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      2. 年度培訓(xùn)計劃

        時間:2023-06-03 14:28:11 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        實用的年度培訓(xùn)計劃合集七篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的年度培訓(xùn)計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的年度培訓(xùn)計劃合集七篇

        年度培訓(xùn)計劃 篇1

          一、進(jìn)一步建立和完善食品安全監(jiān)管體系,提高產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全水平

          1、強(qiáng)化食品質(zhì)量源頭監(jiān)管。

          2、進(jìn)一步完善食品安全責(zé)任體系。

          3、進(jìn)一步完善產(chǎn)品的進(jìn)貨、出廠登記和索證、索票等制度,逐步實現(xiàn)產(chǎn)品及產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任的可追溯。

          二、加強(qiáng)食品企業(yè)信用體系建設(shè),力爭在信用制度規(guī)范、管理與評價體系、運行機(jī)制等方面取得新突破

          1、建立信用檔案。

          2、收集記錄企業(yè)食品安全信用信息。

          三、強(qiáng)化落實企業(yè)主體責(zé)任

          企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人意識,通過實行約談、誡勉、集中培訓(xùn)等方式落實食品安全責(zé)任。

          四、加強(qiáng)獲證(食品生產(chǎn)許可證)企業(yè)監(jiān)管工作

          1、嚴(yán)格許可工作。加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)現(xiàn)場審核,督促對不合格項目整改。

          2、嚴(yán)格證后監(jiān)督管理。督促企業(yè)開展自查并開展核查,加強(qiáng)對獲證食品企業(yè)的.證后監(jiān)管工作,將許可相關(guān)信息納入信用檔案;無證查處和證后監(jiān)管。

          3、重點產(chǎn)品整治。肉制品、酒類、飲用水、食用植物油重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域、重點對象。

          五、加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工小作坊監(jiān)管工作

          1、建立監(jiān)管檔案。

          2、換發(fā)登記證明。

          3、實行承諾制度。

          4、實行小作坊主體責(zé)任事先告知及自查制度。

          5、實行明示公示制度。

          6、建立臺賬,實行進(jìn)貨查驗、索證索票制度。

          7、實行信用檔案制度。

          8、小作坊現(xiàn)場推進(jìn)會準(zhǔn)備工作。

          六、加大行政執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊各類違法行為,大力開展各類專項整治活動

          1、打擊生產(chǎn)加工假冒偽劣食品行為。

          2、打擊使用非食品用原料和發(fā)霉變質(zhì)原料行為。

          3、打擊使用回收食品做原料、打擊未經(jīng)許可利用從事生產(chǎn)食品行為。

          七、開展風(fēng)險監(jiān)測和監(jiān)督抽查工作

          開展食品安全監(jiān)督抽查和風(fēng)險監(jiān)測工作。全面計劃爭取省抽100批次以上。

          八、強(qiáng)化食品安全宣傳培訓(xùn)工作,提升質(zhì)量水平

          1、安全主體、法律法規(guī)培訓(xùn)。肉制品、糕點制品等分領(lǐng)域培訓(xùn)。

          2、組織協(xié)管員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          3、協(xié)調(diào)新聞媒體做好扶優(yōu)治劣的宣傳工作。利用電視、廣播、報紙、電臺宣傳法律法規(guī)和安全知識,曝光嚴(yán)重違法行為,保護(hù)消費者合法權(quán)益。

        年度培訓(xùn)計劃 篇2

          培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計劃的制定,完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地預(yù)言,參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓(xùn)計劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定是個繁榮成功的計劃。

          許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來。假如對象是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,“否則,有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”,以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童基本上是強(qiáng)制學(xué)習(xí)者,如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說,如果他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會不會(至少是不會直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。

          然而,許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項,看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒有對培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容,如課程、時間安排等等,并以自己的經(jīng)驗和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

          這些管理者往往會很肯定地說∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,否則也不會要求做培訓(xùn)了。若對這種自信加以剖析,就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上∶

          一、對需要內(nèi)涵的理解∶

          “我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,但從效果上來講,更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”,亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”。沒有對這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必須具體化、明確化、目標(biāo)化,這是邏輯上必不可少的.環(huán)節(jié)。

          二、以推測、而不是深入研究來實現(xiàn)需要的具體化∶

          這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個錯誤是∶

          1、本身學(xué)識、眼界、經(jīng)驗的限制;

          2、對形勢的誤判;

          3、不正確的假設(shè);

          4、錯誤的推理過程等等。

          這樣做出來的培訓(xùn)項目設(shè)計就很難有效地滿足企業(yè)的實際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無論從理論上的要求,還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā),都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對待,更不能省略。

          設(shè)計年度培訓(xùn)計劃

          培訓(xùn)計劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項目完整地計劃好后,培訓(xùn)工作便可開始實施。

          首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。

          培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點∶

          1、可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,以達(dá)到整體的滿意效果;

          2、管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤;

          3、受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會等等。

          其次,用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

          培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓(xùn),對企業(yè)的整體管理越有破壞性。

        年度培訓(xùn)計劃 篇3

          鎮(zhèn)固中心學(xué)校年度校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

          根據(jù)《安徽省20xx~2020年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》和六安市繼續(xù)教育的要求,努力提高個人課堂教學(xué)技能,就備好課這一主題特安排如下學(xué)習(xí)計劃:

          一 20xx年8月~20xx年10月,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識備課與醞釀備課。

          隨著時代的進(jìn)步,新的教育理念不斷涌現(xiàn),備課這一古老的課題也發(fā)生了重大變化,這就需要我們了解備課的新內(nèi)涵,新趨勢,新突破,只有充分認(rèn)識到備課在新的歷史條件下的意義,才能更好地醞釀好備課,通過學(xué)習(xí)我知道備課前應(yīng)未雨綢繆,知“彼”知“已”,統(tǒng)攬全局,整體把握,量“體”裁“衣”,寓情于景。

          二 20xx年11月~20xx年1月,學(xué)習(xí)如何深度備課與反思備課。

          教學(xué)內(nèi)容中最基本,最重要的一部分就是“教材內(nèi)容”,其掌握熟練程度直接影響到教師把握學(xué)科知識結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)學(xué)科整體面貌的程度。因此,教師在備課時應(yīng)深度建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,深度生成教學(xué)過程,重視關(guān)注教學(xué)藝術(shù)。誠然,僅做好上述還是不夠的,我們還要不斷反思我們的備課,審視環(huán)境,及時調(diào)整,追求有效教學(xué),理清運作思路,保持必要的彈性,寫好設(shè)計的文本。只有做好深度備課和反思備課,都會使我們更了解學(xué)科特點,更貼近課堂,更尊重學(xué)生。

          三 20xx年2月~20xx年6月,學(xué)習(xí)如何完善備課。

          在新課程的教學(xué)改革中,在備課的'新形勢下,集體備課已成為教師們的共識,個體—集體—個集的備課模式是值得思考與借鑒的。這種形式可以使我們的備課更加完善。當(dāng)然要完善備課僅采用這種形式還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該(一)融會貫通,處理好各種關(guān)系。比如:課程與教材,預(yù)設(shè)與生成,個體備課與集體備課等。(二)超越自我,要有吃苦的精神,忠貞不渝的精神和追求完善的精神。(三)預(yù)約精彩,設(shè)計彈性化教案,使師生關(guān)系更加融洽。

          四 20xx年7月,完成學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

          在充分學(xué)習(xí)如何備好課的前提下,完成自己各個階段的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷地總結(jié),找到自己的不足,然后再深入研究,以求更加完善,提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己駕馭課堂教學(xué)的能力更加自然。

        年度培訓(xùn)計劃 篇4

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          為了提高員工專業(yè)操作技能和安全防范知識,增強(qiáng)員工綜合素質(zhì),在原有知識面的基礎(chǔ)上不斷向員工灌輸新知識、新理念,以拓寬員工的知識面,從而更好地工作。現(xiàn)依據(jù)工作目標(biāo)、工作職責(zé)、員工需求等制定20xx年度培訓(xùn)計劃。

          二、培訓(xùn)項目

          1、國家法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

          2、標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等文件知識培訓(xùn)。

          3、安全、溝通、蟲控、等方面的培訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)大綱表:

          序號培訓(xùn)目的培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人培訓(xùn)地點受培訓(xùn)人

          1、掌握食品安全、公共場所衛(wèi)生知識食品安全學(xué)、健康飲食、公共場所量化分級管理xxx待定新入職員工

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)食品驗收規(guī)范和食品安全操作規(guī)范,提高員工的'對食品安全知識的掌握度,確保不發(fā)生食物中毒食品安全法、采購索證索票規(guī)定、餐飲服務(wù)企業(yè)食品安全操作規(guī)范等xxx待定廚房新入職員工、部分老員工

          四、培訓(xùn)方式

          1、組織人員集中書面培訓(xùn);

          2、現(xiàn)場實際教學(xué)等方式。

          五、培訓(xùn)考核方式

          1、現(xiàn)場提問評估;

          2、實際操作評估;

          3、考試。

        年度培訓(xùn)計劃 篇5

          有調(diào)查結(jié)果表明,除了電視廣告,藥店店員對消費者購藥的影響大于其他各種廣告媒體。由于絕大多數(shù)患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少,當(dāng)?shù)陠T向消費者推薦某種藥品時,約有74%的消費者會接受店員的意見。而在零售市場上,面對消費者更多的是藥店店員,店員是企業(yè)與消費者之間的紐帶。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入,藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)會利用優(yōu)勢互補,進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,店員培訓(xùn)活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此,許多企業(yè)認(rèn)識到拓展零售藥店、培訓(xùn)合格的藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。

          一、店員不能主動向消費者推薦藥品的`原因

          1.不具備必要的專業(yè)知識,而且不能充分了解所推薦的藥品,所以沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用。

          2.不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)情況,特別是企業(yè)人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。

          3.企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的關(guān)系。

          4.對該企業(yè)藥品的質(zhì)量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。

          二、消費者沒有接受店員推薦藥品的主要原因

          1.店員的專業(yè)知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。

          2.產(chǎn)品無品牌,企業(yè)無知名度。

          3.產(chǎn)品的價格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。

          4.店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較差,很難與消費者交流。

          5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費者的反感。

          三、如何開展店員培訓(xùn)

          (一)做好活動前的準(zhǔn)備、策劃、預(yù)算工作。

          設(shè)定目標(biāo),寫出活動安排,要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式,會議的主題內(nèi)容、紀(jì)念品、費用的預(yù)算等。

          1.關(guān)于時間的選擇:活動時間可選擇在兩班交接班時,或節(jié)假曰、業(yè)余時間等,可根據(jù)實際情況而定。

          2.活動地點的選擇:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,如電影院、酒店的會議室等。

          3.參加對象:店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。

          4.參加人數(shù):每次60人左右為宜。

          5.培訓(xùn)內(nèi)容:(1)企業(yè)介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;(2)針對零售市場銷售品種,進(jìn)行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫(yī)學(xué)背景知識介紹;(3)服務(wù)禮儀;(4)藥店管理的知識。

          6.培訓(xùn)講師的聘請:(1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表,自己熟悉內(nèi)容后,登臺講解企業(yè)相關(guān)知識;(2)可請在相關(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系的當(dāng)?shù)嘏R床醫(yī)生/專家,講解醫(yī)藥及產(chǎn)品知識;(3)可以聘請營銷和管理學(xué)方面的專家、教授。講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。

        年度培訓(xùn)計劃 篇6

          在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時,作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該就是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

          一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

          1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷搿

          2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

          3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

          4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

          二、具體工作和措施

          1、教學(xué)常規(guī)管理

          教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線,就是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)就是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才就是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

          2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

          (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生;

          (2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

          (1)按時交工作周計劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等。

          (2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

          (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

          (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

          (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

          要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

          學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅就是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更就是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只就是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不就是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的.本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不就是高高在上,課堂上就是師生,生活中就是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

          (2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。

          要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,,同時聽新老師的課,取長補短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,就是我們的共同目標(biāo)。

          三、具體活動安排

          (1)20xx年9月份

          全面開展秋季學(xué)期的招生工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

          (2)10--11月份

          認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神

          初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃(校長)

          做好期末各項事宜

         、茏龊闷谥懈黜検乱,準(zhǔn)備期中家長會

          (3)20xx年12月份--20xx年1月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學(xué)期招生計劃,并開始接受報名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

         、茏龊闷谀└黜検乱

          (4)20xx年2月份--3月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。

          (5)20xx年4月份

          開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

         、茏龊闷谥懈黜検乱,準(zhǔn)備期中家長會。

          (6)5月份

          月初出臺具體的暑假招生計劃。

          (7)6月份

          20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

          (8)7--8月份

          做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃,并開始續(xù)班。

         、軤幦≮呌诜(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點。

        年度培訓(xùn)計劃 篇7

          綏化市育才小學(xué) 校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為了進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提高教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前我校教育教學(xué)和教師隊伍狀況,特制定我校20xx年校本培訓(xùn)工作計劃方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以北林區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)工作計劃中“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升。”的思想為指導(dǎo),以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,注重實效,立足校本,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)措施

          1、師德方面的培訓(xùn)

          結(jié)合行風(fēng)聯(lián)評工作的成績與不足,以深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以積極踐行《規(guī)范》為重點,引導(dǎo)廣大教師深入理解《規(guī)范》的精神實質(zhì),制定學(xué)習(xí)計劃,著力抓實三個環(huán)節(jié),一是組織集中學(xué)習(xí)和輔導(dǎo);二是個人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是校領(lǐng)導(dǎo)講座為引領(lǐng),組織論壇、演講或征文比賽、簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀、教師承諾、踐諾等活動,提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng),激發(fā)教師講師德、樹師魂、獻(xiàn)愛心、爭作為的熱情。

          2、教師基本功練習(xí)方面的培訓(xùn)

          堅持開展“十個一”活動。每周一頁鋼筆字、一頁簡筆畫、一頁毛筆字、間周一次粉筆字、一次簡筆畫、每學(xué)年征集一次教學(xué)反思、一次教學(xué)案例、一次教學(xué)論文、一次優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化課測試。充分挖掘本校教師潛能,發(fā)揮本校教師優(yōu)勢。進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)。由我校李文波老師對全體教師進(jìn)行粉筆字、毛筆字的培訓(xùn);孫志剛老師對全體教師進(jìn)行簡筆畫方面的培訓(xùn);李賀老師對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)方面,包括課件制作電子表格等方面的培訓(xùn)。每周展出小黑板,教務(wù)處認(rèn)真檢查并定期進(jìn)行基本功過關(guān)驗收,驗收結(jié)果和年終考核掛鉤。

          3、新課程理念方面的培訓(xùn)

          結(jié)合本校實際今年計劃采取請進(jìn)來、走出去、坐下來的方式開展高效課堂理念、模式及導(dǎo)學(xué)案設(shè)計方面、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方面、學(xué)生評價等方面的'培訓(xùn)。

         。1)鼓勵教師自學(xué)。通過自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、專家在線等形式,有針對性幫助相關(guān)教師解決教學(xué)中實際問題。鼓勵教師參加黑龍江專業(yè)教師知識更新培訓(xùn)。

         。2)開展讀書活動。要求教師讀好“三本書”。一本教育教學(xué)理念方面的,一本教育教學(xué)方法方面的 ,一本班級管理方面的書籍。并定期進(jìn)行讀書交流活動。 (3)組織教師積極參加上級教育行政部門和業(yè)務(wù)部門組織的各項活動和各種培訓(xùn),使教師在活動中有所發(fā)展。

          4、教學(xué)技能教學(xué)方法的培訓(xùn)

          要想改變陳舊的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,校本教研校本教研顯得尤為重要。

          (1)發(fā)揮骨干教師在課程改革中的引領(lǐng)示范作用

          要想在短時間大面積轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式很難做到。為此,把培訓(xùn)的重點放在年輕骨干教師身上,為他們提供外出學(xué)習(xí)、校際交流、課堂教學(xué)展示等機(jī)會促其快速提升,為他們打造展示的平臺以點帶面,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。

          (2)在教研中做到四個“重視”。

          一重視集體備課。xx年下半年,我校借鑒銅都經(jīng)驗開始了課改。根據(jù)我校學(xué)情設(shè)計使用導(dǎo)學(xué)案。教學(xué)的部分環(huán)節(jié)采取自學(xué)的方式。孩子的表達(dá)、合作、創(chuàng)新、能力有所提升。今年我們又嘗試在三、四年組使用學(xué)道。整節(jié)課都采用自學(xué)的方式。對于此項工作,部分實驗教師有顧慮。一怕學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,二怕設(shè)計不好學(xué)道。為了幫助教師突破這一難關(guān),我們將結(jié)合具體的課例進(jìn)行培訓(xùn),教務(wù)處深入年組,參與集體備課。對不入門的教師一對一輔導(dǎo)促其提高。

          二重視教學(xué)研討。新的授課形式會出現(xiàn)這樣那樣的問題,有問題存在就必須馬上解決。我們鼓勵教師善于發(fā)現(xiàn)問題,整理問題。并利用每周的教學(xué)研討活動時間提出來并嘗試解決。

          三重視教學(xué)反思。養(yǎng)成反思的習(xí)慣。堅持寫課后小結(jié),定期撰寫教學(xué)敘事,教學(xué)心得,進(jìn)行教學(xué)反思和案例交流。

          四重視教研活動。本學(xué)期的教研推出高效課堂系列活動;顒右皇敲嫦蛉w教師的推門課、二次聽課。每天早晨通過廣播通知講課教師名單,然后深入班級聽課,聽后交流。不符和課改要求的指導(dǎo)其重新備課,教務(wù)處檢查,合格后二次聽課;顒佣敲嫦虬嘀魅谓處煹摹靶抡n堂講評活動”。要求每年組推選出數(shù)學(xué)語文各一節(jié),年組其他教師點評。

          (3)實施課題帶動戰(zhàn)略,通過科研促進(jìn)教研,帶動培訓(xùn)。

          三、月份工作安排:

          三月:

          1.制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。

          2.完善各課題組科研工作計劃。

          3.“推門課、二次聽課”課堂教學(xué)研討活動。

          4.制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

          5.開展教師讀書的活動。

          6.高效課堂基本策略講座。

          7.教師基本功培訓(xùn)。

          四月:

          1.繼續(xù)進(jìn)行“推門課、二次聽課”課堂教學(xué)研討活動。

          2. 高效課堂具備的條件講座。

          3. 教科研方法培訓(xùn)。

          4. 繼續(xù)開展教師讀書的活動。

          5.教師語文知識培訓(xùn)。

          6. 教師基本功培訓(xùn)。

          7.教師基本功驗收活動。(粉筆字簡筆畫)

          五月:

          1. 班主任“新課堂講評活動”。

          2. 課改骨干教師到靖宇等校聽課學(xué)習(xí)。

          3. 繼續(xù)開展教師讀書的活動。

          4.高效課堂的教學(xué)原則。

          5.教師基本功培訓(xùn)。

          6. 教師語文知識培訓(xùn)。

          7.征集優(yōu)秀的教學(xué)案例和優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計。

          六月:

          1.新課標(biāo)培訓(xùn)。

          2.教師語文基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

          3. 教師語文基礎(chǔ)知識測試。

          4. 教師基本功培訓(xùn)。

          5. 教師基本功過關(guān)驗收。

          七月:

          1.完善教師培訓(xùn)檔案。

          2.檢查教師培訓(xùn)計劃落實情況。

          八月:

          1. 修改完善教師個人培訓(xùn)計劃。

          2. 新課標(biāo)培訓(xùn)。

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