培訓(xùn)實(shí)施方案集錦7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)實(shí)施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。實(shí)施班主任培訓(xùn),建立班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我;A(chǔ)教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據(jù)縣局陽教政函字(20xx)108號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及方案。
二、培訓(xùn)組織
成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組 長(zhǎng):曹鎖龍
副組長(zhǎng): 成軍會(huì) 許龍瑞
成 員:范澤兵 范瑞兵 馬躍武
三、培訓(xùn)目標(biāo)
通過此次培訓(xùn)達(dá)到提升班主任工作能力,使新班主任能適應(yīng)正常班務(wù)工作,達(dá)到提高學(xué)生自律性、自覺性和學(xué)習(xí)積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀念。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、教師職業(yè)道德等。
2、陽城縣20xx年班主任工作論文及主題班會(huì)設(shè)計(jì)匯編。
3、陽城縣教育網(wǎng)----班主任課堂教學(xué)實(shí)錄。
五、培訓(xùn)途徑與方法
全體班主任參加,采用學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流的培訓(xùn)模式。
1、學(xué)習(xí)反思:
。1)組織集中與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,陽城縣20xx年班主任工作論文及主題班會(huì)設(shè)計(jì)匯編。
。2)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗(yàn),形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。
。3)實(shí)行培訓(xùn)交流,提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全體班主任對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容相互交流,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。
2、實(shí)踐訓(xùn)練:
(1)教室布置
。2)盛大節(jié)日黑板報(bào)專刊
。3)主題班會(huì)
。4)班主任工作案例
。5)弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶教育
(6)與家長(zhǎng)聯(lián)系方法與技巧
4、經(jīng)驗(yàn)交流:
定期組織進(jìn)行專題研討,如:班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(zhǎng)研討、弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。
六、培訓(xùn)措施
1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評(píng)定,記入班主任考核,作為班主任評(píng)模評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2、堅(jiān)持每周一次的集中培訓(xùn),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。
3、建立班主任專業(yè)成長(zhǎng)檔案。由教導(dǎo)處對(duì)每位培訓(xùn)對(duì)象設(shè)立個(gè)人檔案,記載班主任專業(yè)成長(zhǎng)軌跡,使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇2
為了提升鑫泰鋁業(yè)有限公司的公司形象,讓新員工盡快熟悉公司情況,認(rèn)同公司文化,提高安全意識(shí)與個(gè)人技能水平,同時(shí)把安全管理制度,能貫徹到車間每位員工,提高員工對(duì)各項(xiàng)管理制度的了解、更好的按照各項(xiàng)管理制度的要求約束其行為、指導(dǎo)生產(chǎn)、最終實(shí)現(xiàn)車間員工的規(guī)范化作業(yè)、規(guī)范化管理。 一、培訓(xùn)目的
1、熟悉公司情況,認(rèn)同公司文化,能迅速進(jìn)入工作崗位,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與個(gè)人成長(zhǎng)雙贏
2、培養(yǎng)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度,減少員工流失率;
3、員工技能的提升,為員工職涯規(guī)劃,提高員工的工作績(jī)效和技能水平
4、提高管理人員的執(zhí)行力,為公司增加效益,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
二、培訓(xùn)對(duì)象
1、新入職人員崗前培訓(xùn)
2、在職員工的技能培訓(xùn)
3、管理人員培訓(xùn)
三、培訓(xùn)形式
1、內(nèi)部培訓(xùn)(內(nèi)部人員進(jìn)行培訓(xùn))
2、外部培訓(xùn)(聘請(qǐng)外部講師進(jìn)行培訓(xùn))
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)新入職人員崗前培訓(xùn)
1、公司發(fā)展概況
2、制度培訓(xùn)
3、安全教育培訓(xùn)
4、禮儀規(guī)范培訓(xùn)
5、企業(yè)理念培訓(xùn)
6、員工職涯規(guī)劃培訓(xùn)(請(qǐng)各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃)
。ǘ┰诼殕T工的技能培訓(xùn)
1、對(duì)在崗員工進(jìn)行崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,能自由地應(yīng)用、發(fā)揮、提高。
2、拓展訓(xùn)練(外訓(xùn))
提高在崗員工的工作積極心態(tài)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)勝自我、激發(fā)潛力,提高執(zhí)行力等
。ㄈ┲懈邔庸芾砣藛T培訓(xùn)(外訓(xùn))
提高企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)、如何有效溝通、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
五、培訓(xùn)計(jì)劃表(詳見附頁)
六、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想
1、培訓(xùn)工作化,培訓(xùn)與生產(chǎn)工作相結(jié)合,把培訓(xùn)當(dāng)成工作一樣來完成,確保培訓(xùn)取得一定的效果。
2、力求培訓(xùn)形式多樣化,努力激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣,使員工在學(xué)習(xí)中
找到快樂,在快樂中得到提升
3、主任和各技術(shù)員及班主技術(shù)骨干充當(dāng)培訓(xùn)師,利用自身的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)特長(zhǎng),傳授各生產(chǎn)員工,提高車間整體的技術(shù)水平,主任作為培訓(xùn)師不僅是因?yàn)樗麄兊腵經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)特長(zhǎng),更重要的是在車間提倡、培養(yǎng)這種意識(shí)、氛圍,讓傳、幫、帶在車間常態(tài)化。 4、采用多種獎(jiǎng)罰方式,讓各個(gè)員工投入到學(xué)習(xí)的熱潮中,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組打下基礎(chǔ)。 七、培訓(xùn)效果評(píng)估
為確保員工全身心投入培訓(xùn),提高培訓(xùn)的有效性,培訓(xùn)實(shí)行“有培必考”制度,考試可以采取筆試與現(xiàn)場(chǎng)考核現(xiàn)結(jié)合的方式,并將答題成績(jī)計(jì)入個(gè)人檔案,作為員工培訓(xùn)考核依據(jù)。另外,為了擴(kuò)大培訓(xùn)效果在可能的情況下還可以增加每日班前會(huì)提問的方式與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)跟蹤的方式。
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民就業(yè)技能,增加農(nóng)民收入,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定年農(nóng)民工培訓(xùn)“親民惠民”實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高農(nóng)民就業(yè)技能、促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、增強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)為目標(biāo),按照“政府推動(dòng)、農(nóng)民受益”的`原則,開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作,實(shí)行培訓(xùn)就業(yè)一體化服務(wù),努力提高農(nóng)民就業(yè)率,增加農(nóng)民收入。
二、目標(biāo)任務(wù)
全鄉(xiāng)培訓(xùn)農(nóng)民工1700人次(其中開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)800人次,陽光培訓(xùn)人數(shù)100人次,開展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8000人次,科技入戶培訓(xùn)示范戶116戶,帶動(dòng)推廣1300戶)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
年齡在18周歲以上,具有一定的文化基礎(chǔ),身體健康,本鄉(xiāng)農(nóng)村中青年勞動(dòng)力或新增勞動(dòng)力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
由專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才以定期培訓(xùn)的方式,重點(diǎn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力開展向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能培訓(xùn)、疏菜、果樹管理等實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)時(shí)間
每月培訓(xùn)1次,以短期培訓(xùn)為主,每次培訓(xùn)時(shí)間一般不少于20學(xué)時(shí)。
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇4
樹立正確的兒童觀、教育觀,并掌握實(shí)施《綱要》必備的專業(yè)知識(shí)和技能,才能使法規(guī)精神不斷地得以落實(shí),才能有效地促進(jìn)幼兒園教育水平的提高。立足我園實(shí)際,開展有針對(duì)性的培訓(xùn),讓教師的成長(zhǎng)與工作進(jìn)展同步,讓師資隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),形成具有我園特點(diǎn)的培訓(xùn)工作,也特制定本園園本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,特制定本培訓(xùn)方案。
二、工作思路——面培養(yǎng)注重實(shí)效。
幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的'生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),因此,我園對(duì)教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是:以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教育科學(xué)研究,迅速提高課堂教學(xué)效益為中心,全面培養(yǎng),以達(dá)到提高教師綜合素質(zhì)的目的。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動(dòng)主題,通過多種途徑,鼓勵(lì)教師運(yùn)用《綱要》精神指導(dǎo)教育實(shí)踐,促進(jìn)教育質(zhì)量的“質(zhì)”的飛躍。
1、以自覺學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),主動(dòng)吸收新信息、新觀念。
2、以教學(xué)研討為契機(jī),更新觀念,展現(xiàn)自我。
(二)、教育技能培訓(xùn),鼓勵(lì)和促進(jìn)教育的規(guī)范化和多元化。
園本培訓(xùn)是幼兒園主要的培訓(xùn)形式。近階段,我園主要在以下兩個(gè)方面加強(qiáng)培訓(xùn),旨在鼓勵(lì)和促進(jìn)幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。
1、教學(xué)難點(diǎn)的培訓(xùn)。
2、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
3、園本課程:提倡形成師生共同建構(gòu)的、具有本地本園特色的園本課程。
四、培訓(xùn)過程與成效——不斷探索開拓新路。
1、開展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、提高教師的整體素質(zhì),認(rèn)真組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,搞好課題研究培訓(xùn)工作。
五、組織機(jī)機(jī)構(gòu)。
1、園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確職責(zé)。
六、全面總結(jié),完善思路,形成體系———積累經(jīng)驗(yàn),反思不足,努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化。
教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個(gè)教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇5
一、 指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè)工作,明確師德培訓(xùn)內(nèi)容,提高師德培訓(xùn)實(shí)效,以市教育局《關(guān)于開展20xx年教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)的通知》(宜教人〔20xx〕3號(hào))文件精神和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合我!安┙≈v壇”的實(shí)施計(jì)劃,以“四個(gè)實(shí)小”建設(shè)的美好愿景為藍(lán)圖,提升我校教師無私的育人師德理念,夯實(shí)我校教師“真在內(nèi)者,神動(dòng)于外”的實(shí)小師德氣度,呈現(xiàn)我校教師博學(xué)強(qiáng)健的高尚師德素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校教育扎實(shí)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、 培訓(xùn)目標(biāo):
1、在提高教師思想素質(zhì)上求突破。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,以優(yōu)良的思想素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),鑄就良好的師德師風(fēng),提高依法治教能力。
2、在提高教師的'職業(yè)道德水平上求突破。緊扣教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”,增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師志存高遠(yuǎn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
3、在樹立教師良好形象上求突破。依據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,面向全員,正面教育,追求實(shí)效,不斷提高廣大教師的師德師風(fēng)水平,形成嶄新的教育風(fēng)貌。
4、總結(jié)一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型經(jīng)驗(yàn),樹立一批起示范作用的先進(jìn)個(gè)人,全面提升我校職業(yè)道德教育整體水平。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容:
以《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師:我的為師之道》一書的閱讀為專題,在廣泛閱讀交流的基礎(chǔ)上,做好讀書筆記,同時(shí)將個(gè)人自學(xué)與心得撰寫相結(jié)合,定期撰寫學(xué)習(xí)心得,組織學(xué)習(xí)交流,全面培育我校良好的師德風(fēng)尚。
四、培訓(xùn)形式:
1、兩周一次的全校教師大會(huì)辟時(shí)間集中培訓(xùn),或進(jìn)行專題輔導(dǎo),或在每次“博健講壇”,請(qǐng)兩位老師精讀該書的一個(gè)章節(jié),圍繞這個(gè)章節(jié),結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,談體會(huì),談想法,談收獲,進(jìn)行主題演講。
2、安排專門時(shí)間,邀請(qǐng)師德標(biāo)兵或獲獎(jiǎng)?wù)叻窒砀醒,舉行師德專題報(bào)告會(huì)。
3、在個(gè)人閱讀的基礎(chǔ)上,每位教師進(jìn)行案例分析、主題反思,至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,并組織一次心得交流會(huì)。
4、以演講的形式,進(jìn)行校級(jí)選撥評(píng)比,獲獎(jiǎng)心得結(jié)集成冊(cè),并推舉表彰校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人。
五、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)有保障。
分工負(fù)責(zé),協(xié)同工作。建立健全師德教育的工作機(jī)制,將師德培訓(xùn)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。
2、廣泛宣傳入人心。
發(fā)揮?(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站、QQ群的作用,加大宣傳力度,擴(kuò)大師德培訓(xùn)影響。
3、樹立典型凝氛圍。
以我!安┙ 敝v壇為師德培訓(xùn)平臺(tái)和基地,培育、樹立一批校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行表彰;在全校形成學(xué)習(xí)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
4、開展活動(dòng)出實(shí)效。
開展主題突出、喜聞樂見的師德主題教育活動(dòng),提升培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):陳克 七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
副組長(zhǎng):潘淼、褚明月、董敏華、彭東宏、邱俊華、談偉
組員:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、音體美英教研組長(zhǎng)、附幼園長(zhǎng)
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步提高村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)能力,確保20xx年實(shí)現(xiàn)《基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程目標(biāo)承諾書》工作目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《市村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過加強(qiáng)村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn),有效提升村衛(wèi)生室的中醫(yī)藥服務(wù)能力,滿足城鄉(xiāng)居民對(duì)中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務(wù)需求,進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民群眾的養(yǎng)生保健意識(shí)和自我防病治病能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容及形式
為轄區(qū)內(nèi)每個(gè)村衛(wèi)生室至少培養(yǎng)1-2名村醫(yī)。培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)?shù)爻R姴、多發(fā)病,在以往中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,參照省中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)基地編寫的`《中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)教材》等內(nèi)容,重新選定10項(xiàng)中醫(yī)藥適宜技術(shù)、10個(gè)中醫(yī)臨床常用方劑、10項(xiàng)中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識(shí)。
縣衛(wèi)生局組織實(shí)施具體培訓(xùn)工作。培訓(xùn)采取集中理論培訓(xùn)和實(shí)踐技能培訓(xùn)相結(jié)合的形式,培訓(xùn)不少于40個(gè)學(xué)時(shí),培訓(xùn)于20xx年2月底前完成。集中理論培訓(xùn)由縣中醫(yī)院具體組織實(shí)施,具體時(shí)間另行通知;實(shí)踐技能培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織實(shí)施;通過培訓(xùn)保證每人掌握不少于10項(xiàng)中醫(yī)藥臨床適宜技術(shù)及相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
三、項(xiàng)目管理
縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目培訓(xùn)具體實(shí)施方案,落實(shí)項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi),按照項(xiàng)目進(jìn)度落實(shí)項(xiàng)目各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目各環(huán)節(jié)的管理,接受各級(jí)項(xiàng)目監(jiān)督指導(dǎo)和評(píng)估?h中醫(yī)院負(fù)責(zé)做好組織安排授課老師、培訓(xùn)場(chǎng)地和教學(xué)活動(dòng)的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織村醫(yī)按時(shí)參加培訓(xùn),并組織實(shí)踐技能培訓(xùn)。
四、項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量評(píng)估
縣衛(wèi)生局將按項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo),采取到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)聽課、向培訓(xùn)對(duì)象調(diào)查、向患者調(diào)查、抽查培訓(xùn)對(duì)象項(xiàng)目掌握情況以及到項(xiàng)目推廣單位實(shí)地考察等方式對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。
縣中醫(yī)院根據(jù)項(xiàng)目完成情況進(jìn)行考核和評(píng)估,評(píng)估結(jié)果上報(bào)縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施督導(dǎo)情況一并匯總上報(bào)市衛(wèi)生局。
培訓(xùn)實(shí)施方案 篇7
一、 各階段具體實(shí)施細(xì)節(jié) 第一階段 培訓(xùn)準(zhǔn)備階段
第二階段 培訓(xùn)實(shí)施階段
第三階段 后續(xù)跟進(jìn)階段
二、工作職責(zé)
1、公司人力資源部工作內(nèi)容:
1) 配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成培訓(xùn)調(diào)研工作;
2) 培訓(xùn)期間,配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派專人負(fù)責(zé)學(xué)員溝通及協(xié)調(diào)工作;
3) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地準(zhǔn)備、培訓(xùn)會(huì)議室布置;
4) 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,并保證其正常運(yùn)行;
5) 配合完成培訓(xùn)期間相關(guān)工作。
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作內(nèi)容:
1) 負(fù)責(zé)公司、講師等各方的溝通和協(xié)調(diào)工作;
2) 負(fù)責(zé)擬定并牽頭實(shí)施培訓(xùn)方案;
3) 負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)具體工作;
4) 配合完成培訓(xùn)學(xué)員食宿、管理和場(chǎng)地安排等工作;
5) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果評(píng)估、完成培訓(xùn)各項(xiàng)后續(xù)服務(wù)工作。
【培訓(xùn)實(shí)施方案】相關(guān)文章:
培訓(xùn)實(shí)施方案06-23
[經(jīng)典]培訓(xùn)實(shí)施方案03-29
【精選】培訓(xùn)實(shí)施方案04-02
培訓(xùn)實(shí)施方案(經(jīng)典)04-05
(經(jīng)典)培訓(xùn)實(shí)施方案04-05
培訓(xùn)實(shí)施方案[經(jīng)典]04-14
培訓(xùn)實(shí)施方案(經(jīng)典)04-15
【經(jīng)典】培訓(xùn)實(shí)施方案04-06
培訓(xùn)實(shí)施方案【經(jīng)典】04-10
培訓(xùn)實(shí)施方案(精選)03-04