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      2. 培訓計劃

        時間:2022-08-26 17:52:39 培訓計劃 我要投稿

        精選培訓計劃模板集錦六篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的培訓計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選培訓計劃模板集錦六篇

        培訓計劃 篇1

          總體目標:工作流程化制度化/積累知識/溝通交流/工作反饋/節(jié)約資源

          具體內容:

          一、例行工作、培訓、學習、模擬盤操作

          1、例行工作:

         、偕舷掳嗲按蚩ā

         、谥芤恢林芪9:00以前發(fā)諾泰資訊。

         、凵习嗳彰刻9:00以前開早會,16:00以后開晚會。

          2、培訓:

         、 接待來訪客戶,對于未簽訂合同的客戶為其簡短介紹本公司業(yè)以及其內容。

          ② 對于已簽訂合同的客戶,制定課程安排,主要分為渠道商培訓課程、下單員培訓課程以及客戶培訓課程。

          ③ 培訓新員工。

         、 定期修改培訓課件。

          2、學習:

         、 培訓部人員每天學習兩小時,包括新的業(yè)務內容以及期貨知識。 ② 周六組織公司所有員工學習四小時。

          ③ 考取期貨人員從業(yè)資格證。

         、 通過各種渠道收集、了解金融資訊。

          3、模擬盤操作:

         、 每天進行模擬盤操作半小時及以上。

         、 總結操作技巧。

          二、工作總結

          每日總結自身工作內容、工作成效,對自我進行一個有效的反思。

          三、工作反饋

         、偈占、領導以及所服務客戶對工作的反饋。

         、诿咳赵谙卤碇杏涗浌ぷ鲀热荩⒂涗涀约旱墓ぷ骺偨Y,如對公司發(fā)展有有好的想法、建議也可記錄下來,并于每周一以電子郵件的方式上交此表給領導以反饋工作。

         、 多與同事、領導進行溝通交流自身想法,對于不足之處,請其指出并予以改正。

          四、其他

         、俅驋弑静块T辦公室衛(wèi)生,維護好公司形象。

         、诿刻煜掳嗲皺z查本部門辦公室所有用電設備是否關閉,節(jié)約資源、避免浪費。

        培訓計劃 篇2

          一、指導思想

          為了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業(yè)素質,適應素質教育要求下的角色轉換,不斷充實和提高自己,實現自身的持續(xù)發(fā)展,特制定本計劃。

          二、工作目標

          積極參加學校組織的各項校本培訓學習活動,完成校本培訓內容,不斷地給自己充電,提高自身的業(yè)務水平。

          三、具體工作

          1、強化師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,增強責任心和使命感。

          2、充分利用學校的資源優(yōu)勢,積極參加網絡技術培訓,各種課件的制作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合。

          3、樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反思。

          4、以集體備課平臺,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升自己教育教學科研的意識和能力。并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優(yōu)質課來提高自身的課堂教學水平。

          5、積極參加每周的`業(yè)務學習。

          6、將自己在學習過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結,每月一自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調適,以加深對教學活動規(guī)律的認識理解,從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學期還要完成一篇有一定價值的教學論文。

          7、經常借閱一些好的教育書籍,來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。

        培訓計劃 篇3

          一、培訓目的:

          1.引導員工思維,聚焦員工目標,塑造積極心態(tài),樹立職業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng),加強員工的嚴格嚴謹態(tài)度和求真務實精神,從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長;

          2.員工了解自己的興趣特長,準確定位自己的職業(yè)方向,從而提升員工的穩(wěn)定性和忠誠度,達到有效留人、育人、用人;

          3.幫助企業(yè)與員工有效溝通,實現高效團隊,進一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、提供國際一流產品和真誠服務的企業(yè)文化;

          4.幫助員工養(yǎng)成一流的銀行服務禮儀,提升個人和企業(yè)美好形象。

          5.充分了解服務營銷的重要性,掌握現代銀行業(yè)必須具備的營銷理念,并掌握在實際操作中運用。

          二、課程對象:

          銀行新招聘員工以及入職兩年以內的新員工。

          三、課程簡介:

          如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造產出?這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。

          一個新人在企業(yè)的成長與發(fā)展要經過一個較長的過程:一個新人要擺脫外來者的心態(tài),一般需要6個月左右的時間;而一個新人要真正理解與接受公司的文化,實現為企業(yè)創(chuàng)造價值,需要2年甚至更長的時間。

          "如何在較短的時間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化"

          "如何使新人迅速進入工作角色,并建立良好的同事關系"

          所有這些問題都是企業(yè)經常面對的問題。

          四、課程模型:

          根據員工能力冰山模型:冰山上(職業(yè)資質、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范)和冰山下(職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)意識),從深層次冰山下隱形部分出發(fā),最終落實到冰山上顯性部分。

          五.授課方式:

          啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師將多年的實際工作經驗與案例開放式與學員分享。

        培訓計劃 篇4

          一、指導思想

          提高教師的整體素質,建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

          二、培訓目標

          通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

          2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。

          3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進學校的德育工作的規(guī)范化。

          4.通過教學業(yè)務知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權。

          5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務觀念,擺正工作關系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務質量。

          三、培訓方式

          集中培訓,專家講座,經驗交流,互學互動,觀摩現場,表態(tài)發(fā)言。

          四、組織領導

          組 長:陳正美

          副組長:朱建剛 蔣四良 胡關喬(主持學習活動,本校教師點名)

          成 員:宋前方(負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作)

          侯穎華 陳德芹(來賓接待)

          陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應)

          王 平(文秘服務)

          吳雪芹(音響服務)

          五、培訓地點

          張家港市綠豐學校多功能活動室

        培訓計劃 篇5

          1、學習內容及目標:

          20xx年春季簡筆畫一級班,依然側重色彩與造型方面的引導,注重激發(fā)兒童創(chuàng)造力,培養(yǎng)想象力,增強手腦協(xié)調能力。簡筆畫一級教學形式有所改進,根據每個孩子的水平和特點,安排學習任務,側重孩子興趣培養(yǎng)和方法引導。

          2、教學過程:

          第一節(jié)課:

          簡筆畫繪畫姿勢與工具;識別各種顏色的畫筆。用8開畫紙練習蘋果的畫法,初步練習線條的運用方法,進而學習油畫棒的使用與涂色。

          第二節(jié)課:

          復習線條畫法,以纏毛線的形式進一步鍛煉線條的掌握;運用學過各種線條用8開畫紙完成作業(yè)"送給媽媽的花圍巾"。

          第三節(jié)課:

          簡要講解冷暖色的運用。運用五彩畫筆在8開畫紙上畫出色彩斑斕的煙火,鍛煉線條的運用技巧和顏色搭配。

          第四節(jié)課:

          運用直線和彎曲的線及圓形半圓形在8開畫紙上畫出各種各樣的"花花草草"第五節(jié)課:

          復習花圍巾的畫法,在8開畫紙上畫出"新桌布",桌布上面可放好看的果盤和水果,強化涂色和顏色的運用技法。

          第六節(jié)課:

          熟練掌握曲線的運用方法及涂色技法,用8開畫紙完成"氣球飛上天"作業(yè)。

          第七節(jié)課:

          熟悉風箏的特點,講述對稱畫繪畫方法,鍛煉對稱的構圖技法和色彩的搭配規(guī)律,用8開畫紙畫一個大風箏。

          第八節(jié)課:

          課程過去一半,小朋友大都會掌握簡筆畫的基本繪畫技法,進一步強化構圖能力。示范各種太陽的畫法,用8開畫紙畫出太陽公公的臉。

          第九節(jié)課:

          練習均勻涂色的方法,運用輕重顏色的搭配方法,用8開畫紙完成具有立體感的"圣誕樹"。

          第十節(jié)課:

          練習沿邊框涂色技法,加強構圖比例的練習,用8開畫紙完成作業(yè)"網上的蜘蛛"。

          第十一節(jié)課--第十五節(jié)課:

          課堂示范"金魚和水草"、"荷花"、"青蛙叫呱呱"、"烏龜爬、蟹將軍"、"貓頭鷹大叔"、"直構圖-搭積木"的畫法,要求學生統(tǒng)一采用4開素描紙出精品作業(yè),評定分數,為今后的進一步學習給出建議。

          為了使簡筆畫一級學員順利過渡到簡筆畫二級班的學習,本期對簡筆畫一級學員的作業(yè)紙張大小作了進一步要求,前十節(jié)課統(tǒng)一用8開素描紙,后五節(jié)課統(tǒng)一換成4開素描紙。

        培訓計劃 篇6

          新員工培訓計劃書如何寫?主要應包括培訓目的、培訓對象、培訓方式、培訓具體時間地點、培訓內容及培訓的實施等內容。

          一、培訓目的

          1. 消除新進員工陌生感,達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。

          2. 了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各位新進員工清楚了解自己的權益與責任。

          3. 強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。

          二、培訓對象

          集團公司新入職員工

          三、培訓方式

          由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進行培訓。

          四、培訓地點

          集團會議室。需提前了解會議室使用情況,保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。

          五、培訓內容

          1. 企業(yè)文化

          2. 員工手冊

          3. OA辦公平臺使用方法

          六、培訓資料準備

          新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、OA平臺使用說明。

          七、培訓實施

          1、 綜合部分管領導致歡迎詞;

          2、 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;

          3、 宣讀培訓紀律;

          4、 根據培訓內容進行逐步講解;

          5、 培訓評估與考核

          八、培訓后期跟進

          1、 培訓主管根據培訓評估進行培訓方案改進。

          2、 培訓主管根據新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔。

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