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      2. 企業年度培訓計劃

        時間:2022-05-02 17:17:29 培訓計劃 我要投稿

        【精品】企業年度培訓計劃4篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的企業年度培訓計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】企業年度培訓計劃4篇

        企業年度培訓計劃 篇1

          一、目的

          為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項規章制度、工作流程和工作職責,熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,達到各個崗位的工作標準,滿足公司對人才的要求。

          二、培訓工作流程

          1、到職前培訓準備

          A、新員工到達公司報到(人力資源部負責,主要是住宿安排、準備生活用品、食堂位置及相關辦公場所指引等)

          B、正式上班第一天(人力資源部負責:填寫報到表、提交相關證件資料) C、簡單的部門新員工歡迎儀式,介紹相關人員認識。

          D、由指定人員給新員工指引工作場所、分發工作用具(人辦資源部指定人員) E、分發公司內訓材料及課程表

          F、指定一個老員工做新員工的引導人。

          2、正式培訓(講課式,報到第二天,時間為一天)

          A、講師(人力資源部主管、相關部門經理)

          B、培訓流程(人力資源部→相關部門→公司領導總結→討論→結束) C、培訓內容

          a、人力資源部門(9:00-12:00)

         、俟窘榻B:企業發展、理念、歷程、前景、目標、主要業務、榮譽、組織構架

          ②企業文化:標志含義、公司宗旨、內部刊物、公司網站、愛心協會

         、酃局贫龋喝腚x職制度、考勤制度、休假制度、管理問責制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度

         、芄靖@悍ǘü澕偃招菁佟⒐咎峁┑膴蕵吩O施、閱覽室、提供食宿 ⑤員工生活:聚餐、球賽、電影、培訓、同行交流、參加相關活動

         、拗饕I導介紹:董事長、總經理、副總經理、廠長、技術部主管、銷售部經理、辦公室主任、財務部經理、采購部經理 b、相關部門(14:00-16:00) ①部門業務介紹

         、诠ぷ鲘徫宦氊熃榻B ③業務知識與技能 ④操作流程制度

         、菖c其它部門的業務關系

          c、公司領導做總結性講話(10-20分鐘) d、新員工討論時間(約1小時)

          三、娛樂活動(參觀活動結束后的下午及晚上)

          1、聚餐(18:00-19:30)

          2、茶話會(20:00-22:00)

          3、人力資源部主導,后勤支持。

          四、培訓總結和評估

          1、新員工培訓總結

          2、新員工培訓反饋表

          3、新員工表現評估表(一星期后) 4、資料歸檔 五、其它

          1、各部門的抽調人員名單 2、培訓費用申請 3、人員出勤情況登記

          新員工崗位培訓反饋表

          部門: 姓名: 職務(工種): 入職日期:

          1、你是否已了解部門的組織架構及部門功能?

          □是 □否

          2、你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述?

          □是 □否

          3、 你是否已熟悉公司的環境情況及工作場所?

          □是 □否

          4、你是否已認識部門里所有的同事?

          □是 □否

          5、你是否覺得部門崗位培訓有效果?

          □是 □否

          6、你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助?

          □是 □否

          7、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務?

          □是 □否

          8、你是否了解公司的相關管理制度?

          □是 □否

          9、 在崗位培訓中,有何改進的地方?

          10、 在今后的工作中,希望接受哪些方面的培訓?

          新員工試用表現評估表

          部門: 姓名: 職務(工種): 入職日期: 1、您對新員工一周內的工作表現的總體評價:

          □優 □良 □一般 □差

          2、新員工對公司的適應程度:

          □優 □良 □一般 □差

          3、新員工的工作能力:

          □優 □良 □一般 □差

          4、新員工的工作態度:

          □優 □良 □一般 □差

          5、新員工業務知識掌握情況:

          □優 □良 □一般 □差

          6、您認為新員工還需要哪些方面的培訓?

          7、其他評價:

          部門主管簽名: 日期:

        企業年度培訓計劃 篇2

          一、背景分析與關鍵問題分析

          XXX百貨是一個高速發展的百貨企業。在將要結束的20xx年,公司先后開辦了珠海店、蘭州店、陽江店,積極籌備東莞店、連店等,這一年是公司前所未有的、發展速度最快的一年。20xx年,XXX將繼續在全國迅速擴張,對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現有人員的素質提出了新的要求,原有的管理觀念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。隨著公司的迅速擴張,公司員工數量急劇增加,對公司的企業文化、凝聚力提出了新的問題,如何深入宣導企業文化、提高員工對企業的凝聚力是培訓所要面臨的一個重要課題!

          近幾年,百貨業發展迅速,人才需求激增,而人才數量的增加受一定的時間限制。在20xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業特性的職位,如招商、分公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開發中心制定20xx年人才培養開發計劃,重點培養公司急需的人才。

          二、培訓需求調查結果分析

          20xx年x月,人力資源開發中心在深圳總部及三家分店(華僑城店、量販店、華發北店)、分公司(管理顧問、音像)范圍內開展了一次培訓需求調查,共發出665份調查問卷,收回645份有效

          問卷。本次調查廣泛收集了員工的實際培訓需要、了解員工的工作心態和現狀,為合理、科學的制定年度培訓計劃提供了充足的依據。

          總部、分店、分公司基層員工認為:

          1、需要進行管理知識培訓的51%;

          2、愿意休息時間參加培訓的45.2%;

          3、內部培訓師對公司發展作用較作用以上的約50%;

          4、個人可以承擔培訓費用的占32.5%,不承擔費用的占51%;

          5、認為培訓能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15.2%,說不定的占37.9%;

          6、可以接受簽訂協議的占32.7%,不可以接受的占43.2%。

          分析以上數據,說明基層員工對培訓有了較初步的認識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務技巧》等課程,而絕多數員工認為《百貨業崗位技能》、《百貨業營運知識》是必須的培訓課程。

          總部、分公司經理助理以上、分店組長以上員工認為:

          1、個人可以承擔部分培訓費用的占35.8%;

          2、培訓能夠提升工作績效的占34.3%,不能夠的占11.9%;

          3、可以接受簽訂協議的占37.3%,不可以接受的占49.3%;

          4、愿意利用休息時間參加培訓的占50.8%,不愿意的占43.3%;

          5、認為內部培訓師對公司發展作用較以上的占52.3%。

          從數據上看,中層管理者對培訓的認識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程,《企業文化》、《有效領導與激勵》、《職業經理的績效管理》、《如何塑造優秀團隊》等課程是必須的課程。

          公司高層管理者認為:

          1、可以承擔部分培訓費用的占62.5%,

          2、培訓能夠提升工作績效的占100%,

          3、可以接受簽訂協議的占87.5%,

          4、愿意利用是休息時間參加培訓的占62.5%,

          5、認為內部培訓師對公司發展的作用很的占62.5 %,較的占37.5%;

          6、現場評估培訓效果最佳的占37.5%,閉卷考試的占37.5%,崗位技能測試的占25%。

          公司高層管理者對培訓的認識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開展培訓工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設》,必須的課程包括《企業文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領導風格》《如何授權》。

          從問卷反映的其他數據還可以看出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓較少,且難以形成系統,而員工對公司培訓的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓需要力提升,以提高員工的職業素質和管理技能。

          三、培訓目標

          XXX百貨迅速發展的20xx年,人力資源開發中心將在培訓方面為公司發展提供力支持,力求達

          成以下培訓目標:

          1、完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著提高基層員工的專業知識、服務技能;

          2、執行人才開發計劃,培養一批公司急需的中層管理者;

          3.提高現有中層管理者的職業素質與管理技能;

          4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

          5.進行規模的團隊建設培訓,加強部門、員工的溝通;

          6、積極宣傳企業文化,增強員工對企業的認同,提高企業對員工的凝聚力。

          四、培訓體系運作計劃

          20xx年,在既有的《XXX培訓課程目錄》的基礎上,繼續豐富和完善課程體系。重點開發一線員工(導購員、收銀員、防損員)的業務技能與服務意識培訓課程、中層以上員工職業素質培訓課程,同時引進重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進的方式有兩種,一是派遣內部培訓師參加外部培訓課程,進行二次開發,形成公司內部培訓課程;一是直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程及外部培訓師團。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓課程體系。 培訓師資的培養是20xx年培訓組織部門的工作重點之一。按照新的培訓管理辦法,20xx年x月x日后,所有的培訓師應取得資格證后才能開展培訓活動?偛啃枰嘤栆慌^高素質的公共課程培訓師,各分公司(分店)需要培訓一批擔負一線員工技能培訓的培訓師和一些公共課程培訓師,在新的培訓管理辦法生效后,至少保證每個分公司的每個現場部門有一名崗位技能培訓師。在本培訓年度內,人力資源開發中心為內部培訓師創造多種機會提高培訓技能,提供開發課程便利,使內部培訓師能高效地實現培訓目標。

          20xx年,繼續完善培訓設施,力爭總部能建立一個獨立的合適的培訓教室,各分公司有自己的培訓場地。總部應添置光學投影儀、攝像機、數碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機等培訓設施。 20xx年,繼續完善培訓管理制度,根據執行反饋的情況修改現有的管理制度,增添新的培訓管理制度。在整個公司(包括分公司)內部建立培訓管理員體系,年底前達到每個分公司(分店)有一至兩名素質較高的培訓管理員,有一個運行良好的培訓管理體系。

          五、人才培訓開發計劃

          近期人才培訓開發計劃主要以培訓行業特色較濃的職位人才和具有很高協調能力和服務意識的中層管理者為主,包括營運經理、樓層主任、防損經理、防損組長、收銀主管、收銀組長、物管部主任、財務主管等分公司(分店)中層管理者和總經理、副總經理等高層管理者,同時培養現有的中高層干部,提升其職業素質,提高其工作效率。通過培訓開發,培養XXX自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應公司發展的需要。

          較長遠的人才培訓開發計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過較長時間的培養完全融入XXX企業文化、獨擋一面的人才。

          人才培訓開發計劃的采取以下步驟執行:

          第一步:確定人才需求

          人才需求主要是依據兩個方面的情況來確定。一是公司的新店開業計劃。根據開業計劃,確定適合分公司需求的人才;二是動態人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調動、公司發展部門增編等情況而出現的職位空缺。根據以上兩種情況,人力資源開發中心統計整個公

          司所需要的人才。

          第二步:確定人才的來源

          人才的來源有兩種方式,一種是內部競聘、選拔。通過在公司現有的人力資源中選拔來實現人才需求,可激發員工的`潛力,提高員工的積極性,而選拔的人才也更了解公司的情況,更易于融入整個團隊當中。另一種方式是外部招聘。通過招聘選拔適合公司需要的人才,能及時滿足公司的人才需求,并可以使公司獲得較新鮮的觀念、方法。

          第三步:培養的方式

          人才的培養采用以下方式,一是進行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進行工作指導,這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業經驗的培訓方式,;一是在不同崗位、不同的地區進行實習,通過此種方式,培養較高層次管理者的;一是按照職業素質模型對其進行培訓,提高其職業素質,管理技能。

        企業年度培訓計劃 篇3

          為進一步抓好我市職業衛生監管工作,按照國家、省職業衛生監管工作部署及《20xx年沈陽市安全生產工作要點》的要求,制定20_年全市職業衛生監管工作計劃。

          一、工作思路

          深入貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法(修正)》和《沈陽市安全生產“十二五”發展規劃》,全面推進職業衛生監管工作,進一步推動工作創新,夯實基礎工作,深化職業危害治理,改善作業環境,保護勞動者健康權益。

          二、工作目標

          1.全面完成省、市政府下達的職業衛生監管工作任務。

          2.職業病危害項目申報率達到20xx年職業衛生工作計劃以上,作業場所職業病危害檢測率達到50%以上,主要危害因素檢測合格率達到80%以上,職業健康體檢率達到60%以上,建設項目職業危害防護設施“三同時”審查驗收率達到70%以上,用人單位主要負責人和職業衛生管理人員職業衛生培訓率達到100%。

          3.有效控制重點地區、重點行業、重點企業職業危害。

          4.遏制重特大職業危害事故的發生。

          三、工作任務

          1.進一步加強職業衛生監管體系建設。一是盡快完成職業衛生監管職責劃轉工作。20xx年11月,遼寧省編辦根據中編辦《關于職業衛生監管部門職責分工的通知》下發了《關于進一步明確職業衛生監管部門職業分工的通知》(遼編辦發[20xx]231號),明確了省安監部門職業衛生監管職責。省安監局和省衛生廳已經完成職能劃轉,市安監和衛生部門職能劃轉工作正在有序進行中,各區、縣(市)安監局要盡快與機構編制部門及衛生部門進行溝通協調,完成職能劃轉工作,建立責權匹配、上下一致、運轉有效的職業衛生監管體系。二是進一步加強職業衛生監管機構隊伍建設。各區、縣(市)安監局都要設立獨立的職業衛生監管機構(棋盤山風景開發區安監局除外),配齊滿足監督執法需要的專業監管人員。三是進一步加強職業衛生執法裝備建設。各區、縣(市)安監局要按照國家安全監管總局《作業場所職業健康監督檢查裝備配備指導目錄》的要求,配齊職業衛生監管執法裝備,包括現場快速檢驗檢測設備(優先選配粉塵、毒物、噪聲、高溫、照度、風速、激光測距儀等檢測裝備,配備率達到50%以上)、個人防護用品、調查取證設備及必要的檢查專用車輛,保障監督執法工作有效開展。

          工作要求

          1.加強領導,精心組織。各地區、各部門、各單位要充分認識職業危害防治工作的重要性,要建立和落實職業危害防治責任制,健全工作機制,確定牽頭部門,明確職責分工,周密部署,精心組織,全力抓好職業危害防治工作。

          2.分工明確,密切配合。各相關部門要按照職責分工認真做好職業危害防治工作,加強工作的協調與配合,定期召開聯席會議,加強信息通報和信息溝通,構建職業危害防治的長效機制。

          3.加強宣傳,強化監督。各地區、各部門、各單位要充分利用廣播、電視、報紙、互聯網等新聞媒體,廣泛宣傳職業危害防治知識,提高廣大勞動者的自我防護意識。要強化輿論監督和群眾監督,鼓勵群眾舉報職業危害防治違法行為,對存在嚴重職業危害問題的單位和地區要進行曝光。

        企業年度培訓計劃 篇4

          一、基本思路

          1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“四不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護人不受傷害。

          同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部室管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。

          2、將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。

          3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式分為內部培訓和外部培訓。主要有以下幾個途徑:

         。1)會議。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

         。2)張掛。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

         。3)音像。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

          (4)現場觀摩演示。主要有:安全操作方法演示、消防演習等。

          4、嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育(包括公司級、部門級、班組級安全教育),學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學時。

          5、在崗人員按規定參加再培訓,每年再培訓總學時在20學時以上,培訓涵蓋規章制度、操作規程、危險源辨識與控制等內容。

          二、主要的培訓內容及計劃

          主要的培訓內容及計劃見附表。

          三、要求

          1、培訓結束后,要對培訓的效果進行評估。

          2、不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。

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