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      2. 年度培訓計劃

        時間:2023-06-03 12:47:46 培訓計劃 我要投稿

        【精品】年度培訓計劃模板匯總7篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的年度培訓計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】年度培訓計劃模板匯總7篇

        年度培訓計劃 篇1

          一、安全教育培訓的目標與要求

          目標:根據企業安全教育培訓的需求, 結合我公司安全生產情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業人員的安全意識和安全素質,深入貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。

          要求:通過安全教育培訓,提高領導層與管理層的安全意識,強化"安全第一"的觀念;提高作業人員的安全技能,熟悉安全技術操作規程,提高安全行為的自覺性。

          二、安全教育培訓的對象與內容

          1、公司主要負責人

          培訓內容:

          (1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

          (2)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;

          (3)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;年度培訓計劃(4)職業危害及其預防措施;

          (5)國內外先進的安全生產管理經驗;

          (6)典型事故和應急救援案例分析;

          (7)其他需要培訓的內容。

          2、公司各級安全管理人員

          培訓內容:

          (1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

          (2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;

          (3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

          (4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

          (5)國內外先進的安全生產管理經驗;

          (6)典型事故和應急救援案例分析;

          (7)其他需要培訓的內容。

          3、生產經營單位從業人員"三級安全教育"

          培訓內容:

          (一)公司級崗前安全培訓內容應當包括:

          (1)公司安全生產情況及安全生產基本知識;

          (2)公司安全生產規章制度和勞動紀律;

          (3)從業人員安全生產權利和義務;

          (4)有關事故案例;

          (5)事故應急救援、事故應急預案演練及防護措施等

          (二)車間(廠)級崗前安全培訓內容應當包括:

          (1)工作環境及危險因素;

          (2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;

          (3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

          (4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

          (5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

          (6)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

          (7)有關事故案例;

          (8)其他需要培訓的內容。

          (9)化學品危險性信息:物理特性、化學特性、毒性、職業接觸限值;

          (10)工藝信息:流程圖、化學反應過程、最大儲存量、工藝參數安全上下限值;

          (11)設備信息:設備材料、設備和管道圖紙、電氣類別、調節閥系統、安全設施。

          (三) 班組級崗前安全培訓內容應當包括:

          (1)崗位安全操作規程;

          (2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;

          (3)有關事故案例;

          (4)其他需要培訓的內容。

          4、特種作業人員

          特種作業人員的范圍和培訓考核管理辦法,按國家有關規定執行。

          5、危險崗位作業人員

          培訓內容:

          (1)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

          (2)所從事工種可能遭受的'職業傷害和傷亡事故;

          (3)崗位安全操作規程;

          (4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

          (5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

          (6)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

          (7)有關事故案例;

          (8)其他需要培訓的內容。

          三、安全教育培訓活動和時間

          1、公司主要負責人和安全

          統一組織培訓和考核,經安全生產監管監察部門對其安全生產知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。

          2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓計劃表

          3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進員工入廠報到時及時組織,統一安排,做到真實有效。

          4、特種作業人員

          特種作業人員,必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全培訓,經考核合格,取得特種作業操作資格證書后,方可上崗作業。

          5、危險崗位作業人員

          由車間(廠)針對設備特點,組織危化品倉庫、關鍵部位、關鍵設備等危險崗位作業人員進行專門培訓,并組織崗位安全操作規程考核,合格后才能上崗。

          四、安全教育培訓組織實施與管理

          1、培訓教師:一般由公司內部相關安全技術人員培訓,安全管理人員及危險崗位作業人員盡量聘請安全培訓機構進行培訓。

          2、培訓教材、教具、設備的確定

          培訓教材、教具、設備按培訓對象的不同而具體安排。

          3、培訓過程的管理

          要加強管理,確保教育培訓的質量。管理責任人要明確具體職責,具體承辦部門及協辦部門要明確分工,通力合作。

          4、安全教育培訓考核與存檔管理

          (1)、考核:為考察培訓效果,必須對培訓對象進行考核,考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。

          (2)、存檔管理:存檔內容包括培訓人員信息、培訓時間、地點、考核結果等,應按安全檔案的建檔要求進行歸檔。

          (3)、每周安全例會時,對本周的安全教育培訓工作進行總結。

        年度培訓計劃 篇2

          ① 職業素養提升培訓課程:為提升中心全體員工職業素養,培養主動服務意識,中心20xx年度繼續職業素養培訓課程,每月2次,共計3課時。

          ② 經理、主管(領班)培訓班

          為提升中心管理人員的綜合素質,增強管理能力,中心20xx年度將繼續開展內部培訓班,定期召開討論會或外聘專業人員來店授課。

          同時,根據中心發展需要,20xx年度也將對管理人員不定期組織參加行業內的專業培訓課程并安排到合肥、南京、上海等周邊發達地區的會議型酒店進行參觀學習交流。

          ③ 交叉培訓

          交叉培訓對各部門合理配置人力資源,培養“一專多能”的復合型人才起著至關重要的作用,為加強交叉培訓的效果,20xx年度中心將加強交叉培訓力度。主要包括:

          鐘點工培訓:為保證中心高峰接待時期的接待水平,要及時做好餐飲和客房鐘點工培訓。用人部門分季度對參與鐘點工服務的.員工進行培訓,并對培訓過的員工建立培訓檔

          案,各部門的人員交叉培訓部門不得以任何理由推辭。

          部門崗點內交叉培訓:部門內部交叉培訓由部門自主進行,著重培養一專多能型人才。

          部門間交叉培訓:在各部門內挑選骨干人員作為后備人才培養,在中心內輪崗培訓,為人才梯隊的建設做好鋪墊。

          ④ 技能比武

          為形成“比、學、趕、幫、超”的良性內部競爭氛圍,中心20xx年度將舉辦第一屆“技能比武”,由總經辦負責組織,各部門提供支持。

          ⑤ 其他專項培訓

          專項主題培訓主要由各職能部門根據實際需要在年度工作計劃中列出作為培訓的一部分,總經辦負責跟蹤并檢查培訓效果。重點包括案例培訓、客史檔案培訓、急救知識培訓、美容護膚講座等專題培訓,從而提高中心員工工作熱情,提高服務水平。

          2、部門培訓課程

          部門培訓課程由各部門根據部門的實際情況制定培訓內容,為了細化培訓,明確責任,落實培訓工作,各部門培訓工作重點如下。

          ⑴ 前廳部培訓重點

          前廳部培訓要重點做好禮節禮貌、服務意識、接待程序和技巧、收銀程序和控制、顧客投訴處理技巧、突發疑難問題的處理、客史資料收集,并重點對酒店服務英語進行系統培訓。

          ⑵ 餐飲部培訓重點

          餐飲部培訓要重點做好服務流程及技能、點菜師、禮節等內容。

        年度培訓計劃 篇3

          一、 指導思想:

          依據縣局《關于XX—XX學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知》結合我校實際,著眼教師素質和專業成長,本學期我們圍繞教材教法過關訓練為主要內容的教師校本培訓,科學部署,嚴格要求,扎實工作,以促進教師專業素質提升,推動學校教育教學工作快速健康發展。

          二、培訓領導機構:

          組 長:楊x

          副組長:耿x

          職 責:1、制定培訓計劃,制度,考核辦法并督促實施。

          2、安排教師集中培訓,督促完成相關作業。

          三、檢查指導組:(下設兩個小組)

          組 長:楊x

          職 責:

          1、收集匯總各類表冊。

          2、負責知識結構圖的應用。

          3、搜索八部電影,銜接學校網站,方便教師觀看。

          (一)業務指導組:

          成 員:

          宋金平、姬x、劉x、王x

          職 責:

          1、為參訓人員提供示范作業。

          宋x(知識結構圖);

          姬x、劉x(錯題積累及分析);

          楊 震(八部電影觀后啟示及觀后感)

          2、檢查負責專項作業的質量,填寫檢查表。

          3、負責教師集中培訓。

          (二)行政檢查組:

          成 員:姬x、彌x、耿x、姬x

          職 責:

          1、按時收交各年級訓練作業。

          2、檢查教師作業數量,填寫檢查表。

          三、訓練目標:

          四、使教師熟悉各學段內各科教材知識,從整個學段教材知識體系上分析,把握教學要求,熟悉知識間的縱橫聯系,為勝任大循環教學奠定基礎。

          五、培訓對象:

          50周歲及以下學科教師

          六、訓練內容:

          (一)教材知識訓練任務

          1、畫3或6年級教材知識結構圖。

          2、完成3或6年級的課后習題。

          3、英語教師完成英語簡筆畫。

          4、科學教師完成教材中涉及到的所有試驗。

          5、完成64道學生作業或試卷中的錯題積累及分析。

          6、參加過集中培訓的英語、科學教師還要完成一下兩項任務:

          a、全學年完成該年級課堂教學技能設計40節,其中上冊20節,下冊20節,導課、講課、提問、板書,結課分別8節。要求設計類型與方式不重復。

          b、全學年完成任教年級8個單元知識內容分析。其中上冊4個,下冊4個。

          7、參加過教材教法集中培訓的語文、數學教師除完成上述教材知識與教育理念訓練任務外重點運用知識結構圖完成下述任務:

          a、積極參加省市“說課稱,說教材”為主要內容的'校本研修活動,圍繞課標畫出兩份本學科知識結構圖,其中一份為自選某一專題知識結構圖。

          b、應用知識結構圖改進課堂教學選取本年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結構圖形式,進行課堂教學實踐。提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料。(包括學生的知識結構圖作品)

          (二)教育理念訓練任務

          1、組織觀看八部電影。

          2、針對每部電影寫一份觀后啟示,寫一篇不少于1500字的觀后感。

          八、訓練形式:

          集中培訓,完成專項作業;集體研討:課堂教學實踐;觀看教育影片。

          九、訓練時間:

          XX年9月1日—XX年8月31日

          十、訓練的管理與考核:

          1、輔導員以知識結構圖為基本,對參訓對象進行集中培訓,保證全體參訓教師掌握內化,教導處專人考核,參訓人員缺勤一次扣5元。

          2、加強過程管理,堅持周查月結制度。優秀作業進行展評,獎10元。

          3、教材知識訓練作業任務按進度逐步進行,不得突擊。

          4、充分利用教研活動,對課標和教材進行分析,不斷改進教學策略,提高教學效率。

          xx鎮中心學校校本培訓行事歷

          月 份

          主 要 工 作

          9月

          1、新任教師匯報課

          2、課標解讀(教研組研讀研討)

          3、課堂模式解讀(教研組研讀研討)

          10月

          4、聽課評課

          5、基本功訓練啟動

          6、完成訓練作業,作業檢查

          7、知識結構圖培訓

          8、完成訓練作業,檢查作業

          11月

          9、教材教法作業展評

          10、示范引領課(聽課評課研討)

          11、課件制作

          12、教師完成訓練作業,檢查作業

          12月

          13、復習課研討(聽課評課研討)

          14、完成訓練作業,作業檢查

          15、說課標,教材,技能競賽

          元月

          16、作業展評

          17、書法展評

        年度培訓計劃 篇4

          一月份:禮節禮貌及行為儀態規范

          1) 禮節禮貌

          2) 基本禮貌用語

          3) 行為儀態規范(基本站姿)

          4) 行為舉止

          二月份:門廳禮賓員的崗位服務技能規范

          1) 門廳崗迎接客人規范

          2) 門廳交通指揮及保衛工作

          3) 如何做好問詢工作(了解酒店及景區應知應會)

          4) 歡送客人離店規范

          5) 雨傘租借

          三月份:行李崗位員工的服務技能規范

          1) 散客進店、離店

          2) 團隊進店、離店

          3) 行李寄存及領取

          四月份:問詢、客人信件及留言服務規范

          1) 問詢應掌握得信息范圍及資料

          2) 客人信件的處理

          3) 留言:

          1. 住客留言

          2. 訪客留言

          五月份:星級評定知識的熟悉

          1) 了解星級評定的要求

          2) 星級評定時的注意事項

          3) 模仿星級評定的規范進行實操

          六月份:如何關注大堂客人

          1) 在大堂為客服務技巧

          2) 如何提高為客服務的靈活性

          3) 電梯口迎接客人規范

          七月份:禮賓部應知

          1) 大堂燈光的控制

          2) 行李車、雨傘架、皇冠護欄等的保養與維護

          3) 水牌的擺放,與使用。

          4) 行李房的規章制度

          5) 禮賓服務的內容

          八月份:崗位服務禮貌用語

          1) 行李寄存與領取的服務禮貌用語

          2) 團隊行李確認的禮貌用語

          3) 確認團隊行李出店時間禮貌用語

          4) 訪客將物品轉交住客禮貌用語

          5) 雨傘租借服務禮貌用語

          6) 散客行李進店離店程序禮貌用語

          九月份:委托代辦服務

          1) 委托代辦的.程序與標準

          2) 委托預定車輛的程序

          3) 委托訂票、訂餐等服務的操作流程

          十月份:服務中遇到的問題

          1) 領客人進房時,發現房間未整理或有其他客人的行李怎么辦

          2) 客人人住登記后,要求先把行李送入客房怎么辦

          3) 客人收到行李后,反映其中易碎物品破損怎么處理

          4) 為換房客人宋行李時,客人不在怎么辦

          十一月份:如何提高自身的素質和技巧

          1) 觀看品牌酒店的前廳禮賓服務流程(觀看視頻)

          2) 參加楊總的培訓(主要學習楊總在外考察的品牌酒店禮賓的精神面貌等等)

          十二月份:總結、考核

          1)考核(檢閱培訓效果)

          1) 發現一年中得不足之處,并改正

          2) 明確明年所要達到的目標

        年度培訓計劃 篇5

          在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

          一.主要工作目標和任務

          1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

          2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

          3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

          4. 努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

          二.具體工作和措施

          1. 教學常規管理

          教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的

          工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的`教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

          2. 加強教師隊伍建設

          (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

          (2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

          3. 強化日常工作規范

          (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

          (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

          (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

          (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

          4. 加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

          (1)學習教育理論,提高自身道德修養

          要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

          學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,

          作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。 在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

          (2)提高教學能力,并帶動新老師。

          要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

          重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

          三. 具體活動安排

          (1)20xx年9月份

          全面開展秋季學期的招生工作

          安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

          (2)10--11月份

          認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

          初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

          做好期末各項事宜

          ④做好期中各項事宜,準備期中家長會

          (3)20xx年12月份 --20xx年1月份

          穩定現有生源

          出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名

          準備結業典禮的相關事宜

          ④做好期末各項事宜

          (4)20xx年2月份--3月份

          穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。

          安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。

          準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

          (5)20xx年4月份

          開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。

          逐步開展市場調研和招生工作。

          為即將開設的班級選取適當的教材。

          ④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

          (6)5月份

          月初出臺具體的暑假招生計劃。

          (7)6月份

          20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。 大力宣傳暑假課程。

          并全面開始招生工作

          (8)7---8月份

          做好暑假教師工作安排與部署

          做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行 做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

          ④爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

        年度培訓計劃 篇6

          為了貫徹好上級關于教師校本研修的精神指示,把工作落實到實處,達到真正為教師發展負責,提高崗位上教育教學水平,制定本計劃。

          一、培訓對象

          在崗的全體教師。

          二、培訓內容及要求

          本學年計劃完成不少于48學時。具體內容如下:

          1、師德教育

          培訓內容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省中小學教師職業行為規范》,校本研修5學時。

          2、新課程培訓

          培訓內容主要有:課程標準與新教材培訓,課程改革目標、內容,新課程與教學改革,課程標準解讀。重點開展新教材研究及新課程案例分析,校本課程開發理論與實踐等。研修20學時。

          3、中小學管理與教育

          培訓主要內容有:《中共中央國務院關于進一步加強為成年人思想道德建設的若干意見》,中小學心理道德教育。研修5學時。

          4、中小學教師心理健康教育

          培訓主要內容有:教師心理及心理健康。研修5學時。

          5、《學科專題》

          培訓主要內容:學科專業知識拓展及更新,課堂教育教學問題解決等。校本研修10學時。

          三、相關要求

          1、村級小學成立一個獨立的研修小組,校長負責。英語、音樂、美術,體育等學科成立學科教研組,由教研組長負責。課任教師研修的新課程為獨立內容,其他的項目為全員統一內容。

          2、各研修小組在校本研修活動中必須是帶著問題先確立研修主題,然后進行研修,活動后要有總結(如活動經過、采取的方法、活動的成效、改進的措施等)

          3、以上為內容為必修的內容,經過培訓并通過考核后,每10學時計1分。

          新時期教師應該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人習和專業發展計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定的一年發展目標為:

          作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的`教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。

        年度培訓計劃 篇7

          為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經營的相關政策法規理,提高員工工作素質和勞動技能,保證藥品經營工作中按照法規,規章和制度規范經營行為,熟練工作環節,使藥房經營工作按部就班,有序推進,保證各類記錄基礎數據規范記錄,真實有效,備案可查,特制訂藥房員工培訓計劃:

          一、崗前培訓:

          培訓內容為國家政策法規規章,藥品經營和驗收養護等知識,培訓時間為4學時,通過崗前培訓使員工初步了解藥品商品知識,掌握藥品分類管理的概念和意義,了解國家對藥品經營方面的政策法規和規章,培訓后通過考試檢驗培訓效果并建立員工培訓檔案。

          二、政策法規培訓:

          計劃在籌建裝修期間進行,主要培訓內容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實施細則》、《藥品流通監督管理辦法》、《藥品零售公司質量管理規范認證檢查評定標準》等相關法律法規,安排培訓每個專題用一天時間2小時,學習培訓方式為自學和討論相結合。

          三、質量管理制度:崗位責職,操作規程培訓,計劃在領取到《藥品經營許可證》試營業期間,理論結合實踐同步進行,安排培訓時間為每項制度(崗位責職、操作規程)1學時,共需要38個學時,通過培訓,掌握藥房工作要點、重點及工作相關要求,正確按制度從事藥品經營和認真準確做好工作記錄,培訓方式為以制度配合記錄進行講解和分析,探討制度執行的.重點難點,正確理解按制度操作對藥品經營、養護、驗收、記錄所產生的意義、作用。

          四、藥品不良反應知識及準確上報藥品不良反應案例培訓:

          計劃在正式營業后進行該培訓,安排培訓時間為4學時,培訓方式為聘請專業技術人員講解,通過培訓,正確掌握和理解藥品不良反應的概念,定義,藥品不良反應上報的重要意義和上報方式,并通過培訓,使員工在藥品經營中,時刻牢記“藥品不良反應”六字,防范藥品不良反應事件的發生,特別是在推薦合并用藥的情況下規避合并用藥不良反應事件的發生。

          五、藥品知識培訓:

          藥品分類管理知識培訓,該項目的培訓在日常經營工作中隨時進行,通過培訓使員工能正確理解和規范進行藥房分類管理,要加強對新藥的引進,并通過相互學習掌握新藥的用法,用量,推薦用藥理由,并通過用戶回訪增強對新藥療效反饋和用戶意見。

          六、通過互聯網登陸國家食品藥品監督局:

          掌握藥監動態最新資訊,以及藥品市場的產品質量動態,調整藥房藥品采購和銷售,對藥監發布的藥品質量問題進行排查清理,確保藥房為用戶提供優良藥品和優質服務。

          七、積極參加藥監各類專題會議:

          及時掌握藥監工作重點,配合藥監部門做好藥房經營和質量管理工作。

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