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      2. 年度培訓計劃

        時間:2023-06-05 09:58:31 培訓計劃 我要投稿

        【必備】年度培訓計劃模板集合八篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的年度培訓計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】年度培訓計劃模板集合八篇

        年度培訓計劃 篇1

          為優(yōu)化我校教師師資隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進青年數(shù)學教師快速、健康成長。實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實行教師之間幫扶的方法,確定一對一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學共進的幫扶制度。

          一、幫扶對象:金老師

          對象分析:金老師是參加工作五年的教師,對工作充滿熱情,并且是一位責任心強,積極上進,虛心好學的充滿激情的老師。但是,由于金老師工作經(jīng)驗不夠豐富,需要幫助她迅速成長。

          二、幫扶形式:“一對一”結對幫扶形式。

          三、幫扶期限:一年。

          四、工作目標

          1。努力克服教育教學中的低效行為。

          2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。

          3。在同伴互助、專業(yè)引領、自我反思的實踐共同成長。

          五、一年發(fā)展目標:

          在一年的幫扶中,我希望能達到以下的總體目標:讓這位教師在學科專業(yè)知識有較大的提升,結合她從教語文成功經(jīng)驗,能把數(shù)學課堂“活”起來;數(shù)學教研能力得到一定的提升;通過一年的努力,形成自己獨特的教學風格,上一節(jié)市級以上的刊物發(fā)表論文。

          1。與這位教師進行備課,盡快熟悉教材的.編寫意圖,既要備教材,又要備學生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時對教學進行反思。

          2。每學期上一節(jié)校內公開課。

          3。著重提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨特的教學風格。

          4。學習有關理論書籍,提高教學理論水平。

          5。發(fā)表一篇區(qū)級以上論文、案例或教學設計。

          五、幫扶措施:

          1。積極參加各種教研活動,及時做好筆記,寫好心得。

          2。堅持每周與教師進行交流,了解其教學動態(tài),及時排憂解難,解決教學困惑。

          3。聽課:我和金老師建立一個不定期的互相聽課的制度。金老師可誰時到我的課堂聽課,了解我對教材的處理和對課堂教學的組織;我也會隨堂聽金老師的課了解其最真實的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學的優(yōu)劣所在。

          4。評課:每一次聽課,隨時可能是隨機評課。我們會從教學設計、教法、課堂組織、教學用語等多方面進行共同探討,坦誠相待,暢所欲言。通過說課議課,力求讓金老師學會讓金老師學會如何組織課堂教學,啟發(fā)學生思維,鼓勵質疑,如何突破課堂重點和難點,如何調節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。

          5。課后反思:要求金老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實際出發(fā),哪怕寫一句話也行,要善于從教學現(xiàn)象中研究其本質,有效地研究出解決問題的方法。

          總之,希望經(jīng)過一年兩個人的共同努力,能夠教學相長,共同進步!為我校的教育事業(yè)做出應有的貢獻。通過這次活動,讓年輕教師在教學中總結經(jīng)驗,時時自評,提高教學水平。

        年度培訓計劃 篇2

          為進一步加強食品安全監(jiān)督管理工作,確保20xx年我局食品生產(chǎn)安全監(jiān)管工作有效開展,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》等法律法規(guī)和文件的規(guī)定,結合全縣食品生產(chǎn)加工單位現(xiàn)狀,特制定20xx年**縣食藥監(jiān)局食品生產(chǎn)安全監(jiān)管計劃。

          一、指導思想和總體目標

          認真貫徹落實**市局和縣委、縣政府食品安全工作要求,切實履行食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管職責,有計劃、有組織、有落實、有效果地開展工作,進一步提高監(jiān)管有效性,全面提升食品生產(chǎn)質量安全保障水平,維護人民群眾健康安全,為群眾創(chuàng)造放心、安心的生活環(huán)境。

          食品生產(chǎn)加工企業(yè)食品安全主體責任意識和生產(chǎn)過程可追溯能力明顯增強,濫用食品添加劑和非法添加非食用物質等違法行為得到有效遏制,生產(chǎn)領域食品質量安全水平進一步提高。

          二、抓質量,強化綜合治理,推動提高食品質量安全的整體水平

         。ㄒ唬┎樯a(chǎn)企業(yè),督促企業(yè)建立全過程質量安全制度,落實企業(yè)主體責任。監(jiān)督檢查食品生產(chǎn)加工企業(yè)進貨臺賬與銷售臺賬,通過監(jiān)督檢查,督促企業(yè)落實各項質量安全控制制度。

         。ǘ┎橹攸c產(chǎn)品,建立風險預警和快速反應機制,落實風險防范措施。對容易出現(xiàn)質量安全問題的、高風險的食品,重點監(jiān)督檢查濫用添加劑和非食品物質等違法行為。

          (三)規(guī)范整治潛在的食品企業(yè)質量安全隱患。對無食品生產(chǎn)許可證、制假制劣等違法行為,依法嚴肅查處。規(guī)范整治濫用食品添加劑和使用非食品物質生產(chǎn)加工食品的違法行為,有效遏制在食品生產(chǎn)中違法添加非食用物質和濫用食品添加劑行為。

         。ㄋ模┩怀鲋攸c,繼續(xù)開展各項專項整治工作。按照上級部門要求開展米線、白酒、桶裝飲用水以及食品標簽標識專項監(jiān)督檢查。

         。ㄎ澹┌凑招∽鞣槐O(jiān)管辦法的要求,抓好小作坊普查、規(guī)范、監(jiān)管等工作。

          三、保安全,堅持從嚴監(jiān)管,不斷提高防范風險、保障安全的有效性

         。ㄒ唬﹪栏駵嗜霔l件,按照相關文件要求指導(幫扶)達不到標準的企業(yè),對整改后仍達不到準入條件的'企業(yè),一律不予生產(chǎn)許可受理。

         。ǘ﹪栏癖O(jiān)督檢查,監(jiān)督企業(yè)嚴把原材料進廠、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品出廠檢驗關,監(jiān)督企業(yè)持續(xù)滿足獲證條件,監(jiān)督企業(yè)嚴格按照標準組織生產(chǎn)。

         。ㄈ﹪栏癖O(jiān)督檢驗,加大抽樣檢驗工作力度,對重點產(chǎn)品增加抽查頻次,擴大抽查覆蓋面,加強風險監(jiān)測中加大非食用物質和濫用食品添加劑的監(jiān)測。同時,加大監(jiān)督抽查的后處理力度,督促企業(yè)抓好整改提高。

          (四)嚴格年度審查,按照市局統(tǒng)一安排組織本轄區(qū)企業(yè)的比對檢驗和審查工作。對年審中發(fā)現(xiàn)不合格的,按要求上報市局。

          (五)嚴查違法案件,重拳打擊無證生產(chǎn)、制售假冒偽劣等嚴重違法行為。

        年度培訓計劃 篇3

          為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,扎實推進學習型單位創(chuàng)建活動,進一步提高商務系統(tǒng)人才隊伍建設,加快我市經(jīng)濟工作轉型升級,結合我市和商務工作實際,現(xiàn)將20xx年商務培訓工作安排如下:

          一、指導思想

          圍繞工作需要、崗位要求和干部需求,增強培訓工作的針對性和時效性。堅持學以致用、用以促學,培養(yǎng)一批高素質、高技能、高業(yè)績的商務系統(tǒng)人才隊伍,促進我市商務工作的不斷發(fā)展。

          二、總體目標

          全年舉辦培訓班5期,市縣(區(qū))商務部門全體工作人員輪訓一次;業(yè)務知識培訓覆蓋100戶企業(yè),電子商務應用知識培訓200人次。全年累計培訓各類技能人才350人次,為我市商務工作發(fā)展提供人才支撐。

          三、培訓內容

          1.黨的'群眾路線教育、思想政治理論和路線方針等知識;

          2.電子商務、外貿實務、家政服務、信息管理、典當拍賣、再生資源利用回收等業(yè)務知識;

          3.商務執(zhí)法、依法行政相關的法律法規(guī)、政策條例、規(guī)章制度等。

          四、方式方法

          改進講授式教學,推廣研究式、案例式、體驗式、模擬式教學。探索跨地區(qū)、跨部門、跨機構的合作培訓模式。針對重點地區(qū)、重點領域的特殊培訓需求,主動送教上門。

          五、具體安排

          六、保障措施

          1.提高認識,加強領導,完善學習制度,形成培訓學習的長效機制。

          2.加大培訓經(jīng)費投入,解決工學矛盾。

          3.機關干部和企事業(yè)單位職工,參加培訓時間計入繼續(xù)教育課時,作為年度考核和晉級評審依據(jù)。

          4.加大課程開發(fā)與師資培養(yǎng)力度,建立健全培訓效果評價機制,不斷提高培訓質量。

          全年培訓由市商務局主辦,XX市工商企業(yè)管理人員培訓中心具體承辦。

        年度培訓計劃 篇4

          為深入推進中心衛(wèi)生應急能力建設,有效提升應急管理水平,全面打造一支能夠勝任現(xiàn)代應急處置工作的“處突”隊伍,現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、全省衛(wèi)生應急工作會議精神及中心“十三五”(20xx-20xx年)發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx年工作計劃:

          一、 總體目標

          20xx年,中心衛(wèi)生應急工作將以“夯實基礎,規(guī)范管理,強化隊伍,提升能力”為思路,以不發(fā)生重大傳染病暴發(fā)流行和突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到及時有效處置為目標,全面提升應急管理、應急處置能力及野外生存、實踐操作技能,有效應對各類突發(fā)事件,有力保護廣大人民群眾生命健康安全,維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展。

          二、 主要任務

         。ㄒ唬 貫徹法律法規(guī),提升法律思想意識。

          宣傳、貫徹、實施應急法律法規(guī),有利于深入把握應急管理工作內在規(guī)律,使應急管理工作更加法制化、規(guī)范化、科學化。20xx年,中心應急辦將大力宣傳貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《四川省突發(fā)事件應對法》等相關法律法規(guī)和技術規(guī)范,組織專題培訓,提高中心職工依法、依規(guī)辦事的能力。

         。ǘ 健全組織機構,完善應急考核制度。

          認真貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作規(guī)范》,全面加強應急管理,強化應急職責分工,優(yōu)化管理考核制度,實現(xiàn)制度管人、按制度辦事的良好格局。20xx年,中心應急辦將在現(xiàn)有應急辦的基礎上對應急辦成員進行進一步充實調整,分學科、專業(yè)完善各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應急專家?guī),力爭做到人員結構合理,專業(yè)構成科學,職責任務明確。同時強化縣(區(qū))督導指導暨應急野戰(zhàn)隊建設,建立隊伍、人才考核機制,考核結果與績效考核、評先選優(yōu)、職稱晉升直接掛鉤,全面調動相關人員積極和主動,實現(xiàn)衛(wèi)生應急網(wǎng)格化管理。

         。ㄈ 強化培訓演練,推進應急隊伍建設。

          在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高處置能力,逐步實現(xiàn)衛(wèi)生應急隊伍的`常態(tài)化和規(guī)范化建設。一是按照年度培訓計劃,根據(jù)不同培訓對象和專業(yè)特點,開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。二是強化應急演練,在各分隊開展應急演練的基礎上,聯(lián)合縣(區(qū))擴大范圍在全市組織開展麻疹疫情和寨卡病毒應急演練,同時開展一次大型應急比武活動,全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。

         。ㄋ模 強化監(jiān)測預警,提高風險評估質量。

          進一步修訂完善《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預警和報告體系,尤其做好鼠疫、寨卡疫情、黃熱病、人禽流感等突發(fā)急傳染病和輸入疾病疫情監(jiān)測,提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測敏感和預警能力。20xx年,應急辦將遵循“依法依規(guī)、多方參與、民主決策、科學循證”的原則,制定完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險評估管理辦法”,大力推進突發(fā)事件公共衛(wèi)生風險評估,及早、主動發(fā)現(xiàn)風險苗頭,提高風險監(jiān)測、識別和管理水平,更加科學、規(guī)范開展風險評估工作,發(fā)揮評估有效作用。

         。ㄎ澹 加強應急值守,確保信息報告暢通。

          進一步做好衛(wèi)生應急值守,嚴格落實24小時值班制、領導帶班責任制和值班工作崗位制,規(guī)范值班工作流程,實現(xiàn)值班工作無縫連接,防止出現(xiàn)值班空檔,確保人員在崗和信息通暢。同時健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告流程和處置規(guī)范,加大信息報告制度落實力度,嚴格按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告工作的程序、時限、級別等要求及時、有效報送信息;拓寬信息渠道,加強信息核實、分析、研判與評估,嚴禁遲報、謊報、瞞報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。

          (六) 更新物資儲備,規(guī)范應急物資管理

          按照《衛(wèi)生應急隊伍裝備參考目錄(試行)》(衛(wèi)辦應急發(fā)[20xx]207號)要求,本著統(tǒng)一規(guī)劃、分類儲備、節(jié)約高效的原則,進一步清理、充實、更新中心應急物資,并積極爭取資金,提高應急物資儲備比例。同時規(guī)范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,實施物資儲備動態(tài)管理,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。

         。ㄆ撸 推進平臺建設,發(fā)揮信息系統(tǒng)作用。

          按照省衛(wèi)計委要求,進一步建立完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急信息系統(tǒng)和指揮體系”和“突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應急及服務網(wǎng)絡試點服務平臺”,加強部門溝通,強化系統(tǒng)管理,在得到有效財政保障的基礎上和省級配套軟件到位的情況下,及時收集、錄入基礎數(shù)據(jù),逐步實現(xiàn)與省級平臺全面對接,發(fā)揮信息系統(tǒng)應急值守、信息匯總、監(jiān)測預警、專家會商、輔助決策、指揮調度、資源管理等作用,切實提高應急處置預警和決策能力。

          (八) 加強宣傳教育,提高公眾防范意識。

          20xx年,應急辦要結合各類衛(wèi)生宣傳日、防災減災日和健康教育活動,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、電子屏等各種載體,加大應急管理知識宣教力度,力爭做到廣播有聲、電視有影、報紙有文。組織編制印發(fā)衛(wèi)生應急相關宣傳手冊,不斷提高公眾衛(wèi)生應急防范意識和避險避災、自救互救等衛(wèi)生應急能力,營造全民參與的社會氛圍,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。

          (九) 實現(xiàn)重心下移,督促基層應急工作。

          進一步夯實衛(wèi)生應急示范縣創(chuàng)建成果,指導各縣(區(qū))以隆昌縣和資中縣為標桿,繼續(xù)結合轄區(qū)工作特色打造省級衛(wèi)生應急示范縣。同時加強與政府、市衛(wèi)計委相關部門的溝通,建立完善“政府統(tǒng)籌協(xié)調、群眾廣泛參與、防范嚴密到位、處置快捷高效”的基層衛(wèi)生應急工作機制,各分隊每季度對縣(區(qū))疾控中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展有針對地指導工作,充分發(fā)揮基層衛(wèi)生醫(yī)療機構的作用。

         。ㄊ 突出重點,高效做好急傳染病疫情防控工作。

          充分發(fā)揮部門傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制,著力抓好疫情監(jiān)測與分析研判,提高預警預測能力。一是強化對寨卡病毒、黃熱病等新發(fā)傳染病及艾滋病、結核病、乙肝、人禽流感、手足口病、麻疹、布病等重點或高發(fā)傳染病綜合防治,開展傳染病漏報調查,及時處置疫點疫區(qū),確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件規(guī)范處置指數(shù)大于0.7。二是繼續(xù)抓好預防接種門診規(guī)范化建設,提高國家免疫規(guī)劃疫苗接種率,嚴格執(zhí)行入托入學兒童預防接種證查驗及補種工作,提升預防接種服務質量,建立有效免疫屏障,有效預防疫苗針對傳染病暴發(fā)。

          三、 工作要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,統(tǒng)一部署。各科室、各應急野戰(zhàn)隊要高度重視衛(wèi)生應急工作,將衛(wèi)生應急工作與日常業(yè)務工作同步開展;按照市政府辦公室《關于印發(fā)內江市20xx年應急管理工作要點的通知》(內府辦發(fā)[20xx]14號)和市人防辦《關于印發(fā)二〇一六年度全市人防訓練工作工作計劃的通知》(內市防辦發(fā)[20xx]24號)要求,按綱施訓,及時報送季度訓練情況,確保全年衛(wèi)生應急工作有序推進,目標任務的圓滿完成。

         。ǘ┞鋵嵷熑,強化協(xié)作。相關科室、人員要強化責任意識,切實落實工作職責,按照年初工作計劃,協(xié)調配合,強化協(xié)作,在預案聯(lián)動、隊伍聯(lián)動、物資聯(lián)動、信息共享等工作中實現(xiàn)緊密銜接、密切配置,有序推進培訓、演練等各項工作。

         。ㄈ⿵娀己耍_保實效。一是應急辦將于12月舉行應急比武大賽,全面檢驗各隊的訓練情況;二是強化應急值班、應急培訓、演練的日常督導,確保日常工作有力推進;三是強化結果運用,將考核結果納入年終目標考核、評先選優(yōu)和職稱晉升。

        年度培訓計劃 篇5

          為提高公司員工隊伍的素質及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃20xx年度培訓計劃如下:

          一、參加培訓人員 各部門人員,包括: 人事行政、財務、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。

          二、培訓計劃 大型培訓課程計劃

          (1)公關禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。

          (2)部門協(xié)調、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。 (3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。 (4)如何打造高績效、學習型團隊 (5)人力資源管理實務 (6)內部培訓師培訓(外培) (7)卓越班組長的`現(xiàn)場管理 (8)客戶關系管理及金牌服務 (9)創(chuàng)新思維的培訓

         。10)服裝輔料潮流及趨勢:了解服裝輔料的流行趨勢、風格變化,把握服裝輔料脈搏及動態(tài)。

          (11)政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。

          (12)電腦應用:普及電腦基礎應用,熟悉硬件軟件基礎知識,對常用軟件進行專業(yè)培訓。

          外拓訓練計劃 按每個季度一次 全年四次 1.以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶外訓練 2.以提升溝通交流為主的戶外訓練 3.以提升創(chuàng)新思維為主的戶外訓練 4.以提升經(jīng)營管理力為主的戶外訓練

          公司內部培訓:

         。1) 企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營銷、營銷技

         。2) 公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度。

          崗位聘訓: 人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內容:)

         。1) 行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。 (2) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。 (3) 公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。

         。4) 計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理:電腦配置、構成、基礎維修。

          (5) 法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關信息。

         。6) 合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。 (7) 突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見、計劃、調解、處理。

          人事行政人員培訓計劃表

          注:部門每次培訓安排1-2小時 工程/工模部/生產(chǎn)部門:(培訓內容)

         。1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績考核、管理方法。

          (2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規(guī)范及標準。

         。3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問題。

         。4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術工作人員提供演示操作方法。 (5)文明素質:爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質教育。 (6)與設計員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

         。7)現(xiàn)場問題處理方法:現(xiàn)場的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調工作及處理突發(fā)事件的能力。

        年度培訓計劃 篇6

          一、導醫(yī)的重要性

          患者進入門診大廳,首先見到、接觸到的是導醫(yī),所以導醫(yī)的形象、氣質、服務、言語、行為很重要,代表著醫(yī)院的整體形象。導醫(yī)的服務好與壞,直接關系到患者及其家屬來院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞,只有第一印象良好,才能樂意接受進一步的服務。否則將不愿再接受服務。可以肯定的說,我們的第一站服務沒有到位,失敗了。就會失掉病人。時間久了,流失的病人多了,導致經(jīng)濟效益的損失,甚至很大的損失。所以說,導醫(yī)的形象至關重要,形象就是宣傳、就是效益,是醫(yī)院的生命。

          二、導醫(yī)的作用

          1、體現(xiàn)了良好的醫(yī)院形象。

          導醫(yī)經(jīng)專業(yè)的相關培訓,其端莊大方的儀表,溫柔可親的語言,不俾不亢的待人接物方式以及其有效的良好溝通、周到的服務無形中起到了聯(lián)系醫(yī)院和病人之間,臨床和輔助科室之間的橋梁與紐帶的.作用,成為醫(yī)院護理不可缺少的一個組成部分。

          2、把護士從繁雜的非護理事務中解放出來。

          導醫(yī)取代了現(xiàn)在許多醫(yī)院所設置的辦公室護士的角色,分擔了大部分非治療性的工作,從而使護理人員能集中精力從事專業(yè)護理工作;把時間還給病人,做到真正意義上的整體護理,因而能極大地提高護理質量及病人滿意度。

          3、有利于科室工作的有序開展。

          導醫(yī)這一行業(yè)的確定,協(xié)調和提高了患者與醫(yī)生、科室與科室之間的工作效率,維持良好的部門間關系,減少相互摩擦,使臨床工作有序開展,質量穩(wěn)步提高,并有助于樹立醫(yī)院的整體形象,獲得患者的良好口碑,從而在目前競爭激烈的醫(yī)療市場經(jīng)濟體系中立于不敗之地。

          三、導醫(yī)服務人員的培訓要求

          1、高度的責任心和敬業(yè)精神

          作為首先接觸病人的導醫(yī)人員,必須熟悉本院、本門(急)診各科門診人員情況及主治疾病、開診情況,本院常規(guī)開展輔助檢查項目情況,保證能正確引導病人就診。要急病人之所急,想病人之所想,以高度的責任心和愛心觀念,熱情周到地為病人排憂解難,指導病人就醫(yī)方向、路線,回答病人提出的問題。

          2、塑造良好的導醫(yī)形象

          開展護士禮儀培訓,從儀表、舉止、語言、修養(yǎng)到著裝、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何護送病人、如何與之交流、怎樣為病人指路等,使導醫(yī)人員掌握現(xiàn)代護理服務的方式和技巧,樹立良好的導醫(yī)形象。

          3、擴展導醫(yī)服務人員的知識面

          不斷學習人文知識、心理學知識等邊緣學科知識。走出去、請進來,利用各種形式學習護理社會學、護理美學、護理心理學等。用安慰、勸解、啟發(fā)和鼓勵等方式,積極幫助病人。增強人際交往和溝通能力,健康教育的能力和一定的管理能力,提高導醫(yī)服務人員的綜

          合素質。

          四、導醫(yī)培訓要點

          通過導醫(yī)培訓實踐,培訓工作有以下幾個要點:

          1、培訓內容包括崗位應知應會,醫(yī)院歷史文化、工作勵志及服務禮儀,務必通過培訓,改善精神狀態(tài)及精神面貌;

          2、培訓期間,制定理論及實作培訓計劃,定期組織考核評分,考核內容包括禮儀、現(xiàn)有培訓計劃規(guī)定內容;

          3、考核評分,組織全科人員參加,人人參與,最后得分按加權平均計算;

          4、導醫(yī)定期撰寫培訓心得,總結自己的工作收獲及體會;

          5、成績優(yōu)秀者可得到嘉獎和優(yōu)先推薦;

          6、培訓技巧以應知應會與重點掌握相結合的原則;

          7、對考試成績和工作表現(xiàn)進行點評。

          五、導醫(yī)培訓內容

         。ㄒ唬、導醫(yī)禮儀培訓

          1.導醫(yī)臺

          導醫(yī)臺字跡醒目、清晰、無脫落,導醫(yī)臺上物品擺放有序,無雜物。

          2.儀容

          儀表端莊穩(wěn)重,服裝整潔干凈、大方,淡妝上崗,面帶笑容。上班不能帶任何情緒,微笑服務;上班必須著工作裝,時刻保持工作鞋的清潔。

          3.站姿、坐姿、走姿

          站姿:身體微側,呈自然45°,腳呈丁字步,站立時抬頭、收腹、提臀、直腰、挺胸、雙肩外展,雙臂自然下垂放于身體兩側或雙手體前相搭放置小腹部位。

          坐姿:單手或雙手向后把衣裙下端捋平。在椅子的2/3--3/4處落座,雙膝并攏,小腿略后或交叉,兩手輕握,置于腹部或腿上。

          走姿:行走時以胸帶步,彈足有力、步履輕捷,兩臂自然前后擺動。

          4.手勢

          指引或為病人介紹時,應右手彎曲45°。手指并攏,手心略向上,指向正確位置。必要時, 帶領其到目的地。 (二)導醫(yī)禮貌用語培訓接待來客(探訪者或咨詢病人)

          1、您好,請問貴姓。

          2、您好,請問有什么需要幫忙

          3、您好,請問找哪一位

          4、您請坐,我馬上叫他來。

          5、對不起,他今天休息(不在),有事請留言,慢走。

          6、對不起,下次請在探病時間來。

          7、對不起,病人需要安靜,請小聲說話(做事),多謝合作!

          8、對不起,病人病情不宜談太久。清早點回去,慢走。

          9、請放心,我們會盡力照顧好病人,盡快訂出最好的治療方案。

          10、請放心,病人有什么事(或需要)我會馬上通知你們。

          11、有什么困難(顧忌、問題、想法)請您提出來,我會盡量想辦法幫您解決(或轉告)。

          12、您的提議(意見)很好,我們一定改進,謝謝您的寶貴意見。

          13、請稍侯,我馬上幫您聯(lián)系。

          (三)導醫(yī)服務禮儀培訓:

          1.在導醫(yī)服務中,樹立“以病人為中心、質量第一”的服務理念。對病人服務做到主動、熱情、親切和藹、耐心真誠。語言要以“請”字開頭,“您好”為先,“謝”字結尾。不責備病人,提供微笑服務。

          2.迎送用語:病人入院及進入門診大廳是建立良好關系的開始,護士要起立熱情接待,給病人及家屬以必須的解釋與幫助,并把病人護送到病床;病人出院要送到病區(qū)電梯口,以送別語與病人告別,如:請按時服藥,請定期到門診復查,祝您早日康復,再見等。

          3.應主動與職工和熟悉的病人打招呼,在走廊、過道、電梯或活動場所與病人相遇時,應主動禮讓,切不可強行超越,如在行進過程中,遇到病人談話或平行攔住去路,不得從其中問穿過,如果急需通過,應先向對方說聲:“請讓一下”,通過后,再回頭說聲:“謝謝”。在電梯內,應以主人翁的精神主動為病人或外來人員開梯。

          4.對來訪者熱情詳細解答或解決有關的問題。

          5.病區(qū)內有客人參觀時,導醫(yī)人員應起立,微笑迎接客人,并說:“您好!歡迎指導!請多多指教”。客人走時:“謝謝!慢走!”

          6.在導醫(yī)服務中病人對導醫(yī)有誤會或發(fā)脾氣時,導醫(yī)應控制自

        年度培訓計劃 篇7

          (一)學歷升級培訓

          為完成“十五”計劃中對教師學歷達標的要求。我們決定對全校教師學歷情況進行全面摸底、調查、采取必要措施,加大學歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進修學習,達到中學規(guī)定學歷。同時鼓勵參加研究生課程班學習,確保我校教師隊伍學歷再上一個新檔次。

         。ǘ┙處熅C合素質提高培訓

          1、 培訓對象:全體教師

          2、 培訓形式:

         。1)積極參加市縣兩級培訓;

         。2)組織開展校本培訓;

          3、培訓課程安排:

         。1) 教師全員培訓教材(四個模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術。

         。2) 三類課程管理層次(a、b、c三類)

          各層次教材及學時、學分計劃表:

          模塊 課程管理層次 課程內容 學時 學分

          師德 a 新時期師德精神頌歌 3 0.5

          b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

          c 教師職業(yè)道德的'構建與修養(yǎng) 3 0.3

          新理念 a 推進新課程——問題與案例分析 10 1

          b 新課程實施難點與教學對策 8 0.8

          c 自選 20 2

          新課程 a 中小學各學科課程標準與大綱對比研究 8 0.8

          b 中小學各學科教學實施指南 5 0.5

          c 自選 30 3

          新技術 b 信息技術高級培訓教材 15 1.5

          4、組織形式(2)c類課程由學校組織、利用校本培訓實施完成。

          課程內容將根據(jù)我校教師實際進行選定(見縣培訓安排中選修課程目錄,學校將統(tǒng)一組織學習《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學校選出內容培訓。

          (1) b類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓骨干教師為輻射,以光盤《愛的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓內容。

         。2) 《新課程實施難點與對策》、《中小學各學科教學實施指 南》兩部分內容(13課時)配合教研部門具體計劃實施。新技術培訓,配合電教部具體實施。

          (3) a類課程:師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進新課程——問題與案例分析》、《中小學學科標準與大綱對比研究》18課時,骨干教師由市統(tǒng)一培訓其余教師由縣里具體安排培訓。

        年度培訓計劃 篇8

          目 錄

          一、前言

          二、培訓體系組成

          三、培訓實施

          四、附件

          一、前 言

          XXXXXX投資開發(fā)

          有限公司是XXXXXX開發(fā)有限公司的下屬子公司,負責運營的“XXXXXX再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”,基地現(xiàn)有員工800余人。

          企業(yè)內部培訓作為轉播企業(yè)文化、提升員工自身價值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。人力資源部制定本制度,旨在積極開發(fā)企業(yè)人力資源,充分發(fā)揮每個中再生人的潛能和價值,提高中再生人自我成長意識,促進中再生人的全面發(fā)展,為XXXXXX未來五年的建設提供強大的人力和智力支撐。

          二、培訓體系組成

          根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)培訓體系按照“三級培訓體系”模式實施 ,即由企業(yè)高層培訓、中基層管理人員培訓、一線員工技能培訓三個體系組成,各體系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制作培訓計劃,力求達到崗培結合的目的。

          除以上三個培訓體系外,人力資源部還應組織以“走進XXXXXX”為主題的'新員工入職培訓,以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況。

          1、企業(yè)高層培訓

          培訓對象:公司決策層為主,企業(yè)中層正職可根據(jù)課程內容選擇性列

          席參加。

          培訓周期:三個月

          培訓次數(shù):一至三次

          培訓講師:著名培訓機構具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)培訓師

          培訓內容:對于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問題進行討論和疏導,并引入先

          進企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長。

          培訓地點:不限

          培訓制定:人力資源部

          2、中級層管理人員培訓

          培訓對象:企業(yè)中級層管理人員,即副股級以上級別管理人員 培訓周期:三個月

          培訓次數(shù):三至六次

          培訓講師:決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層管理人員

          培訓內容:灌輸決策層對企業(yè)未來發(fā)展的管理理念,疏導中層管理人

          員在工作執(zhí)行中遇到的問題,倡導組建具有強有力執(zhí)行力

          的中層管理團隊。

          培訓地點:企業(yè)內部

          培訓制定:人力資源部

          3、一線員工技能培訓

          培訓對象:企業(yè)副股級以下人員

          培訓周期:三個月

          培訓次數(shù):六至十二次

          培訓講師:職業(yè)技能培訓機構、優(yōu)秀中層管理人員、一線員工骨干、優(yōu)秀一線員工

          培訓內容:灌輸企業(yè)管理理念,各個執(zhí)行團隊優(yōu)秀案例分享、優(yōu)秀個

          人工作方式方法分享、員工骨干技能傳授

          培訓地點:企業(yè)內部

          培訓制定:各機關科室、各事業(yè)部

          4、新員工入職培訓

          培訓對象:新入職員工

          培訓周期:一個月

          培訓次數(shù):一至二次

          培訓講師:人力資源部

          培訓內容:企業(yè)架構、企業(yè)背景、發(fā)展歷程、企業(yè)文化 、規(guī)章制度 培訓地點:企業(yè)內部

          培訓制定:人力資源部

          三、實施步驟

          1、計劃制定階段

          培訓計劃按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓相關部門提報相關計劃,填寫《季度培訓計劃》遞交至主管領導處,由主管領導簽批后執(zhí)行,并交付人力資源部備案,如產(chǎn)生培訓經(jīng)費則主管領導簽批后需經(jīng)行政副總審批,再交付人力資源部備

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