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      2. 培訓計劃

        時間:2022-07-05 12:16:58 培訓計劃 我要投稿

        精選培訓計劃模板九篇

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的培訓計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選培訓計劃模板九篇

        培訓計劃 篇1

          一、培訓目的

          為提升終端員工的職業(yè)技能和綜合素質,增強團隊凝聚力、向心力,特提出此終端店長和店員提出階梯式成長培訓計劃和導購成長模型,以打造一支服務意識和銷售能力俱佳的導購隊伍和一批管理能力強、能獨擋一面的優(yōu)秀店長, 以提升門店銷售業(yè)績和持續(xù)盈利能力。

          二、培訓對象

          終端門店店長、店員

          三、培訓宗旨

          堅守“實戰(zhàn)·高效”之理念,建立門店標準化銷售流程和管理體系。

          五、培訓課程安排

          終端門店員工階梯成長課程

          培訓對象 課程名稱 主要內容 課程收獲 培訓時間 備注

          新員工(1-2月) 《公司企業(yè)文化》

          1、企業(yè)架構

          2、公司愿景與發(fā)展戰(zhàn)略

          3、公司文化、理念

          4、相關制度與工作職責

          5、員工發(fā)展路徑規(guī)劃 幫助員工快速了解公司,增強員工歸屬感和向心力 半天 此課程建議由公司管理層主講

          《門店服務禮儀》

          1、職業(yè)形象2、儀容儀表3、服務禮儀、標準 塑造門店員工良好的職業(yè)形象,規(guī)范服務禮儀,提升門店品牌形象 1天

          《職業(yè)心態(tài)修煉》

          1、保持喜悅心2、像老板一樣思考3、擁有主動付出的心態(tài)4、感恩、包容和換位思考5、每天進步一點點6、分享、協(xié)作、共贏 傳達正能量,培養(yǎng)員工的責任心和積極主動的心態(tài) 1天

          老員工店長 《銷售九連環(huán)》

          1、導購員的角色定位2、員工銷售心態(tài)3、標準化門店銷售流程4、突破堡壘,銷售倍增 提升員工的銷售技巧,形成標準化銷售服務流程 2天

          《視覺營銷與產品陳列》

          1、視覺營銷2、色彩知識3、門店陳列技巧4、如何用陳列提升銷售業(yè)績 強調陳列的重要性,改善門店形象,提升銷售業(yè)績 1天

          《店務流程》

          1、營業(yè)前人貨場的準備工作

          2、營業(yè)中人貨場的管理事項3、營業(yè)后工作流程 幫員工梳理工作思路,制定工作計劃,在對的時間做對的事 2天

          《打造王牌銷售團隊》

          1、何謂王牌銷售團隊2、王牌銷售團隊十條軍規(guī)3、團隊拓展項目 提升員工的團隊凝聚力、向心力,培養(yǎng)員工溝通意識 1—2天 人數(shù)不超過50人

          資深導購

          店長 《顧問式銷售》

          1、顧問式銷售原理

          2、顧客購買心理分析

          3、抓住關鍵環(huán)節(jié),快速成交

          4、VIP管理和客群經營 提升員工銷售技能,通過VIP客群管理提升門店業(yè)績 2天

          內衣導購

          店長 《內衣導購訓練營》

          1、內衣基礎知識

          2、女性身材分析

          3、量體配碼,試穿調撥手法

          4、內衣銷售流程 掌握內衣專業(yè)知識,學會正確量體和調撥手法,打造專業(yè)化服務流程 2—3天 內衣導購的專業(yè)要求高,基本都在試衣間內成交,所以需要開設單獨課程

          高端品牌導購、店長 《情感式銷售》

          1、情感式銷售原理

          2、顧客購買心理分析

          3、用情打動顧客,快樂成交

          4、用情感打動、留住VIP 提升員工的`溝通技巧和服務意識,把賣產品變成賣感覺 2天

          店長 《王牌店長》 店長的角色定位

          店長的必備心態(tài)

          店長溝通、管理技巧

          門店員工的選用育留

          例會管理

          貨品管理

          目標管理 培養(yǎng)店長的管理能力,打造卓越的銷售團隊 2天

          《店長領導力提升》 店長的領導力

          門店管理德、法、術

          員工激勵方法和技巧

          店長教練技術

          知人善用,學會授權 管理心態(tài)修煉,提升人格魅力;認識管理,學會管理者思維 2天

        培訓計劃 篇2

          一、新護士培訓計劃1.第一階段(1至2個月)(1)培養(yǎng)計劃及目標①熟悉手術室環(huán)境②熟悉手術室工作特點③掌握手術室無菌技術操作④熟悉敷料室、器械室工作⑤模擬教學(2)實施方法1至4周:熟悉手術器械①介紹手術室環(huán)境②了解器械護士工作特點及工作性質③常用外科、骨科器械名稱及用途④手術器械包的包法⑤了解快速滅菌器的滅菌方法5至8周:熟悉手術常規(guī)敷料①各種敷料的名稱及用途②各種敷料包的包法③各種敷料的疊法④各種單包敷料的包法2.第二階段(9至10周)

         。1)培養(yǎng)計劃及目標①熟悉手術室各種規(guī)章制度②熟悉手術室各種應急預案③熟悉手術室工作人員崗位職責④熟悉手術室護理工作(2)實施方法①介紹手術室各項規(guī)章制度等理論②示范講解手術室各種典型手術如何擺臺③示教室觀看手術間內實況轉播④進行理論考核及操作考核3.第三階段(3至6個月)(1)培養(yǎng)計劃及目標①掌握正規(guī)無菌操作②普外科小、中、大手術配合③手術室工作流程④手術室護士各崗位職責(2)實施方法①專人帶教典型手術配合(甲狀腺、乳腺、開腹)

         、诎才胚m宜的手術③反復重復各種帶教手術,檢查手術配合筆記4.第四階段(7至9個月)(1)培養(yǎng)計劃及目標①婦產科小、中、大手術配合②熟悉特殊物品的準備、手術體位(2)實施方法①專人帶教典型手術配合(剖腹產、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤剜除術)

         、诎才畔鄳氖中g③反復重復各種帶教手術,檢查手術配合筆記5.第五階段(10至12個月)(1)培養(yǎng)計劃及目標①骨科小、中、大典型手術配合(各種骨折內固定、椎板減壓開創(chuàng)髓核摘除、腰椎滑脫內固定、關節(jié)置換)

         、诠强菩∈中g配合(2)實施方法①專人帶教典型手術配合(頸前路、頸后路、腰椎內固定、骨折內固定、關節(jié)置換、各種外傷手術等)

         、诎才畔鄳腵手術③反復重復各種帶教手術,檢查手術配合筆記6.考核方法:每階段結束后,進行筆試和操作考試,成績記錄在冊。二、低年資護士(2至3年護士)培訓計劃(1)培養(yǎng)計劃及目標①腰麻和硬膜外麻醉的配合②急診手術的配合③完成各?拼蟆⒅、小典型手術的配合④各種班次工作能力的培訓(2)實施方法①在高年資護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合②鞏固第一年的手術,掌握急診手術的配合③能獨立完成各種大、中、小手術的配合,注意各種外科無菌技術操作規(guī)程方面的訓練④在高年資護士的帶領下參與值班⑤考核:各種無菌技術操作成績均必須達到優(yōu)良,并記錄在冊。三、高年資護士(4至5年護士)培訓計劃

         。1)培養(yǎng)計劃及目標①完成較復雜大手術配合②完成各種麻醉的配合③手術室的急救與復蘇④各種儀器的使用及注意事項(2)實施方法①完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手術的配合。

         、谀塥毩⑴浜先椤⒀、連硬外、頸叢的配合③熟練掌握新儀器設備的使用④考核:本級別護士每半年考核一次(筆試操作),成績達標,記錄在冊。

        培訓計劃 篇3

          為了提高公司各酒店的形象和對客服務質量,公司于20xx年7月5日14點30分在我公司青年旅舍大會議組織開展了“客期望的酒店管理”視頻培訓。此次培訓會是上次視頻培訓的延續(xù),視頻講座的主題是“顧客關心的酒店文化”;由被尊稱為“華人管理教育第一人”的余世維博士主講,參加本次培訓的有公司副總經理李毅和蔣益國、公司領班以上管理人員和員工共計75人。

          余世維博士形象生動的講解了“酒店應該怎樣打造自己獨有的形象,使顧客能感受到酒店的獨特氛圍給顧客留下一個難忘的回憶!蓖ㄟ^經典案例分析,讓我們知道了酒店文化的核心是什么,我們應該怎么去把酒店的核心文化展現(xiàn)出來。余世維博士用精致、高雅、舒適三個關鍵詞,言簡意核的`概括酒店文化的核心。用精致≠豪華,高雅≠昂貴,舒適≠奢侈,這三個不等號說明展現(xiàn)酒店文化的基本要領。 培訓結束后所有參訓員工冒著烈日,回到了各自的崗位上繼續(xù)工作。這次培訓大家受益匪淺,必將推動公司服務質量和管理水平的穩(wěn)步提升。

        培訓計劃 篇4

          成為一名培訓師,是我一直所向往的。也是我職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個終極目標,更是能夠體現(xiàn)我人生價值的平臺。因此,我選擇文化 部,主要負責對新員工的入職培訓。

          成功和有效的員工培訓,不僅可以提高企業(yè)員工素質,而且可以 滿足員工自我實現(xiàn)的需要,增強企業(yè)的凝聚力,不論是多么優(yōu)秀的員 工,企業(yè)都有對其進行培訓的必要。這不僅能提高員工完成本職工作 的技能和知識,而且也是對員工潛能的進一步開拓。然而,培訓是一 項不能夠看到直接利益的投資項目,因此目前很多企業(yè),只是口頭上 重視,執(zhí)行上卻不到位。其實,對于企業(yè)來說,培訓是投資很大,但 是不培訓將來帶來的后果遠遠大于培訓投資成本。

          企業(yè)培訓是一項復雜的工作,它由諸多個過程組成,培訓需求是 這個過程的輸入, 輸出的結果是培訓方案, 培訓實施是對方案的實現(xiàn), 培訓效果評估是對方案適宜性、有效性的評價,在評價的基礎上提出 建議或意見,使企業(yè)培訓工作得到持續(xù)改進。培訓工作可以用過程模 式圖來表示: 改進 企業(yè) 經營 管理 要求 效果評估 企業(yè) 經營 管理 目標 培訓需求 培訓方案 要求 輸入 實施培訓方案 輸出 滿足 由上圖可以看出, 培訓工作的開展是為了實現(xiàn)企業(yè)的經營目標與 管理目標,滿足企業(yè)的經營與管理要求,而不單純是為了滿足員工的 個性要求。企業(yè)提供的培訓不只是給員工的福利,而是為企業(yè)的生存 與發(fā)展奠定良好的基礎。

          結合上圖,為了保證培訓工作開展有序、有效,可以按照以下培 訓流程進行。

          流程:

          培訓需求分析————編制培訓方案——實施培訓方案— —培訓效果評估——培訓工作改進。

          一、 培訓需求分析 員工培訓需求分析可從企業(yè)、職務、人員三個層面分別進行。

          1、企業(yè)層面 企業(yè)層面分析主要是從企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化,企業(yè)制度三方面 展開培訓。

          (1)企業(yè)發(fā)展分為三個方面:企業(yè)的過去、企業(yè)的現(xiàn)在 、企業(yè) 的未來。

          (2)企業(yè)文化 企業(yè)文化要結合員工的價值觀展開全面分析, 以避免員工價值觀與企業(yè)文化的沖突現(xiàn)象。

          (3)企業(yè)制度 對于企業(yè)制度的'執(zhí)行和認可,對員工有哪些方 面的行為要求,包括(工作態(tài)度,言談舉止,禮儀等) 。

          2、職務層面 職務層面分析是指通過查閱說明書或具體分析完成某一工作需 要的技能,了解員工有效完成該項工作必須具備的條件,找出差距, 確定培訓需求,彌補不足。主要分析以下幾方面:

          (1)完成職務工作所必須的知識和技能; (2)改進職務工作所需要的知識和技能; (3)工作內容和形式的變化。

          3、人員層面 人員層面分析是從培訓對象的角度分析分析培訓的需求, 確定哪 些人需要培訓,需要何種培訓。

          企業(yè)、職務、人員三個層面的培訓需求分析是一個有機的系統(tǒng), 缺少任何一個層面,分析的有效性會受到影響。

          培訓需求分析可以通過觀察員工工作、 閱讀技術手冊和有關工作 記錄,以及對員工進行完成有關工作所需的知識、技術、能力問卷分 析等方法來進行。

          最后,通過以上分析羅列出需要通過培訓所達到的目的。

          二、 編制培訓方案 根據上一步中列出的培訓需求,制定科學合理的培訓方案,方案 以能夠全方位的滿足培訓需求為合格。

          具體包括:

          (1)公司四月基本情況及相關規(guī)章制度; (2)員工日; 本禮儀與工作職責等基礎知識; (3)崗位知識與技能。通過對新員工 崗位知識及技能的培訓,使其達到“上崗”的基本要求。這部分培訓可 以由新員工所在部門實施。

          (4)企業(yè)文化的培訓。通過對新員工企業(yè) 文化的培訓,能防止新員工價值觀和企業(yè)文化的沖突。在對新員工進 行企業(yè)文化的培訓過程中,企業(yè)應利用各種手段,大力宣傳企業(yè)精神 和經營理念, 主動促成新員工與企業(yè)其他老員工在思想和行動上保持 一致,改變新員工與企業(yè)文化不相適應的個人作風、態(tài)度和價值觀。

          三、實施培訓方案 根據培訓內容,選擇靈活多樣的培訓形式,對其內容進行培訓實 施。 新員工入職培訓培訓不僅包括課堂教學,還包括角色演練、現(xiàn)場 輔導、拓展訓練等多種形式,不同的形式適用于不同的個人、不同的 問題,產生的效果、花費的成本也各不相同。

          總的來說,在對新員工進行培訓時,必須結合培訓內容和培訓對 象等因素選擇恰當?shù)呐嘤柗绞剑?/p>

          (1)對于企業(yè)基本情況的介紹可采用 現(xiàn)場參觀、講解、親身體驗等形式; (2)新員工職業(yè)基本素質培訓可以由企業(yè)內部領導、老員工與新員工座談,采取現(xiàn)身說法或演講的形式。

          海爾公司四月在新員工入職后通常做的第一件事是舉辦新老“畢業(yè)生”見面會,通過師兄師姐的親身感受理解海爾。新人也可以通過面對面與集團最高領導溝通的機會,了解公司四月的升遷機制、職業(yè)發(fā)展等問題;(3)團隊與溝通的培訓,可以采用游戲、戶外拓展等方式,讓每一個參與的人能夠有切身感受;(4)融洽新老員工的氣氛,可以采用文娛、體育等多種形式;(5)對于崗位工作職責的培訓,部門負責人可以采用講解、演示、示范操作等形式進行。如情況特殊,公司四月也可以為新員工指定一名指導人。

          四、培訓效果評估培訓實施以后,需要建立完善的新員工入職培訓效果反饋及評估體系。

          培訓重要的就是應用,如何應用、應用效果怎樣,這些都需要加強對培訓的追蹤評估。

          新員工入職培訓的最后一個環(huán)節(jié)是對培訓效果進行評價。培訓效果的評價通常包括四個方面的內容:學員的反應、學員的學習成效、學員的行為有沒有明顯的變化、企業(yè)的績效有沒有提高。對于新員工整個培訓效果評價可分為三個階段:第一階段,側重于對培訓課程內容是否合適進行評定,可以組織受訓者進行討論,從中了解受訓者對課程的反映;第二階段,主要評價受訓者的學習效果和學習成績,可以采用考試的形式進行;第三階段,在培訓結束后,通過考核受訓者的工作表現(xiàn)來評價培訓的效果。這時,可以找受訓者的上級主管了解受訓者的工作表現(xiàn),從而對培訓工作的效果加以評定。

          五、培訓工作改進最后結合培訓評估結果,與培訓預期目標進行對比。找出培訓所沒有達到的效果,分析原因,另外根據企業(yè)發(fā)展的新需求,對原有的培訓內容進行改進,制定出更加適合企業(yè)經營和管理的培訓方案,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。

          以上內容,僅個人之見,有許多不成熟的看法還請指教。我需要更多的學習,才能制定出更加完善的培訓計劃。接下來,為了個人的發(fā)展和成長以及公司四月的發(fā)展,我會更加努力的學習,爭取做一名稱職的培訓師。

        培訓計劃 篇5

          指導思想

          在上級有關部門和縣教育局的領導下,在教師進修學校的直接指導下,以全面提高我校教師整體素質為宗旨,以校本培訓為重點,全方位、多角度地開展師訓工作。與時俱進,開拓進取,強力打造一支政治素質過硬,業(yè)務水平精湛,具有科研能力和創(chuàng)新精神的高素質教師群體,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

          一、理清思路,明確任務

          今年教師教育工作的總體思路是:以提升教師整體素質為主線,以基本功訓練導常規(guī)性工作為鋪墊,以新課程培訓為重點,抓點帶面、輻射全局,努力推動教育創(chuàng)新,使我校教師整體面貌得到改變。為此,確定今年我校的教師培訓任務:

          1、以教師新課程培訓工作為重點,安排好教師繼續(xù)教育工作,使廣大教師在新課程培訓中,進一步更新觀念、擴大學習領域,增強實踐能力,使他們對新課程改革后的課程結構、課程標準、課程評價體系等有更深層次的認識,為新課程的實施打下堅實基礎。

          2、進一步搞好教師基本功訓練工作。要實施課程改革的`今天,知識需要不斷更新?lián)Q代,教學理念需要不斷推陳出新。教師只有確立終身學習的愿望,并積極主動地提升自己的綜合素養(yǎng),不斷超越自我,才能成為課程改革的主力軍。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師應具備的人文素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、科學素養(yǎng)三方面開發(fā)培訓的內容。使廣大教師的教育教學基本功再上一個新臺階。

          3、通過現(xiàn)代化信息技術培訓,使廣大教師運用現(xiàn)代化信息技術從事實際教學的能力進一步提高。

          二、健全措施,重在落實

          1、健全一套機制

          一是加強領導明確職責。國家教育部明確提出中小學教師全員培訓要以校本培訓為主,今年我校成立了以陳秀惠校長為組長的“校本培訓工作領導小組”,根據我校教師的知識結構及學科分布情況,選拔并確定業(yè)務能力強的骨干教師,負責本校教師的校本培訓工作。二是健全制度、規(guī)范行為。今年我校要制定出具體可行的校本培訓制度、學習制度、考勤制度、評價制度、獎勵制度等,并使校本培訓制度、學習制度等上墻,規(guī)范和鼓勵廣大教師參加培訓,做到年有工作計劃,月有工作事歷,日有具體工作安排,保障整個師資培訓工作有條不紊、穩(wěn)步推進。

          2、抓好培訓工作

          本學期,學校將圍繞新課程的深入實施,以教研組或課題組組織主題性的反思教學實踐活動,引領教師用新的理念反思自己的教學,反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。及時記錄自己的反思所得———精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設想。

          3、我們要抓住有利契機,使廣大教師從敬業(yè)精神、教育理念、教學方法、教改教研得到進一步的提高。

          4、堅持一個訓練

          多年來,我們一直把教師基本功訓練作為一項長期性、系統(tǒng)性工程來抓。我校要對基本功訓練的內容和時間做到詳細安排,保證訓練工作扎實有序進行,不走過場。把此項工作列入學校教育教學工作的重要議事日程,且納入目標量化管理。開闊視野,讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師理論水平。

          教師培訓工作是提高教師隊伍素質建設的一項長期的工程,更是學校教育可持續(xù)發(fā)展的永恒主題,在上級有關部門的領導下,我們將借助各種機遇,為教師搭建自我戰(zhàn)士的平臺,讓優(yōu)秀教師脫穎而出。永遠以飽滿的精神狀態(tài)和勇于探索的工作熱情,在現(xiàn)有的基礎上,搞好校本培訓工作,加強教師培訓,爭取培養(yǎng)出更多高水平的學科帶頭人,進一步營造積極向上的成長氛圍。

        培訓計劃 篇6

          一、上半年總結

         。1)庫房物資方面:①庫房領用制度不夠完善,比如有數(shù)量限

          制領用的材料沒有完全實行到位。②庫房物資的擺放不夠規(guī)范,沒有明確的分類擺放。③庫房賬目不夠精確,加工廠成本劃分不夠明確。④就氣體進場質和量沒有進行隨機抽查。⑤油漆的統(tǒng)計,主要是自購的油漆試用明細做的不到位。

         。2)主材類:①鋼材來料不及時,物資部催促有時候不到位。

         、趯椖康匿摬挠嗔系慕y(tǒng)計沒有做到位。③主材進場驗收不夠嚴格。

          二、下半年規(guī)劃

         。1)在庫房物資領用方面:①做到以各班組長領用為主,每月月初各班組長把勞保類、常用的一些輔材等材料領用齊全,在領用的'同時也要杜絕領用過剩而造成的浪費。②低值易耗類材料使用后更換領用時嚴格做到依舊換新、重復使用。比如焊槍之類的材料在損壞后可以重新組裝后使用,這就需要與設備維修保障部保持溝通。③和生產部溝通,把庫房物資貨物架做出來,讓庫房物資分類更加全面。做到物品按使用功能分類并劃分區(qū)域,同一種材料必須擺放在同一位置,若同一種物資有價格差異的并做好標記本著先進先出的原則以便賬目精確。④油漆的統(tǒng)計。下半年的自購油漆統(tǒng)計好使用時間及使用項目等明細。⑤加強物資使用教育,比如氣管漏氣要及時修復等,杜絕一切可以避免的浪費⑥物資懲罰制度,如果在使用過程中因為嚴重的人為錯誤操作而造成的材料機具浪費和損壞的將給予處罰。

         。2)主材類:①嚴把進場驗收關,做到以公司的利益為首要目的。熟知各種材料的驗收方式和標準。②做好鋼材的余料統(tǒng)計,材質、規(guī)格等做好相應的標記。錄入EXCEL表格中為排版做好準備。③甲供材料根據總包訂單實時跟進催促供貨。自購材料根據技術計劃單,時刻聯(lián)系公司物資部確定進場時間,方便加工廠各項工作的進行。

        培訓計劃 篇7

          一、主要工作任務

          依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展

          二、主要工作措施

          (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

          完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

          (二)、加大經費投入

          計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

          (三)、計劃開展的健康教育活動

          1、舉辦健康教育講座

          每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

          2、開展公眾健康咨詢活動

          利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并

          根據主題發(fā)放宣傳資料。

          3、向居民播放健康教育光盤

          在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

          4、開展居民喜聞樂見的活動

          計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的'健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

          5、辦好健康教育宣傳欄

          按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

          6、發(fā)揮取閱架的作用

          中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

          (四)、健康教育效果評估

          對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

          (五)、健康教育覆蓋

          計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

        培訓計劃 篇8

          一、指導思想

          以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。

          二、工作目標

          1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

          2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。

          3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標高效課堂”。

          三、工作要點

          1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

          2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導

          自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

          3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。

          4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的.學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

          5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

          四、工作措施

          1、加強校本培訓的管理。

          把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質和培訓水平。

          2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。

          3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。要積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。

          4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

          5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察,回校歸來撰寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

          6、根據上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

          7、不斷總結師訓工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

        培訓計劃 篇9

          做為一位新教師,需要一個成長的過程,即努力成為一名讓領導放心,讓家長承認,讓學生喜歡的好老師。這極力要求教師本人實現(xiàn)個人的專業(yè)成長。成長是一個過程,成長是快樂的,樹立終身學習意識,樹立新課程理念,在自學中求提高,在輔導中求升華已成當前主要任務。結合學校本學年的校本培訓計劃,本年度我決心認真研修以求自我發(fā)展,制定學習計劃如下:

          一.個人專業(yè)素質成長

          1.苦練基本功:一口標準的普通話,一手漂亮的字,準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質

          2.至少精讀一本教育教學專著,泛讀一本英語專著,鞏固個人專業(yè)知識,書籍自己選定。

          3.積極參與同安區(qū)新教師培訓活動,加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學者型教師,為學生做好榜樣。

          4.堅持寫好教育教學隨筆,閱讀筆記,并努力做到書寫讀書心得,可在個人博客中進行發(fā)表分享。

          5.充分利用自身信息技術知識的網絡資源優(yōu)勢,在網上查找所需學習資料,并認真學習新科技,多實踐,也爭取多多鉆研相關軟件,掌握一定制作課件的方法,提高能力,每學期都出優(yōu)秀課件。

          二.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動

          1.積極參與市或者區(qū)舉行的各項教學研討活動,如課堂創(chuàng)新大賽,青年教師課堂教學比賽,通過現(xiàn)場觀摩和學習,更加深入認識調動小學英語課堂學生積極性等方面的教育機智和教學能力。

          2.積極參與學校開展的校內教研活動,學習骨干教師等的課堂控制把握能力,認真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,并及時有效地進行教學調整,努力做得更好。

          3.將培訓學習所得或者是觀摩學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

          三.精心設計教學

          1.認真寫好英語每課時的教案,在教學設計上追求多樣化,個性化,以求更好的教學效果。

          2.正如波斯納提出了一個教師成長公式:經驗+反思=成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思。總之,時時處處樹立自我反思,在“做中學”的實踐觀念。

          3.認真開好每次學校公開課,每節(jié)公開課后,并與領導和聽課老師交流溝通,爭取自己的'教學水平有所提高。把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。同時收集好各項檢查材料。經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革。在總結經驗中完善自我。

          四.自學研修

          1.認真研究人教版英語新教材,努力做到學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

          2.以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

          3.學習教師法及其教師相關的法律法規(guī),做個懂法,知法,用法的新教師。

          五.個人博客

          1.個人博客是開展網絡研修的主要平臺,我們應繼續(xù)做好個人博客,及時地對自己的教學想法進行總結記錄。

          2.充分利用好網絡在線研討,管理好個人博客。

          六.研究論文

          1.論文主題:針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑,談自己的體會、思考。

          2.掌握現(xiàn)代教育技術,培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學能力。

          3.積極應對新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂園。

          很喜歡這么一句話:“立志,有恒!辈蛔稣Z言的巨人,行動的矮子。在對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識后,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合民族地區(qū)教學實際,把個人的校本培訓計劃落實到位。

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