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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-19 17:24:24 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃模板集合九篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃模板集合九篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一.計(jì)劃摘要:

          旭日培訓(xùn)班是一個(gè)以提高學(xué)生成績?yōu)槟康恼n外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由景德鎮(zhèn)大學(xué)生組成的主要以家教式的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。旭日培訓(xùn)班以先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式,強(qiáng)大的培訓(xùn)師資陣營,獨(dú)具特色的培訓(xùn)課程體系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效的組織服務(wù),顯著的培訓(xùn)效果為學(xué)生服務(wù)。目前公司注冊(cè)資本10萬元,教師6人。 辦學(xué)理念:選擇旭日,旭日因您而精彩;選擇旭日,您因旭日而騰飛!

          服務(wù)簡要:平時(shí)與寒假,暑假期間為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供一種融洽的學(xué)習(xí)氛圍,旭日培訓(xùn)采用家教式培訓(xùn)將用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)學(xué)生,學(xué)習(xí)方法指引學(xué)生,開啟你的夢(mèng)想。從基礎(chǔ)起航,不斷提升,引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)理想的彼岸!我們用心,學(xué)生專心,家長放心!針對(duì)歷年中考,高考的重點(diǎn)自主編寫教程,讓你盡早與中考,高考接軌,接觸它,熟悉它,征服它!小班制教學(xué)(每班不超過20人),互動(dòng)式授課。 課程科目種類很多,包括:、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。針對(duì)個(gè)人情況查缺補(bǔ)漏!

          二、產(chǎn)品與服務(wù):

          本家教公司提供初中,高中的數(shù)理化家教服務(wù),我們的服務(wù)對(duì)象有:(1)跟不上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,所學(xué)知識(shí)無法消化的學(xué)生;(2)知識(shí)漏洞很多,自己想學(xué)好但好像什么都不懂的學(xué)生;(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,很想學(xué)習(xí)但因?yàn)榱?xí)慣不好和欠缺必要的技巧方法導(dǎo)致成績無法上升的學(xué)生。我們有專門的教室,專業(yè)化教學(xué),教室配備齊全。合作團(tuán)隊(duì)是公開招聘的具有良好在職業(yè)素養(yǎng)的有經(jīng)驗(yàn)的勤工儉學(xué)的大學(xué)生,且經(jīng)過專業(yè)老師培訓(xùn),而且大學(xué)生家教較易和學(xué)員溝通,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),確保教學(xué)質(zhì)量的高品質(zhì),根據(jù)學(xué)生不同的時(shí)間和需求合理排班并排課,也可以有一對(duì)一家教。

          運(yùn)作:

          1,場地租賃

          教室租賃調(diào)查:景德鎮(zhèn)市的租房價(jià)格是合理的,大概在650-1200每月,主要用來作為我們家教的工作地點(diǎn),也可因通過各種渠道租學(xué)校的教室作為我們的辦公地點(diǎn),我們個(gè)人主要是在學(xué)校里住,每天工作完返回工作地點(diǎn),中午可以在工作地點(diǎn)休息和吃放,這樣每月的花銷大概在兩千到三千每月。

          2,組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)

          公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本校勤工儉學(xué)生,根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率,高水平的團(tuán)隊(duì)。

          3,保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性

          請(qǐng)具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn),定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的技能培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng),進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          4,搞好宣傳工作

          利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點(diǎn)宣傳,傳單宣傳,設(shè)置網(wǎng)站,抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭取在競爭激烈的市場打響第一炮。

          5,樹立良好的公司形象

          公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金,敬業(yè)如牛,慧知于行,通厚再德。

          6,教員評(píng)比制度

          如教員誠信度排行,教員人才庫等,公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員的誠信度,,好讓家長放心的選擇。三、市場分析:1、產(chǎn)業(yè)背景分析:教育培訓(xùn)市場是一個(gè)很有潛力的市場,目前的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)種類繁多,層次也是參差不齊。作為本科院校的學(xué)生,我們是這個(gè)市場的重要供職資源,但是這一資源卻不能為自己所用,而是服務(wù)他人。這種情況造成了教育服務(wù)資源(本科院校中的大學(xué)生)長期處于一種無計(jì)劃的混亂分布狀態(tài)。大學(xué)生們通過中介機(jī)構(gòu)尋找家教,需要繳納為數(shù)不少的中介費(fèi)。而這些中介機(jī)構(gòu)又不具備專業(yè)的教師測(cè)試與培訓(xùn)能力,造成一些沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生從事家教后不能收到良好的效果,并招致家長們對(duì)于大學(xué)生家教群體的不信任。其次一對(duì)一的培訓(xùn)模式所收取的費(fèi)用較高,對(duì)于一些普通家庭來說,這種培訓(xùn)模式無疑會(huì)給他們帶來較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們大學(xué)生家教團(tuán)隊(duì)就有一定市場。

          2、市場背景分析—— SWOT分析

          在于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法,有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧,他們?cè)谂嘤?xùn)班會(huì)展示出來,學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對(duì)于一些學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生還有一定的管制作用。

          四:競爭分析

          一:競爭者分析:

          1:現(xiàn)有競爭者:主要是面向大學(xué)生的一些上門家教和辦成已久的特殊培訓(xùn)班,如育才培訓(xùn)班等,家長對(duì)這些有偏好,思維更傾向家教和家喻戶曉的哪些培訓(xùn)班。

          2:潛在競爭者:越來越多走出校門的大學(xué)生家教,以及近些年來興起的教育培訓(xùn)班,這些都將成為強(qiáng)勢(shì)的競爭對(duì)手。

          二:合作伙伴和市場障礙:

          1:合作伙伴:我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和加入的大學(xué)生師資力量。

          2:市場障礙:主要是達(dá)到政府所標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)班,我們能規(guī)范整個(gè)培訓(xùn)班,努力做成一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)培訓(xùn)班。

          五:營銷方案:

          由于我們的旭日家教培訓(xùn)班還是剛剛成立,雖然目前的組織成員都是有過家教經(jīng)驗(yàn)的家庭課外培訓(xùn)老師,曾經(jīng)在景德鎮(zhèn)都一對(duì)一培訓(xùn)過中小學(xué)生,但是我們?nèi)狈π“啻蟀嗉w授教經(jīng)驗(yàn),因此不管是招聘優(yōu)秀的教師成員還是納授學(xué)員,我們都是零基礎(chǔ),面對(duì)目前景德鎮(zhèn)市場上投入運(yùn)營的家教機(jī)構(gòu),競爭異常的激烈,所以要把我們的家教機(jī)構(gòu)推銷出去是重中之重。

          六:財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

          假設(shè)我們的家教公司能持續(xù)經(jīng)營,經(jīng)營若干個(gè)學(xué)期,注冊(cè)資金8萬,啟動(dòng)資金4萬,流動(dòng)資金4萬。向銀行借款五萬,年利率為6%,則一年為50000*6%=3000元

          調(diào)查問卷及宣傳單的打。300元 教室租賃及設(shè)施維護(hù):1200元 培訓(xùn)材料購買:300元 公交費(fèi)用:100元 飲食;:12*1000=12000元 人員聘用:800*4*7=16800元 成本共計(jì)約:30700元,為應(yīng)收賬款。

          家長應(yīng)交學(xué)費(fèi):300*30*10*2=60000元,為應(yīng)收賬款。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          一、主要培訓(xùn)人:前廳部主管

          二、時(shí)間:利用軍訓(xùn)和員工培訓(xùn)以外的時(shí)間,工作中穿插

          三、方式:采取分崗位、分主次重點(diǎn)講解

          四、原則:由點(diǎn)到面,由詳細(xì)到系統(tǒng)

          五、主要培訓(xùn)內(nèi)容:

          1.參觀熟悉前廳各個(gè)崗位的分布;介紹并盡快熟悉主要設(shè)施設(shè)備的功能、使用。

          2.根據(jù)前廳部員工培訓(xùn)計(jì)劃分崗位詳細(xì)講解各崗位的崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程及各項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),穿插強(qiáng)調(diào)員工經(jīng)常出現(xiàn)的問題。講解的過程中因地制宜的由客房部主管實(shí)踐操作并解答各種問題。

          3.針對(duì)前廳部員工日常工作中的業(yè)務(wù)由前廳部主管重點(diǎn)講解前臺(tái)接待散客入住程序;行李員引領(lǐng)客人入住程序;商務(wù)中心復(fù)印、訂票、收發(fā)傳真、商品銷售;大堂吧現(xiàn)有各種酒水的制作及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

          4.介紹白班及夜班主管工作流程,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵時(shí)間檢查解決的重點(diǎn)問題。

          5.學(xué)習(xí)制作主管應(yīng)做的各種表格。如:自查對(duì)比分析,賓客意見統(tǒng)計(jì)、周小結(jié)等。

          6.講解工作過程中應(yīng)著重仔細(xì)查的問題和填寫前廳部各崗位到位表的注意事項(xiàng)。

          7.結(jié)合與客房部有關(guān)的工作項(xiàng)目講解和討論可改進(jìn)的措施。

          8.在業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中穿插介紹部門容易出現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)

          所謂實(shí)踐出真知,只有當(dāng)理論和實(shí)踐結(jié)合起來的時(shí)候,培訓(xùn)的意義才能體現(xiàn)出來。同時(shí)也反映出培訓(xùn)的時(shí)間并不充裕。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          一、培訓(xùn)組織:

          組長:

          副組長:

          成員

          二、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、全員培訓(xùn)配送中心著裝標(biāo)準(zhǔn)。(春秋、夏、冬季)

          2、警衛(wèi)人員培訓(xùn):外來裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);外來檢查、參觀、學(xué)習(xí)人員著裝、檢查標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員著裝標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員、車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);內(nèi)燃機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn);電動(dòng)泵操作標(biāo)準(zhǔn)。

          3、計(jì)量、化驗(yàn)人員培訓(xùn):水上作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);油罐采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油罐檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);罐車檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);公路罐車接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);離心泵操作標(biāo)準(zhǔn);輸轉(zhuǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

          4、發(fā)貨人員培訓(xùn):外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);自動(dòng)付油作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

          5、維修、電工人員培訓(xùn):高處作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);電氣作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)入受限空間著裝標(biāo)準(zhǔn);閥門維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);防雷防靜電檢測(cè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);停電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);送電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

          6、潤滑油人員培訓(xùn):叉車操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

          三、培訓(xùn)時(shí)間:

          XX年3月-XX年9月

          四、培訓(xùn)教材:

          《作業(yè)指導(dǎo)書》。

          五、課程安排:

          (見附表)

          六、培訓(xùn)考核:

         。ㄒ姼奖恚

          根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)崗位培訓(xùn)進(jìn)行半年和年終2次考核,重點(diǎn)檢查崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)情況,崗位員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行情況。對(duì)半年考核不合格的人員給以相應(yīng)的處罰,對(duì)年終考評(píng)不合格的人員依據(jù)《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓(xùn)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          我們需要擬定新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃以便達(dá)到“事先告知、過程監(jiān)控、結(jié)果導(dǎo)向”的目的,既能幫助新員工,也能預(yù)測(cè)和防范風(fēng)險(xiǎn)。如何擬定新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃呢,在這之前需要回答如下三個(gè)問題:

          第一,我們要清楚試用期培訓(xùn)的目的是什么。

          第二,新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃主要由公司培訓(xùn)+部門培訓(xùn)+崗位培訓(xùn)三級(jí)結(jié)合。

          第三,新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃具體內(nèi)容可以根據(jù)三級(jí)部門的職責(zé)進(jìn)行相應(yīng)的要求。

          回答或梳理完畢上述三個(gè)問題的答案,那么新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃的大致內(nèi)容基本上能確定。

          將新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃的總體框架梳理如下:

          一、試用期培訓(xùn)目的

          1、讓新員工掌握部門業(yè)務(wù)流程、部門職能、部門組織架構(gòu)、各崗位說明書,便于各項(xiàng)工作的開展符合部門業(yè)務(wù)流程,能積極配合各崗位開展部門各項(xiàng)業(yè)務(wù);

          2、讓新員工掌握本崗位工作職責(zé)、對(duì)內(nèi)外工作關(guān)系、任職要求,試用期內(nèi)的主要培訓(xùn)目標(biāo)及其內(nèi)容,明確考核標(biāo)準(zhǔn),便于理清試用期工作重點(diǎn),同時(shí)知曉本崗位的錄用條件。

          3、讓新員工了解公司總體概況、公司組織架構(gòu)和各部門職能、公司企業(yè)文化、公司業(yè)務(wù)及商業(yè)模式、公司各項(xiàng)規(guī)章制度,便于后期各項(xiàng)工作的開展符合公司業(yè)務(wù)模式、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;

          二 、培訓(xùn)及考核方式

          1、考核方式:日常工作考核+培訓(xùn)計(jì)劃完成情況總結(jié)+筆試,分別占比為65%、20%和15%。

          2、培訓(xùn)計(jì)劃以公司概況、商業(yè)模式和組織架構(gòu)、部門職能、組織架構(gòu)和本崗位工作職責(zé)三級(jí)相結(jié)合方式,結(jié)合公司目前重點(diǎn)工作概況來制定;

          3、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施形式:面授+實(shí)操+自學(xué)+考核反饋與改進(jìn),面授梳理思路與流程,實(shí)操中掌握方法和技巧,自學(xué)掌握理論知識(shí),考核評(píng)估反饋幫帶效果并制定改進(jìn)計(jì)劃;

          培訓(xùn)及考核方式可根據(jù)崗位性質(zhì)、行業(yè)特點(diǎn),選擇適合的方式即可。

          三、崗位的工作職責(zé)

          第三部分將新員工任職的崗位說明書的主要工作職責(zé)、工作任務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)人明確,便于新員工了解自己的主要工作及其業(yè)務(wù)指導(dǎo)人是誰。

          這部分內(nèi)容旨在告訴員工,在試用期的主要工作范圍和內(nèi)容是什么,誰來指導(dǎo)你工作。讓你知道,你入職公司要做什么。

          四、新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃及其考核標(biāo)準(zhǔn)

          第四部分是試用期培訓(xùn)計(jì)劃的核心部分,根據(jù)試用期培訓(xùn)目的和原則,結(jié)合新員工崗位性質(zhì)、工作方式和試用期長短,擬定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)執(zhí)行時(shí)間、培訓(xùn)主題、培訓(xùn)具體內(nèi)容、考核內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核時(shí)間、新員工簽字、入職指導(dǎo)人簽字等。

          新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃及其考核標(biāo)準(zhǔn)旨在告訴新員工,在了解本崗的工作職責(zé)即做什么之后,培訓(xùn)計(jì)劃及其考核標(biāo)準(zhǔn)則告知新員工怎么做,怎么做才算做好。

          試用期培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)時(shí)間安排是分成節(jié)點(diǎn)進(jìn)行的,實(shí)時(shí)培訓(xùn),及時(shí)考核,及時(shí)糾偏,員工和入職指導(dǎo)人就考核結(jié)果簽字確認(rèn),做到過程控制。

          五、崗位錄用條件

          招聘條件是基本的任職資格,證明這個(gè)人選可以做這個(gè)工作,而錄用條件是這個(gè)崗位的素質(zhì)要求,是證明這個(gè)人選可以做好本職工作,前者只能證明人選合格,而后者能證明人選是否勝任這個(gè)工作,是否能做好、做優(yōu)秀。

          崗位錄用條件包括法律法規(guī)如具備政府規(guī)定的就業(yè)手續(xù),招聘廣告中公示的招聘條件即任職條件,試用期滿考核內(nèi)容及其權(quán)重分配等。

          以上五項(xiàng)為新員工試用期培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容,第三和五是做到事先告知,第四項(xiàng)是過程監(jiān)控,實(shí)時(shí)培訓(xùn)、實(shí)時(shí)考核、實(shí)時(shí)糾偏、實(shí)時(shí)簽字確認(rèn)。最終是否正式錄用,則以第三、四和五的最終結(jié)果為參考依據(jù),加上日常工作考核和筆試考核結(jié)果,體現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          按照中心校研培工作總體計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以全面提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為目標(biāo),通過集中培訓(xùn),自培學(xué)習(xí)等多種方式,努力塑造一支適合當(dāng)前發(fā)展的教師隊(duì)伍。特制定本校的教師研培計(jì)劃:

          一、學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

          目前我校專任教師 人,其中本科學(xué)歷 人,?茖W(xué)歷 人,中青年教師中省級(jí)骨干教師 名,地區(qū)骨干教師4人,市級(jí)骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實(shí)驗(yàn),100%接受了新課改的通識(shí)性培訓(xùn),但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學(xué)習(xí)的意識(shí),

          二、研修主題

          1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略。

          2、“有效”教學(xué)課題研究

          3、學(xué)生識(shí)字、習(xí)作方面的問題與研究

          4、學(xué)生的養(yǎng)成教育

          5、教師二筆字

          四、研訓(xùn)形式

          1、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座,課堂實(shí)錄,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

          2、加強(qiáng)課題研究,提倡協(xié)作研討。

          3、教研組就教學(xué)中遇到的具體問題進(jìn)行研討。

          4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實(shí)行教研科研培訓(xùn)一體化。

          五、研修內(nèi)容

          1、師德修養(yǎng)

          利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間以集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,通過培訓(xùn)使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng),使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。

          2、教育教學(xué)理念與實(shí)踐

          以自主學(xué)習(xí)為主要形式,大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng),讀書活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合,引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,促進(jìn)教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》。

          3、新課程

         。1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機(jī),通過課堂教學(xué)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力,提高教師的課堂教學(xué)能力。

         。2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學(xué)”活動(dòng),搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報(bào)課,做好“傳、幫、帶”工作。

         。3)以反思查擺問題為突破口搞好學(xué)校、教研組的教研活動(dòng)。

          通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報(bào)、示范、總結(jié))----研討(評(píng)課、匯報(bào))----反思----改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校,教研組的教研活動(dòng)。

         。4)配合中心校做好“xx”課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對(duì)話互動(dòng)》課題的立項(xiàng)與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實(shí)施,做好《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動(dòng)的正常開展。

         。5)指導(dǎo)正在進(jìn)行新課改年級(jí)的教學(xué),學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),解決低年級(jí)識(shí)字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理。

         。6)認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作

          充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,圍繞“有效教學(xué)”的研修主題,開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),明白“有效備課、有效指導(dǎo)、有效互動(dòng)、有效練習(xí)”理論,掌握有效教學(xué)的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一、培訓(xùn)目的`

          村級(jí)財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低與村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)程度密切相關(guān)。通過加強(qiáng)對(duì)村級(jí)財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高村級(jí)財(cái)會(huì)人員的綜合素養(yǎng)并保持工作水平的長期穩(wěn)定與不斷鞏固,大力推進(jìn)我縣村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程,維護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,逐步消除直至消滅因村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的不安定因素。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員;

          2、村會(huì)計(jì)和村報(bào)賬員;

          3、村民民主理財(cái)小組成員;

          4、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、監(jiān)事會(huì)成員、會(huì)計(jì)及出納。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度;

          2、農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;

          3、村級(jí)報(bào)賬員報(bào)賬業(yè)務(wù)知識(shí);

          4、會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ);

          5、會(huì)計(jì)職業(yè)道德;

          6、村級(jí)收支票據(jù)的審核與財(cái)務(wù)賬目的審計(jì)。

          四、時(shí)間安排

          1、20xx年(村級(jí)換屆選舉之年):

         。1)新當(dāng)選任職的村會(huì)計(jì)和村報(bào)賬員;

         。2)新當(dāng)選任用的村民民主理財(cái)小組成員;

          (3)村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化試點(diǎn)示范村會(huì)計(jì)和報(bào)賬員;

         。4)農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)和出納;

         。5)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。

          2、20xx年:

         。1)業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會(huì)計(jì)、村報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員;

          (2)新增村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化試點(diǎn)示范村會(huì)計(jì)和報(bào)賬員;

          (3)農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、監(jiān)事會(huì)成員;

         。4)新注冊(cè)成立的農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)和出納;

         。5)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。

          3、20xx年:

         。1)村級(jí)財(cái)務(wù)管理薄弱村會(huì)計(jì)、報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員;

          (2)新增村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化試點(diǎn)示范村會(huì)計(jì)和報(bào)賬員;

          (3)新注冊(cè)成立的農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、監(jiān)事會(huì)成員、會(huì)計(jì)及出納;

         。4)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          為了貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局制定的《中醫(yī)護(hù)理方案》,加強(qiáng)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理管理內(nèi)涵建設(shè),突出中醫(yī)特色護(hù)理優(yōu)勢(shì),規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為,現(xiàn)結(jié)合我院特點(diǎn),制定護(hù)理人員落實(shí)中醫(yī)護(hù)理方案培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn),為下一步推動(dòng)執(zhí)行中醫(yī)護(hù)理方案奠定基礎(chǔ)。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn),使臨床護(hù)理人員達(dá)到熟練掌握運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方案的目的,在方案指導(dǎo)下,積極開展辯證施護(hù)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,不斷提高中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。

          二、培訓(xùn)人員

          全院從事臨床護(hù)理工作的人員。 三、培訓(xùn)形式

          1、護(hù)理部組織院內(nèi)集中授課和觀看中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣視頻。 2、各臨床科室組織科內(nèi)護(hù)理方案學(xué)習(xí)。

          四、考核方法:科內(nèi)每季度組織一次相關(guān)理論考試,護(hù)理部每半年進(jìn)行相關(guān)理論考試。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          首先來說并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能是提高績效的整體水平。對(duì)于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際。公司要培訓(xùn)的目的首先還是要明確清楚的,到底是要通過培訓(xùn)來提高什么。培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付,要不真是吃力不討好的事。

          制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟:

          1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

          公司如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn),那可以通過每個(gè)部門的具體情況進(jìn)行分析。例如針對(duì)某個(gè)部門可以針對(duì)員工平時(shí)實(shí)際情況的業(yè)績考核記錄,或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績,哪些方面需要培訓(xùn),或者是調(diào)查員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。

          2、工作崗位說明

          例如招聘專員的崗位,首先的知道這個(gè)崗位需要做什么事情,搜集簡歷、打電話通知、接待……根據(jù)這些來明確如果對(duì)這類人進(jìn)行培訓(xùn)是培訓(xùn)的內(nèi)容里面要包括什么內(nèi)容,哪些不需要。

          3、工作任務(wù)分析

          不同工作崗位所工作的內(nèi)容不同,需要專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)或者是部門出現(xiàn)一些情況,就是需要我們解決的……所以這一步

          就是明確具體部門工作人員根據(jù)實(shí)際情況,他們對(duì)培訓(xùn)提出的要求。

          4、培訓(xùn)內(nèi)容排序

          之前的前三步當(dāng)中我們進(jìn)行了許多的調(diào)查,所需要的培訓(xùn)可能比較多,那就是根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來進(jìn)行排序,確定先進(jìn)行哪些培訓(xùn)。

          5、描述培訓(xùn)目標(biāo)

          把第二步里面要求的進(jìn)行轉(zhuǎn)化,也就是需要什么我們培訓(xùn)什么,但是之后我們要有一個(gè)目標(biāo),到底要干什么,也是保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,費(fèi)錢有費(fèi)時(shí)間,大家還抱怨。

          6、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

          如果公司就想自己做的話,那就是確定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和要培訓(xùn)的內(nèi)容,老師以及教材都確定好。

          7、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法

          就是根據(jù)不同的員工組成,例如各部門的主管,我們集中進(jìn)行培訓(xùn),如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力,那就是選案例分析法,課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來分析案例解決問題;蛘呷绻麑(duì)一個(gè)銷售小組進(jìn)行培訓(xùn),平時(shí)就加班沒時(shí)間,那就選擇一個(gè)時(shí)間段集中培訓(xùn),時(shí)間短而且內(nèi)容精;再或者對(duì)一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教。

          8、設(shè)計(jì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

          這個(gè)非常重要經(jīng)常被忽略。專業(yè)的找些專家來測(cè)評(píng),培訓(xùn)之前確定好什么結(jié)果是達(dá)到預(yù)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的,也就是培訓(xùn)是有效的。簡單說我們自己做的一些方法,一種是做個(gè)簡單的試卷;評(píng)估表一定要,對(duì)培訓(xùn)的想法,有用還是沒用,老師教材的選擇,再有就是請(qǐng)他們說出自己的意見以備以后來改正;過一個(gè)月或三個(gè)月看員工的績效有沒有改進(jìn)或者是詢問他身邊的同事。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

          第一天 熟悉酒店環(huán)境,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),著裝要求,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,介紹本崗點(diǎn)的位置及上、下班時(shí)間。

          第二天 培訓(xùn)酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì),常用的禮貌用語及服務(wù)忌語“如您好、請(qǐng)、對(duì)不起、讓您久等了”。服務(wù)忌語“不知道、等一下、又要打掃、你自己打電話問”等,學(xué)習(xí)鋪床,收拾房間內(nèi)垃圾。

          第三天 培訓(xùn)、了解領(lǐng)、交磁卡的手續(xù),了解房態(tài)、接聽電話、敲門通報(bào),使用磁卡開門,熟悉房間內(nèi)物品擺放及設(shè)施設(shè)備與使用方法。

          第四天 熟悉房型、朝向、消防設(shè)施的使用方法,及掌握走廊過道燈,空調(diào)開啟的時(shí)間和規(guī)定。

          第五天 培訓(xùn)如何準(zhǔn)備工作車及熟悉車上物品的名稱、用途,了解清掃順序,即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請(qǐng)勿打擾房、空房,注:請(qǐng)勿打擾房一般在下午兩點(diǎn)后進(jìn)行打掃,先請(qǐng)領(lǐng)班打電話到房間詢問客人是否要打掃,如無人可請(qǐng)領(lǐng)班陪同進(jìn)去打掃。

          第六天 培訓(xùn)查退房,遺留物品的處理,清掃客房的基本法,如抹塵要按從上到下,順時(shí)針或逆時(shí)針方向,抹布折疊使用,補(bǔ)充房內(nèi)所需物品。

          第七天 培訓(xùn)細(xì)節(jié)服務(wù),如打掃住房需注意事項(xiàng),打掃途中客人回來時(shí)的處理,以及遇到客人要求開門需注重的事項(xiàng)。

          第八天 培訓(xùn)如何打掃衛(wèi)生間,正確使用消毒藥水,補(bǔ)充物品。

          第九天 培訓(xùn)在工作中要學(xué)會(huì)自查,如物品是否有漏放,衛(wèi)生間門是否呈45度,文件夾內(nèi)信簽是否4張。

          第十天 培訓(xùn)如何填寫清掃表及交班本,大垃圾每天如何清理,與洗衣房聯(lián)系報(bào)送棉織品,及各營業(yè)點(diǎn)的電話號(hào)碼和營業(yè)時(shí)間。

          第十一天 培訓(xùn)整理工作間、服務(wù)臺(tái)、公共區(qū)衛(wèi)生、花木、地毯的保養(yǎng)工作。

          第十二天 培訓(xùn)服務(wù)員的素質(zhì),如心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度,不能因心情不好而影響工作,了解酒店領(lǐng)導(dǎo)和老顧客的名字、職稱、習(xí)慣,以便在日后更好地服務(wù)客人。介紹以往有關(guān)案例,如動(dòng)用客人物品等的后果。

          第十三天 培訓(xùn)如何接收客衣、叫醒、加床、開夜床、服務(wù)。

          第十四天 培訓(xùn)個(gè)性化服務(wù),服務(wù)員應(yīng)想客所想,急客所急,要注意保密賓客和酒店的一切事務(wù),有關(guān)案例分析。

          第十五天 進(jìn)行一次實(shí)際操作的全方面測(cè)試,以便了解新員工還存在哪些不足,及時(shí)糾正,為新員工獨(dú)自上崗打下良好的基礎(chǔ)。

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