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      2. 年度培訓計劃

        時間:2022-05-10 20:32:29 培訓計劃 我要投稿

        年度培訓計劃模板集錦五篇

          時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的年度培訓計劃5篇,歡迎大家分享。

        年度培訓計劃模板集錦五篇

        年度培訓計劃 篇1

          圍繞20xx年全州衛生工作的總體部署,進一步加強衛生監督宣傳培訓工作,充分利用各類媒體宣傳作用,廣泛宣傳普及法律法規知識和科普知識,營造衛生事業發展的良好輿論氛圍,切實提高經營單位的衛生安全意識;全面提高衛生監督隊伍素質,努力提升衛生監督員綜合執法能力和水平,履行衛生監督和協管職責,切實維護人民群眾健康權益;為此,特制定20xx年XX縣衛生局衛生監督所宣傳培訓工作計劃。

          一、 總體思路

          在進一步完善宣傳教育方式的基礎上,深化宣傳教育的內容和載體,構筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺,在不斷提升監管者工作水平的同時,著力加強對監管相對人的宣傳培訓,不斷增強與市民的交流與溝通,進一步提高公眾的衛生安全意識,動員全社會積極參與安全監管,共同構筑衛生安全監管防線。

          二、組織領導

          為加強本所宣傳培訓工作的領導,縣衛生局衛生監督所成立宣傳培訓領導小組如下:

          組 長:劉建平

          成 員:朱延青、多力坤

          三、宣傳工作內容

         。ㄒ唬┬l生法律法規宣傳工作

          1、按自治區衛計委、州衛生局的要求,在“3·15”消費者權益日、職業病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動中,通過上街分發宣傳資料、咨詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

          2、利用網絡平臺,積極向縣衛生局網站發布動態信息,使用衛生計生委監督信息平臺,有選擇的學習相關衛生法律法規和行政執法規范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

          3、切實開展生活飲用水宣傳周活動。開展上街和供水單位宣傳,分發宣傳資料,提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛生科牽頭,其他科室配合完成。

          (二)衛生監督信息宣傳工作

          做好衛生監督信息宣傳報道和總結上報工作,及時發布公共場所衛生監管、醫療衛生監管、學校衛生、飲用水衛生、集中消毒餐飲具企業監管等工作動態信息和相關知識,科室每季報送不少于3篇。單位職工個人每月報送信息不少于1篇,各科室信息考核與年終考核掛鉤。

          四、培訓工作內容

         。ㄒ唬┞毠W習培訓工作

          1、積極參加自治區、州級組織的集體、專題培訓,加強衛生監督員網絡培訓管理;一是以衛生法律法規為主,公共法律法規為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;傳染病防治法、執業醫師法、母嬰保健法等及其相關法規、規章;有關衛生行政執法程序、規章;有關衛生監督二是文書規范的學習,主要包括:衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書的制作及有關文件檔案的建檔和管理工作。

          2、根據“六.五普法”教育要求做到領導每年學法時間30小時以上,干部職工15小時以上;衛生監督協管員集中培訓不少于40學時;現場跟班培訓不少于16學時;

          3、衛生應急相關知識員培訓、組織應急演練一次;

          4、全州衛生監督法律法規及執法文書規范培訓;

          5、行政處罰案件證據收集規則、證據收集注意事項;

          6、組織行政許可法、行政復議法、行政訴訟法考試;

          7、組織安全生產(消防)教育培訓;

          8、開展衛生監督協管員培訓工作。

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          1、開展醫療衛生機構負責人和衛生技術人員培訓班2期。學習內容包括《醫療機構管理條例》及實施細則;《消毒技術規范(試行)》。加強醫療機構需要行為、依法執業相關內容的監督檢查,提高經營單位負責人衛生意識。

          2、加強住宿、美容美發、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關法律法規培訓。要求對住宿業、美容美發、沐浴場所和重點娛樂場所負責人開展《公共場所衛生管理條例實施細則》、《公共場所衛生標準》等衛生知識、艾滋病防控知識培訓,全年不少于2次。

          3、對學校、幼托機構保健教師開展學校衛生管理知識培訓、幼托機構檔案管理培訓工作,重點講解學校衛生重點工作要求、幼托機構檔案整理規范內容。

          五、工作要求

          一是提高隊伍素質,宣教與監管并重。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用。各責任科室要高度重視監督員自身素質培養,廣泛調動衛生監督員自我充電的積極性,切實做到領導班子每年學法時間30小時以上,增強依法執政能力,樹立宣教工作與監管工作并重的意識,做好衛生監督工作。

          二是完善制度,規范信息發布工作。各責任科室要做好學習宣傳工作,及時掌握媒體及公眾對監督工作的意見和建議,確保監管信息及時、準確快速,更好地滿足公眾知情權與參與權。

          三是注重實效,認真總結。要從實際出發,立足崗位,把全面提高衛生監督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。今年的宣傳培訓工作要突出創新、實質,針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會氛圍。

          四是收集資料,歸納總結。開展宣傳培訓工作遵循實質開展,有依可循的原則,各科室要及時收集過程性資料,做好歸納工作。

        年度培訓計劃 篇2

          20xx年,我站安全管理工作圍繞“安全生產年”工作目標為主線,以安全生產“三項行動”“三項建設”組織實施和工作成效為重點,落實安全生產工作目標責任制,推動站內安全工作深入開展。

          按照“安全第一、預防為主”的原則,我們建立了以站領導為核心,業務骨干為主體的安全工作領導小組;從完善制度入手,建立了收費站安全管理應急預案,細化了工作內容,規范了工作程序;設立了安全管理檔案,對檢查中發現的安全隱患、設備狀況、工作目標及概況等記錄在案,整個安全工作的開展情況一目了然,確保我站各項工作順利、安全、有序的進行。

          按照上級單位的要求和自身的需要,為了廣泛普及安全管理知識,提高員工的安全意識,我們組織全體員工每月進行一次安全知識學習,學習內容包括《消防法》、消防基礎常識、《安全生產法》、安全管理制度和突發治安案件處理程序等等,并在本月組織了一次消防基礎常識考試,充分調動了員工的學習熱情,取得了較好的效果。除學習外,我們還定期召開安全小組工作會議,對安全工作的.開展及時進行總結,根據發現的問題、隱患和季節特點,有針對性的進行下一步工作布署。

          本著“預防為主,防消結合”的原則,安全小組每周做一次全面的防火檢查,檢查內容包括:用電線路老化、是否存在違規用電、公共用電設施的正常運轉、收費設備的安全使用、滅火器、消防栓等滅火設備是否完好等等,并對相關設備設施定期保養,以確保這些設備正常運轉。為了使安全責任得到落實,我們對辦公樓各重點部位進行了責任分工,設立了安全防火責任人,進行日常的安全管理。

          安全小組嚴格按照制度要求,堅持每班次進行一次以上的巡查,尤其是重點部位、易發事件地點的巡查,對外來可疑人員、車輛等進行盤問檢查,發現和排除各種不安全因素。巡查范圍包括站舍及周邊、收費區及周邊、站舍公用區及防火通道、庫房和廚房等。為強化門衛職能,我們實行對外來人員驗證登記制度,并對門衛值班人員進行不定時稽查,杜絕門衛空崗現象。

          收費站,崗亭人員、現金、收費系統及相關設備較為貴重,為保證現金及設備的安全,我們要求收費崗亭必須上鎖,不許非工作人員進入,以防止意外發生,外勤人員加強廣場區域的巡視,禁止閑雜人員及車輛進入收費區。收費廣場和崗亭設置了攝像和拾音器,對于防治治安危害起到了一定程度的鎮攝和防范作用。為進一步加強防盜管理,我們還準備申請在辦公樓門口、值班室、票據室等重要地點安裝攝像機和紅外線報警系統,同時在票據室配備了觸發和遙控式報警器,以應對突發的治安案件。

          兩節即將來臨,安全工作更為重要,我們將繼續把安全工作深入下去,加強防火、防盜、防治安災害、防破壞等“四防”工作,提高全站人員的安全意識和應對能力,并將在節前進行一次全面徹底的安全檢查,發現和排除存在的隱患和問題,加大節日期間的安全防范力度,保證安全工作的順利進行。

        年度培訓計劃 篇3

          為適應鐵路建設工程質量安全管理要求,盡快提高監理人員執業能力和業務技術水平,保證公司工作標準落實到位,公司決定加強監理業務培訓工作力度。采取積極有效的組織措施、技術措施和經濟措施相結合,面向現場監理工作,以監理規范、質量驗收標準為基礎,推行公司質量體系文件的運用與落實,將監理工作業務、技術知識與工作程序方法的培訓學習常態化、普及化,對學習效果進行定量定性的檢查驗證,并且與個人經濟利益掛鉤,促進和激勵全體員工的工作熱情和工作責任感,提高全員基本素質。

          一、 培訓目標

          1.加強公司監理人員的上崗培訓,保證上崗監理人員的標準,提高一線員工隊伍的整體素質,滿足崗位要求。

          2.加強公司監理人員的培訓,提高監理人員監理工作的業務技術水平和專業技能,增強嚴格履行崗位職責的能力,不斷提升現場監理人員的執業能力。

          3.加強各級管理人員和專業人員執業資格的培訓,進一步規范管理。

          二、 培訓原則

          1.堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司業務與發展的需要和員工多樣化培訓需求,由公司、監理站和項目監理部分層次、分類別地開展培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

          2.堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司為主要培訓中心,監理站和項目監理部為主要實施單位,結合適當的外委培訓機構的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委搞好相關取證培訓。

          3.堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。每年,總監參加培訓不少于1次,副總監參加培訓不少于1次/季度,監理組長參加培訓不少于2次/季度,監理工程師參加培訓不少于2次/季度,監理員參加培訓不少于2次/季度。

          三、 培訓形式

          1.集中培訓。公司組織師資力量,制訂學習教材,編寫課件,分地區組織集中培訓。

          2.分散培訓。由各項目監理部組織所屬監理人員,按照公司培訓內容要求和本項目監理工作崗位需求,采取小組學習形式,進行專題培訓。

          3.自學。所有監理人員結合工作內容,學習有關規范、標準、技術文件及公司文件。

          四、 培訓的實施與組

          1.上崗培訓

          培訓對象:全體現場監理人員。 分為崗前培訓和試用期培訓。崗前培訓由公司技術部組織培訓、教材和考核,發動本公司有實際工程經驗的技術人員或外請設計、科研、施工單位的工程技術專家授課;試用期培訓由項目監理部組織培訓、教材和考核,以監理組長為小組召集人、專業工程師進行授課。考核合格上崗任用,并按正式勞動合同核發崗位薪酬。

          2.項目管理培訓

          培訓對象:總監、副總監。 由公司技術部組織,主要采取外培和外請專家培訓的方式。盡量保證每年兩次。

          3.技能培訓

          培訓對象:監理員、監理工程師。 集中培訓由公司技術部計劃組織,分散培訓由各項目監理部組織,自學由監理組長組織。培訓內容以監理規范為主線,學習建設工程質量、安全管理條例、辦法等有關文件,結合項目監理工作實際要求,分專業學習鐵路工程質量驗收標準、檢驗方法、控制程序,包括:鐵路建設工程監理規范、鐵路工程施工質量驗收標準及鐵路客運專線施工質量暫行驗收標準、監理公司《管理手冊》及作業指導書相關內容、鐵路營業線施工及安全管理細則。為驗證學習效果和監理人員業務能力,公司技術部編制《監理人員應知應會題庫》,統一發放,每半年組織巡考評價?荚噧热輳摹侗O理人員應知應會題庫》中,按類(路基、橋隧、試驗、房建、四電)、分檔(工程師、監理員)抽取。培訓考評結果納入季度監理部個人考核,考評合格者按相關規定發放獎金。

          4.專業培訓

          培訓對象:監理工程師。 由各項目監理部總監組織,以專業監理工程師授課為主的專題培訓。培訓內容以工程項目為背景,包括客運專線路基、橋梁、隧道、無碴軌道等工程關鍵技術和監理要點、鋼筋混凝土工程及高性能混凝土材料、工藝要求及質量檢驗等;陧椖勘O理部技術文件,結合相關專業,以應用性、針對性、實效性為主,由項目監理部制定培訓計劃和培訓材料,經公司核準后實施。由項目監理部總監每季度末組織考核,考核以案例題為主,考評結果納入季度監理部個人考核,考評合格者按相關規定發放獎金。

          5.執業資格培訓

          培訓對象:監理工程師。

          由公司技術部組織,主要采取外委培訓。

        年度培訓計劃 篇4

          20xx年我中醫內科教研室在學校及第一臨床醫學院各級領導的大力支持下,認真落實學校、二級學院的工作意見,結合本教研室自身的實際,遵循科學、健康、有序的發展觀念,有條不紊的開展教科研工作,注重教科研的實際性,扎實、有效、創新務實,為教研室教師創設了良好的科研氛圍,強化了教育科研的服務功能,認真完成上級布置的各項任務促進我教研室教育管理水平的提升和師資隊伍素質的提高,為提高學校教育、教學質量的可持續發展做出一份努力,F將20xx年度本教研室工作總結及20xx年度工作計劃匯報如下:

          20xx年度工作總結

          (一)總體情況

          我教研室目前在崗教師155人,其中高級職稱67人,中級職稱62人,在崗教師學歷方面,博士研究生16人,碩士研究生89人,大學本科50人。目前共承擔《中醫內科學》等學科的教學任務,總學時896,同時承擔臨床見習2893課時。開展PBL教學授課并逐步將PBL教學模式引入臨床見習及臨床實習的帶教過程中。組織開展相關的教學競賽活動。

          思想政治方面

          始終堅持黨的教育方針,面向全體學生、實習生,堅持德育為首,確立以學生為主題,以“培養學生的主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,耐心細致的做學生的思想工作,努力提高學生的總和素質。

          (三)教學方面

          1.加大教學工作督查力度,加強教學管理,為學生負責。

          嚴格按照教學計劃的要求,認真細致做好教研室本學期所承擔課程的教學計劃,落實完成相關教學任務,從授課內容到授課過程、作業及考核各環節進行討論。

          加大教學工作督查力度,按照醫院教學工作考核標準不定期對各科室教學查房、病例討論等日常教學工作進行抽查,觀摩教學,了解帶教情況,查看入科教育、教學查房、業務講座、教學病例討論等記錄,對本教研室各臨床科室日常教學工作進行全面檢查。同時要求臨床科室加強對學生日常管理,不定期檢查學生出勤情況,要求學生在每個科室實習結束時都認真填寫臨床教學工作調查表,根據學生對實習輪轉科室及帶教教師的評價結果,及時反饋臨床科室,發現問題并及時解決。

          加強師資培訓,促進教師隊伍梯隊建設及教師素養的提高

          為加強與其他醫院的交流學習,促進我教研室教學工作水平的提高,鼓勵各臨床科室人員進行中醫藥治療專科疾病的學術探討。穩定專業技術骨干的研究方向和技術專長,曾先后派送 人赴省外高校進行學習交流及考察,為今后承擔理論教學工作做準備,通過本次活動,我們在教學管理上取得諸多寶貴經驗,并且在繼續教育、科研管理、重點?平ㄔO等方面取得較好的啟發,并進一步加強與兄弟單位之間的交流協作。

          采取崗前培訓、實習后期技能競賽方式加大臨床技能培訓力度,提高臨床教學質量。

          對來院參加實習的學生進行為期4周的崗前培訓,以理論授課與技能培訓相結合,分組對學生進行全身體格檢查、胸穿、腹穿、骨穿、無菌技術等基本技能的培訓及考核,考核合格后方可進行實習輪轉。強化了后期臨床教育的管理,在20xx屆實習生中開展了PBL教學,受到學生好評,并參加了醫院組織的PBL教學比賽。同時創新教學理念,選派優秀教師骨干至上海參觀學習。

          關心學生,加強與學生之間的交流與溝通。在教學過程當中、實習教學過程中,定期與學生進行面對面交流,認真聽取學生意見及建議,發現并及時解決問題。

          科研方面

          今年我教研室在科研方面取得較大進步,獲國家自然科學基金4項,廣西科技廳科技攻關項目1項,廣西自然科學青年基金3項。教育教學改革課題8項。

          發表學術論文91篇,其中SCI6篇,中文核心期刊72篇。

          20xx年度工作計劃

          1.鞏固目前教學成果,規范開展日常教學活動。20xx年度的教育教學開展在目前所取得的成果的基礎上進行鞏固,有序、有計劃的開展日常教學活動。繼續深入開展PBL教學,同時加強教學改革的進一步探索。

          2.加強實習生崗前培訓工作,加強入科教育,因材施教。

          3.加強對實習生所寫的病案、各類醫療文書書寫的管理。

          4.組織參加院級講座及科室小講課。教研室所屬各臨床科室要組織要針對性的教學查房,提高學生的診治水平,同時按照帶教查房三部曲的要求,逐步提高學生的臨床技能。

          5.加強教研室中長期的規劃建設,增強教研室的內涵,提高影響力。

          6.加大教研室教師的培養及引進力度。積極聯系聘請區內外著名專家到科內查房、坐診、講學以帶動科室學術風氣及學術水平提高。繼續開展目前的科內學術小講課。引導醫生和護士通過現代網絡學習別人的先進經驗和知識。

          7.鼓勵教研室教師積極申報各項課題,在課題的質與量方面有進一步的突破。

        年度培訓計劃 篇5

          一、培訓任務

          家政服務員培訓旨在使沒有家政服務知識的人通過培訓,初步掌握家政服務基本理論知識和服務本領,較快勝任一般家庭的服務工作。

          二、培訓對象

          女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務工作的大陸公民,可參加家政服務員培訓。

          三、培訓方式與時數

          采用集中培訓與自學、統一考試相結合的培訓方式,集中培訓與自學時數比例。

          備注:“理論知識培訓”主要完成理論知識部分培訓的任務;“專項技能培訓”主要完成專項職業技術培訓的任務。

          四、考核要求

         。ㄒ唬┛己藰藴

          1、家政服務員培訓合格考核標準

         。1)基礎理論考核標準(根據試卷的答題標準給予評分):

          掌握家政服務的定義和主要內容;家政服務員的職業操守;了解家政服務相關法律常識;掌握相關安全和衛生常識。

         。2)專業技能考核標準:

          會使用日常禮貌用語;會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜;懂得家庭居室清潔衛生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛生間整潔無異味;會鑒別服裝面料,并科學合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機或手工洗滌)、晾曬、收藏。

          會使用一般的家用電器(電視機、電冰箱、電風扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃氣具(燃氣熱水器、煤氣灶);懂得常見花卉養護、一般家庭寵物的飼養;掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠);掌握基本的護理產婦、新生兒的技能;掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護嬰幼兒;能對老年人進行飲食起居護理。

          五、培訓工作的原則與要求

          (一)培訓工作的基本原則

          1、實用性原則。根據各級家政服務員的實際需要,解決學員應知應會的問題。

          2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結合,加強能力培養,克服純學術性教學的傾向。

          3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學員開闊思路和眼界。

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