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      2. 培訓計劃

        時間:2022-05-30 15:13:46 培訓計劃 我要投稿

        【精選】培訓計劃集錦六篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的培訓計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】培訓計劃集錦六篇

        培訓計劃 篇1

          “三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證,反映了為醫之道的根本,也是醫院醫療質量管理的主要內涵。

          三基:基本理論、基本知識、基本技能。

          三嚴:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風。

          按照“醫院管理年”活動的要求,我院特制定《“三基三嚴”考核制度》,參照《醫學臨床“三基”訓練》、《現代醫院三基三嚴考核評估與管理評價實施手冊》,對醫務人員進行“三基”訓練,具體培訓計劃如下:

          一、培訓對象:

          年齡45歲以下的所有醫技人員。

          二、培訓辦法:

          1、每年進行2次全院“三基”理論考試,由醫務部負責實施。

          2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,每年進行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試,有醫務部院內感染監控辦公室負責。

          3、定期對新入院工作的醫、技人員及進修生及時進行崗前教育培訓,包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。

          4、隨機抽查全院各級醫師及醫技人員進行《醫療工作主要規章制度》、《執業醫師法》等相關法律、法規口試,每年進行2次進行筆試。

          5、對新入院工作醫、技人員及時進行心肺復蘇培訓。

          6、定期對全院各科室年青醫師每階段技能操作進行考核;對申請開展有創操作的醫師進行培訓并登記。

          7、定期對輪轉出急診醫師及急診科醫師進行急救知識及急救技能的培訓。

        培訓計劃 篇2

         。1)自學

          自學是提高學識和技術、增長知識才干的行之有效的方法,公司非常重視和鼓勵員工利用業余時間參加與自身崗位相關的專業培訓班、自考班,學習時間上給予安排和照顧。

         。2)自辦培訓班

          舉辦相關專業培訓班,加強和提高員工專業素質和職業道德修養。

         。3)外派學習培訓

          選派員工參加行業主管部門組織的各項專業技能培訓。

         。4)理論研討或專題討論

          針對物業管理工作中發生的疑難、典型案例及時組織專題研討或專題講座,總結經驗,提高水平。

          (5)參觀學習

          組織員工分期、分批參觀同行業優秀管理項目,開拓視野、總結經驗。

         。6)崗位輪訓

          通過崗位輪訓,給員工提供晉升的機會;通過人才的橫向、縱向交流,達到“專職多能”的目的,從而提高員工的綜合素質。

        培訓計劃 篇3

          一、總體目標

          1、加強公司高管工作人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

          2、加強公司中層管理工作人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

          3、加強公司專業技術工作人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。

          4、加強公司操作工作人員的技術等級培訓,不斷提升操作工作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

          5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次工作人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

          6、加強各級管理工作人員和行業工作人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

          二、原則與要求

          1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

          2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

          3、堅持“公司+院!钡穆摵限k學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

          4、堅持培訓工作人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年,高管工作人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術工作人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

          三、培訓資料與方式

          公司領導與高管工作人員

          1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

          2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

          3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

          中層管理干部

          1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關工作人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

          2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

          3、強化項目經理培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業務潛力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工帶給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業發展潛力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭到達10人以上。

          4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。

          專業技術工作人員

          1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自我的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新潛力,提高研發水平。

          2、組織專業技術工作人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批工作人員到XX、XX單位參觀學習。

          3、加強對外出培訓工作人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

          4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業工作人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業工作人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術工作人員的技術等級。

          職工基礎培訓

          1、新工入廠培訓

          20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;

          透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于必須的表彰獎勵。2、轉崗職工培訓

          20xx年要繼續對人力中心工作人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。

          同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于20天。

          3、職工技術等級培訓

          20xx年公司計劃新培養高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上工作人員占技術工作人員比例到達70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術工作人員,計劃培養高級技工2人,中級技工10人。構成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上工作人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理工作人員的素質有整體提高。

          4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。今年,公司將選取部分主業工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

          5、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要用心創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理工作人員的專業潛力向不一樣管理職業方向拓展和提高;專業技術工作人員的專業潛力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業工作人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

          6、抓好工程施工工作人員的培訓。

          做好特種作業工作人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

          在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作工作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

          要把施工承包工程隊工作人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

          開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選取3-5個主要職業進行技能比武,并透過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

          開展學歷教育

          1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。透過全國成人高考,對貼合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

          2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理工作人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管工作人員的學歷、業務水平和決策潛力,更好地為公司服務。

          3、調動員工自學用心性。為員工自學考試帶給良好的服務,幫忙員工報名,帶給函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

          四、措施及要求

          領導要高度重視,各基層單位及業務部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

          培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓。

          加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發揮他們的培訓資源和專業特長,用心整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業特長,建設自我的培訓基地、職校功能。選取專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

          確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0、5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

          確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自我的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校),并對培訓中心各級各類培訓狀況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓狀況反饋制度,堅持將培訓過程的考核狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

          加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,用心主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

          公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

          培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們必須要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就務必落實建立學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的潛力。

          在企業改革大發展的這天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有持續員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支潛力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的`員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

          人力資源作為企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,于員工透過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!

        培訓計劃 篇4

          教師的成長離不開自身的努力,同時也離不開各種形式的培訓和交流,通過校本研訓來滿足教師專業發展的需要。幫助教師在改革的過程中不斷更新教育觀念,不斷發現和解決問題,不斷變革教學方式,調整自己的教學行為,實現專業水平的提高,在教學改革的實踐中實現真正的成長。根據學校教師的情況制定學校教師發展計劃。

          1、按規定參加全校性的集中培訓和以研訓組為單位的業務學習及備課組的集體備課活動。

          2、每位教師要做到:堅持每單元(或模塊)寫一篇教學反思;一學期每人上一節教學匯報、示范課,參加一次教學診斷課活動;制作一份多媒體課件;每人每學期要精讀至少一本的教學專著;撰寫不少于5000字的讀書筆記,交一份有價值學科論文和優秀教案。

          3、為促進教師整體化素質的全面提高,學校制定了抓理論學習,抓崗位實踐、抓活動載體的“三抓”工程,激勵教師立足本職,愛崗敬業,無私奉獻。培養教師鉆研業務,強化素質,敢于爭先,成為一名在專業上有影響、在學科上有知名度的典型教師。

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          4、凡參加學科教學(或說課)競賽、評優、教師基本功大賽獲獎的教師,要及時提交競賽過程中所有相關材料及獲獎證書復印件2份,1份送交教導處存檔,另一份與獲獎證書復印件或為市級以上教學觀摩課、引路課、研討課寫好記實材料一起存入教師個人專業成長檔案。

          5、學校要創造有利條件,為各學科教師搭建自學、進修、晉升的平臺,鼓勵教師在規定的時間內達到學科教學的要求,將外派教師學習情況納入學?己私處熤。

          6、建立校本研訓教師個人檔案,檔案中記錄、裝載教師參加校本研訓過程中的各種成果及業績,對每位教師實行長效的個性化管理,同時對教師在繼續教育過程中實施學分制管理提供必要的依據。

          7、教師如因故不能參加學科研訓組和年級備課組活動應履行請假手續,說明原因。學校有關領導因公不能參加學科研訓組和年級備課組活動也應履行請假手續,否則當缺勤論處。

        培訓計劃 篇5

          一、指導思想:

          為進一步貫徹落實建教電〔20xx〕29號《關于組織暑期幼兒教師學習培訓的通知》的文件精神,為提高廣大教師課堂教學能力和實施素質教育的水平,造就一支基礎扎實、業務精良,能適應幼兒園改革、發展、創新的師資隊伍,我園將組織全體教師積極參加20xx年暑期園本培訓。為了保證園本培訓有效地開展,特制訂《恒濟實驗幼兒園20xx年暑期幼兒教師培訓計劃》,具體安排如下:

          二、培訓內容

          根據縣教育局《關于組織暑期幼兒教師學習培訓的通知》要求本次培訓的重點內容::

         。1)、《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園建構式課程的學習和研究

         。2)、教師的教學基本功培訓

          (3)、教學中的師德修養培訓

          三、培訓目標

          1、通過培訓,提升教師教育教學理論水平與實踐創新能力。

          2、通過暑期培訓的實施,充分利用省市縣各級培訓的資源,加強與省市縣培訓活動的對接,建設好鎮園培訓的組織網絡,提高鎮園培訓的實效。

          3、結合課堂教學薄弱環節和主要問題,進一步掌握課堂教學技能。

          4、通過培訓,更新教師師德觀念,調整師德行為。

          四、暑期幼師培訓領導小組名單:

          組長:王英

          副組長:

          參培人員:鎮45歲以下幼教在職教師 五、培訓時間、地點及內容 以下為教師必修科目:

          五、培訓要求

          園領導組將對各教師開展暑期培訓的情況進行考核,暑期結束后將組織教師開展暑期培訓學習心得交流、培訓工作總結會,展示教師暑期培訓成果,對暑期培訓活動中優秀教師進行表彰。

         。1)嚴格遵守培訓時間:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次簽到,不得代簽,不得請假、遲到、早退

         。2)學習研討時保持會場安靜,不大聲喧嘩、接聽電話,不隨意走動、離場,做到認真發言、專心記錄并積極進行研討互動;教師孩子要妥善安排,不要進入會場。

         。3)學習時,注意節水、節電,保持環境衛生。

         。4)因故不能參培的教師,需由幼教領導出具請假證明。

        培訓計劃 篇6

          一、從業人員培訓計劃

          1、凡從事我礦井下的職工,首先必須參加我礦安全技術培訓,經培訓考試合格后,由熟悉井下作業的職工帶領實習,經實習勝任工作者,方可錄用。

          2、培訓時間不得少于80時學時,全年培訓授課時不得少于72個學時。

          3、每半年進行一次安全技術培訓,所有從事礦井工作的人員都必須按時參加,接受培訓。

          4、培訓內容:以中華人民共和國安全法、中華人民共和國煤炭法、煤礦三大規程以及有關職工培訓教材為基礎的內容,結合礦井實際情況進行培訓。

          5、根據礦井的安全生產情況及生產的需要適當抽調采掘、機電、通風、安全、管理、技術的方面的骨干到培訓機構或礦業學院進行培訓和深造以便更好為礦井安全生產服務。

          6、各班班組長不得將未培訓的人員帶下礦井從事采掘工作,充電房值班人員未經礦長批準,不得發放礦燈給未經接受培訓的職工下井。

          7、針對我礦用人關系復雜的特點,采取先到礦先培訓,后到礦后培訓的方式,分期分批進行培訓。

          8、培訓經費由安全教育用中列支,企業要保證人員的培訓費用和生活費用。

          二、特種作業人員培訓計劃

          1、凡從事我礦作業的特種作業人員,必須經過職工安全技術培訓和上級主管部門特種作業人員的專門專業培訓,并持有特種作業人員上崗證,合格證方可上崗作業。

          2、企業內部每半年進行一次脫產的特種人員培訓,培訓時間不少于5天。]

          3、培訓教材以特種作業人員培訓教材為主,結合本礦實際情況進行針對性的培訓,注重實際能力操作性。

          4、從外地或單位調入我礦從事特種作業人員并持有特種作業人員上崗證的,都必須經過我礦的安全培訓后,方可上崗作業。

          5、對新補充的特種作業人員必須堅持選拔標準,從有實踐經驗的主要骨干當中選拔,且又熱愛煤礦事業,并經特種作業培訓合格后,方可上崗作業。

          6、特種作業人員都必須學習,熟悉和掌握自身專業的科學技術知識,增強安全意識,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,促進安全生產健康向前發展。

          7、培訓經費由礦安全職工教育經費中列支,企業要保證安全培訓經費的提取和支出。

          三、職業危害防治計劃

          為了保證職工的身心健康和我礦煤炭事業的發展,必須做好作業廣場所有的職業衛生和勞動保護工作,加強職業危害的防治與管理,特制定本礦職業危害防治計劃。

          1、礦井現有采掘工作面的作業場所空氣中粉塵濃度呼吸性粉塵最高不超過

          3.5mg/m3,總粉塵最高不超過10mg/m3粉塵中游離sio2含量不少于10%。

          2、建立職工健康檔案,對巖石掘進工種每2—3年拍片檢查一次,混合工種每3—4年拍片檢查一次,純采煤工種每4—5年拍片檢查一次,其它工種每10年檢查一次。

          3、作業場所的粉塵濃度井下每月測定二次,地面每月測定一次,分成散度每6個月測定一次,定點呼吸性粉塵監測每月測定一次,粉塵中sio2含量每6個月測定一次。

          4、Ⅰ期塵肺患者每年復查一次,疑似塵肺患者(0+),按規定進行復查拍片。

          5、對粉塵超過規定的作業地點,作業人員必須配戴防塵個體勞動防護用品,在井巷中安裝濕式防塵噴霧裝置。

          6、有關職業危害防治資金由安全費用中列支,企業要保證職業危害防治資金的提取和支出。

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