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      2. 培訓新員工工作計劃

        時間:2023-06-08 06:57:22 培訓計劃 我要投稿

        培訓新員工工作計劃

          時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的培訓新員工工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        培訓新員工工作計劃

          培訓新員工工作計劃 篇1

          一、新員工培訓的重要性

          新員工培訓,又被稱為入職培訓,是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內(nèi)部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的'作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。

          二、新員工培訓的目的

          新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結構和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓幫助新員工建立良好的人際關系,增強員工的團隊意識與合作精神。

          三、新員工培訓的內(nèi)容

          1、常識性培訓,是指對員工進行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結構、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務與市場狀況、業(yè)務流程、相關制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓,使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。

          2、專業(yè)性培訓主要包括:介紹部門結構、部門職責、管理規(guī)范、培訓基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

          四、新員工培訓的注意事項

          1、新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

          2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

          3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。

          “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!

          培訓新員工工作計劃 篇2

          一、新員工培訓目的

          1、為新員工供給正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣

          2、讓新員工了解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望

          3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供給討論的平臺

          4、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

          5、使新員工更進一步明白自我工作的職責、加強同事之間的關系

          二、新員工培訓資料

          一)、就職前的培訓(由部門經(jīng)理負責)

          主要是對新員工的'到來表示歡迎,指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師,解答新員工提出的問題。

          二)、部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責)

          介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi)部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

          三)、公司整體培訓(內(nèi)部培訓師負責)

          分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述公司的歷史與現(xiàn)狀,描述公司在XX市地理位置,交通情景;公司歷史與發(fā)展前景,公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務對象,服務資料,服務質(zhì)量標準等;公司有關政策與福利,公司有關規(guī)章**度,員工合理化提議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

          三、培訓對象

          XXX公司全體新進員工。

          四、新員工培訓教材

          《員工培訓手冊》、《XXX公司規(guī)章**度》

          五、培訓地點

          公司辦公大樓。

          六、培訓時間

          公司可根據(jù)員工實際情景安排,一般7天為宜。

          七、新員工培訓實施

          1、召集公司負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

          2、盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合公司組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。

          3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓方案”,經(jīng)過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

          4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓1次(培訓資料見中心崗前培訓),然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓),公司可根據(jù)新員工基本情景實施相應的培訓教材,培訓合格發(fā)放結業(yè)****,培訓合格名單報集團人力資源部。

          八、培訓反饋與考核

          1、培訓所進行的公司→部門培訓應在公司選定培訓師指導下進行,公司每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表。

          2、訓實施過程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改、完善。

          3、培訓結果經(jīng)公司相關人員抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓結業(yè)證書,對新員工培訓情景每季度給公司總結反饋一次。

          培訓新員工工作計劃 篇3

          一、引言

          開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。

          適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

          盡管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環(huán)境,但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。

          因此,認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實性工作預覽外,入職培訓是普遍使用的一種方法。

          新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預備階段的現(xiàn)實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

          入職培訓的目的通常包括以下幾方面:

          1、減少新員工的壓力和焦慮;

          2、減少啟動成本;

          3、降低員工流動;

          4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;

          5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;

          6、協(xié)助新員工獲得適當?shù)慕巧袨?

          7、幫助新員工適應工作群體和規(guī)范;

          8、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

          入職培訓在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。

          二、入職培訓內(nèi)容的評估和決定

          從理想的角度來說,入職培訓應該遵守評估-設計-實施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進行培訓內(nèi)容和培訓方法的精心評定。培訓完成之后,再對其進行系統(tǒng)地評估,以評定培訓項目的成功程度。

          一般來說,入職培訓計劃應包括如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關的信息,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰(zhàn)略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關系以及各種物理設施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。

          鑒于組織社會化的本質(zhì),組織應該清楚地向新員工傳達組織對其的期望。應該向新員工講明諸如工作職責、任務、報告關系、責任和績效標準等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內(nèi)。因此,構成員工期望的要素,工作規(guī)則、工作條件、同事關系、客戶關系、顧客關系等都應納入討論之列。

          組織應讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產(chǎn)品等關鍵要素。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業(yè)和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,如員工手冊和業(yè)務報告等來傳達。

          入職培訓中還應向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應該得到的薪酬和已參加的福利計劃。

          引導新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,以及各部門如何與整個組織相協(xié)調(diào)。培訓中還應討論工作流程、協(xié)調(diào)等事宜。最后,實際的工作場所布局也應該得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種設施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。

          在入職培訓中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓的方式之一。公司的內(nèi)部電腦網(wǎng)絡也可為新員工了解公司及人員提供很獨特的機會。入職培訓的時間根據(jù)情況而各異。從幾小時到幾天,甚至幾個月不等。

          下面提供的是常用入職培訓內(nèi)容清單:

          1、公司歷史、哲學、公司業(yè)務;

          2、組織結構圖;

          3、組織所在行業(yè)概覽;

          4、福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、學費報銷、退休等)

          5、業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望

          6、薪酬程序:發(fā)薪日,如何發(fā)放;

          7、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;

          8、員工體檢日程安排和體檢項目;

          9、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)

          10、基本的人與機械控制和安全培訓;

          11、員工手冊、政策、程序、財務信息;

          12、有關公司識別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的作用規(guī)則等;

          13、參觀設施和公司周圍相關服務,如餐廳、購物場所、干洗店、散步空間等的地圖;

          14、技術或具體與工作相關的信息(或如何與相關上級主管或同事協(xié)商培訓的日程安排);

          15、著裝(如周五可便裝上班);

          16、工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。

          三、入職培訓直接上級主管、同事、人力資源開發(fā)人員、新員工的角色功能

          有效入職培訓的關鍵要素之一是新員工與其直接上級管理人員、同事以及其他組織成員之間頻繁的互動。在培訓遭遇階段的這種互動越頻繁,新員工的社會化進程越快。有研究表明:新員工認為與同事、直接上級管理人員以及中高層同事之間的互動對他們的幫助最大。而且,這種互動與新員工往后的態(tài)度(工作滿意度、組織承諾、離職傾向)有關。

          1、直接上級主管:直接上級主管在新員工培訓過程中既是信息的來源又是新員工的向導。直接主管可借助于向新員工提供實際信息、清晰而現(xiàn)實的績效期望、強調(diào)員工在組織內(nèi)取得成功的可能性來幫助新員工克服焦慮感。除此之外,直接上級主管還可通過鼓勵同事接納新員工來幫助他們。有些企業(yè)的主管還精心為每一位新員工安排一位伙伴幫助他們適應工作環(huán)境。導師制,即為每位新員工配備一名經(jīng)驗豐富的老員工,也可起到同樣的作用。另外,直接主管可協(xié)助新員工開發(fā)他們在組織中的角色,以減少還不到期望而產(chǎn)生的負面結果。

          其他重要的直接主管引導功能包括:

         、偬峁┚唧w工作培訓;

          ②暫緩安排新員工工作小組以外的任務以使其有時間進行工作方面的學習;

         、鄯峙删咛魬(zhàn)性的首次任務;

          ④進行及時的、有建議性的績效評估;

         、菰\斷造成沖突的問題(結構性的和人際間的);

         、蘩眯聠T工到來之機,重新分配工作任務或進行工作的再設計以提高有效性和員工對工作系統(tǒng)的滿意度。

          值得一提的是,為了讓直接主管能有效地履行其入職培訓的職責,對他們進行培訓是必要的。通過培訓,使主管們對整個入職培訓體系及其背后深刻的邏輯、他們自己的角色、如何有效地發(fā)揮他們的作用都有深刻的認識。

          2、同事:組織的新成員把與同事之間的互動看作在他們組織社會化過程中極其有幫助的活動。因為,通過此,他們可以獲得支持、信息和培訓。此外,同事的幫助有助于他們了解工作小組和組織的'規(guī)范。同事還可能通過減少一些過激的做法,如取笑新員工缺乏對某些信息的了解或使其處境尷尬等,來緩解新員工的焦慮。

          協(xié)助新員工與同事之間的互動的一種方法是建立伙伴制度,即新老員工的配對幫助制度。被指派幫助新員工的同事應該獲得相關的材料和培訓以便幫助他們完成其職責。

          3、人力資源開發(fā)人員:在整個入職培訓中,人力資源開發(fā)人員的主要職責是設計并監(jiān)控入職培訓項目。具體來說,他們的職責包括指定或獲取各種材料(比如工作手冊和討論會導師的指引),實施培訓,設計并進行評估研究。

          人力資源開發(fā)人員還應扮演激勵各管理層積極參與和支持入職培訓項目的角色。建立行動委員會并努力讓關鍵管理者們自始至終積極參與(如與新員工見面、進行入職培訓)。另外,人力資源開發(fā)人員還應采取措施(如對新員工和其直接上級領導進行訪談和問卷調(diào)查)以確保入職培訓項目按計劃并有效地進行。

          4、新員工:在入職培訓過程中,應鼓勵新員工積極主動地成為主動的學習者。應鼓勵他們主動搜尋他們自認為對其適應組織有幫助的各種信息和建立各種關系。同時組織應努力創(chuàng)造一種鼓勵和強化新員工此種行為的氛圍。

          四、入職培訓中常出現(xiàn)的問題

          入職培訓與其他的人力資源開發(fā)一樣,不免會產(chǎn)生一些問題。應該引起注意的問題有:

          1、過分強調(diào)文書工作;

          2、信息超載(在短時間內(nèi)給新員工提供過多信息);

          3、不相關信息(提供給新員工普通而表面的與其工作任務無直接關系的信息);

          4、缺乏策略(過多強調(diào)工作的失敗率或負面情況);

          5、過分地推銷組織;

          6、強調(diào)正式的、單向的溝通(使用授課和錄像而沒有給新員工討論有興趣話題的機會或提問的機會);

          7、閃電式(將培訓項目壓縮為一天完成);

          8、缺乏對培訓項目的診斷或評估;

          9、缺乏效果跟蹤。

          信息超載是入職培訓中尤為普遍的問題,以為許多培訓為了圖方便和省事而在短時間內(nèi)向受訓者灌輸大量的信息。然而,人在一定的時間內(nèi)能夠吸收的信息是有限的。接受的信息量超過人所能接受的程度時,人的學習效率就會下降,壓力就會上升。項目的設計者和實施者必須意識到這一點并盡力防止信息超載。

         、僭谂嘤柕某跗陔A段只包含重要的信息;

          ②提供書材料以便受培訓者課后復習,尤其是對于復雜的福利計劃和重要的主題,如公司使命和工作規(guī)則等;

         、鄯制诜蛛A段進行培訓,使各項培訓之間有時間上的緩沖;

         、苓M行新員工跟蹤以確保他們完全理解主要的培訓內(nèi)容并回答他們提出的額外問題。

          需求評價活動能幫助培訓項目設計者確定將新員工所需的信息包括在培訓項目中。這也可以借鑒頂尖級組織的做法。

          五、設計和實施員工入職培訓項目

          入職培訓的問題可能通過關注以下基本原則來加以避免:需求評價、設計、實施和培訓后評估。

          下列10步驟在設計培訓項目時值得借鑒:

          1、設立目標

          2、形成指導委員會

          3、入職培訓概念研究;

          4、訪問新近招聘的員工、直接上級管理人員和公司的高管;

          5、調(diào)查頂級企業(yè)的入職培訓做法;

          6、調(diào)查現(xiàn)有本公司的入職培訓項目及材料;

          7、挑選內(nèi)容和培訓方式;

          8、試用并修改材料;

          9、編制和裝訂印制視聽材料;

          10、培訓主管和系統(tǒng)裝備。

          通常情況下雇傭決定一旦做出,就應盡快將直接主管指引小冊子發(fā)給新員工的直接上級主管,將入職培訓的計劃安排發(fā)給新員工。接著的培訓按計劃進行。

          六、確保入職培訓項目的有效性

          為確保入職培訓的有效性,可以嘗試以下做法:

          1、好的入職培訓項目要遵循“須知”原則。新員工所得到的信息是他們需要的信息,而既不是填鴨式的課程,也不是表面化的主題。最相關的信息和最急需的信息應率先提供給新員工。

          2、有效的入職培訓應安排幾天或幾周來進行。當?shù)谝惶斓呐嘤栠^于緊張的話,所有的培訓目的難以達到。好的入職培訓甚至在新員工到職前就已開始,然后在到職的第一天馬上繼續(xù)。

          3、入職培訓的內(nèi)容應注意保持工作有關的技術信息和社交信息的平衡。

          4、經(jīng)理和新員工之間的雙向交流通常會使培訓更為有效。成功的社會化過程往往建立在互助互信的上下級關系上。

          5、第一印象尤其重要:新員工常常牢記入職的第一天達數(shù)年之久。因此,入職培訓第一天的內(nèi)容和形式必須精心計劃,并有頗具社交能力的人來擔任培訓任務。填寫表格等文書工作應減到最少。

          6、好的入職培訓將幫助新員工適應新的工作環(huán)境的責任交給其直接上級主管。盡管人力資源開發(fā)的專員和其他人員能夠提供重要的資源,但長期的指導和支持還是來源于新員工的直接上級主管。再者,直接上級主管的位置有利于其了解新員工所面臨的問題并幫助他們解決這些問題。

          7、入職培訓應幫助新員工盡快安頓下來,安居才能樂業(yè)。當住房等生活問題沒得到良好的安置之前,新員工是無法專心工作的。

          8、應該逐漸將新員工介紹給即將與其共事的同事,而不是在第一天就一股腦兒介紹所有的同事給新員工認識。

          9、新員工到職后應給予足夠的時間來適應,而在這之前不適宜安排過重的工作任務。

          10、最后,組織應系統(tǒng)地診斷新員工的需要,評估入職培訓的有效性。需要時,在往后的培訓中,新的主題和事項應加入,而一些邊緣的部分應該刪除。

          培訓新員工工作計劃 篇4

          一、新員工培訓方案目的

          1、讓新員工了解集團,公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

          2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛(wèi)生知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。

          二、新員工培訓方案程序

          1、大學生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同新員工培訓方案,共同考核。(不定期)

          2、人數(shù)較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責新員工培訓計劃方案,新員工培訓方案結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

          三、新員工培訓方案內(nèi)容

          1、中心(公司)崗前新員工培訓計劃方案 ——中心準備新員工培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點,中心(公司)的組織結構,工作性質(zhì),中心(公司)有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。

          2、部門崗位新員工培訓計劃方案 ——新員工實際工作部門負責。

          介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內(nèi),部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

          3、集團整體新員工培訓計劃方案:集團職校負責——不定期分發(fā)《員工新員工培訓手冊》——(簡述大學的歷史與現(xiàn)狀,描述大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內(nèi)容,服務質(zhì)量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題)。

          四、新員工培訓方案反饋與考核

          1、各中心(公司)制作的新員工培訓教材須經(jīng)過集團職工新員工培訓計劃學校的`審核,并交集團新員工培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門新員工培訓應在集團職工新員工培訓方案學校指導下進行。各中心(公司)每新員工培訓一批新員工都必須完成一套新員工培訓方案表格,部門→中心(公司)→集團職校的新員工培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認。

          2、新員工培訓實施過程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有新員工培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

          3、新員工培訓結果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)一發(fā)放新員工培訓結業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓方案情況每學期給各中心總結反饋一次。

          五、新員工培訓方案實施

          1、召集各中心(公司)負責新員工培訓方案人員,就有關集團新職工新員工培訓方案實施方案,征求與會者意見,完善新員工培訓方案。

          2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的新員工培訓方案教材,落實新員工培訓方案人選,配合集團職校組建從上至下的新員工培訓管理網(wǎng)絡。

          3、集團內(nèi)部宣傳新員工培訓,通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓方案系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓方案工作的重要意義。

          4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中新員工培訓方案一次;然后再到具體工作部門進行新員工培訓;各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實施相應的新員工培訓方案教材和時間,一般情況下,新員工培訓計劃方案時間為1—3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓方案,總體新員工培訓計劃時間一周為宜,新員工培訓合格發(fā)放結業(yè)證書,新員工培訓合格名單報集團人力資源部。

          培訓新員工工作計劃 篇5

          如何對新員工開展管理,讓他們迅速地融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,創(chuàng)造效益,成為目前很多公司關注的事宜。我們也在考慮,究竟用什么樣的方式能夠更好地促進新員工技能的開發(fā),提升他們的能力?下面,本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋,并希望能夠和大家探討一下具體的做法。

          第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規(guī)劃之列的應該主要是大、中專院校的應屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗的中專以上學歷人員。為什么選擇這類人群呢?因為他們絕大部分人剛剛走上社會,社會對他們來說還很陌生,對事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開發(fā)與引導。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業(yè)來說也應該給與他們機會,讓他們能夠得到比較好的培育平臺,這樣也是企業(yè)對員工、社會負責任的一種姿態(tài)與表現(xiàn)。

          第二,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來說,這兩塊應該是他們?nèi)胨厩白铌P心的問題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺得人為因素含量過高,對企業(yè)的信任感會產(chǎn)生一定的危機。所以,我們認為,在和新員工談待遇方面問題時,我們要盡可能地給出一個肯定的答復。從現(xiàn)行的《勞動合同 法》來看,半年是最長的試用期限,但是從目前的使用情況看,已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過的新《勞動合同法》,只有技術要求比較高的技術研發(fā)等崗位使用半年試用期,在大多數(shù)情況下,大家對三個月的'試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問題時,我們也能否給予三個月的試用期標準。薪資方面,因為公司對試用期員工有明確的規(guī)定,在此,就不累贅多言了。

          第三,構建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時候被當作“滅火隊員”來使用,讓人感覺這樣使用的成本過高,代價過于殘酷,而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒,這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時候,能不能從換位思考的角度來分析。因為,很多人剛剛從學校畢業(yè),對高強度的勞動量肯定不能馬上適應,對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程。夜班制度建議暫時不在他們身上運用,希望在他們對團隊、環(huán)境、工藝熟悉后再采用。因此,工作安排應該更注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,確定督導人員對他們進行指導、督察很有必要,新員工才進公司后,對他們來說什么都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦于找不到適當?shù)那,這樣有時甚至會感到很茫然。因此,為他們選擇一位比較合適的督導人員對他們合理引導就顯得很有必要了?紤]到我們部門的總體素質(zhì)還有待加強,那么如果我們選擇他們作為督導的話,在某種意義上可能并不太合適,因此,我部門的管理人員能否兼領此任呢?應該說這類新員工每次來公司的人員數(shù)量并不是很多,操作起來的難度系數(shù)還是比較適中的。同時,我們辦公室也應該對他們的情況適時跟蹤,了解他們的狀態(tài)。

          第四,應該更清晰地了解新員工的真實想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來說,他們內(nèi)心其實特別希望得到別人的關注,而我們也有義務去盡可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮采取讓新員工作日報表的方式來讓他們說出心中的想法,在陌生的環(huán)境下,往往書面表達比口頭表達更加順暢。為了保證日報表的內(nèi)容真實可信,我們建議:由部門經(jīng)理作為工作日報表的直接承接人,而我們也可以將日報表的有價值信息及時反饋到總經(jīng)理。通過日報表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們增進與新員工的溝通理解。

          培訓新員工工作計劃 篇6

          培訓目的

          1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

          2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。

          培訓對象

          入職新員工及一月內(nèi)入職不合格的員工

          培訓時間

          新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

          培訓方式

          入職員工較多采用公司集體培訓,單個采用個各團隊經(jīng)理給予一對一培訓。

          1.計劃前期進行快速培訓,在1~2天內(nèi)對公司介紹公司產(chǎn)品行業(yè)內(nèi)容及儀態(tài)儀表了解掌握。

          2.三個工作日內(nèi)進入工作狀態(tài),了解工作內(nèi)容,每天練習話術。了解公司環(huán)境及組織結構圖。打電話時能夠給客戶大概講解公司介紹公司理財模式介紹及公司產(chǎn)品介紹。

          3.一周內(nèi)對公司工作環(huán)境公司運作模式和公司產(chǎn)品完全掌握。電話話術合格,并能夠打出投資的.意向客戶,能夠邀約到客戶。一周后進行第一次考核。

          4.一月內(nèi)對員工不定期進行金融行業(yè)培訓指導,對疑問給予講解,每天打電話意向客戶量在3個以上,指導員工進行意向客戶的回訪,完全掌握工作的流程。對金融行業(yè)了解,理解金融業(yè)各個領域的運作方式,對同行業(yè)有大概了解收益對比。有成交量(無論大小)一月后進行第二次考核。

          5.兩個月內(nèi)意向客戶在3位數(shù)以上,并有強烈投資意向客戶,在兩個內(nèi)完成業(yè)績量的30%。

          培訓教材

          公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例等...

          培訓內(nèi)容

          1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)

          2、組織結構圖

          3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

          4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

          5、績效管理制度

          6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧

          7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

          8、儀態(tài)儀表服務的要求

          9、業(yè)務模式,展業(yè)技巧,話術培訓(主要)

          培訓考核

          1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

          2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

          培訓新員工工作計劃 篇7

          第一個月:理論學習

          第一周:循環(huán)流化床歷史發(fā)展概況及特點

          一、循環(huán)流化床工作原理

          1.工作原理及流程

          2.循環(huán)流化床鍋爐基本結構

          二、循環(huán)流化床歷史發(fā)展概況

          三、循環(huán)流化床的優(yōu)缺點

          第二周:我公司循環(huán)流化床鍋爐的具體情況

          一、基本特性

          1.主要工作參數(shù);

          2.設計料種及其顆粒要求;

          3.點火用油及其出力狀況;

          4.安裝與運行條件;

          二、結構簡述

          1.爐膛水冷壁:形狀、下部區(qū)域的設計、二次風口的布置、爐膛出口、循環(huán)倍率

          2.旋風分離器:工作原理、工作效率、種類

          3.鍋筒及其內(nèi)部設備:工作原理、工作參數(shù)

          4.燃燒設備:給料裝置(出力、型號、生產(chǎn)廠家)、布風裝置、排渣裝置、二次風裝置、床上及床下點火燃燒器、返料回灰裝置

          5.省料器:作用、布置位置

          6.空氣預熱器:作用、布置位置

          7.吹灰裝置:作用、數(shù)量、生產(chǎn)廠家

          第三周:系統(tǒng)設備的學習

          1.引風機:作用、生產(chǎn)廠家、風機型號、額定轉速、風機布置情況、出力情況配用電機:電機型號、電壓、電流、功率、額定轉速

          2.一次風機:作用、生產(chǎn)廠家、風機型號、額定轉速、風機布置情況、出力情況配用電機:電機型號、電壓、電流、功率、額定轉速

          3.二次風機:作用、生產(chǎn)廠家、風機型號、額定轉速、風機布置情況、出力情況配用電機:電機型號、電壓、電流、功率、額定轉速

          4.增壓流化風機:作用、生產(chǎn)廠家、風機型號、額定轉速、風機布置情況、出力情況配用電機:電機型號、電壓、電流、功率、額定轉速

          5.冷渣器:生產(chǎn)廠家、型號、出力情況、進出渣的溫度、額定轉速冷卻水:水源、水量、進出水溫度

          6.給料機:生產(chǎn)廠家、型號

          第四周:安規(guī)學習

          1.總則

          2.熱力機械工作票制度

          3.燃油設備的運行和檢修

          4.鍋爐設備的運行、維護與檢修

          5.高處作業(yè)

          第二、三個月:現(xiàn)場實踐(視設備安裝情況安排)

          第五周:系統(tǒng)圖學習

          1.給水系統(tǒng):給水操作臺、下降管到水冷壁管的布置

          2.主汽系統(tǒng):流程走向

          3.給料系統(tǒng):設計料種、料種粒度、料種耗量

          4.一次風系統(tǒng):作用、最小流化風量、壓力、流程走向

          5.二次風系統(tǒng):作用、流程走向、壓力

          6.增壓流化風系統(tǒng):作用、風量、壓力

          7.油系統(tǒng):出力、油壓、風量要求

          8.風煙系統(tǒng):將一次風、二次風、增壓流化風、除塵引風系統(tǒng)組合

          9.燃燒系統(tǒng);將給料、返料、引風除塵組合

          第六周:鍋爐設備的啟動

          1.引風機:啟動步驟、停止步驟、跳閘條件

          2.一次風機:啟動步驟、停止步驟、跳閘條件

          3.二次風機:啟動步驟、停止步驟、跳閘條件

          4.增壓風機:啟動步驟、停止步驟、跳閘條件

          5.給料機:啟動前準備工作、啟動過程、停止過程、故障處理

          6.冷渣器:啟動過程、運行過程中注意事項、停止

          第七周:鍋爐的安全連鎖

          1.引風機保護:保護、報警

          2.增壓風機:保護、報警

          3.一次風機:保護、報警

          4.二次風機:保護、報警

          5.啟動燃燒器聯(lián)鎖

          6.鍋爐吹掃聯(lián)鎖

          7.主燃料跳閘聯(lián)鎖

          第八周:鍋爐機組的啟動前的準備

          1.啟動前的檢查工作:爐內(nèi)檢查、爐外檢查、汽水系統(tǒng)檢查、主要輔機檢查、燃油系統(tǒng)檢查、其它系統(tǒng)檢查

          2.鍋爐水壓試驗:水壓試驗的有關規(guī)定、試驗前準備、試驗步驟、水壓試驗有關注意事項

          3.安全門校驗:校驗目的、校驗的.條件、校驗的規(guī)定、校驗原則、整定壓力原則、校驗前的檢查與準備、安全門校驗方法

          4.禁止鍋爐啟動的條件

          5.鍋爐上水

          第九周:鍋爐機組的啟動過程

          1.裝填床料:裝料量、有何作用

          2.風機啟動:啟動引風機、啟動增壓風機、啟動一次風機、啟動二次風機

          3.鍋爐吹掃:吹掃時間、吹掃條件、吹掃風量

          4.啟動燃燒器點火

          5.鍋爐升溫、升壓:溫升率、壓力升率

          6.投料:投料時間、投料方式

          7.并汽:并汽前的準備工作、并汽操作

          8.熱態(tài)啟動

          9.鍋爐啟動過程中的注意事項

          第十周:鍋爐機組運行中的檢查與調(diào)整:

          1.鍋爐運行中的檢查工作

          2.鍋爐運行的調(diào)整

          1)鍋爐調(diào)整的任務

          2)負荷調(diào)節(jié)

          3)水位調(diào)節(jié)

          4)汽壓調(diào)節(jié)

          5)汽溫調(diào)節(jié)

          6)床溫調(diào)節(jié)

          7)配風調(diào)節(jié)

          3.鍋爐吹灰:吹灰前的準備工作、吹灰操作

          4.轉動設備的運行維護

          5.鍋爐排污:操作過程、操作注意事項

          第十一周:鍋爐停爐

          1.停爐前的準備

          2.停爐操作

          3.停爐熱備用

          4.停爐后的冷卻

          5.停爐注意事項

          鍋爐停爐保養(yǎng):充氮法、熱爐放水烘干保養(yǎng)法、鍋爐充壓防腐法

          第十二周:鍋爐常見事故處理

          1.事故處理總原則

          2.緊急停爐申請停爐

          3.主燃料切除(MFT):現(xiàn)象、原因、處理

          4.床溫過高或過低:現(xiàn)象、原因、處理

          5.床壓高或低:現(xiàn)象、原因、處理

          6.鍋爐水位異常(鍋爐缺水、滿水事故):現(xiàn)象、原因、處理

          7.鍋爐叫水操作

          8.鍋爐水位不明:現(xiàn)象、原因、處理

          9.汽包水位計的損壞:現(xiàn)象、原因、處理

          10.水冷壁爆管:現(xiàn)象、原因、處理

          11.過熱器爆管:現(xiàn)象、原因、處理

          12.省料器泄漏:現(xiàn)象、原因、處理

          13.床面結焦:現(xiàn)象、原因、處理

          14.流化不良:現(xiàn)象、原因、處理

          15.負荷驟減:現(xiàn)象、原因、處理

          16.廠用電中斷:現(xiàn)象、原因、處理

          培訓新員工工作計劃 篇8

          第一周

          1、樓層服務員的儀容儀表及禮儀禮貌。

          2、新員工對工作崗位的了解。

          2)崗位職責;

          3)基本工作流程;

          4)樓層服務項目;

          5)應知應會及注意事項。

          3、樓層客房的分析,種類、數(shù)量及大小;

          4、做床的規(guī)范要求和注意事項;

          5、房間客用品的配備及擺放標準;

          6、棉織品的配備及擺放標準;

          7、磁卡鎖的使用

          8、客房保險箱的使用

          9、控制板的使用

          10、電視的使用與調(diào)臺;

          11、空調(diào)的使用;

          12、衛(wèi)生間設備的使用;

          13、房間的報修范圍及報修程序。

          第二周

          1、學習iso文件內(nèi)容。

          2、樓層做房分三種:空房、走客、住客房,如何去做;

          3、設備問題何時自檢;

          4、衛(wèi)生間的`清掃及衛(wèi)生標準;

          5、做房后合格的客房標準

          6、客房內(nèi)電器的安全使用及保養(yǎng);

          7、客房內(nèi)家具物品的擺放及保養(yǎng);

          8、計劃衛(wèi)生的重要性及注意事項;

          9、計劃衛(wèi)生的時間(根據(jù)我店團隊住店的規(guī)律,淡季時間段進行);

          10、計劃衛(wèi)生怎樣達到考核標

          11、衛(wèi)生、漏項如何檢查。

          12、案例培訓。

          培訓新員工工作計劃 篇9

          企業(yè)在新員工入職后,都需要進行新員工培訓,企業(yè)做新員工培訓要達到的主要目的是什么?進入一個新環(huán)境,如何在新的環(huán)境中適應、融入?并有效地開展工作?崗位職責常常并不是新員工培訓的主要內(nèi)容,通常由人力資源部組織的新員工培訓,主要是幫助員工融入,新員工培訓常常有如下6大目的:

          1、了解周邊工作與生活環(huán)境

          新員工入職后,對周圍的環(huán)境會比較陌生,培訓可能幫助他們了解周邊的工作環(huán)境;了解企業(yè)的各種應知應會;了解企業(yè)的組織結構,各部門之間的工作配合;知道企業(yè)的各項規(guī)章制度;甚至了解用餐地點、停車地點、茶水間的位置與使用等等,別以為這些細節(jié)不重要,這是員工踏實工作的基礎。

          2、了解職位期望

          新員工培訓幫助員工了解企業(yè)以自己工作的期望,期望你在工作達成什么樣的結果,達成什么樣的業(yè)績,才能得到企業(yè)的認可。

          3、了解工作流程

          工作都需要團隊的協(xié)作與配合,新員工培訓幫助員工了解工作中需要與其他哪些部門協(xié)作,遇到各種困難如何在企業(yè)內(nèi)部獲得幫助。

          4、培訓認同感,減少員工流失

          新員工入職的3個月內(nèi)最容易流失,員工流失會帶來巨大的成本損失,不但工作的銜接會出現(xiàn)問題,也會造成招聘成本的增加。

          5、提升職業(yè)化

          一些企業(yè)也會在新員工培訓中,培訓一些職場的工作常識,一些通用的工作技巧,比如:頭腦風暴、換位思考、問題解決等基本的職業(yè)能力與職場常識,來幫助新員工達到職業(yè)化的標準。

          6、了解企業(yè)文化

          新員工培訓幫助員工了解到:什么樣的行為是企業(yè)認可并鼓勵的;什么樣的行為是企業(yè)不贊成的;什么樣的業(yè)績會得到企業(yè)的認可等等。只有員工都按統(tǒng)一的.標準來行為,大家才能在工作、做事的時候達成一致的判斷,產(chǎn)生統(tǒng)一的行為。不同的企業(yè)做新員工培訓的目的也不盡相同,新員工培訓內(nèi)容的組織,要緊密培訓目的,才能達到應有的目的。

          培訓新員工工作計劃 篇10

          (一)背景

          1、20xx年是深圳麒麟山景大酒店快速發(fā)展的一年,也是公司以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)給世界的一年。酒店預定于20xx年4月份開業(yè),需要儲備大量合格人才,這些人要有一定的專業(yè)技能,適應公司的管理模式,接受公司的企業(yè)文化;

          2、20xx年是深圳麒麟山景大酒店籌備的一年,培訓開展較少,困難較多,需要摸索適合酒店發(fā)展的培訓方式;

          3、預計明年招聘過來的員工,無論是中低層管理人員,還是基層員工,大多是新崗位,缺乏工作經(jīng)驗,加劇了培訓壓力;

          4、酒店將與鄭州鐵路職業(yè)技術學院和貴州亞泰職業(yè)合作,屆時將有大量實習生進入酒店。

          總體看來,培訓工作任務艱巨。

          (二)工作思路

          結合當前人力資源急需主任部長級人才,加快課程開發(fā),加強督導的專業(yè)化培訓;加強訓導師建設培養(yǎng)更多的講師人才和教練型管理者;推動學習型組織建立,提高管理者的專業(yè)化管理水平,引導管理者從控制式管理向教練式管理轉化;強化各講師的教導水平和訓練效率和規(guī)范化,促進人才快速成長。

          (三)工作方針

          專業(yè):加強專業(yè)化學習,加強同行交流與對外學習,開闊視野與思路;

          務實:根據(jù)麒麟山景大酒店實際情況找到最適合酒店發(fā)展的各種培訓方式,培訓執(zhí)行腳踏實地。

          高效:日常性工作條理化,加強時間管理,提高工作效率;

          創(chuàng)新:在企業(yè)文化建設、學習氛圍營造、課程開發(fā)等方面不斷創(chuàng)新。

          分享:營造互動學習型組織,相互學習,相互分享相互提高。

          (四)工作重點

          1、加快培訓講師人才隊伍建設

          a、開辦訓導師培訓班一期;

          b、平時的上門聽課與課后指導,指導部門培訓員開展培訓;

          c、利用每期協(xié)調(diào)會后進行學習,精選管理小文章,共同學習;

          d、對訓導師的個人職業(yè)規(guī)劃與指導,加強與各訓導師的單個溝通與職業(yè)發(fā)展指引,引導大家加強學習,不斷提升自我。

          e、訓導師考評,對訓導師輔導結合考評指引工作開展方向,激勵訓導師更多地投入到培訓工作中。

          2、不斷開發(fā)并完善基層管理課程

          a、完善入職崗前培訓與轉正培訓課程;

          b、領班與主任的晉升輔導課程;

          c、開發(fā)經(jīng)理人培訓課程

          適時的與外部培訓機構合作,妥善培訓光盤,設計課程學習方式,案例設置等,開發(fā)適合深圳麒麟山景大酒店的經(jīng)理層課程。

          d、專業(yè)化銷售與客戶管理培訓課程

          為建立專業(yè)化銷售對伍,開發(fā)出適合深圳麒麟山景大酒店銷售人員學習的專業(yè)化銷售訓練課程。提高銷售人員隊伍的專業(yè)化。

          3、規(guī)范培訓教材

          更方便講師的授課與學員的學習,編寫或完善幾本小冊子:《酒店案例手冊》、《員工手冊》、《酒店產(chǎn)品知識手冊》、《酒店英語學習手冊》結合培訓授課、考核、比賽等形式,綜合利用起來。

          對于管理培訓教材,除購買光碟、書籍,講師備課,一邊開發(fā)課程,一邊整理教材,不斷完善深圳麒麟山景大酒店培訓各類教材。

          要求各部門收集并整理部門的培訓資料,各講師完善自己的主講課程,以規(guī)范格式形成部門培訓手冊,報人力資源部備案。

          4、營造學習型氛圍

          a、英語角:創(chuàng)辦麒麟山景大酒店英語角,提供一個練習說英語的環(huán)境,看英文電影的場所;

          b、協(xié)調(diào)會:培訓協(xié)調(diào)會的學習,每期管理故事及案例分析,并分享一些管理理念,引導各部門在會議中各部門互相學習。

          c、店報:利用店報這個學習平臺,引導員工進行學習,利用"案例分析"、"好書推薦"、"管理小故事"、"英語學習"及管理與服務版面等,引導全店員工進行學習與思考。

          5、加大對各層級管理人員培訓與輔導比重

          a、協(xié)助總經(jīng)理:推薦有效資訊、文章等,開闊視野,推薦適合的管理工具或理念,針對本公司經(jīng)理層,方便總經(jīng)理、副總對各部門負責人指導;

          b、引導經(jīng)理層:利用培訓卡、移動商學院、外送培訓、請講師進來等形式,對各部門總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理進行培訓。課程內(nèi)容要針對性強,加強培訓后跟進,正式培訓后進行評估總結;平時加強與各部門負責人溝通,對人力資源部所的工作與服務中的的問題,及時提出建議與協(xié)助。

          c、指導訓導師:開展一至兩期內(nèi)部講師培訓,并利用平時會議和單獨輔導等形式,在對管理理念進行引導,對管理技巧進行探討和分享,指導各部門訓導師開展起部門的日常管理和培訓工作。

          d、訓練督導層:開發(fā)系列督導培訓課程,對全公司部長與主任進行專題培訓。

          e、培養(yǎng)儲備干部:對返公司的優(yōu)秀大專本實習生,晉升為資深員工的中專實習生作為儲備干部進行訓練,平時進行工作指導,協(xié)助進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

          6、完善培訓體系

          利用培訓協(xié)調(diào)會等形式指導各部門訓導師開展培訓,對訓導師進行培訓,對部門培訓進行指導,對各部門服務與工作情況進行調(diào)查,建立適合深圳麒麟山景大酒店的培訓方式,使酒店的'培訓以務實、靈活的方式納入到培訓體系中來。

          (五)工作開展辦法

          一、新員工培訓

          1、入職崗前培訓:

          a、該項培訓與主要課程將由培訓老師來負責。

          b、人力資源部正式發(fā)文通知各部門新入職員工培訓。

          c、所有入職員工必須修完入職課程,并參加考核,如果考核不合格,則參加下一期考核,并利用個人假日參加學習,無法通過入職培訓考試,除人力資資部總監(jiān)特批外,將不予轉正。

          d、對現(xiàn)有培訓課程不斷修正,分為企業(yè)文化、產(chǎn)品知識、管理制度、職業(yè)形象、禮儀禮節(jié)、消防安全、軍事化訓練、參觀酒店等幾部分;對于實習生增加職業(yè)生涯規(guī)劃、茶話會、培訓總結等內(nèi)容。

          2、入職在崗培訓:

          推行在崗培訓跟蹤表,加強培訓監(jiān)督,保證一線部門均按此操作,在提高入職在崗培訓的效率,減少新員工導致的服務質(zhì)量不穩(wěn)與客人投訴現(xiàn)象;同時鍛煉基層骨干員工的或領班的指導新員工能力,建立新老員工間良好的師徒關系。

          3、新員工轉正培訓:

          讓麒麟山景大酒店的服務理念盡快地復制到新員工身上,使服務理念能更快速地傳承,快速產(chǎn)生優(yōu)秀員工,并逐漸在全員形成優(yōu)質(zhì)服務的氛圍。

          二、基層管理培訓

          1、晉升輔導培訓

          a、課程開發(fā):完善此系列課程,成為20xx年培訓課程開發(fā)的重點,讓酒店能更快地培養(yǎng)出合格的基層管理人員。

          b、培訓形式:每季度開展一期晉升輔導培訓,每部門資深員工或優(yōu)秀實習生可參加,部門可安排參加,人力資源部可指定參加,個人參加須申請經(jīng)人力資源部同意。做好成績記錄,結合人力資源部晉升管理制度。保證基層管理人員的素質(zhì)并形成管理人員主動學習的積極性。

          2、管理專題培訓

          利用酒店現(xiàn)有的多媒體設備,以及申請各種培訓光碟,開展針對經(jīng)理、主任的專題培訓,由人力資源部現(xiàn)場負責,設計考核試卷或學習總結報告,培訓結束后由人力資源部進行考核與跟蹤檢查,并將考評情況匯總報總辦。以此提升專業(yè)管理技巧。

          銷售專題的培訓要求所有銷售部人員都要參加,并參加考核,提升現(xiàn)有營銷人員的專業(yè)化水平。

          三、中層經(jīng)理培訓

          1、外派培訓

          根據(jù)當前的工作需要,結合20xx年度各機構推出培訓,安排合適的人員參加培訓。經(jīng)理偏向于管理知識類的系統(tǒng)化培訓,提升現(xiàn)有管理者的綜合素質(zhì)。如旅廣東省旅游局辦的部門經(jīng)理上崗資格培訓等。訓導師參加一些開闊思路的培訓,了解先進管理技術與訓練技巧,更好地為全店培訓服務。

          2、外請培訓

          安排一次,在培訓安排上減少成本,提高針對性,訓前做好師資考評及和講師之間的溝通工作。

          3、戶外拓展訓練

          提升部門經(jīng)理的綜合能力,進行強化訓練,送出部分中層管理人員參加強化培訓式訓練。根據(jù)明年干部訓練需要,必要時安排一期戶外拓展訓練,培訓團隊凝聚力,創(chuàng)新意識,戰(zhàn)斗意志力等,由人力資源部設計主題與培訓目標。

          四、專題培訓

          1、產(chǎn)品知識競賽與培訓

          由人力資源部組織開展產(chǎn)品知識賽,動員全店員工學習產(chǎn)品知識,進行競賽選拔活動,對優(yōu)秀部門及優(yōu)秀個人進行獎勵。

          2、宴會服務培訓

          根據(jù)工作需要安排一些宴會服務培訓,主要為非餐飲部門的宴會服務,為大型宴會時加班提前培訓備用宴會服務人員。由中餐廳負責培訓。

          3、消防培訓

          安排一期消防輪訓或消防演習,培養(yǎng)全員消防安全意識,提高消防技能水平。由保安部與人力資源部一起實施。

          4、醫(yī)療急救

          請專業(yè)急救講師,對前廳部、管家部兩部門的主任、經(jīng)理及健身房教練領班進行專業(yè)急救訓練,其他部門如餐飲、保安、培訓等可由經(jīng)理參加。

          5、化妝技巧培訓

          根據(jù)需要組織一線部門員工參加分妝技巧培訓,針對女員工化妝,請外來培訓講師,講授職業(yè)淡妝的化法,桑拿部技師與娛樂部dj與業(yè)務員參加,夜間妝容的學習。由人力資源部尋找合適的外部講師,培訓內(nèi)部化妝較好的人員。

          五、培訓講師隊伍建設

          1、對部門培訓講師人才的培訓和輔導

          a、開辦訓導師培訓班一期,如有必要開辦針對普通員工的演講訓練班一期,如條件成熟則組織演講比賽活動,提高員工自我展示技巧,并通過此過程發(fā)掘適合的后備主持人與講師人才;

          b、平時的上門聽課與課后指導;

          由培訓主管多去各部門聽課,并開展關于部門培訓與講師授課技巧的輔導,在聽課結束后對培訓員進行指導,以提高部門培訓效率,提升講師開展培訓工作的水平。

          c、利用每期協(xié)調(diào)會后進行學習;

          選取管理小故事形式結合典型的當前本店發(fā)生案例,組織訓導師進行學習與分析。從網(wǎng)絡尋找優(yōu)秀小文章放在人力資源部咨訊中,實現(xiàn)資源共享,搭建學習的小平臺。

          d、對訓導師的個人職業(yè)規(guī)劃與指導,推薦書目。

          加強與各訓導師的單個溝通與職業(yè)發(fā)展指引,引導大家加強學習,不斷提升自我。

          2、訓導師考評

          季度津貼考評獎勵優(yōu)秀訓導師,引導部門培訓工作開展。年度考評,激勵并挽留講師人才。

          3、內(nèi)部授課津貼

          對消防、軍訓、日語等跨部門的培訓支持,講師利用業(yè)余時間進行培訓的發(fā)放津貼,由人力資源部進行考評。

          4、訓導師旅游活動

          安排一期訓導師的外出旅游活動,加強訓導師之間溝通協(xié)作,提高大家工作積極性。

          六、英語及其他語言類培訓

          1、崗位英語培訓

          提高崗位英語應對水平,培訓結束形成培訓總結報告,報人力資源部與受訓部門。

          2、英語角

          營造學習英語的氛圍,組織英語愛好者建好英語角,利用各種形式,游戲、歌曲、演講、對話,看英文電影等靈活多樣的形式,強化員工的聽說水平,激發(fā)學習英語的興趣。

          3、英語等級考試

          結合晉升考核,引入英語等級考評,晉升管理人員必須通過相應等級的英語考試。分為初級、中級、高級,各不同崗位不同職位對英語的要求而定,為晉升考核的一部分,達到規(guī)定級別發(fā)放外語津貼。

          4、其他語言類培訓

          日語培訓利用懂日語員工對相關部門進行崗位日語培訓,實施授課津貼,有條件的部門自行開展培訓等兩種形式,進行日語培訓。其他小語種如韓語意大利語等語言,有條件的部門主管自行培訓,只培訓簡單幾句問候語即可。

          培訓新員工工作計劃 篇11

          酒店員工和內(nèi)部管理及其酒店產(chǎn)品與服務的特殊性給酒店的人力資源管理帶來了較大的難度,那么如何穩(wěn)定員工,打造一支愛崗敬業(yè)的隊伍呢?所以對于這些實施以下主要策略:

          改進員工績效評估體系,保持精神鼓勵動力

          績效評估是整個酒店人力資源管理的控制系統(tǒng),有監(jiān)督、控制、反饋并最終提高組織績效的作用。目前,大多數(shù)酒店員工績效評估采用目標管理法,這種形式績效評估是針對員工過去某段時間的工作進行的,是一種過去式,而對于培訓信息和引導員工成長方面很少涉及。因此,要將過去式為主的酒店員工績效評估體系改變成為“將來時”為主。首先要改進“員工工作評估表”,要通過績效評估來引導員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展,這樣做,有利于員工認識到自身的興趣、價值、優(yōu)勢和不足;有利于員工獲取酒店內(nèi)部有關工作機會和職位的信息;有利于員工確定職業(yè)發(fā)展目標;有利于員工制定行動計劃,以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。

          改造短期雇員制度機制,保持員工忠誠動力

          我國酒店業(yè)中外商投資和集團連鎖酒店在保護員工權益和購買社會保險方面的執(zhí)行情況比較到位,而大多數(shù)國有酒店由于地方法規(guī)的不完善和酒店本身的意識不到位,員工相關權益還沒有得到完整的保護。因此要對侵害合法權益、員工缺乏保障的酒店進行改造。

          改良酒店員工建議參政系統(tǒng),保持民主管理動力

          滿足員工參與管理、獲得授權和溝通方面的需求,是酒店成功經(jīng)營管理的一個重要因素。要突破酒店僅僅重視管理層意見的做法,要對現(xiàn)有的參政管理系統(tǒng)進行改良。一要建立正式的雇員建議與溝通系統(tǒng),使員工產(chǎn)生歸宿感。二要建立非正式的.雇員建議與溝通系統(tǒng),使員工產(chǎn)生滿足感。成立各種興趣小組、沙龍、俱樂部,組織一些體育競賽活動或者讀書活動,引導非正式組織,培養(yǎng)積極向上的員工心態(tài)和主人翁意識。

          改革員工培訓開發(fā)模式,保持持續(xù)發(fā)展動力

          要從制定培訓開發(fā)的年度計劃上下功夫,年度培訓計劃的落實是員工可持續(xù)發(fā)展的加油站,更是滿足員工深層次的需要的重要因素。

          改善員工薪酬福利制度,保持物質(zhì)刺激動力

          酒店薪酬福利是酒店對員工作的回報和補償,是影響員工穩(wěn)定率的重要因素。一般來講,影響員工對酒店薪酬福利的評價的因素有三:

          一是員工對薪酬福利的理解程度;

          二是員工實際得到的薪資數(shù)額;

          三是對比薪資水平。

          目前不少酒店的薪酬福利在當?shù)厮狡。因此,在開展薪資認知教育的同時,調(diào)整目前工資結構和工資水平是保持物質(zhì)刺激動力,提高員工穩(wěn)定程度的關鍵。

          培訓新員工工作計劃 篇12

          走全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展之路,樹立人才資源是第一資源的理念,進一步提高分行干部隊伍整體素質(zhì),根據(jù)總行培訓規(guī)劃和分行黨委"人才興行"戰(zhàn)略的有關要求,結合我分行實際,特制定如下培訓計劃。

          一、指導思想

          堅持科學的發(fā)展觀,以全面提高轄區(qū)人民銀行分支機構整體工作水平為目標,根據(jù)履行中央銀行職責的需要,在繼續(xù)加強政治理論、專項業(yè)務培訓和外語培訓的基礎上,大力開展崗位任職資格培訓,同時進一步更新教育培訓觀念,完善培訓體系,努力建設一支適應新形勢需要的學習型、研究型、專家型、務實型、開拓型的干部隊伍。

          二、工作重點

         。ㄒ唬┙Y合總行年度培訓規(guī)劃,按照干部管理權限,加大對黨員領導干部,特別是中青年領導干部的培訓力度,進一步提高各級領導干部的執(zhí)政能力。

          (二)大力開展全員崗位任職資格培訓工作,同時根據(jù)總行的統(tǒng)一安排,組織好轄內(nèi)崗位任職資格考試,并做好崗位任職資格考試和中央電大學歷套讀項目的報名和錄取工作。進一步提高工作人員的專業(yè)知識水平和履職能力。

          (三)完成總行布置的`重點業(yè)務培訓和重點人員培訓任務,積極做好參訓人員的推薦工作。

         。ㄋ模┘哟笥⒄Z、法律、計算機等方面的培訓力度,大力培養(yǎng)高層次、復合型人才。

         。ㄎ澹┙⒑屯晟婆嘤柵c使用相結合的人事激勵機制,積極鼓勵干部自學成才,充分挖掘干部職工的學習潛力。

          三、主要任務

         。ㄒ唬╊I導干部培訓

          1、舉辦兩期黨校主體班。重點培訓各中心支行(含北戴河休養(yǎng)院)新提拔處級干部及中青年后備干部,每期50人,主要借助于市委黨校和總行黨校的師資力量進行日常教學。同時,根據(jù)教學需要,聘請一些其他高等院校的專家、教授或總、分行領導進行相關主題輔導。

          2、舉辦一期處級領導干部培訓班。圍繞當前政治業(yè)務理論重點難點問題,七月在北戴河組織轄內(nèi)處級干部進行集中學習,聘請專家進行輔導。

          3、舉辦2-3期縣支行副職培訓班。針對中央銀行新業(yè)務、宏觀經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領導科學等內(nèi)容,對轄內(nèi)縣支行副職領導干部進行脫產(chǎn)學習。

         。ǘ⿳徫蝗温氋Y格培訓。

          人民銀行系統(tǒng)崗位任職資格考試將從初開始進行公共科目的考試。各單位可根據(jù)總分行制定的崗位任職資格培訓考試實施方案,根據(jù)職工報考情況,設置各類公共科目和專業(yè)科目的培訓,通過面授、網(wǎng)絡等方式提前開展考前培訓輔導工作。

         。ㄈ⿲I(yè)技能培訓

          1、結合國家會計師、經(jīng)濟師專業(yè)技術資格考試,分別舉辦考前輔導培訓。

          2、繼續(xù)利用省會中支培訓資源,由各省會中支分別承辦一期轄區(qū)的業(yè)務培訓

          3、由分行統(tǒng)一組織對新入行人員進行崗前培訓

          4、按照干部培訓分級負責的原則,根據(jù)實際工作的需要,由分行各業(yè)務部門、各中心支行組織相關的業(yè)務培訓班

         。ㄋ模⿵秃闲腿瞬排囵B(yǎng)。

          1、英語強化培訓。下半年在南開大學繼續(xù)舉辦一期40人左右的英語強化班,培訓結束后,組織學員參加全國bft高級考試,進一步激發(fā)分行轄區(qū)干部學習外語的熱情。

          2、開展高級專業(yè)技術人員培訓。組織分行轄內(nèi)具備高級專業(yè)技術職務的干部進行專項業(yè)務培訓,通過系統(tǒng)學習以及與有關專家的討論、交流,系統(tǒng)提高高素質(zhì)干部的調(diào)研分析能力

          3、國際交流項目后備人員選拔。按照總行國際交流項目和涉外培訓項目的要求,對分行轄內(nèi)綜合素質(zhì)和外語水平較高,專業(yè)知識過硬的干部進行筆試面試選拔,有計劃地推薦后備人員參加總行的國際交流項目。

          4、不定期舉辦大型講座。在開展基本業(yè)務技能培訓的同時,結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題,聘請有關專家在分行機關不定期進行講座。

          四、有關要求

         。ㄒ唬╊I導重視,落實到位。

          各單位干部培訓工作人事部門牽頭負責,單位領導要充分重視培訓工作,確定專人負責培訓工作,樹立"培訓是干部的福利"的現(xiàn)代培訓理念,開展"有計劃的培養(yǎng)",明確培訓責任人,積極落實,正確引導,在單位營造積極向上的學習氛圍。

         。ǘ┡嘤栍媱澢袑嵖尚。

          各單位要結合自身特點,制定切實可行的培訓計劃,并根據(jù)不同培訓對象、不同專業(yè)內(nèi)容,制定周密詳細的教學計劃,并嚴格按計劃實施培訓。確保培訓效果、目標的實現(xiàn),避免形式化。

          (三)建立規(guī)范的培訓評估體系。

          改革以往人事部門單方面開展培訓,缺乏對培訓效果和手段客觀評估的做法,統(tǒng)一定制滿意度調(diào)查問卷,在各項培訓結束之前,向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議,對存在的問題和不足及時加以改進。

         。ㄋ模﹪烂C培訓紀律,強化制約機制。

          要杜絕少數(shù)干部將培訓當作休息機會的看法,加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、教學、考試等制度,嚴肅培訓紀律,營造積極向上的學習氣氛。干部參加各類理論業(yè)務培訓班結業(yè)后,要向本單位人事部門上交書面培訓總結和體會。

          要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤,對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育,情節(jié)嚴重的應通報所在單位。要將各單位對培訓工作的重視程度和參培送培情況作為年終人事工作評比的重要內(nèi)容。通過健全制約機制,使學習培訓工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求,成為廣大在職工作人員更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。

          培訓新員工工作計劃 篇13

          一、目的

          1、使新員工消除初到公司的緊張情緒,增強歸屬感及榮譽感,以盡快融入公司;

          2、使新員工了解公司簡介、品牌文化及相關規(guī)章制度,增強對公司的認知度;

          3、使新員工樹立良好的`工作心態(tài),初步掌握服裝專業(yè)基礎知識及相關業(yè)務技能,利于開展今后工作。

          二、新員工入職培訓模式

          1、集中授課。培訓部有計劃地組織內(nèi)部培訓師對新員工進行針對性的集中授課,使新員工能夠便利掌握公司要求的應知應會學習內(nèi)容。集中授課一般定在每月第二周(避開周五、周六、周日),參訓人員為上月入職新員工;

          2、老員工幫帶。新員工報道后由部門(店鋪)指定專人帶領新員工熟悉環(huán)境、了解工作內(nèi)容,并加以指導和提供相關幫助;

          3、自學。要求新員工建立學習心態(tài),養(yǎng)成自學的習慣,由各部門進行新員工的自學跟進及評價。

          三、新員工入職集中授課課程安排根據(jù)工種不同將新員工集中授課分為三類,類別不同,授課內(nèi)容、時間和方式也不相同,具體如下:

          1、新開店鋪新員工(包括外阜店),課程安排五天,具體內(nèi)容如下:

          時間節(jié)點第一天9:30—12:00課程項目歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))企業(yè)簡介

          品牌文化第一天14:00—18:00第二天人事制度、考勤制度、工資制度、心態(tài)培訓

          貨品知識(編碼、面料、洗滌)2.5h9:30—12:00

          第二天電腦操作14:00—18:00第三天色彩與搭配9:30—12:00

          第三天銷售服務流程與技巧14:00—18:00第四天陳列技巧9:30—12:00

          第四天店鋪賬務知識14:00—18:00第五天9:30—12:00

          第五天13:30—15:00vip制度、防盜安全基本禮儀游戲式培訓結業(yè)考試 營銷總監(jiān)(銷售經(jīng)理)溝通會,為新員工作動員,并安排工作

          2、老店鋪新員工(含外阜店),課程安排三天,具體內(nèi)容如下:

          時間節(jié)點課程項目課時責任部門實施地點

          歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))

          第一天9:30—12:00品牌文化第一天14:00—18:00

          第二天9:30—12:00第二天銷售服務流程與技巧14:00—18:00

          第三天色彩與搭配9:30—12:00

          第四天14:00—18:00游戲式培訓4h營銷總監(jiān)溝通會2.5h4h人事制度、考勤制度、工資制度、心態(tài)培訓1h企業(yè)簡介1.5h

          行政服務中心培訓部品牌中心當天組織考試公司會議室

          3、二線職能部門新員工,課程安排一天,具體內(nèi)容如下:

          時間節(jié)點課程項目歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))第一天9:30—12:00品牌文化第一天基本制度、心態(tài)培訓14:00—18:004h培訓部1h品牌中心當天組織考試企業(yè)簡介1.5h培訓部課時責任部門行政服務中心公司會議室實施地點

          四、集中培訓工作流程

          1、人事部負責統(tǒng)計新入職員工信息,外阜店人員由營銷中心協(xié)助統(tǒng)計信息并報于人事部;

          2、人事部將當月新入職員工信息統(tǒng)計完畢后報培訓部,培訓部制定培訓計劃并發(fā)出通知;3、各部門接到通知后負責通知本部門新員工按時參加培訓,外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程,并告知人事部、培訓部;4、培訓部開展培訓做好員工學習過程控制,考核及后期跟進,培訓后將員工學習、課堂表現(xiàn)等情況反饋至人事部和用人部門,后期跟進情況要在一個月內(nèi)完成反饋;5、反饋情況由人事部記錄入檔,并作為轉正考核的依據(jù)。

          五、老員工幫帶規(guī)定

          1、新員工報道,部門負責人(店長)填寫《新員工幫帶表》,指定老員工對新員工進行幫帶,并報人事部備案;

          2、老員工幫帶新員工學習內(nèi)容包括:公司文化引導、熟悉環(huán)境、業(yè)務指導、公司各項規(guī)章教導以及談心交流;

          3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準,新員工試用期通過即幫帶結束;

          4、新員工試用期滿由人事部進行考核,考核合格試用通過,同時如被幫帶新員工工作滿一年,公司將對幫帶人給予100元現(xiàn)金獎勵。

          5、如新員工未順利通過試用或新員工在試用期間自動離職者,則對幫帶人不獎不罰;

          6、如新員工在試用期間出現(xiàn)嚴重違紀行為,則對幫帶人處以50元罰款。

          六、新員工需具備學習心態(tài),工作中不斷學習、創(chuàng)新

          部門負責人(店長)須指定其試用期間自學內(nèi)容,試用期滿用人部門給予考核并出具考核意見。

          七、其他規(guī)定

          1、黛瑪仕總監(jiān)級以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓;

          2、集中授課原則上安排在公司總部,如條件允許可在外阜店集中培訓;

          3、新店新員工集中授課期間按每天20元標準發(fā)放生活費,半天按10元計;

          4、培訓師培訓安排可根據(jù)工作實際合理調(diào)整;

          5、新員工入職培訓均必須參加考試,考試不合格可進行補考,補考2次仍不合格者視為無法勝任工作,公司可予以解除勞動關系;

          6、培訓部做好新入職員工培訓期間表現(xiàn),與考試成績一并反饋至人事部備案;

          7、新員工參訓期間應嚴格遵守培訓紀律,認真學習,有故意搗亂者停止試用;

          8、各部門應積極配合培訓部組織新員工培訓,并配合人事部做好對新員工幫帶及新員工自學的跟進。

          八、本方案解釋權歸行政服務中心,自XX年7月1日起正式實施。

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