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      2. 年度培訓工作計劃

        時間:2023-01-22 11:29:44 培訓計劃 我要投稿

        【熱】年度培訓工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的年度培訓工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱】年度培訓工作計劃

        年度培訓工作計劃1

          一、課程設(shè)置針對性更強,形式更多樣。

          1、 組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類,發(fā)布在網(wǎng)上,學員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程,培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性,優(yōu)化課件,提高職員的培訓參與度。

          2、 做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實際情況,利用外訓充實培訓內(nèi)容,積極做好外訓課程選擇,提高職員外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數(shù)為36人,20xx年,擬將參加外訓人數(shù)提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,有效地提高管理人員和職員的素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

          3、建立新職員年、月、周三級培訓教育體系

          年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新職員,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新職員,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的.培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。

          二、推進課件標準化 ,組織各課研組進行課件評比。

          根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃,推進標準化建設(shè),不斷完善和更新各項培訓內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓內(nèi)容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內(nèi)容進行優(yōu)化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內(nèi)容、調(diào)整教學方法,提升培訓效果。

          三、加大對內(nèi)訓師的培養(yǎng),實現(xiàn)異地培訓工作穩(wěn)步提升。

          1、組織內(nèi)訓師培訓,20xx年上半年完成。

          2、內(nèi)訓師的定級,20xx年下半年完成。

          3、增加異地內(nèi)訓師。

          4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現(xiàn)與異地項目培訓工作。

          四、實行學分制管理,增強職員培訓效果。

          1、管理員要求每年學習不少于25學分。

          2、學分制度的建立,20xx年3月前完成。

          3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵職員積極參與培訓,增加職員學習積極性。

        年度培訓工作計劃2

          一、指導思想

          以科學發(fā)展安全發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以認真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)為主線,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》為依據(jù),以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點,周密籌劃、嚴格標準,精心組織形式多樣的培訓教育活動,大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識,傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法,努力培養(yǎng)一批作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員,夯實全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎(chǔ)。

          二、培訓工作目標

          (一)嚴密組織全區(qū)安全監(jiān)管監(jiān)察人員參加行政執(zhí)法資格年度培訓,時間24學時,培訓率達到100%;

          (二)嚴格監(jiān)督危險物品(化學品、劇毒物品、煙花爆竹、民爆器材)的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位的主要負責人、安全管理人員參加安全資格培訓,時間48學時。嚴密組織上述人員年度再培訓時間16學時,培訓率達到100%;

          (三)嚴格監(jiān)督特種作業(yè)人員參加安全資格培訓時間為100學時,每兩年復審復訓1次,復訓時間為24學時,培訓(復訓)率100%;

          (四)嚴密組織除危險物品以外的其它生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員參加安全培訓,時間24學時,年度復訓時間為8學時,兩年復審一次,復訓時間24學時,培訓(復訓)率力爭達到100%;

          (五)嚴密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓,培訓率力爭達到100%;

          (六)嚴格監(jiān)督規(guī)模以上企業(yè)組織本企業(yè)其它從業(yè)人員參加安全培訓,培訓率力爭達到100%;

          三、培訓主要任務(wù)

          根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開展安全培訓的文件指示要求,今年,區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓。

          一是嚴密組織街道機關(guān)部門負責人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務(wù)能力培訓。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求,組織開展好領(lǐng)導干部和安全監(jiān)管人員培訓教育工作,力求通過培訓教育,使全區(qū)領(lǐng)導干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標準規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求,及時組織相關(guān)監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓班。嘗試采用外送委培、考察學習、專題研討等方式進行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓,著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責能力,加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手,為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。

          二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓。國務(wù)院《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20xx]23號)及《國務(wù)院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)中明確要求:企業(yè)主要負責人、安管人員、特殊工種人員一律嚴格考核,按規(guī)定持證上崗,職工必須全部經(jīng)過培訓合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓上崗、無證上崗的企業(yè),要依法停業(yè)整頓。因此,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安管人員參加培訓是貫徹落實國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度,區(qū)安監(jiān)局擬對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況,分行業(yè)種類進行調(diào)研統(tǒng)計,對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓情況進行執(zhí)法檢查,并建立完善相關(guān)培訓臺帳資料。二季度至四季度,區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓情況,積極協(xié)調(diào)有關(guān)行業(yè)主管部門,分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關(guān)人員參加取證培訓和年度復訓。督促指導生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓。

          三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規(guī)定》(總局第30號令)確定的11類51個特種作業(yè)工種類別,結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓資質(zhì)規(guī)定范疇,積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識培訓和復審培訓,堅決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,切實提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。

          四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓。上半年,根據(jù)國務(wù)院安委辦《貫徹落實國務(wù)院<通知>精神,加強企業(yè)班組長培訓工作的指導意見》(安委辦[20xx]27號)精神,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況,加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓情況的執(zhí)法檢查,督促相關(guān)企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓,力求通過培訓,切實提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機關(guān)有關(guān)部門要積極做好配合工作,強力推動企業(yè)全員安全培訓制度落實到位。

          五是開展安全生產(chǎn)專題(專項)培訓。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項整治活動和全區(qū)行業(yè)特點,有計劃地組織重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項管理知識培訓班。今年,區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓,聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負責人安全培訓等。另外,視情邀請專家學者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應(yīng)急救援、燃氣使用等專題(專項)培訓班,著力提高全區(qū)重點行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力,減少各類事故發(fā)生。

          六是組織開展危險物品行業(yè)全員安全培訓。按照《國務(wù)院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》等法規(guī)要求,區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導全區(qū)危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位開展全員安全生產(chǎn)知識培訓,并完善建立安全培訓臺帳資料,堅決杜絕安全培訓講形式、走過場現(xiàn)象,切實提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

          七是指導監(jiān)督除危險物品行業(yè)以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓。根據(jù)行業(yè)類別差異,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位按照崗位層次需求,創(chuàng)新全員安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容和方法,增強培訓針對性和有效性,切實加強員工的“三級”安全教育培訓工作。今年,全區(qū)所有企業(yè)要開展創(chuàng)建“三級安全培訓達標”活動,推動全區(qū)企業(yè)全員安全培訓工作制度化、正;。各街道和機關(guān)有關(guān)部門要履職盡職,對轄區(qū)企業(yè)和下屬單位要加強檢查指導和安全教育培訓的督查執(zhí)法工作,要把企業(yè)全員安全培訓作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,完善監(jiān)管措施,強化督查手段,確保全員安全培訓工作措施到位、行動到位、落實到位、成效明顯。

          四、幾點說明

          (一)本文件中所稱安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓活動。接受安全培訓的.主體人員是:街道以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門從事安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及行政執(zhí)法的安全生產(chǎn)監(jiān)察員;生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、其他從業(yè)人員及從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員。

          (二)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位是指所有從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本生產(chǎn)經(jīng)營單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業(yè)、社會組織和個體工商戶,以及從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的公民個人。

          (三)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人是指有限責任公司或者股份有限公司的董事長、總經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)營單位的廠長、經(jīng)理、局長、礦長、投資人等。安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)經(jīng)營單位分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)負責人及其工作人員、未設(shè)安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員等。其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外,生產(chǎn)經(jīng)營單位從事生產(chǎn)經(jīng)營各項活動的所有人員,包括其他負責人、其他管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時聘用人員;從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學品的登記人員和承擔安全評價、咨詢、檢測、檢驗人員及注冊安全工程師等。

          五、工作要求

          依法組織開展監(jiān)督指導安全生產(chǎn)培訓教育是各級政府組成部門的法定責任,是推進安全生產(chǎn)法律法規(guī)貫徹執(zhí)行的重要途徑,是預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故的有效手段,是做好安全生產(chǎn)監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。各級領(lǐng)導要充分認清加強安全生產(chǎn)培訓教育的重要性,要切實把安全生產(chǎn)培訓教育工作擺在重要位置,加強領(lǐng)導,明確責任,努力做到培訓工作有計劃安排、有專人負責、有資金投入、有措施保障,強力推進各項安全生產(chǎn)培訓教育從“告知基本知識、教會管理方法、提醒注意事項”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓領(lǐng)域、分類分級培訓、研討互動提高”的高層次上發(fā)展。力求通過培訓教育,不斷提升安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍綜合管理能力,增強從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規(guī)意識、責任意識和防范意識,為全區(qū)“三爭一創(chuàng)”、創(chuàng)建南京投資創(chuàng)業(yè)首選區(qū)活動開展提供堅強的人才支持和智力保障。

        年度培訓工作計劃3

          一、樹形象:透過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工個性是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。

          二、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練資料,提高標準,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

          三、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化職責意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師用心性,以管理提高教育教學質(zhì)量。

          工作目標

          1、加強校園文化建設(shè),使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生職責事故,中小校園全部到達“平安校園”標準。

          2、透過管理傾斜,重點扶持和校園自我加壓等措施,進一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

          3、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學質(zhì)量的'提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

          4、改善校園辦學條件,透過用心爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,個性是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格校園的建立工作和整改工作。

        年度培訓工作計劃4

          培訓計劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓﹖誰接受培訓﹖培訓些什么﹖誰實施培訓﹖如何培訓﹖用多少資源?明確了這些問題,培訓的成功就有了切實的保障。

          首先是為什么要培訓,即確定培訓所要達到的目標。培訓目標的作用有以下幾點∶

         、倏梢越Y(jié)合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達到整體的滿意效果;

         、诠芾矸矫娴男枰美门嘤栆愿纳乒芾怼⑻岣咪N量及利潤;

          ③受訓人員方面的需要∶利用培訓來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升機會等等。關(guān)于目標設(shè)定,有一點要特別注意,即要協(xié)調(diào)培訓所需達成的目標與企業(yè)目標的一致性,培訓目標必須服從于企業(yè)目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中常常被遺忘。

          此外,培訓目標要用來指導培訓政策及其程序的發(fā)展。實施培訓活動常常有許多選擇,選擇的依據(jù)是依照該活動對培訓目標的貢獻大小,然后做出決策,才是正確的方法。

          一般來說,在目前的企業(yè)內(nèi)部培訓中,培訓對象的確定常常是比較容易和明確的,較難的是確定培訓的內(nèi)容,我們下周會專題討論。

          年度培訓計劃還要規(guī)定主持培訓的人員必須完成的任務(wù),培訓目標是規(guī)定主持人員必須完成的任務(wù),來作為他履行職責的導向。僅僅抓好培訓過程是不夠的,常常會導致與初衷的偏離。

          最后一環(huán)是培訓預(yù)算的確定。培訓費用預(yù)算的.主要考慮指標是:講課費、教室費、教材費、課程設(shè)計費等。當然,培訓費用預(yù)算應(yīng)根據(jù)培訓師來源的不同,確定具體不同的費用預(yù)算。如果培訓師是企業(yè)內(nèi)部員工,則不必考慮費用;如果培訓課程(如管理類課程、專業(yè)類課程,等等)是外派培訓或請專業(yè)公司做內(nèi)訓,則還要根據(jù)當?shù)厥袌鰞r做出預(yù)算。然后是對年費用按比例進行分配。每個企業(yè)一般都有一定的培訓費用(根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,教育經(jīng)費占工資總額的1%),培訓計劃制定者應(yīng)該結(jié)合企業(yè)規(guī)劃、各類培訓需求,根據(jù)問題的重要性,對年費用按比例分配。從而既滿足了企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃所必需進行的培訓,又突出了當前的培訓重點。比如,當年主要解決等級培訓方面的中基層管理人員培訓問題和專業(yè)培訓方面的營銷人員的能力提升,則相應(yīng)費用上就會有所傾斜,在年費用比例中突出重點。

          一旦年度培訓計劃得以全面完成,下一個步驟就是報請領(lǐng)導批準,然后開始執(zhí)行實施。

          總的來說,年度培訓計劃的創(chuàng)建難度并不是很大,只要遵循科學的方法和流程,一個有效而且人人滿意的計劃就可順利完成,并將為今后的圓滿實施提供堅實的基礎(chǔ)。

        年度培訓工作計劃5

          序號 工作內(nèi)容細則 備注

          [1完善培訓制度:

          1、對各個部門在培訓工作中的職責進行細分,尤其要求各部門經(jīng)理要配合培訓工作的開展以及效果的評估

          2、明確培訓流程,從計劃的擬定、培訓前的準備、培訓過程的控制、培訓效果的評估都進行流程化操作。

          3、加強培訓考核,對培訓考勤、培訓評估進行量化的考核,直接與績效分數(shù)掛鉤。

          4、加強對外派學習的管理,簽訂《培訓服務(wù)協(xié)議》,約定服務(wù)期及違約責任。

          5、為了加強培訓的計劃性,人力資源部每月制訂月度培訓計劃。

          6、完善員工培訓檔案,作為員工晉升的重要依據(jù)

          [2加強中層干部培訓:

          1、中層干部作為公司重要的骨干力量,20xx年主要針對中層干部的領(lǐng)導力、影響力、個人魅力方面加大培訓力度。

          2、中層干部作為公司內(nèi)部講師,每季度必須上講臺一次,課程內(nèi)容自定,但須報人力資源部備案

          3、加強培訓考核,對培訓考勤、培訓評估進行量化的考核,直接與績效分數(shù)掛鉤。

          4、中層干部每月參加培訓時間不得少于2小時

          5、對中層干部培訓加強培訓反饋,每次觀看光盤結(jié)束后,每位中層干部必須寫出心得體會,由人力資源部整理發(fā)至各位領(lǐng)導,以便互相學習交流。

          [3加強崗位說明書的編寫:

          1、向各部門下發(fā)《崗位說明書》(草案),由各部門經(jīng)理組織本部門人員對崗位職責進行分析說明,將《崗位說明書》的有關(guān)內(nèi)容填寫完全。

          2、人力資源部根據(jù)各部門匯總的《崗位說明書》進行各崗位職責整理,并與各部門經(jīng)理進行溝通協(xié)商,將崗位各部門崗位職責編制成冊。

          3、將《崗位說明書》報公司領(lǐng)導批準,并據(jù)此作為招聘、培訓及崗位調(diào)整的重要依據(jù)。

          [4建立公司培訓課程體系:

          1、各部門經(jīng)理每季度至少要為本部門員工培訓一次,人力資源部負責將培訓內(nèi)容編入zz公司培訓課程庫。

          2、通過對課程庫課程的不斷完善和豐富,最終形成一套zz公司的精品課程。

          [5培訓的過程控制:

          1、每月月底前人力資源部制定出下月培訓計劃,并通過OA將培訓計劃發(fā)至各部門經(jīng)理及員工。

          2、根據(jù)月度培訓計劃,每次培訓實施前均與參訓部門經(jīng)理進行溝通,由各部門經(jīng)理組織本部門員工按時參加。

          3、每次培訓結(jié)束后,每位參訓人員必須寫出培訓心得體會,人力資源負責整理并以某種形式與公司員工分享。

          [6加強培訓紀律考核:

          1、每個部門安排參加培訓的人員不得以任何理由逃避培訓,培訓是個人提高的途徑,要在公司營造一個學習的氛圍。

          2、培訓遲到、早退等均視情況給予1~5分的績效扣分。

          3、培訓心得體會每位參訓人員必須寫,字數(shù)不限,目的是為了把你學到的東西與其他人進行分享。

          [7加強新員工培訓:

          1、新員工培訓第一天公司領(lǐng)導致歡迎辭,并同時下發(fā)公司編制的《致新員工的一封信》,體現(xiàn)公司人性化的管理風格。

          2、由人力資源部負責引領(lǐng)新員工參觀公司,熟悉公司的各個部門并了解經(jīng)常用到的場所的所在地以及應(yīng)該注意的事項。

          3、后勤的新員工培訓主要以企業(yè)概況、企業(yè)文化、規(guī)章制度、組織架構(gòu)行為規(guī)范、職場禮儀、勞動合同、職業(yè)道德、企業(yè)執(zhí)行力等方面

          4、業(yè)務(wù)崗位的新員工應(yīng)加強工作方法的培訓,采用情景模擬的方式進行培訓,在投標、拜訪、禮儀、工作方法方面進行培訓

          5、新員工在入職培訓結(jié)束后,由部門選派一名經(jīng)驗豐富的老員工作為新員工的指導老師,關(guān)系并指導新員工的'工作以及生活方面由于不適應(yīng)所帶來的問題,人力資源部負責組織師徒見面會。

          6、新員工試用期考核以人力資源部、部門經(jīng)理、帶徒師傅共同考核的方式。

          [8后勤員工的培訓:

          1、鼓勵各崗位優(yōu)秀員工上臺講課,作崗位輪訓,以各部門推薦的內(nèi)部講師為主。

          2、開展崗位技能比武活動,寓教于樂,評選公司各崗位的技能冠軍。

          [9加強外派培訓的管理:

          1、外派培訓需由公司領(lǐng)導批準方可執(zhí)行。

          2、外派培訓者必須簽訂《培訓服務(wù)協(xié)議》,約定服務(wù)期與違約責任

          3、培訓服務(wù)期自參訓結(jié)束后第一個工作日開始算起。

          [10加強人力資源部內(nèi)部培訓:

          1、崗位技能、職業(yè)化訓練、一專多能,加強外部培訓的力度,加強對各個模塊的培訓。

          [11學習氛圍的營造:

          1、建立zz公司人才梯隊,合理設(shè)置員工晉升空間。制訂《zz公司內(nèi)部學習獎勵機制》,形成全員學習的氣氛。

        年度培訓工作計劃6

          酒店爭創(chuàng)預(yù)備四星級旅游飯店和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛是關(guān)鍵。因此進一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)技能是當前夯實內(nèi)力的迫切需求。預(yù)防工作實施過程中遇到的阻力,讓工作進展順利。提前進行工作計劃,讓您的工作狀態(tài)飽滿。里有各種工作計劃,如年度工作計劃等應(yīng)有盡有。

          一、培訓方法和內(nèi)容落實

          以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高員工的崗位技能。

          1。專業(yè)技能培訓

          (1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度,定期組織由酒店總經(jīng)理、副總或資深經(jīng)理人培訓的關(guān)于提高管理技能培訓課程。

         。2)總臺、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的'影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的外語水平,酒店將于近期開展英語培訓課程。具體計劃

         、贂r間:擬于2月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節(jié)培訓課(共計24課時)。

         、谀繕耍禾岣邌T工外語基本會話能力開展,達到能用外語與外賓進行基本交流的水平。

          ③對象:前廳部全體員工、及房務(wù)中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自愿報名參加。

          ④考核:培訓期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓結(jié)束后,人事部將進行一次大考核,考核主要針對口語測試進行。

         、菁钆c處罰機制:

          A、激勵、對于考試成績優(yōu)秀的員工給予工資晉級;

          B、設(shè)定一定的英語津貼;

          c、在年度評選優(yōu)秀員工時給予優(yōu)先評選;處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級。

         。3)員工業(yè)務(wù)技能培訓:以部門為培訓單位,部門每月制定員工培訓計劃(上交人事部)并落實執(zhí)行,人事部負責跟蹤監(jiān)督,并對培訓提出合理建議。

        年度培訓工作計劃7

          一、培訓的主題:

          課堂教學模式在學科中的應(yīng)用。

          二、培訓的目標:

          課堂教學模式即教師在課堂上針對學生學習而使用的教學方法,也就是孔子說的"因材施教",教師在不同課堂以及對待不同學生而采取不同的課堂教學模式會取得更好的效果。

          三、培訓的內(nèi)容及形式

          教學模式是從教學的整體出發(fā),根據(jù)教學的規(guī)律原則而歸納提煉出的包括教學形式和方法在內(nèi)的'具有典型性、穩(wěn)定性、易學性的教學樣式。簡潔地說就是在一定教學理論指導下,以簡化形式表示的關(guān)于教學活動的基本程序或框架。教學模式包含著一定的教學思想以及在此教學思想指導下的課程設(shè)計、教學原則、師生活動結(jié)構(gòu)、方式、手段等。在一種教育模式中可以集中多種教學方法。通過這門課程,讓各學科老師探究學習如何在本學科中運用學校的課堂教學模式,從而優(yōu)化課堂。

          培訓形式:

          1、課題培訓——課堂教學模式在學科中的應(yīng)用。

          2、教育理論學習

          3、教師外出學習。

          四、培訓對象:

          全體在職教師

          五、校本培訓工作重點:

          1、繼續(xù)加大對學校教育資源的整合利用,利用“專家指導、案例探討、教師論壇、學術(shù)沙龍”等形式來體現(xiàn)資源共享、同伴互助,并加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學的研究力度。

          2、學校繼續(xù)教育校本培訓領(lǐng)導小組,建立、健全相應(yīng)的規(guī)章制度,構(gòu)建學校繼續(xù)教育校本培訓管理網(wǎng)絡(luò),每項培訓有專人負責。

          3、重視對教師的再教育,計劃采用以名師、專家引領(lǐng)為主的集中培訓與分組探討、對話交流、個人自學、師徒結(jié)對等為基本模式的分散培訓相結(jié)合,強調(diào)自主學習與反思;同時計劃分層、分類對教師進行校本培訓,搭建教師成長梯隊,培養(yǎng)出多種類型的優(yōu)秀教師。

          4、積極參加區(qū)、市組織的各項教研活動,定期聘請有關(guān)的教育專家、教研員來校做專題講座。以教研組為依托,開展切實有效的教研活動,推進學科教學建設(shè);以各類培訓班為依托,開展青年教師培訓活動,推進教師隊伍建設(shè);教、研、訓相結(jié)合,開展專題研究,推進教育科研工作,提高教科研水平。

          5、建立、健全學校校本培訓檔案,內(nèi)容包括:學校校本培訓的規(guī)劃,自主培訓活動材料,學員個人檔案認定材料等。把教師的考核和參加業(yè)務(wù)培訓情況作為教師職稱評定、職務(wù)提升、評優(yōu)、評先的依據(jù)。

          六、考核

          在校本培訓的考核和管理方式上,嚴格執(zhí)行考核制度,采用檢查培訓記錄、書面調(diào)查、論文交流、競賽與評比等方式,根據(jù)教師出勤情況、學習態(tài)度表現(xiàn)、作業(yè)情況、理論知識、實踐能力等進行量化考核評優(yōu),合格后方可登記繼續(xù)教育學分。

        年度培訓工作計劃8

          20xx年,人力資源培訓部根據(jù)公司實際運行狀況和指導思想廣泛開展了各級管理者培訓和員工技能培訓,努力提升員工的實際工作能力,為公司堅定信心,鼓足勇氣,搶抓機遇,實現(xiàn)發(fā)展跨越貢獻了自己的一份力量。

          20xx年,培訓部將繼續(xù)從工作實際出發(fā),持續(xù)推進全員培訓,為員工提供更多學習發(fā)展機會,為公司開發(fā)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

          新的一年,培訓部將重點做好以下幾項工作:

          一、 規(guī)范基礎(chǔ)培訓

          崗前培訓、上崗培訓及考核、特種設(shè)備崗位培訓是公司的基礎(chǔ)培訓,為公司員工獲得相關(guān)的崗位技能打下了良好的基礎(chǔ),同時也是員工自身健康和公司有效運行的有力保障。

          目前入司培訓最主要的問題是學員人數(shù)多、素質(zhì)參差不齊,為此,培訓部將進一步規(guī)范和強化入司培訓流程、豐富培訓內(nèi)容、完善培訓課程,鍛煉和培訓更多優(yōu)秀的入司培訓講師,使新員工經(jīng)過入司培訓這一重要的課程學習后能更加了解和認同企業(yè)文化、提高自身知識素養(yǎng)。

          目標和計劃:20xx年培訓部將繼續(xù)加強對上崗培訓的監(jiān)督和審核,及時安排特種設(shè)備崗位員工參加培訓和取證,保證特種設(shè)備崗位人員持證上崗、安全生產(chǎn)、杜絕生產(chǎn)事故。

          二、加強專項培訓

          質(zhì)量課堂、專業(yè)知識講堂、安全知識講堂、法律法規(guī)講堂等專項培訓為提升公司員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力提供了很好的`途徑。

          目標和計劃:20xx年,培訓部將從安全、管理、質(zhì)量、生產(chǎn)技術(shù)、等多個方面廣泛開展培訓,對生產(chǎn)技術(shù)、行政管理、精益質(zhì)量、營銷、供應(yīng)鏈相關(guān)人員進行專門的培訓,以“管理培訓月”、“營銷培訓月”、“安全生產(chǎn)月”等方式開展多種形式的培訓,使得專業(yè)人員技能精益求精,全員掌握各方面知識開拓視野,推進合作和交流。

          三、扎實穩(wěn)步推進干部培訓

          目標和計劃:20xx年,為切實加強我公司管理隊伍的建設(shè),以起到輻射公司所有員工的作用,培訓部將采取“內(nèi)培和外培相結(jié)合,外培推動內(nèi)培”的方式,派出公

          司管理層人員參加社會各項與管理相關(guān)的培訓,外培完

        年度培訓工作計劃9

          以校為本,是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內(nèi)容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學質(zhì)量的有效形式。

          一學期來,堅持“以校為本”,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題,充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調(diào)教師集體教研的作用,強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗,在多媒體教學上,多做課件,用好課件。

          1.加強理論學習。

          校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的.積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我們把業(yè)務(wù)理論學習的工作放在首位,制定方案,改進教學方法,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應(yīng)用結(jié)合。充分利用我校的教學資源,使學習、應(yīng)用、反思、交流、提高融為一體。

          2.教研、培訓形式。

         。1)課題研究。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作,并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,收入學!墩n題專輯》匯編。

         。2)教學觀摩。本學期每位教師都上一節(jié)公開課,大大促進教師的授課質(zhì)量。還派部分教師走出校門學習,去小學參加片區(qū)教研活動。他們都學有所用,他們學習回校后,開展了三次的教育教學講座,讓全校教師提高教育教學水平,

         。3)技能訓練。學校組織全體教師進行崗位大練兵活動,開展“三筆字”比賽,評出若干獎項。選送梁德來老師參加縣三筆字比賽、課堂教學比賽均獲得三等獎,

          3.重視教學反思。

          隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。

          因此,我做到:

          (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。

         。2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

         。3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。

          (4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內(nèi)容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內(nèi)容。

         。5)記教學再設(shè)計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。

          在新的學年里,我們將繼續(xù)努力,繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。

        年度培訓工作計劃10

          基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。因此,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。根據(jù)澄政教發(fā)【XX】192號文件精神,結(jié)合我校實際,本學年,我校將加大以教材教法過關(guān)訓練為主要內(nèi)容的教師校本培訓工作力度,并把校本培訓作為學校工作的`立校之本、強校之路、興校之策。

          一、指導思想:

          圍繞縣局、繼教辦公室年度工作任務(wù),以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標,面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

          二、培訓領(lǐng)導小組

          組長:劉x

          副組長:陳x 劉x

          成員:趙x 趙x 楊x

          職責 :負責對校本培訓制度、校本培訓計劃和考核辦法的制定和監(jiān)督實施,負責對教師的培訓學習進行針對性輔導,負責檢查督促教師完成訓練作業(yè)。

          三、訓練目標

          使所有科任教師熟悉并掌握學段內(nèi)各年級教材知識,本學年重點圍繞九年級教材進行訓練,系統(tǒng)把握任教年級教材知識的教學要求,在教學中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識,避免教學出現(xiàn)知識性錯誤。

          四、訓練對象

          目前本校所有在崗的學科專任教師,共24人。涵蓋了語、數(shù)、英、政、物、化、史、地、生、體等各個學科。

          五、訓練任務(wù)

          1、教材知識訓練

          a、畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖;

          b、畫出九年級各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖;

          c、完成九年級課后習題;

          d、完成任教年級64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析;

          e、參加縣局XX年8月份統(tǒng)一組織的年級教材知識最后一次過關(guān)考試。

          2、教育理念訓練

          利用空余時間從網(wǎng)上下載觀看文件規(guī)定的八部反映教育題材的電影,教師觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感。

          3、前兩學年參加培訓的教師另外還要完成:

          英、理化生:課堂教學技能設(shè)計40節(jié),其中上下冊各20節(jié),導課、講課、提問、板書、結(jié)課各8節(jié);任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上下冊各4個。

          語數(shù)教師:畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖;應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級3篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐,提供相關(guān)效果材料。

          六、訓練形式

          利用課余時間或者教研活動,認真完成指定的專項作業(yè)任務(wù),及時觀看規(guī)定的教育電影。學校兩周檢查一次作業(yè),適時組織作業(yè)展評,定期進行經(jīng)驗交流,交流學習心得,取長補短,共同提高。

          校本培訓是一項長期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化,我們就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓的體系,構(gòu)建校本培訓機制,確保以后的校本培訓工作健康順利開展下去,取得良好的效果。

          0XX年10月

          附:XX—XX學年度校本培訓行事歷

          月份

          主要內(nèi)容

          備注

          9—10

          1、學習文件,全面安排本學年培訓工作。

          2、落實集中培訓、國培計劃、陽光師訓等人員。

          3、制定學年校本培訓工作計劃。

          11—12

          1、集中組織學習知識結(jié)構(gòu)圖。

          2、集中組織學習新課標。

          3、進行作業(yè)檢查。

          元月—2

          1、觀看八部電影情況檢查。

          2、作業(yè)展評。

          3、學期培訓工作小結(jié)。

          3—4

          1、圍繞知識結(jié)構(gòu)圖實踐應(yīng)用。

          2、網(wǎng)上學習檢查。

          5—6

          1、校本培訓工作交流研討。

          2、作業(yè)展評。

          7月

          1、論文收集上報。

          2、學年工作小結(jié)。

          8月

          組織教師參加考試。

        年度培訓工作計劃11

          為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,高標準建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市,不斷完善知識產(chǎn)權(quán)培訓體系,普及知識產(chǎn)權(quán)知識和理念,培養(yǎng)一批知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍,市知識產(chǎn)權(quán)局將組織開展20xx年度昆山知識產(chǎn)權(quán)教育培訓活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

          一、培訓內(nèi)容

          (一)專題講座。

          全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運用、管理和保護,針對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)負責人、研發(fā)人員、專利工程師等,結(jié)合國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢,宣傳知識產(chǎn)權(quán)的價值理念,培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的管理意識,努力推動將知識產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中,提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。

          (二)系統(tǒng)培訓

          面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓:

          1、專利分析實戰(zhàn)培訓班;

          2、專利布局實戰(zhàn)培訓班;

          3、企業(yè)貫標專題培訓班。

          培訓班以2—4天為一期,聘請國家知識產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機構(gòu)等單位的專業(yè)講師,組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓,幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)人才,全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。

         。ㄈ┒ㄖ婆嘤

          區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點和實際需求,向市知識產(chǎn)權(quán)局提報培訓教育需求申請,由市局根據(jù)實際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等,免費為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個性化的'定制培訓服務(wù),增強培訓的針對性和實用性,提升區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)水平。

          二、培訓實施

         。ㄒ唬┦兄R產(chǎn)權(quán)局負責知識產(chǎn)權(quán)培訓教育計劃的制定、培訓教育開展過程中的監(jiān)督管理;區(qū)鎮(zhèn)科技局(辦)負責培訓教育活動的組織、場地的落實等協(xié)調(diào)工作;第三方的專利服務(wù)機構(gòu)接受委托,負責師資、資料、授課等培訓教育活動的具體組織實施工作。

         。ǘ⿲n}講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展,系統(tǒng)培訓在市區(qū)范圍開展,由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排;未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓。

         。ㄈ└鲄^(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研,了解本地區(qū)企業(yè)的實際需求,積極配合做好組織工作,有針對性的發(fā)動企業(yè),選擇合適的課程報名參加,強化培訓的針對性和實效性。

          (四)建立培訓教育開展情況的反饋機制,通過走訪了解、問卷調(diào)查等,及時總結(jié),改進培訓教育的組織實施。

         。ㄎ澹┡嘤栙M用由市知識產(chǎn)權(quán)局承擔。具體教育培訓活動內(nèi)容以下發(fā)的培訓通知為準

        年度培訓工作計劃12

          一、基本情況

          因為工作調(diào)動,我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓學生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班,5-6歲一個班,若有小學低段孩子報名學習,將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實際情況編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。

          二、指導思想

          全面貫徹國家的教育方針,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進學生的全面以展。

          三、教學要求

          1、能夠通過模仿、觀察準確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

          2、能夠通過繪畫活動發(fā)展少兒的德、智、美。

          3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

          4、在培訓中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學生全面發(fā)展。

          5、會欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。

          四、教學進度安排

          根據(jù)兒童畫的要求和學生年齡特點,每個年齡段分為三期訓練。

          每年的暑期為第一學期,主要是進行模仿、想象練習,初步掌握繪畫的基本方法。

          每年的`秋季為第二學期,主要是進行觀察、模仿練習,能學會用不同材質(zhì)的繪畫工具進行繪畫。

          每年的春季為第三學期,主要是進行觀察、寫生和創(chuàng)造練習,讓更多學生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

        年度培訓工作計劃13

          為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,加強學科骨干教師隊伍建設(shè),盡快建立起一支學科齊全,年齡結(jié)構(gòu)合理,有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學科骨干教師隊伍制定此計劃。

          一、確立教師隊伍建設(shè)的目標

          建立一支熱愛教育事業(yè),無私奉獻,具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念,具有較高的理論水平,教育教學水平及教育科研能力,掌握現(xiàn)代科學知識,富于教育教學創(chuàng)新精神和能力,適應(yīng)素質(zhì)需要,具有高一層學歷,高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

          二、開展骨干教師的選拔

          1、熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)新和責任感,愛護學生,工作成績突出。

          2、有良好的師德修養(yǎng),能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,舉止言行堪為師表。

          3、教育思想端正,能面向全體學生,面向?qū)W生全面發(fā)展。

          4、有系統(tǒng)扎實的教學理論,學科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有較強的教育教學能力和豐富的教育教學經(jīng)驗,能通過各種有意義的活動對學生進行思想品德教育,教育教學效果好。

          5、有較強的教育科研能力,能撰寫與發(fā)表具有一定指導意義的教育教學經(jīng)驗總結(jié)、研究報告、論文。

          6、能獨立承擔公開課,研究課,實驗課等教學任務(wù),是學科教學工作的排頭兵。

          7、有較強的科技意識能掌握和運用現(xiàn)代化教育手段和教學媒體。

          三、 學科骨干教師培訓形式

          堅持理論與實踐相結(jié)合,專家引領(lǐng)與自主實踐相結(jié)合,崗位提高與外出學習相結(jié)合的原則,立足課堂實踐,以提高骨干教師的教學實踐能力、教科研能力為主要培訓內(nèi)容,繼續(xù)進行課程改革教學方式研究,促進教育教學理論在教學實踐中的科學運用。

          1、 有計劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓并積極組織區(qū)級骨干教師參加培訓。

          2、 積極發(fā)揮學校主陣地作用,要切實開展好常規(guī)教學活動,集體備課,科研教改活動,崗位練功活動。

          3、 堅持研培結(jié)合,充分發(fā)揮教研帶培,科研促培的.優(yōu)勢。在科研、教研中培訓隊伍,鍛煉隊伍,堅持在課題上培訓,在研究中提高。

          4、 鼓勵自我提高。通過積極進修,參加高一層次學歷培訓和各競賽活動等,提高知識層次和能力水平,不斷自我完善,盡快成長。

          5、做到研培與教研結(jié)合;自學與指導結(jié)合理論學習與實踐提高相結(jié)合。

          四、管理措施

          1.學校負責教學工作的領(lǐng)導組織監(jiān)控骨干教師日常的教學實踐過程,實驗研究進程,力求充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

          2.每位骨干教師每學期上交培訓心得、體會、案例報告等。

          3.每位骨干教師培養(yǎng)一名非骨干教師,由非骨干教師每學期末寫出培養(yǎng)過程的報告上交進校,做為考核骨干教師培養(yǎng)成果的依據(jù)。

        年度培訓工作計劃14

          一、指導思想:

          20xx年,我校的校本培訓工作以縣、學區(qū)研訓工作為指導,以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線,以課程改革為動力,提高老師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學水平,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

          二、工作目標

          以“有效學習”為目標,以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進校區(qū)、專題培訓等為形式,促進老師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,促進學校教育教學質(zhì)量進一步提升。

          三、工作要點:

         。ㄒ唬┩晟瓶蒲泄芾

          1.繼續(xù)加強科研管理。強化老師的研究價值,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學中的作用,做到“問題即課題,教學即研究,成長即成果。”使每位老師都要樹立“老師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念。努力提高老師的教科研意識和理論水平,做科研型的老師。

          2.完善制度保障。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵老師邊教學,邊研究,邊實踐,邊總結(jié),積極參加一年一度的教育教學論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應(yīng)用論文及老師多媒體軟件評比。

          (二)抓校本教研工作

          1.提升老師教學技能

          充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用,建立名優(yōu)老師與新老師結(jié)對幫扶機制。通過組內(nèi)公開課、學校公開課、名師公開課、抓好新老師、骨干老師、中老年老師的素養(yǎng)提升工作。同時通過聽課、評課、示范等方式幫助青年老師盡快成長。

          2.開展多形式主題教研活動

         。1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)老師進校區(qū),進課堂,診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領(lǐng),促進校區(qū)課堂教學改革。

         。2)開展“名優(yōu)老師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)老師,每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,作課堂教學改革的方向性引領(lǐng)。

         。3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學習”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,開展課例研討、集體備課、經(jīng)驗交流活動,促進四所校區(qū)的資源共享。

          (4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學”這一老師專業(yè)發(fā)展、學生思想教育的實踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動,以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導”,促進兩校老師共同發(fā)展,教學質(zhì)量共同提升。

          (三)強化校本培訓工作

          1.選課培訓和校本培訓相結(jié)合

          為了鼓勵老師參加繼續(xù)學習、培訓,學校統(tǒng)籌安排老師外出培訓工作。以滿足老師專業(yè)發(fā)展個性化需要,引領(lǐng)老師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓,開展有針對性的'培訓,切實提高培訓實效。繼續(xù)利用學校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展集體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動。

          2.自主學習和共同學習相結(jié)合

          引領(lǐng)學習根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體老師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位老師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學期細心研讀一本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。

          同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀,每學期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求老師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓博客上。

        年度培訓工作計劃15

          一、準備階段(5月—7月)

          1、成立“西藏初中骨干教師培訓工作領(lǐng)導小組”,由西藏自治區(qū)教育廳和中國教育學會領(lǐng)導任組長,相關(guān)方面負責人為成員。(5月15日)

          2、組建相關(guān)工作組,明確分工職責。重點做好教務(wù)協(xié)調(diào)(教學、資料、場地等)及生活保障(食、宿、醫(yī)、財?shù)龋。?月前完成)

          3、制定培訓工作計劃,5月15日前完成。

          4、推薦選拔學員:本著“優(yōu)中選優(yōu)”的`原則,按“先推薦后選拔、審定”的程序確定四個學科參加培訓學員(學科帶頭人或拔尖教師40~50人,骨干教師150~160人),并通知到位;按學科組成教學班,成立班委會),按1名學科帶頭人5名骨干教師的比例組成研修小組,同時建立學員檔案(“學員登記表及培訓記錄袋”)。此項工作由西藏教育廳負責。(7月15日前)

          5、分學科制定完成培訓課程、教學方案及課程表。(6月10日前)

          6、組成培訓導師團并集體備課(8月5日前)。

         、倨刚堄嘘P(guān)專家為培訓導師,每學科5至8人,條件:身體健康,適應(yīng)高原環(huán)境;理論、教學、教研三方面兼優(yōu);熱心公益活動(準備“培訓導師簡介”)(5月31日前)。

         、谌氩厍凹w備課,熟悉西藏學科教學情況包括觀摩教學錄相,了解培訓課程及教學方案,撰寫個人教案等。(8月5日前)

          7、確定面授時間、地點,落實培訓場所,檢查教學及生活設(shè)施,組織安排觀摩課學生。(8月5日前)

          8、擬定并發(fā)出培訓通知、學員登記表。(7月20日前)

          二 、面授階段(20xx年8月13—21日)

          1、工作小組成員、培訓導師及學員報到。

          2、培訓啟動儀式。

          3、分班組;培訓須知。

          4、按課程表實施面授培訓。

          5、公布遠程培訓方案:布置遠程研修任務(wù);確定遠程培訓導師;制定個人研修計劃;確定遠程交流方式。

          6、面授結(jié)業(yè):總結(jié)面授情況,交流學習心得,表彰優(yōu)秀學員,頒發(fā)培訓證書。

          三、遠程培訓階段(20xx年9月—20xx年7月)

          1、組建遠程培訓工作組,具體負責此期間督導、檢查、交流工作。

          2、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺,確定交流方式。

          3、確定學科指導專家;明確專家指導學員對象;建立專家指導制度。

          4、組織、交流、宣傳學員教學、教研成果,內(nèi)地交流、研修等。

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