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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-23 14:02:48 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        【必備】培訓(xùn)計(jì)劃錦集八篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】培訓(xùn)計(jì)劃錦集八篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、 繼續(xù)教育對(duì)象

          凡在20xx年4月30日前取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的人員,必須按照規(guī)定接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

          二、繼續(xù)教育形式

          會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育以接受培訓(xùn)為主,在職自學(xué)是會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的重要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)人員可以自愿選擇符合《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》第十三條、第十四條規(guī)定的培訓(xùn)形式。

          三、 繼續(xù)教育學(xué)時(shí)

          會(huì)計(jì)人員每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于24小時(shí)。我市與全省同步,偶數(shù)年進(jìn)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育注冊(cè)登記,每名會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)在注冊(cè)年內(nèi)不得少于48小時(shí),并成績(jī)合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書者,繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于24小時(shí),并成績(jī)合格。

          四、 繼續(xù)教育重點(diǎn)內(nèi)容

         。ㄒ唬┕差

          圍繞會(huì)計(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范、財(cái)務(wù)管理、初中高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

         。ǘ┢髽I(yè)類

          大中型企業(yè)圍繞企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系、企業(yè)內(nèi)部控制體系和企業(yè)所得稅法實(shí)施條例及實(shí)施細(xì)則、增值稅消費(fèi)稅營(yíng)業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

          小型企業(yè)圍繞小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和企業(yè)所得稅實(shí)施條例及實(shí)施細(xì)則、增值稅消費(fèi)稅營(yíng)業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

         。ㄈ┬姓聵I(yè)類

          行政事業(yè)單位圍繞部門預(yù)算、國(guó)庫(kù)集中支付、財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法、行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。其中:衛(wèi)生系統(tǒng)以《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)制度》和《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)制度》為重點(diǎn)開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

          (四)農(nóng)村基層

          圍繞《農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)制度》、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金會(huì)計(jì)制度》和《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金財(cái)務(wù)制度》等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

          五、 繼續(xù)教育組織實(shí)施

          會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、屬地管理的原則。根據(jù)省財(cái)政廳的統(tǒng)一部署,市會(huì)計(jì)管理局負(fù)責(zé)全市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育

          規(guī)劃及指導(dǎo)、檢查工作。各縣區(qū)財(cái)政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,并向市會(huì)計(jì)管理局報(bào)送繼續(xù)教育工作實(shí)施情況。

          六、其他要求

         。ㄒ唬⿻(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育是財(cái)政部《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》(財(cái)政部令第26號(hào))的規(guī)定和要求。各縣區(qū)財(cái)政部門要高度重視,采取有效措施,認(rèn)真抓好本地區(qū)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作。

         。ǘ┙M織面授的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或行業(yè)主管部門,應(yīng)當(dāng)在開班前一周將“培訓(xùn)方案”(培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時(shí)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)地點(diǎn)、授課教師、考試方式等)以書面形式向市或縣(區(qū))財(cái)政部門備案,經(jīng)同意后才能開展培訓(xùn);培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)將“培訓(xùn)合格人員名單”報(bào)所備案的財(cái)政部門,以確認(rèn)參訓(xùn)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育完成情況。

          (三)各縣區(qū)財(cái)政部門要嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》的要求督促和引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育情況的檢查。會(huì)計(jì)人員連續(xù)兩次不進(jìn)行繼續(xù)教育注冊(cè)登記的,將在相關(guān)媒體上進(jìn)行通告,并重新參加全省統(tǒng)一組織的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,考試成績(jī)不合格的,財(cái)政部門有權(quán)收回其會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

          (四)各行業(yè)主管部門應(yīng)督促本系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提供必要的學(xué)習(xí)條件,確保會(huì)計(jì)人員順利完成繼續(xù)教育任務(wù)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          一、活動(dòng)背景:

          深圳雪象醫(yī)院是深圳市衛(wèi)生局根據(jù)坂田雪象社區(qū)醫(yī)療需求,按照統(tǒng)一規(guī)劃成立的一家集“臨床醫(yī)療、康復(fù)保艦科研教學(xué)”為一體的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)。醫(yī)院位于龍崗區(qū)坂田雪崗路1136號(hào)(雪象村委旁),始創(chuàng)于XX年。自建院以來,雪象醫(yī)院堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以特色為優(yōu)勢(shì)”的辦院方針,在深圳率先推出“平價(jià)醫(yī)院”的惠民政策,讓雪象社區(qū)及周邊的廣大人群得到全員、全程、全方位、個(gè)性化、高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

          XX年5月16日,深圳雪象醫(yī)院成立“深圳市慈善會(huì)·國(guó)丹婦兒童慈善基金”發(fā)揮公益慈善關(guān)愛作用,醫(yī)院本著自愿的原則,組織員工50余人自愿加入龍崗區(qū)義務(wù)工作者聯(lián)合會(huì),成立“雪象醫(yī)院義工隊(duì)”。

          為了讓醫(yī)院的義工隊(duì)伍更好地服務(wù)周邊和社會(huì),決定于XX年1月9日進(jìn)行義工知識(shí)的培訓(xùn)。

          二、活動(dòng)宗旨:

          成長(zhǎng)、感恩、行動(dòng)、奉獻(xiàn)

          三、活動(dòng)主題:

          快樂學(xué)習(xí)義工知識(shí)及技巧

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年1月9日18:40-20:40

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          深圳雪象醫(yī)院孕婦學(xué)校

          六、主辦單位:

          坂田義工聯(lián)、深圳雪象醫(yī)院

          七、活動(dòng)流程:

          活動(dòng)目的

          活動(dòng)時(shí)間

          活動(dòng)內(nèi)容

          所需物資及數(shù)量

          接待

          18:30-18:40

          義工的交通引導(dǎo)、簽到、就坐、播放音樂

          簽到表、多媒體設(shè)備

          培訓(xùn)介紹

          18:40-18:45

          社工自我介紹、培訓(xùn)介紹

          多媒體配合

          傳播義工基礎(chǔ)知識(shí)及理念

          18:45-20:30

          講解義工的基礎(chǔ)概念義工理念及活動(dòng)原則的知識(shí)講解

          多媒體、話筒等

          儀式

          20:30-20:40

          骨干義工帶領(lǐng)集體宣誓、并合影

          相機(jī)、多媒體

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          XX酒店作為一個(gè)正飛速發(fā)展的準(zhǔn)四(?)星級(jí)酒店,對(duì)酒店員工的素質(zhì)及技能提出了更高的要求,尤其是員工的英語服務(wù)技能提出了更高的要求。因此,酒店在進(jìn)行員工培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和實(shí)際工作情況,特?cái)M定20xx年XX酒店酒店英語年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:

          一、培訓(xùn)目的

          為提高酒店員工隊(duì)伍的素質(zhì)及服務(wù)技能,樹立良好的酒店形象,增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          各部門人員,包括前廳部、銷售部、房務(wù)部、安保部、工程部、財(cái)務(wù)部、辦公室、人力資源部,重點(diǎn)放在前廳部。此次培訓(xùn)適合零起點(diǎn)且對(duì)酒店英語感興趣或是在酒店工作的人士。在多聽多說的環(huán)境中從發(fā)音、詞匯、對(duì)話、句型等方面進(jìn)行專業(yè)的酒店英語培訓(xùn)。 對(duì)酒店英語有興趣,準(zhǔn)備在涉外酒店工作或者已經(jīng)酒店工作,想提高酒店英語水平和想提升自己英語口語水平的人士。

          三、培訓(xùn)地點(diǎn)

          酒店會(huì)議室或其他指定地址

          四、培訓(xùn)師

          (待定)

          五、培訓(xùn)器材

          教材、投影儀、投影幕布、音響、移動(dòng)白板、白板筆、打印機(jī)等。

          六、培訓(xùn)形式

          A、互動(dòng)式教學(xué);

          B、課程實(shí)踐與理論結(jié)合;

          C、實(shí)戰(zhàn)案例分析;

          D、英語游戲參與;

          E、錄制MP3音頻;

          F、拓展培訓(xùn)

          七、課程內(nèi)容

          1、酒店常用問候英語

          2、酒店常用致謝英語

          3、酒店常用指路英語

          4、酒店常用指路英語

          5、酒店常用節(jié)日英語

          6、酒店各部門英語名稱

          7、酒店禮貌英語

          八、培訓(xùn)方案

          十二個(gè)月時(shí)間酒店英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):

          十二個(gè)月(一年時(shí)間)

          2、上課時(shí)間: 每周()(根據(jù)酒店的要求待定)

          3、上課頻率:每周2次

          4、上課教材:(待定)

          5、上課計(jì)劃:(教學(xué)大綱)

          A、第一個(gè)月了解基礎(chǔ)的酒店英語知識(shí);

          B、第二個(gè)月常用酒店英語的單詞積累;

          C、第3至4個(gè)月酒店常用英語句式的學(xué)習(xí);

          D、第5個(gè)月酒店常用英語聽力的練習(xí)

          E、學(xué)習(xí)期間有兩次檢測(cè)考試,和酒店管理層以及學(xué)員溝通完善教學(xué)方案;

          E、第6——12個(gè)月時(shí)間能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話,慢慢具備較流利的英語口語能力;

          九、培訓(xùn)考核

          采取筆試和口試的方法進(jìn)行考核

          十、培訓(xùn)評(píng)估

          人力資源部

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          為認(rèn)真做好今年法制宣傳教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)我局依法行政能力建設(shè),努力提高畜牧系統(tǒng)執(zhí)法人員法律知識(shí)水平,建設(shè)一支知法、守法、依法辦事的執(zhí)法隊(duì)伍,結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神,制定本計(jì)劃。

          一、總體思路

          以實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)提升,服務(wù)效能增強(qiáng),協(xié)調(diào)水平提高為目標(biāo),堅(jiān)持自學(xué)為主,加強(qiáng)集中培訓(xùn),注重實(shí)踐鍛煉,務(wù)求實(shí)效。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          今年法制培訓(xùn)的重點(diǎn)是:《行政處罰法》等行政執(zhí)法基礎(chǔ)法律法規(guī);依法行政、規(guī)范執(zhí)法的相關(guān)法規(guī)文件;與我局行使的行政處罰權(quán)有關(guān)的規(guī)范性文件;行政執(zhí)法文書的使用、執(zhí)法卷宗的制作等行政執(zhí)法業(yè)務(wù)技能;新出臺(tái)的與畜牧獸醫(yī)執(zhí)法相關(guān)的重要法規(guī)和文件。具體內(nèi)容如下:

         。ㄒ唬┬姓䦂(zhí)法基礎(chǔ)法律法規(guī)。重點(diǎn)培訓(xùn):《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)行政訴訟法〉若干問題的解釋》、《最高人民法院關(guān)于行政訴訟證據(jù)若干問題的規(guī)定》、《行政復(fù)議法》、《行政復(fù)議法實(shí)施條例》等。

          (二)畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法主要法律法規(guī)。重點(diǎn)培訓(xùn):《動(dòng)物防疫法》、《畜牧法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《種畜禽管理?xiàng)l例》、《獸藥管理?xiàng)l例》、《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》、《陜西省實(shí)施《動(dòng)物防疫法》辦法》、《動(dòng)物檢疫管理辦法》等。

         。ㄈ┬竽莲F醫(yī)行政執(zhí)法文書。重點(diǎn)培訓(xùn)。

          三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

          法制培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)成效的考核,通過組織考試、競(jìng)賽等形式,檢驗(yàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。

         。ㄒ唬┘信嘤(xùn)

          1.全員年度培訓(xùn)。由局組織對(duì)全體執(zhí)法人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年不少于3次。

          2.局領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)法。通過講座、理論輔導(dǎo)等形式,每季度組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集體學(xué)習(xí),提高局領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政、民主決策的水平。

          3.季度培訓(xùn)。局執(zhí)法科每季度對(duì)動(dòng)衛(wèi)所及基層畜牧獸醫(yī)站業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次集中培訓(xùn),每次培訓(xùn)時(shí)確定一個(gè)主題,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

          4.周例會(huì)學(xué)習(xí)。局機(jī)關(guān)局屬各單位要利用每周工作例會(huì)時(shí)間,合理安排時(shí)間組織法律業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。周例會(huì)集中學(xué)習(xí)由各單位自行安排。

          5.學(xué)習(xí)考察、調(diào)研。由局主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織局機(jī)關(guān)及局屬各單位工作人員,到具有典型示范作用的兄弟單位進(jìn)行學(xué)習(xí)考察、調(diào)研,交流工作經(jīng)驗(yàn)。定期選派人員參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

         。ǘ﹤(gè)人自學(xué)

          全體行政執(zhí)法人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)年度法制培訓(xùn)工作計(jì)劃提出的要求和考試考核內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。個(gè)人自學(xué)不少于150學(xué)時(shí),自學(xué)要做好學(xué)習(xí)筆記。鼓勵(lì)隊(duì)員參加自學(xué)考試等繼續(xù)教育和法律資格考試。

         。ㄈ┛己蓑(yàn)收

          加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)成效的考核,注重考核形式的多樣性,豐富考核功能的多樣性。通過組織考試、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)心得交流、主題討論等多種形式,激發(fā)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)興趣,驗(yàn)收培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)執(zhí)法人員整體素質(zhì)的提升。

          四、組織實(shí)施

          本計(jì)劃由局執(zhí)法股負(fù)責(zé)牽頭,會(huì)同局辦公室共同組織實(shí)施。局屬各單位要根據(jù)局年度法制宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。局屬各單位要做好法制宣傳培訓(xùn)工作中相關(guān)文字資料、照片、影像資料等的收集保管工作,指定專人負(fù)責(zé)臺(tái)帳的收集整理建檔,完善好法制宣傳教育培訓(xùn)工作臺(tái)帳,并及時(shí)將法制宣傳培訓(xùn)工作計(jì)劃及培訓(xùn)活動(dòng)工作信息及時(shí)報(bào)送局執(zhí)法股備案。

          

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          一、目標(biāo)

          通過培訓(xùn),應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握:

          1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用、報(bào)警原因分析及故障的排除,識(shí)別異常心電圖。

          (心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)

          2.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣病人的呼吸道管理。

          (氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)

          3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測(cè)方法、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項(xiàng)。

          (CVP、ABP安置和測(cè)量的操作與床旁講解)

          4.微泵、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理。

          (床旁講解)

          5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。

          (引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作)

          6.危重病人的觀察及護(hù)理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)。

          (危重病人的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

          7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。

          (講課)

          8.危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理。

          (鼻飼操作+營(yíng)養(yǎng)支持講課)

          9.ICU院內(nèi)感染控制。

          (講課)

          熟悉:

          1.ICU的環(huán)境及ICU的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn)。

          3.ICU消毒和護(hù)理管理。

          4.氣墊床、血糖儀、精密計(jì)尿儀的使用。

          了解:

          1.床旁緊急手術(shù)的配合。

          2.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合。

          3.PICCO護(hù)理

          二、培訓(xùn)方式

          專題講座:

          1.氣道管理吳丹

          2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測(cè)和護(hù)理伍林飛

          3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科

          4.危重病人基本監(jiān)測(cè)杜愛平

          5.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見報(bào)警的處理伍林飛

          6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹

          7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏

          8.危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持廖燕

          9.傷口護(hù)理入門史小莉

          小講課:

          1.ICU制度(紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

          2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項(xiàng)。

          3.病員的安全與舒適(翻身、搬運(yùn)、約束與預(yù)見性護(hù)理)

          操作示范項(xiàng)目:

          1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

          2.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置

          3.微量泵、容量泵的使用

          4.測(cè)量CVP

          5.氣管切開的護(hù)理

          6.氣管插管的口腔護(hù)理

          7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用

          8.深靜脈置管的護(hù)理

          查房與讀書報(bào)告、小講課:

          1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等。

          2.查房與讀書報(bào)告、小講課的方式與區(qū)別。

          三、具體安排

          要求:

          1.入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核。出科時(shí)進(jìn)行?撇僮骷袄碚撝R(shí)考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

          2.每人完成讀書報(bào)告一次或完成查房一次。

          第一月:完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:

          第1周:

          1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

          2、了解各種物資的規(guī)范放置。

          3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

          4、了解并逐漸熟悉ICU的'?撇僮鳎訌(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。(?撇僮魇痉)

          第2周:

          1、強(qiáng)化ICU的各種專科護(hù)理操作(如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理)

          2、了解危重病人的觀察、治療及護(hù)理。

          3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長(zhǎng)和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容。

          4、掌握各項(xiàng)書寫及各種物資的用后處理。

          5、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理。

          6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

          7、入科操作技能考核。

          第3周:

          1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長(zhǎng)和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容

          2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察。

          3、強(qiáng)化危重病人的觀察、治療及護(hù)理。

          第4周:

          1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科操作。

          2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

          3、做好探視時(shí)間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

          4、熟悉危重病人的監(jiān)護(hù),掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機(jī)的使用、

          第二月:

          1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?撇僮。

          2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

          3、做好探視時(shí)間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

          4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護(hù),掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機(jī)的使用

          第三月:

          1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí),不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見

          2、掌握危重病人的監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合,能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警

          3、收集意見和建議,改進(jìn)帶教方法,小結(jié)。

          第四月:

          1、掌握危重病人監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合、識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警

          2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報(bào)告一次。

          第五月:繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃,讀書報(bào)告,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

          第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。

          四、考核

          考核一般取平時(shí)考核成績(jī)和出科考核成績(jī)

          平時(shí)考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%)

          出科考核成績(jī):分為筆試(50%)與操作考核(20%)

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          總體情況分析:上學(xué)期一級(jí)教師培訓(xùn)班根據(jù)教師的不同層度,提出了不同的要求,進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)練習(xí)。在一級(jí)教師自己的努力下,在培訓(xùn)班的引領(lǐng)下,上學(xué)期,我們每位教師都在不同的程度上有了提高。表現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,使頭腦中的思路更加清晰。加強(qiáng)了各科內(nèi)容的說課練習(xí),注重的是實(shí)踐能力的提高,對(duì)幫助教師掌握實(shí)踐應(yīng)用能力也有很有好處。繼續(xù)加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)和寫作練習(xí),上學(xué)期基本上每一位教師都撰寫了論文,大部分教師的論文進(jìn)行了投稿、發(fā)表,也有不少的論文獲了獎(jiǎng),論文獎(jiǎng)項(xiàng)的質(zhì)量也越來越高。

          當(dāng)然,在某些方面也存在不足,比如在各種競(jìng)賽評(píng)審的理論考試中,表現(xiàn)出來我們老師的理論功底還不夠扎實(shí),說課的能力也有待提高。

          根據(jù)以上的情況,現(xiàn)制定本學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃如下:

          本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn):

          一、重視師德培訓(xùn),養(yǎng)成具有愛兒童、愛事業(yè)的好品質(zhì),培養(yǎng)耐心細(xì)致、認(rèn)真執(zhí)著、善于學(xué)習(xí)、勤于反思、熱情樂群、悅納信賴他人、務(wù)實(shí)肯干的優(yōu)秀品性。

          二、有針對(duì)性地進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對(duì)課程理論的掌握,隨時(shí)寫好讀書筆記,本學(xué)期上交兩篇。

          三、平時(shí)注重優(yōu)秀課例的積累,豐富對(duì)好課例的熟記,做到隨需隨用。

          四、每位教師撰寫論文一篇以上,抓住所有的機(jī)會(huì)去投稿,參加評(píng)審高級(jí)教師的老師、年級(jí)組長(zhǎng)和中層干部必須發(fā)表一篇。

          五、繼續(xù)熟悉各種說課類型,根據(jù)一個(gè)主題確定相應(yīng)的內(nèi)容,然后進(jìn)行說課練習(xí),本學(xué)期的重點(diǎn)是藝術(shù)領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域。

          六、注重通過自學(xué)、自我反思自我成長(zhǎng)的策略,提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

          七、抓住會(huì)教、競(jìng)賽的機(jī)會(huì)、幼兒教師才藝的機(jī)會(huì),積極爭(zhēng)取,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

          八、注重日常對(duì)幼兒的觀察,多寫觀察筆記,提高分析反思能力,為提高說課技能打基礎(chǔ)。

          培訓(xùn)時(shí)間:

          隔周一次,時(shí)間為每個(gè)單周的星期二。

          具體安排:

          1.每次培訓(xùn)之前,繼續(xù)邀請(qǐng)一位教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)心得的交流(具體見理論學(xué)習(xí)心得交流輪流表)。

          2.梳理各種課程理論,要求每位教師熟悉各種課程相關(guān)理論。能做好菜單式的課程理論筆記,隨需隨用。

          具體的有:建構(gòu)式課程、滲透式課程、上海的運(yùn)動(dòng)式課程、南京的生態(tài)式課程等。

          3.布置論文寫作的作業(yè),每位教師至少一篇。

          4.說課練習(xí),請(qǐng)本學(xué)期參評(píng)的教師練習(xí)說課,請(qǐng)其余不參評(píng)的教師出題(一共進(jìn)行兩次,分別為音樂活動(dòng)和社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng))。

          5.指定篇目書籍學(xué)習(xí)交流,梳理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。

          本學(xué)期必讀書目《銜接與規(guī)范》、《愛彌兒》、《幼兒教師適宜行為的研究》、《幼兒教師的寫作研究》以及有關(guān)蒙臺(tái)梭利的有關(guān)理論、幼教雜志、各領(lǐng)域教材的前言等。

          6.本學(xué)期每人上交兩篇讀書筆記。

          7.對(duì)每位教師提出本科學(xué)歷進(jìn)修的要求,對(duì)未達(dá)到本科學(xué)歷和未參與進(jìn)修的教師提出進(jìn)修要求。

          8.每月安排一個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),要求每位教師利用各種資源,尋找十個(gè)以上好的課例,匯總后進(jìn)行優(yōu)秀課例積累分享。

          9.學(xué)習(xí)成果展示、評(píng)獎(jiǎng)(根據(jù)測(cè)試成績(jī),并與月考核掛鉤),本學(xué)期重點(diǎn)展示音樂游戲。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          依據(jù)本園制定的園務(wù)計(jì)劃,為了提高教師的文化藝術(shù)素養(yǎng),確保幼兒園的保教質(zhì)量,我園在十一月份組織青年教師進(jìn)行每周舞蹈專項(xiàng)培訓(xùn)。其目的提高教師的自身素質(zhì),更好地服務(wù)于教育教學(xué),促進(jìn)教師工作、學(xué)習(xí)又好又快的發(fā)展。

          一、培訓(xùn)目的:

          1、通過專業(yè)與系統(tǒng)的培訓(xùn),幫助教師們掌握一定的舞蹈基本知識(shí)和技能,使全體教師都能達(dá)到動(dòng)作協(xié)調(diào)、形體優(yōu)美、提升教師自身的氣質(zhì)。

          2、通過對(duì)舞步的速度、重心、節(jié)奏、行走方向、步伐大小等不同的變化,以及動(dòng)作的分解教學(xué)形式提高每位教師的舞蹈教學(xué)能力,為幼兒舞蹈教學(xué)做好準(zhǔn)備。

          3、通過學(xué)習(xí)古典身韻組合,掌握古典舞基本舞步、舞姿的造型、動(dòng)作基本韻律的特點(diǎn),擴(kuò)大豐富教師的舞蹈眼界知識(shí),廣泛積累舞蹈素材,以便不斷提高教師自身鑒賞舞蹈、表演舞蹈的能力。

          二、培訓(xùn)對(duì)象:

          幼兒園青年教師。

          三、培訓(xùn)時(shí)間:

          每周星期一上午:配班教師

          每周星期二上午:主班教師

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、古典舞基本氣息與指法練習(xí)。

          2、組合一《提沉》。

          3、組合二《舞姿與氣息》。

          4、組合三《古典手位》。

          5、

          五、培訓(xùn)形式:

          以專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練為主,新課傳授、自我練習(xí)與檢查指導(dǎo)、評(píng)價(jià)相結(jié)合。

          六、培訓(xùn)地點(diǎn):

          幼兒園三樓多功能廳。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          新時(shí)期教師就應(yīng)是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄、我渴望成為這樣的教師、透過這次寫個(gè)人習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,我又重新審視了自我,解剖了自我,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自我制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:

          一、理論方面:提升自我的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人、

          作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德、師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的、同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的、唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命、其次,作為一個(gè)骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自我的一個(gè)習(xí)慣、

          二、業(yè)務(wù)方面:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的化要落實(shí)到學(xué)的化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格、

          2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格、

          3、具備必須的教學(xué)科研潛力、

          4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合、能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件、

          我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力直接影響學(xué)生的發(fā)展、教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控潛力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸,將影響學(xué)生的終生、所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

          1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心、要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感、

          2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念、教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種潛力:學(xué)習(xí)潛力、教育科研潛力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)潛力、研究學(xué)生潛力、自我調(diào)控潛力,今后我要在這些方面多下功夫、

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