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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-28 13:04:55 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        【精選】培訓(xùn)計(jì)劃錦集七篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】培訓(xùn)計(jì)劃錦集七篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞中央及省、市、縣加快推進(jìn)依法行政的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法隊(duì)伍法律法規(guī)培訓(xùn)力度。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使執(zhí)法隊(duì)員在不斷提高思想政治素養(yǎng)的同時(shí),準(zhǔn)確理解相關(guān)法律條文,切實(shí)把握其精神實(shí)質(zhì),夯實(shí)執(zhí)法工作基礎(chǔ),增強(qiáng)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),提高行政執(zhí)法效能,提升城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法形象。努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法隊(duì)伍。推進(jìn)我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法工作邁上新的臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法局全體干部職工。

          三、培訓(xùn)時(shí)間

         。ㄒ唬┚謾C(jī)關(guān)每季度組織一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)間安排在每季度首、尾月的下旬。

         。ǘ└鲌(zhí)法大隊(duì)每月應(yīng)組織一次集中學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容報(bào)政策法規(guī)股審核),時(shí)間由各大隊(duì)自行安排,可以采取以會(huì)代訓(xùn)的'形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          四、培訓(xùn)地點(diǎn)

         。ㄒ唬┚謾C(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點(diǎn)統(tǒng)一安排在局一會(huì)議室。

         。ǘ└鞔箨(duì)組織的集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)由各大隊(duì)自行負(fù)責(zé)安排。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)主要分為素質(zhì)能力培訓(xùn)、重點(diǎn)選項(xiàng)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)主要法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括以下三個(gè)方面:

          1、專業(yè)法律知識(shí)。主要包括執(zhí)法人員必須掌握的行政處罰、行政復(fù)議、行政訴訟,城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)適用法律、法規(guī)、規(guī)章知識(shí)。

          2、業(yè)務(wù)技能知識(shí)。以住建部建設(shè)行政處罰程序暫行規(guī)定、省總隊(duì)建設(shè)監(jiān)察執(zhí)法文書示范文本為主要內(nèi)容。

          六、培訓(xùn)責(zé)任分工

          1、局行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。

          2、局政策法規(guī)股負(fù)責(zé)牽頭組織培訓(xùn)。

          七、培訓(xùn)方式

         。ㄒ唬┮约惺谡n培訓(xùn)為主。

          1、集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。

          2、行政執(zhí)法案例交流、執(zhí)法文書點(diǎn)評(píng)、案例分析討論。

          (二)組織局機(jī)關(guān)執(zhí)法人員參加省、市春冬兩季組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

         。ㄈ┙M織局機(jī)關(guān)中層以上干部輪流參加住建部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          八、目標(biāo)任務(wù)

         。ㄒ唬┎粩嗤七M(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法制教育深入開展,實(shí)現(xiàn)法律法規(guī)培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,正;,使執(zhí)法人員法律知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效能進(jìn)一步提高,法治理念、服務(wù)意識(shí)、履責(zé)能力進(jìn)一步增強(qiáng),城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法做到公正、規(guī)范、文明。

         。ǘ┏青l(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法人員全年法律法規(guī)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于36課時(shí)(局機(jī)關(guān)8課時(shí),大隊(duì)28課時(shí)),每課時(shí)40分鐘,(包括講座、案件研討和集中培訓(xùn)時(shí)間)。所有執(zhí)法人員自學(xué)時(shí)間不得少于48課時(shí)(每星期1課時(shí)),定期檢查學(xué)習(xí)筆記,積極鼓勵(lì)行政執(zhí)法人員參加法律專業(yè)學(xué)歷教育,不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,全體執(zhí)法人員培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。

          九、具體要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

          提高城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法人員的法律知識(shí)水平,是行政執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的有力手段。局機(jī)關(guān)成立執(zhí)法培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng),紀(jì)檢組長(zhǎng),黨組成員副組長(zhǎng),各股、室、大隊(duì)長(zhǎng)為成員,政策法規(guī)股具體安排實(shí)施。下設(shè)辦公室于政策法規(guī)股,由政策法規(guī)股長(zhǎng)兼任辦公室主任,局辦公室協(xié)助培訓(xùn)工作事宜。各股、室、隊(duì)要統(tǒng)一思想,充分發(fā)動(dòng),提高職工對(duì)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。

         。ǘ┳ズ寐鋵(shí),確保效果。

          各股、室、隊(duì)要按計(jì)劃要求認(rèn)真落實(shí),積極配合,做到有集中(自學(xué))學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)出勤登記,個(gè)人有專用學(xué)習(xí)讀書筆記、切實(shí)把學(xué)習(xí)抓到實(shí)處,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

          (三)嚴(yán)肅紀(jì)律,合理安排。

          參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假、簽到等考勤制度,自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。局紀(jì)檢監(jiān)察室加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的督查考核,確保培訓(xùn)計(jì)劃的逗硬實(shí)施。各股、室、隊(duì)要妥善處理好工學(xué)矛盾,合理安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,確保人員、時(shí)間和學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          籃球運(yùn)動(dòng)與游戲相結(jié)合,非常符合3—6歲幼兒的生理、心理特征,有利于幼兒園大面積的普及。根據(jù)籃球大聯(lián)盟多年的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),幼兒園將籃球打造成特色幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將深受家長(zhǎng)和孩子們的喜好;@球運(yùn)動(dòng)可以讓幼兒養(yǎng)成終身鍛煉的意識(shí),同時(shí)豐富幼兒園的體育興趣課程。

          一、籃球運(yùn)動(dòng)多樣性總體的體現(xiàn)在

          1、制定一套符合幼兒身心特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,在實(shí)踐中完善,形成計(jì)劃的完整性、連貫性、趣味性和健身性。

          2、計(jì)劃性的培訓(xùn)本院教師小籃球?qū)嵤⿻r(shí)的指導(dǎo)性和實(shí)用性,讓每一位教師都能在平時(shí)的晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)中更好地指導(dǎo)幼兒籃球基本動(dòng)作的練習(xí)和開展小籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)組織游戲活動(dòng)。

          3、開展好大班籃球日活動(dòng)的趣味性和實(shí)踐性,提高孩子們的興趣點(diǎn),使每一位孩子都能積極主動(dòng)地投入活動(dòng)。

          4、開展好家園互動(dòng),親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球操 、籃球表演多向性和競(jìng)爭(zhēng)性等活動(dòng),完善籃球課程的整體性。在近二年的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,我探索出一套適應(yīng)幼兒各年齡段的籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法,以游戲化的形式開展起來獲得了一定的成效。讓孩子們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了一些籃球的技能,激發(fā)了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,同時(shí)幼兒的各項(xiàng)基本動(dòng)作得到了發(fā)展,身體素質(zhì)也到了普遍的提高。

          二、小籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)多樣性具體表現(xiàn)在

          1、制定各年齡籃球計(jì)劃名稱的情趣性

          在制定各年齡籃球計(jì)劃的過程中,課程的名稱既要讓老師明白其含義,又要讓孩子們愉快的享受游戲的情趣,讓老師和孩子們初步了解小籃球的基本知識(shí)的同時(shí)還得到籃球技能的練習(xí),充分感受游戲名稱帶來的愉悅心情。對(duì)小班的幼兒來說把小籃球定名為“球?qū)殞殹比纾何液颓驅(qū)殞毷桥笥?定點(diǎn)拍球)、送球?qū)殞毣丶?運(yùn)球走)、袋鼠媽媽帶球?qū)殞毺,讓幼兒有一種小主人的親情感,喜歡上小籃球課。大中班的名稱定位就比較形象直接如:紅綠燈(急停急運(yùn)球)、鉆山洞(高低運(yùn)球走)、好朋友手拉手(左右手運(yùn)球)、你爭(zhēng)我奪等等,使孩子們感受到集體游戲中配合和競(jìng)爭(zhēng)的快樂情感,能夠積極主動(dòng)地參加游戲。

          2、籃球運(yùn)動(dòng)目的單向性和活動(dòng)準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單性,讓老師輕松上課

          每次籃球課程的教學(xué)活動(dòng),籃球大聯(lián)盟設(shè)計(jì)的目標(biāo)都非常的單一,老師們也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培養(yǎng)對(duì)小籃球活動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)小籃球運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單知識(shí)和基本動(dòng)作;中班培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球的探究興趣,豐富幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作技能;大班進(jìn)一步豐富有關(guān)籃球動(dòng)作技能,提高幼兒玩球的多樣性,樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。圍繞這些目標(biāo),開展各種形式的籃球游戲活動(dòng),提高孩子們的興趣點(diǎn),發(fā)展各種動(dòng)作的的均衡性;@球課的準(zhǔn)備主要是籃球場(chǎng)地和每人一個(gè)球的保障,障礙物運(yùn)球可以讓小朋友自己完成。如:一路縱隊(duì)站雙手前平舉,一路孩子繞過他們每一個(gè)人,或小朋友手拉手成縱隊(duì)或是圓圈,小朋友低頭運(yùn)球連續(xù)過人,玩起來更有趣味性,同時(shí)也是孩子們靜和動(dòng)的交替的調(diào)節(jié)。

          3、籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的安排的精心性,讓老師們明確孩子們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          以簡(jiǎn)單的方式指導(dǎo)他們掌握技能。小班學(xué)習(xí)多種滾球,定點(diǎn)拍球,簡(jiǎn)單了解籃球運(yùn)動(dòng);中班單手運(yùn)球動(dòng)作連貫,學(xué)習(xí)左右手交替拍球;大班學(xué)習(xí)花樣拍球,學(xué)習(xí)運(yùn)球中傳接球、學(xué)習(xí)投籃、學(xué)習(xí)打籃球賽。老師們通過培訓(xùn)都能有效的指導(dǎo)幼兒小籃球活動(dòng)。

          4、籃球活動(dòng)形式的靈活性和多樣性,讓孩子們的身心得到全面的'鍛煉。

          在開展籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)過程中采用多種的指導(dǎo)方法如:主動(dòng)探索法、游戲發(fā)現(xiàn)法、兒歌輔導(dǎo)法、講解法、師范法、練習(xí)法、游戲比賽法;多種的活動(dòng)形式:模仿練習(xí)法、分解練習(xí)法、自主練習(xí)法、小組合作練習(xí)法讓籃球課程更有深度的內(nèi)涵,讓孩子們感受籃球?qū)W習(xí)活動(dòng)帶來的不但是技能的學(xué)習(xí)還有多項(xiàng)綜合性素質(zhì)的鍛煉。

          5、籃球活動(dòng)放松環(huán)節(jié)的創(chuàng)意性

          在結(jié)束教學(xué)活動(dòng)時(shí),充分利用孩子們手上的球,用球做載體讓孩子們?cè)谇蛏戏潘。坐球上拍拍、腳架在球上松松、腳踩在球上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、腳跪在球上壓壓、背靠在球上揉揉;還可以面對(duì)面地朋友互相拍手、拉拉手、拍肩、頂腳等等。孩子們很自由放松歇息,身心輕松的享受坐在球上的樂感。

          籃球運(yùn)動(dòng)不僅具有對(duì)抗性、趣味性等特點(diǎn),而且強(qiáng)調(diào)集體合作,靈活多變地運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),對(duì)發(fā)展人的身體素質(zhì),提高能力,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明智慧都具有不可替代的作用。通過籃球技術(shù)、技能的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們的參與意識(shí)和興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)孩子們的自信心,勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意思?傊,幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)的開展,不但豐富了孩子們游戲活動(dòng)的內(nèi)容,而且孩子們的身體素質(zhì)得到了普遍得到了提高,受到了家長(zhǎng)們的歡迎,同時(shí)幼兒園老師們通過培訓(xùn)、上課、組織籃球日活動(dòng)等等掌握了籃球的基本知識(shí)和動(dòng)作技能,自己的身體素質(zhì)也到了提高。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          當(dāng)今世界,以“因特網(wǎng)”為代表的信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,帶來了人類學(xué)習(xí)方式乃至生活方式的變革。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),無疑已成為一種最為有效的學(xué)習(xí)方式之一,網(wǎng)絡(luò)為校長(zhǎng)、教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了極為廣闊的空間和極好的平臺(tái)。

          我校為貫徹落實(shí)《教育部“關(guān)于中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”校本研修》的有關(guān)工作精神,結(jié)合《吉安市中小學(xué)校長(zhǎng)“網(wǎng)絡(luò)校本研修”實(shí)施方案》,在吉安市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了博客,組建了群組,在網(wǎng)絡(luò)研修上做了一些探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn)。

          一、制定方案 推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修

          我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視教師隊(duì)伍建設(shè),始終將培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,不斷探求培訓(xùn)研修的方法。遠(yuǎn)程教育的啟動(dòng),特別是“江西教師網(wǎng)”的正式啟動(dòng)運(yùn)行,為我校領(lǐng)導(dǎo)、教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流提供了卓有成效的操作平臺(tái)。

          我們?cè)谡J(rèn)真研讀了《吉安市中小學(xué)繼續(xù)教育“xx”規(guī)劃》、《吉安市中小學(xué) “網(wǎng)絡(luò)校本研修”實(shí)施方案》后,彭校長(zhǎng)親自召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,成立網(wǎng)絡(luò)研修領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)研修方案、研修制度,發(fā)展規(guī)劃,以此明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師起到模范表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以優(yōu)秀教育網(wǎng)站為學(xué)習(xí)平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)游覽教育學(xué)信息、建立博客、觀看新浪uc教育教學(xué)房間的教學(xué)視頻,參與在線研討,申請(qǐng)qq、利用論壇、qq等多種方式進(jìn)行即時(shí)討論交流。充分立足于本身良好的辦學(xué)條件,發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所具有的信息量大、及時(shí)快捷、交互性強(qiáng)、資源共享等特點(diǎn),積極開展校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)研修。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校骨干教師也紛紛建立博客,組建了學(xué)校的qq群組,以博客為個(gè)人空間,撰寫個(gè)人日志,、寫工作日記、寫學(xué)習(xí)心得、寫問題思考、寫經(jīng)驗(yàn)論文等,任何人可以隨時(shí)瀏覽、評(píng)論,真正實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空的交流,使學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)技能得以在較高水平上發(fā)展,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)水平,

          二、通過網(wǎng)絡(luò) 搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)

          網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式也有很多,我們將建立博客,梳理自己的教育教學(xué),參與互動(dòng)交流作為網(wǎng)絡(luò)研修的重點(diǎn)工作來抓。博客特有的“平等、開放、共享”的機(jī)制,為領(lǐng)導(dǎo)、教師間構(gòu)建起分享與交流的平臺(tái),有利于反思氛圍的形成。這種不受時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容限制的形式,具有很強(qiáng)的`靈活性和可接受性,能收到了良好的效果。

          1、引導(dǎo)教師建“博”

          學(xué)校校長(zhǎng)組織召開全體教師專題會(huì)議,明確本學(xué)年校本研修任務(wù),要求全體教師建立個(gè)人博客,每周上傳一至兩篇有關(guān)管理方面的文章,并由教導(dǎo)處每月檢查考核。彭校長(zhǎng)第一個(gè)在“江西省教師博客網(wǎng)”上申請(qǐng)了博客空間,建立了個(gè)人學(xué)習(xí)博客,隨后骨干教師也紛紛建立了自己的博客。他們利用休息時(shí)間將教學(xué)中的感想體會(huì)、反思文章、圖文作品等發(fā)到博客上,起到了引領(lǐng)作用。學(xué)校信息技術(shù)小組的技術(shù)骨干利用中午時(shí)間手把手教授校領(lǐng)導(dǎo)如何創(chuàng)建個(gè)人博客和上傳文章,定期組織領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行個(gè)人教育博客的交流活動(dòng),相互汲取建“博”經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、老師們利用博客空間闡述自己的教學(xué)觀點(diǎn),記錄自己的成長(zhǎng)過程,梳理、反思教育教學(xué)工作中的心得體會(huì),與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

          2、建立激勵(lì)機(jī)制

          為激勵(lì)教師參與建立博客的熱情,促使他們由被動(dòng)向主動(dòng)的參與研修,學(xué)校出臺(tái)了一系列激勵(lì)措施:一是積極發(fā)現(xiàn)博客中的優(yōu)秀文章,推薦到學(xué)校網(wǎng)站和相關(guān)網(wǎng)站發(fā)表。二是將領(lǐng)導(dǎo)博客建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子考評(píng)方案之中,對(duì)認(rèn)真建博的老師加分獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師利用博客研究教學(xué)工作,使教師在研究中去領(lǐng)悟、去感受、去發(fā)展,全體教師協(xié)作學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),朝著建設(shè)一支知識(shí)型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          一、崗前培訓(xùn)的原因

          新進(jìn)員工剛到公司會(huì)有些心理壓力,主要面臨以下問題及壓力:

          1、熟悉公司規(guī)章制度。

          2、對(duì)新工作環(huán)境陌生,陌生的臉孔環(huán)繞著他。

          3、不熟悉公司的運(yùn)作情況,使他不能盡快開展工作。

          4、對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安,對(duì)新工作有力不從心的感覺。

          5、對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯,害怕新工作將來的困難很大。

          6、他不知道所遇的上司屬哪一類型。

          二、培訓(xùn)的目的

          向新聘用的員工介紹公司、介紹工作任務(wù)、介紹上級(jí)和同事、介紹規(guī)章制度等。

          1、降低啟動(dòng)費(fèi)用。

          2、減少新進(jìn)員工的焦慮與困惑。

          3、減少新進(jìn)員工的`“跳槽”。

          4、為主管和同事節(jié)省時(shí)間。

          5、確立真實(shí)的工作期望。

          6、培訓(xùn)積極的態(tài)度、價(jià)值觀。

          7、使新進(jìn)員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          8、樹立正確的工作滿意感(歸屬感)。

          三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

          1、企業(yè)概況。

          2、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念。

          3、公司的主要政策和組織結(jié)構(gòu)。

          4、員工規(guī)范和行為守則。

          5、企業(yè)薪資報(bào)酬體系。

          6、安全與事故預(yù)防。

          7、員工權(quán)力和人力資源部。

          8、職能部門介紹。

          9、具體工作責(zé)任與權(quán)力。

          10、企業(yè)規(guī)章制度。

         。1)發(fā)薪方法;①何時(shí)發(fā)放薪金;②上下班時(shí)間;③加班及加班費(fèi)的情況;④發(fā)放薪金時(shí),在保險(xiǎn)、公共安全等不同的項(xiàng)目上已扣除多少?⑤額外的紅利如何。⑥薪水調(diào)整情況如何。

         。2)升遷政策.

         。3)休假、請(qǐng)假的規(guī)章。

         。4)員工福利措施。

          (5)工作時(shí)間。

          11、工作場(chǎng)所與工作時(shí)間。

          12、新進(jìn)員工的上下級(jí)和同事。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          我校開展課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高一定的技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,美術(shù)興趣小組活動(dòng)如期開展。通過美術(shù)興趣小組的課外活動(dòng),既可以鞏固課內(nèi)知識(shí),又可以進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。同時(shí),也給學(xué)生一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平,成績(jī)顯著。

          二、活動(dòng)目的:

          1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,

          明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

          2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

          3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。

          三、活動(dòng)要求:

          1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

          2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

          3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

          5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

          2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。

          3、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

          4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

          五、做好點(diǎn)評(píng)工作。

          對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

          六、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的`了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。

          七、采取的措施:

          1、吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主,對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。

          2、提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對(duì)美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽

          3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

          4、做好組織工作。

          八、參加人員: 小學(xué)一至三年級(jí)的美術(shù)尖子學(xué)生(每個(gè)班2人左右,共22人)。

          九、活動(dòng)時(shí)間:周一至周五的中午休息時(shí)間(12:30-13:20)

          十、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          總結(jié)20xx年度培訓(xùn)工作的得與失,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在增加一名培訓(xùn)員的情況下,根據(jù)自身業(yè)務(wù)塊的不同,以分工合作、協(xié)調(diào)一致為指導(dǎo)原則,結(jié)合酒店年度培訓(xùn)計(jì)劃,制定、開展部門培訓(xùn)工作。

          一、結(jié)合人力資源部組織實(shí)施的"酒店培訓(xùn)課程體系",制定開展部門培訓(xùn)工作。

          二、加強(qiáng)新入職員工的`崗前培訓(xùn)力度,確保員工崗位服務(wù)操作的質(zhì)量和規(guī)范。

          三、根據(jù)上年度培訓(xùn)時(shí)間的反饋情況,進(jìn)一步做好培訓(xùn)時(shí)間的合理安排。

          四、根據(jù)部門運(yùn)營(yíng)需要,持續(xù)加強(qiáng)禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識(shí)、工作流程、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)輔導(dǎo)。

          五、加強(qiáng)安全管理及突發(fā)應(yīng)急等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),確保員工的應(yīng)急處置能力及安全防范意識(shí)進(jìn)一步提高。

          六、培訓(xùn)課程內(nèi)容以理論與實(shí)踐、座談研討與試卷考核等方式合理分配,在確保培訓(xùn)效果的同時(shí),進(jìn)一步提高員工參訓(xùn)的熱情。

          物業(yè)服務(wù)部

          二○**年一月三日

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          XX年,我委的教育培訓(xùn)工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線,以項(xiàng)目開發(fā)、培訓(xùn)指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)考核等為主要手段,進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源,創(chuàng)新思路、加大力度,提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益,為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。

          二、主要思路與內(nèi)容

         。ㄒ唬┽槍(duì)企業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)

          抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營(yíng)管理者職業(yè)培訓(xùn),樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓(xùn)項(xiàng)目,構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺(tái),加強(qiáng)旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)。

         。ǘ┽槍(duì)專業(yè)技能人才的教育培訓(xùn)

          開展高技能人才和緊缺人才專項(xiàng)培訓(xùn),提高從業(yè)人員的技能等級(jí),為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強(qiáng)廚師、調(diào)酒師、宴會(huì)服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng);加強(qiáng)旅游營(yíng)銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng);加強(qiáng)會(huì)展旅游、商務(wù)旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

         。ㄈ┽槍(duì)一線服務(wù)人員的教育培訓(xùn)

          以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點(diǎn),有針對(duì)性地開展企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)等一線服務(wù)人員,進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),調(diào)動(dòng)員工積極性,培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

         。ㄋ模┽槍(duì)機(jī)關(guān)干部的自身學(xué)習(xí)

          通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑,提高機(jī)關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

          三、具體工作計(jì)劃

         。ㄒ)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)大型旅游企業(yè)

          引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè),為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

         。ǘ┓e極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

          積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區(qū)創(chuàng)建2-3家市旅游人才開發(fā)示范基地,培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

         。ㄈ┙M織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會(huì)議”

          預(yù)計(jì)于4月,聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會(huì)、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會(huì)議,邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加,通過資源整合,構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺(tái)。

         。ㄋ模┚牟邉潯奥糜喂芾砬把刂v座”

          根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作,結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要,邀請(qǐng)著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座,對(duì)旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。

         。ㄎ澹┡e辦“季度性專項(xiàng)技能比武”活動(dòng)

          我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開展一次專項(xiàng)技能比武,年末組織一次全面的.技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺(tái),將于3月下旬正式舉行,實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式,請(qǐng)專業(yè)老師實(shí)地教授,通過比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果,賽訓(xùn)結(jié)合。

          (六)探索購(gòu)買上海市旅游培訓(xùn)中心的專題培訓(xùn)項(xiàng)目

          聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會(huì),通過購(gòu)買上海市旅游培訓(xùn)中心的專題培訓(xùn)項(xiàng)目,為松江旅游企業(yè)提供更多的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源。

          (七)探索舉辦“松江區(qū)旅游服務(wù)人才專場(chǎng)招聘會(huì)”

          聯(lián)合市旅游人才交流服務(wù)中心和區(qū)人才交流中心,探索組織舉辦旅游服務(wù)人才的專場(chǎng)招聘會(huì),為旅行社、飯店、景區(qū)(點(diǎn))三大類旅游企業(yè)搭建起一個(gè)平臺(tái),解決部分企業(yè)用工難的問題。

          (八)開展實(shí)地考察與交流活動(dòng)

          組織考察有特色的精品酒店、會(huì)議酒店,吸取好經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處,進(jìn)一步提高松江飯店業(yè)的綜合服務(wù)質(zhì)量。

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