【精品】培訓計劃范文集錦6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的培訓計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
一、培訓目標:
培養(yǎng)適應社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領會和掌握手術室的基本知識和理論,掌握手術室護理技術,從而對手術配合運用自如,成為現(xiàn)代手術護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。
二、帶教計劃:
第一周 熟悉環(huán)境:
1、講解潔凈手術部的布局、設備與設施,潔凈手術室的分類,介紹手術室的`人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。
2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。
3、講解器械清洗機操作流程,器械打包滅菌方法。
4、了解低溫滅菌操作方法
3、講解各類手術體位安置方法及體位安全制度。
第二、三、四周 巡回工作帶教
1、參與普外科手術和婦產(chǎn)科手術的巡回工作,一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。
2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。
第二個月 洗手工作帶教
1、由導師帶領參加基本外科常見手術如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術的洗手配合,如子宮手術、卵巢手術、剖宮產(chǎn)手術燈;安排骨科中小手術。
2、現(xiàn)場指導學員手術配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。
第三、四個月 手術輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)
1、由導師指導完成基本外科典型手術的洗手配合,反復帶教。
2、根據(jù)考查情況安排相應的手術,并由學員獨立完成各科典型手術的洗手配合工作。
第五個月 大手術專人帶教
根據(jù)學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術如關節(jié)手術、脊柱手術、胰十二指腸手術、顱腦手術、心外科手術等的洗手配合。
第六個月 考核與反饋
1、通過授課與實踐相結合,掌握手術室突發(fā)事件處理及安全管理制度。
2、安排理論和操作考試兩大部分。
3、由帶教領導進行學習反饋,總結帶教經(jīng)驗。
培訓計劃 篇2
為了更好的學習優(yōu)秀學校的辦學經(jīng)驗,切實提高自己的管理水平和管理實踐能力,以解決學校實際工作中存在的具體問題,從而有效提升學校辦學水平,根據(jù)自己工作實際需求,特制定個人研修計劃:
一、指導思想
學習 借鑒 交流 提高
二、 研修目的
通過對基地學校及校長辦學思想、管理行為、學校教育教學活動的直接觀察與學習,對學校建設發(fā)展各方面進行分析思考,學習基地學校成功經(jīng)驗,進一步提高自身的`綜合素質(zhì)和管理水平。
三、 研修時間和地點
。ㄒ唬12月2日—— 12月6日實驗小學研修
。ǘ12月9日——12月13日塔寺小學研修
四、研修思路和方法
1、研修思路
全面了解,重點突破。
2、研修方法
通過“聽、看、問、議、思、寫”,深刻感悟基地學校校長與學校的辦學思想、理念、制度、方法。
3、研修重點
。ㄒ唬、校園文化建設的理念與措施
。ǘ、教研活動的組織方式,課堂教學的有效組織與管理,教學質(zhì)量的督導、考核與評價
。ㄈ、教師工作的激勵機制與措施
(四)、校園規(guī)范的理念與特色
五、研修形式
采取集中培訓——基地研修——總結交流的形式
六、研修策略
采用“聽、看、問、議、思、寫”的辦法開展基地研修。
(一)、聽:主要聽基地學校領導對學校工作的介紹,了解基地學;厩闆r,加深對基地學校了解。
。ǘ、看:在學校相關領導帶領下,自己帶著問題有目的的參觀了解學校的某一方面,學習基地學校的先進做法。
(三)、問:將自己的問題和困惑主動向基地學校領導請教,獲取解決問題的方法。
。ㄋ模、議:根據(jù)學校在辦學過程中存在的問題以及自己在辦學中的困惑和在基地學校學習過程中的感受,積極主動與基地學校領導開展交流活動。
(五)、思:將研修過程中所看、所聽、所想、所交流問題進行反思、總結。
。、寫:根據(jù)研修計劃及時記錄研修內(nèi)容、收獲與體會。
培訓計劃 篇3
各位領導,各位學友:
大家晚上好!
從四面八方走到了湖北大學,從陰雨連綿走到了陽光燦爛。國培語文班的同學們啊,我們手拉手,心連心,一起走過了一段短暫而不平常的學習歷程!在聆聽后思索,在學習中交流。寒風因我們的熱情而不再凜冽,時光因我們的求索而不再平淡!癤X年國培語文班迎新晚會”現(xiàn)在開始!
在節(jié)目開始之前,我們熱烈歡迎杜院長為我們講話!
藍天紅日,綠葉繁華,我們語文班的女老師不僅一個個人長得漂亮,出口成章,舌燦蓮花,而且跳起舞來也是步步蓮花呢!大家想一飽眼福嗎——?省直、宜昌組的劉曉莉老師為我們帶來了精彩的獨舞——《大姑娘美,大姑娘浪》,掌聲有請!
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”, 在鄂東,那一方浸透著熱血與激情的古老土地,如今正發(fā)生著神奇的變化!請欣賞黃岡、黃石兒女的原創(chuàng)作品《鄂東頌》
家,一座溫情的港灣。有家真好,在家 的感覺是幸福的,在外念家的感覺是獨特奇妙的!若能邀得星輝幾點,滿月一輪,這種感覺當會更美妙吧?孝感、荊門組的劉虹老師將用她溫婉的嗓音為我們描繪《月滿西樓》的詩情畫意——
背人游戲
壯麗的北國風光,靈秀的今朝才俊,應是對“人杰地靈”的最好詮釋!偉人讓我們緬懷,美景讓我們流連,經(jīng)典讓我們傳誦!請欣賞十堰地區(qū)唐和平老師為我們帶來的配樂朗誦《沁園春·雪》
愛情,一個亙古不變的話題。它是辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的追尋,它是元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的癡情執(zhí)著,相信省直、宜昌組鄧貴環(huán)老師的朗誦《我曾經(jīng)愛過你》會輕輕地撥動我們心中那根柔軟的弦。
情感因思念而引人,因期盼而神秘,因癡情而永恒。當那雙蒙在眼前的雙手輕輕拿開時,定是一張笑頬粲然的容顏!一首《我悄悄的蒙上你的眼睛》獻給天下有情人!演唱:咸寧、潛江、恩施組的康婷、鄢傳元!
語文,是生活智慧的濃縮,我們在座都是語文教師,所以我又充分的理由相信:各位都是聰明智慧的化身!讓我們走進腦筋急轉(zhuǎn)彎,考一考大家的智商!
有一個美麗的地方,那里的湖面總是澄清,那里的.空氣充滿寧靜,雪白明月照大地……“那是哪兒?”
“挪威森林!”
“莫不是你主持人也要親自表演?”
“正是!我代表神農(nóng)架、仙桃、襄樊組,簡稱‘神仙鄉(xiāng)’組,帶來歌曲”
“掌聲!有情馮潤來為我們帶來歌曲《挪威的森林》”
那是勇敢的海燕,那是勝利的預言家在叫喊:“讓這臺晚會的掌聲來得更熱烈些吧!”請欣賞《海燕之歌》
游戲,夾氣球。
歌聲,掌聲,歡笑聲,聲聲入耳;友情,親情,師生情,時時關情!
敬愛的領導,老師,親愛的同學們,朋友們!深冬的湖大,我們一同走過;充實的培訓,我們相伴完成!
相信這不是一個結束,而是一個全新的開始!
愿我們的友情與山河同在,與日月交輝!
愿大家在每一個有陽光的日子里,燦燦爛爛!
愿大家在每一個有月光的日子里,浪浪漫漫。。
培訓計劃 篇4
總體目標:工作流程化制度化/積累知識/溝通交流/工作反饋/節(jié)約資源
具體內(nèi)容:
一、例行工作、培訓、學習、模擬盤操作
1、例行工作:
、偕舷掳嗲按蚩。
、谥芤恢林芪9:00以前發(fā)諾泰資訊。
、凵习嗳彰刻9:00以前開早會,16:00以后開晚會。
2、培訓:
、 接待來訪客戶,對于未簽訂合同的客戶為其簡短介紹本公司業(yè)以及其內(nèi)容。
、 對于已簽訂合同的客戶,制定課程安排,主要分為渠道商培訓課程、下單員培訓課程以及客戶培訓課程。
、 培訓新員工。
、 定期修改培訓課件。
2、學習:
、 培訓部人員每天學習兩小時,包括新的業(yè)務內(nèi)容以及期貨知識。 ② 周六組織公司所有員工學習四小時。
、 考取期貨人員從業(yè)資格證。
、 通過各種渠道收集、了解金融資訊。
3、模擬盤操作:
、 每天進行模擬盤操作半小時及以上。
、 總結操作技巧。
二、工作總結
每日總結自身工作內(nèi)容、工作成效,對自我進行一個有效的反思。
三、工作反饋
①收集同事、領導以及所服務客戶對工作的反饋。
、诿咳赵谙卤碇杏涗浌ぷ鲀(nèi)容,并記錄自己的`工作總結,如對公司發(fā)展有有好的想法、建議也可記錄下來,并于每周一以電子郵件的方式上交此表給領導以反饋工作。
、 多與同事、領導進行溝通交流自身想法,對于不足之處,請其指出并予以改正。
四、其他
①打掃本部門辦公室衛(wèi)生,維護好公司形象。
②每天下班前檢查本部門辦公室所有用電設備是否關閉,節(jié)約資源、避免浪費。
培訓計劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)xx縣XX年的教師培訓工作以解讀、領會、踐行新課標為主線,以提升教師執(zhí)教能力為重點,結合教師專業(yè)成長規(guī)劃,依托各類培訓對全體教師進行專業(yè)知識和業(yè)務知識等教學基本能力訓練,全力提升廣大教師的專業(yè)技能,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、培訓對象
我校全體教師。
三、培訓形式
根據(jù)縣培訓安排,采取集中培訓,采用理論學習、個人自學、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學競賽等多種方式開展培訓工作。
四、培訓領導小組:
組長:姜zz
副組長:張z
成員:王zz
五、培訓安排
。ㄒ唬﹨⒓涌h級培訓人員:
1.交互式電子白板培訓者培訓
培訓人員:英語:張zz
語文:陳xx
化學:陳xx
培訓內(nèi)容:word文稿的一般性編輯與課件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學科工具的使用。
培訓時間:8月3-5日,計24學時。
2. 科技輔導員培訓
培訓人員:馬xx
培訓內(nèi)容:學?萍脊ぷ鞯慕M織,科技教育基地的'建設,學生科技活動的指導(創(chuàng)新思維開發(fā),作品制作)。
培訓時間:8月6-7日,計16學時。
3.初中階段部分學科教師培訓
培訓人員:全校語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史教師。
培訓內(nèi)容:《XX版課程標準》及中考命題、題例編撰角度談課堂教學。
培訓時間:8月15-16日,計8學時。
4.新任教師培訓
培訓人員:今年新招聘我校新老師。
培訓內(nèi)容:全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓、教育教學常規(guī)及班主任管理等。
培訓時間:8月19-20日。
5.教科研工作專題培訓
培訓人員:王xx
培訓內(nèi)容:校本研修、課題研究。
培訓時間:8月24-25日。
6.班主任工作培訓
培訓人員:孫xx、全體班主任
培訓內(nèi)容:班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育指導、班集體活動設計與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關教育政策法規(guī)等相關專題。
培訓時間:8月中下旬。
(二)校本培訓
今年的我校校本培訓主要有兩個方面,一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓與考核,二是繼續(xù)組織開展教師教學基本功訓練與考核活動。具體項目安排如下:
1. 交互式電子白板使用能力全員培訓與考核
對象:我校在職教師。
內(nèi)容:word文稿的一般性編輯與課件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學科工具的使用。
集中培訓時間:8月10-14日
自學時間:8月15—8月18日
形式:集中講解示范、任務驅(qū)動訓練,逐一過關考核。
要求:
。1)我校認真組織“交互式電子白板培訓者培訓”的培訓,明確參訓要求,利用本校已經(jīng)參加縣級培訓后的培訓員,對全體教師進行培訓。
。2)全體教師要全員參訓,分學科梳理統(tǒng)計,分科編排培訓班;
(3)培訓員與對應學科培訓班的教師實行責任掛鉤,以保證培訓有序、效果明顯;
2.組織開展教師教學基本功訓練與考核活動
對象:我校全體教師。
內(nèi)容:依據(jù)《xx市中小學教師教學基本功訓練與考核意見》文件精神,對中小學教學設計、教學表達、教學測評、教學研究、學科專業(yè)技能、教學資源開發(fā)與利用等六項教學基本功進行訓練與考核評比。
時間:8月19-23日。
形式:集中指導,個人訓練,全校評比。
要求:
。1)今年是xx市首輪中小學教師教學基本功訓練與考核的最后一年,各學校要認真研讀相關文件,對照《xx市中小學教師教學基本功訓練達標要求及考核辦法》查找我們教師基本功實際情況跟達標要求的差距,科學制定實施方案;
(2)做到訓練項目齊全,人人有明確的訓練內(nèi)容、路徑及達標測點;
(3)校領導干部帶頭示范,活動中策劃組織,又是參加訓練,同時,要充分利用今年新配置的電教設施,鍛煉應用能力;
。4)強化考核,一要注重過程管理、資料積累,建立和完善教師教學基本功訓練與考核檔案;及時記錄校本培訓學時,二注重考核結果的運用,將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。
培訓計劃 篇6
為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術與課程整合自治區(qū)級培訓的質(zhì)量和效果,特制定本培訓方案。
一、培訓對象
培訓對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學校骨干教師。
二、培訓目標
。ㄒ唬┩ㄟ^培訓學習,學員掌握現(xiàn)代教育技術的基本理論與方法、信息化教學設計的一般方法與過程、數(shù)字化教學資源開發(fā)的過程與技術、現(xiàn)代信息技術與課程整合的理論與方法、信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法,增強學員專業(yè)發(fā)展的意識。
(二)通過有針對性的教學設計、課件開發(fā)、說課、評課及相應教育技術應用實踐,學員能夠熟練地從事信息化教學設計和數(shù)字化教學資源開發(fā),能夠?qū)⑾冗M的教育教學理論和信息技術運用于教學與開發(fā)實踐,形成自己的教學風格,并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇Ш褪痉蹲饔谩?/p>
(三)學員了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術與課程整合的.新動向和新成果,掌握現(xiàn)代教育技術課題研究的規(guī)范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎。
(四)學員學會如何利用信息技術提高網(wǎng)絡化學習與個人知識管理能力,進而促進自身的教師專業(yè)發(fā)展,增強教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力。
同時,本期培訓班將形成以下培訓成果(全體學員均要完成的“五個一”作品):
1.一節(jié)45分鐘課的信息化教學設計。
2.一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡課件或?qū)n}網(wǎng)站。
3.利用教學設計、課件或?qū)n}網(wǎng)站進行一次模擬教學(說課)或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4.建立一個教學博客。
5.在博客上發(fā)表一系列培訓日記、學習心得、技術總結、說課反思、教學敘事等。
三、培訓內(nèi)容
。ㄒ唬├碚撃K
1.現(xiàn)代教育技術的基本理論與方法;
2.信息化教學設計的一般方法與過程;
3.數(shù)字化教學資源開發(fā)的過程與技術;
4.現(xiàn)代信息技術與課程整合的理論與方法;
5.信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法;
6.現(xiàn)代教育技術課題研究與論文寫作的規(guī)范與方法。
。ǘ⿲嵺`模塊
1.信息化教學設計實踐;
2.多媒體課件、網(wǎng)絡課件或?qū)n}網(wǎng)站設計與開發(fā)實踐;
3.信息化教學實踐(模擬課堂教學:微格教學、說課);
4.教學博客開發(fā)與博客圈管理實踐;
5.教研與論文寫作實踐;
6.網(wǎng)絡化學習能力與個人知識管理實踐。
四、培訓方式
。ㄒ唬┽槍χ械嚷殬I(yè)學校注重實用性、實效性的特點,擬采取“以受訓學員為主體,理論與實踐緊密結合,個性化、網(wǎng)絡化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結合、學研結合,采取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發(fā)實踐+技術研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓模式。
。ǘ┘訌姺謱哟巍⒂唵问、專題性教學,使學員各取所需,做到因材施教。加強分層次教學,針對不同基礎的學員,恰當?shù)匕盐张嘤柕纳疃群蛷V度。
。ㄈ┘夹g培訓、教育理論指導和專業(yè)發(fā)展引領并舉。
。ㄋ模﹦(chuàng)新教學模式和評價模式。理論教學采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略,力爭在短時間內(nèi)拓寬學員在現(xiàn)代教育技術與課程整合、信息技術與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐的知識面和視野,同時結合活生生的案例,加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術培訓主要采取“雙主”教學模式和包括任務驅(qū)動、案例教學、小組合作學習在內(nèi)的多樣化的培訓手段,主要以任務驅(qū)動與案例教學為主,即“范例演示→賞析與評價→學習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學案例,開發(fā)課程教學資源(如網(wǎng)絡課程),針對不同基礎、不同學科背景的各類學員,設計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導,師-生和生-生共同反思,學員自評、教師點評和學員互評相結合,建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。
(五)以人為本、加強班級管理和人文關懷,協(xié)調(diào)好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關系,使之形成合力。
。┌l(fā)揮信息技術優(yōu)勢,加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈,通過網(wǎng)絡互動形成學習共同體。
五、培訓時間與地點
我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習,7月14日學員報到;集中培訓的地點設在廣西師范學院長堽校區(qū)。
六、培訓經(jīng)費
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于開展20xx年度中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓工作的通知》(桂教師培〔XX〕41號)的要求,集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便于管理,學員的住宿原則上由我院負責聯(lián)系。
七、培訓組織與管理
為了確保培訓質(zhì)量,實行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相結合的管理模式。具體措施
(一)培訓單位組織考核。學員參加集中培訓后的學習成效,由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。
。ǘ┧团鄬W校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式,促進學員在崗進行網(wǎng)絡學習和開展校本實踐研修,實現(xiàn)自主發(fā)展。
(三)結合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結的全面考核,成績合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術與課程整合自治區(qū)級培訓結業(yè)證書》和繼續(xù)教育學分證書。
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