合同指南》詳解

          1、PPP項目《通用合同指南》編寫思路、模塊設(shè)置及結(jié)構(gòu)特征;

          2、PPP項目合同談判關(guān)鍵影響因素、治理機制及合同結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析;

          3、PPP項目實施契約、合同理念創(chuàng)新和重點關(guān)注問題解析; 4、PPP項目操作方案各模塊的合同條款編寫及重點關(guān)注問題;

          5、不同類型項目運用《通用合同指南》需要關(guān)注的特殊問題處理。

          三、政府和社會資本合作項目操作方案關(guān)鍵環(huán)節(jié)及應(yīng)用

          1、PPP項目投資計劃和融資方案策劃應(yīng)用案例; 2、PPP項目回報模式方案策劃應(yīng)用案例;

          3、PPP項目合作伙伴選擇和招投標(biāo)案例;

          4、PPP項目運營和服務(wù)管理案例;

          5、PPP項目移交及退出機制應(yīng)用案例;

          6、PPP項目風(fēng)險規(guī)避機制設(shè)計應(yīng)用案例;

          7、政府和社會資本合作項目財務(wù)價值分析,

          8、物有所值(VFM)評價和財政可承受能力論證。

          四、PPP項目的法律架構(gòu)及風(fēng)險防范

          1、PPP項目的主要法律文件構(gòu)成;

          2、特許經(jīng)營協(xié)議要點與特許經(jīng)營協(xié)議范本解讀;

          3、PPP項目全生命周期階段的相應(yīng)契約安排;

          4、PPP項目契約案例經(jīng)驗與教訓(xùn)。

          五、PPP項目案例分析

          新常態(tài)下PPP模式在經(jīng)營性項目、準(zhǔn)經(jīng)營性項目和非經(jīng)營性項目中的應(yīng)用案例分析。

          單位培訓(xùn)計劃 篇13

          軋鋼廠于20xx年5月7日至6月29日組織各生產(chǎn)區(qū)點檢員赴本鋼對口單位進(jìn)行設(shè)備基礎(chǔ)管理現(xiàn)場培訓(xùn)。設(shè)備科在兩次正式文件《點檢員赴本鋼培訓(xùn)計劃(5月2日)》、《點檢定修制試運行會議紀(jì)要(6月6日)》和多次會議上要求培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果,要求每名點檢員在培訓(xùn)結(jié)束后梳理一份《培訓(xùn)總結(jié)》。但總結(jié)效果并不理想。

          為了到達(dá)總結(jié)要求,設(shè)備科在多次會上和會議紀(jì)要中要求每名點檢員跟班學(xué)習(xí)、全面深入的學(xué)習(xí)全過程設(shè)備管理方法。并學(xué)習(xí)“精密點檢”的具體操作,總結(jié)本專業(yè)改進(jìn)建議。全過程掌握全員點檢管理方法,并將學(xué)習(xí)理念、管理方法教授給本崗位員工。

          要求:每名點檢員在7月9日培訓(xùn)后上報一份《培訓(xùn)總結(jié)》,點檢站站長審核后上報設(shè)備科。

         。1)不允許出現(xiàn)剽竊、相互抄襲、復(fù)制課件行為。

         。2)字?jǐn)?shù)沒有要求,不要套話,不要感受、體會。

         。3)內(nèi)容應(yīng)包含:通過對本崗位業(yè)務(wù)流程梳理和本鋼標(biāo)桿崗位業(yè)務(wù)流程,兩鋼本崗位檢維修模型優(yōu)缺點等形成差異化分析。規(guī)劃本崗位改進(jìn)方式。

         。4)點檢站站長的總結(jié)應(yīng)從全局考慮本站規(guī)劃,組織架構(gòu),點檢員職責(zé)分工,點檢員日常業(yè)務(wù)流程,績效考核等。

          一、《總結(jié)》數(shù)量

          截止7月9日,各生產(chǎn)區(qū)共計上報《總結(jié)》68份。除1780外,各生產(chǎn)區(qū)上報數(shù)量與培訓(xùn)人數(shù)相符。

          棒線帶17份、二高線11份、三四高線24份、吊車6份、1780生產(chǎn)區(qū)8份。

          二、《總結(jié)》質(zhì)量點評

          (1)二高線:從站長到點檢員都按設(shè)備科《提綱》梳理了設(shè)備基礎(chǔ)管理相關(guān)內(nèi)容,基本每人都有想法和觀點,個別較差?偨Y(jié)總體情況最好。

         。2)棒線帶:站長較為詳細(xì)的梳理了現(xiàn)狀和今后打算。較好的有3人,一般的有3人,其余較差。

         。3)三四高線:站長總結(jié)內(nèi)容條理較為清晰,問題分析較為透徹。較好的有2人,其余的較差。

         。4)吊車運行區(qū):3名點檢員抄襲同一《總結(jié)》,所抄襲的《總結(jié)》是20xx年北營公司組織的點檢員培訓(xùn)因為抄襲被通報的《總結(jié)》。20xx年因被抄襲而被通報的總結(jié)。原文作者1780孔慶權(quán)

         。5)1780:上報8份總結(jié),6名點檢員《總結(jié)》,1份點檢站總結(jié)和1份動力組總結(jié),較好的有3份。

          設(shè)備科要求培訓(xùn)總結(jié)的目的是每名點檢員對各自工作的一個梳理與規(guī)劃。點檢員作為第一線的設(shè)備管理人員肩負(fù)著技術(shù)與管理的.雙重責(zé)任。了解和學(xué)習(xí)成熟的設(shè)備技術(shù)狀況與對口單位崗位技術(shù)、管理經(jīng)驗,看到的就是未來你所需要擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫缓吐氊?zé)。百余名點檢員的學(xué)習(xí)心得是互相交流、共同提高管理水平的一個平臺,也是點檢站站長合理規(guī)劃業(yè)務(wù)流程的一個依據(jù)。此次培訓(xùn)從組織到總結(jié)缺乏過程監(jiān)督和控制,沒有達(dá)到設(shè)備科的預(yù)期。近期《點檢員持證上崗培訓(xùn)》即將開始,點檢員的設(shè)備技術(shù)管理理論知識水平直接決定是否能勝任點檢崗位,同時也是點檢員績效考核和技術(shù)等級劃分的重要考察部分。希望全廠設(shè)備管理人員能夠借助軋鋼在北營的地位,充分利用上級機關(guān)提供的諸多便利條件和本鋼對口單位熱情幫扶的機會,夯實各模塊基礎(chǔ)管理工作,扎實提高個人能力,團隊協(xié)作能力,穩(wěn)步提升設(shè)備養(yǎng)護(hù)和現(xiàn)場運行管理水平。

          7月11日前,生產(chǎn)區(qū)拿出處理意見,每名點檢員重新按《提綱》書寫總結(jié)?偨Y(jié)要求設(shè)備區(qū)長過目。未完成的按未完成工作考核相關(guān)人員和生產(chǎn)區(qū)。

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