培訓(xùn)方案【集合7篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)提高我校班主任的思想素質(zhì)和工作能力、建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,結(jié)合我校班主任工作實(shí)際,特制定本方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、建立班主任培訓(xùn)長效機(jī)制。今后,新聘用的教師,需要先培訓(xùn),見習(xí)一年后,經(jīng)考核合格,獲得“班主任任職資格證書”后,方可持證上崗。已獲得“班主任任職資格證書”的教師,每年都要進(jìn)行班主任培訓(xùn),每三年必須參加一次區(qū)教育局組織的班主任培訓(xùn),培訓(xùn)合格后才能繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。
2、實(shí)施“名班主任”培訓(xùn)工程。對學(xué)校優(yōu)秀班主任進(jìn)行提高培訓(xùn),力爭使他們成為區(qū)市知名的班主任。
三、培訓(xùn)對象
1、現(xiàn)任班主任;
2、后備班主任;
3、區(qū)優(yōu)秀班主任。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī);
2、班級活動設(shè)計(jì)組織與班級管理;
3、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);
4、未成年人思想道德教育;
5、經(jīng)驗(yàn)交流與案例教學(xué)。
五、培訓(xùn)原則和方式
1、分類培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,分為上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、名班主任培訓(xùn)和班主任資格培訓(xùn)。
2、以校本培訓(xùn)為主。學(xué)校組織培訓(xùn)32小時(shí),個(gè)人自學(xué)20小時(shí)。
3、面授輔導(dǎo)與教師個(gè)人自學(xué)研討相結(jié)合,以教師自學(xué)為主。
4、理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流、案例教學(xué)相結(jié)合。
六、培訓(xùn)步驟
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(2xxx年2月)。
學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定班主任培訓(xùn)實(shí)施方案,廣泛征求教職工的'意見和建議,不斷修改完善,做好全校班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)籌備工作。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(2xxx年3月)
召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)班主任培訓(xùn)的文件和本方案,部署班主任培訓(xùn)的有關(guān)事宜。
。ㄈ┏跏寂嘤(xùn)階段(2xxx年3月)
對全體教師進(jìn)行一周初始培訓(xùn)。
。ㄋ模┟嘀魅闻嘤(xùn)階段(2xxx年3月)
學(xué)校對校級以上三好班主任名班主任進(jìn)行一周集中培訓(xùn)。
(五)新上崗班主任崗前培訓(xùn)(2xxx年3月)
學(xué)校對2xxx年新上崗班主任進(jìn)行為期一周的集中培訓(xùn)。
。┈F(xiàn)任班主任培訓(xùn)(2xxx年3月——2xxx年6月)。
學(xué)校進(jìn)行不少于32學(xué)時(shí)的校本集中培訓(xùn),個(gè)人自學(xué)不得少于20學(xué)時(shí)。
七、考核與管理
學(xué)校將認(rèn)真組織好班主任培訓(xùn)工作,實(shí)行班主任培訓(xùn)考勤制度,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。受訓(xùn)人員按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。期末進(jìn)行交流。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“博才小學(xué)班主任培訓(xùn)工作小組”,負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作。工作小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處,具體負(fù)責(zé)全校班主任培訓(xùn)規(guī)劃并組織實(shí)施。
博才小學(xué)班主任培訓(xùn)工作小組
組長:
副組長:
成員:
培訓(xùn)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為指導(dǎo),以提高我校教師教學(xué)水平為目標(biāo),以現(xiàn)代信息技術(shù)手段為載體,加快推進(jìn)教師教育觀念的開放和教學(xué)方法的創(chuàng)新,不斷提高我校綜合競爭力。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、掌握電腦的基本操作方法。
2、熟練掌握Word的基本應(yīng)用,包括文字輸入、排版、打印等。
3、熟練掌握Excl的`基本使用技巧。
4、熟練制作ppt課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。
5、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找教育教學(xué)資料的方法,并能做到熟練下載與使用。
三、培訓(xùn)時(shí)間:
20xx年12月26、27日中午
四、培訓(xùn)方式:
面授,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合
具體內(nèi)容安排:
時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 參培對象 培訓(xùn)老師 培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)
12月26日 Excel的使用(使用Exce來算平均分和總分,Excel打印時(shí)的注意事項(xiàng))Word的使用(簡單排版、插入表格、制作藝術(shù)字來布置班級等等) 校區(qū)老師zz 三號樓三樓學(xué)生機(jī)房 時(shí)間:13:20—2:00
12月27日 怎樣制作出精美的課件(字體的添加設(shè)置,插入聲音、圖片、視頻,鏈接等等) 濱湖校區(qū)老師 zz
備注:
1、請參訓(xùn)老師準(zhǔn)時(shí)參加,建議帶筆帶紙便于記錄,可自帶U盤。
2、提供【格式工廠,MP3聲音切割軟件,光影魔術(shù)手】軟件。
培訓(xùn)方案 篇3
一.目的
為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實(shí)將我商場消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20xx年我商場消防培訓(xùn)工作
三.培訓(xùn)對象
消防安全培訓(xùn)的'對象為我商場全體員工
四.具體培訓(xùn)工作安排
。ㄒ唬┥虉鋈粘O腊踩嘤(xùn)
1.培訓(xùn)主體 商場全體員工
2.培訓(xùn)周期
每月一次
3.培訓(xùn)內(nèi)容
商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)
1.培訓(xùn)主體
商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)時(shí)間
新員工入職的一周之內(nèi),配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3.培訓(xùn)內(nèi)容
傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。
培訓(xùn)方案 篇4
為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,促進(jìn)優(yōu)勢學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,力求達(dá)到師生“以點(diǎn)帶面,逐步提高”。通過培優(yōu)模式使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,展示個(gè)性,挖掘?qū)W生的動力與潛力,使教師動起來,使學(xué)生活起來,在學(xué)習(xí)中形成“趕、幫、超”濃厚氛圍,實(shí)現(xiàn)教師教有專長,學(xué)生學(xué)有所長,特制定以下培優(yōu)方案。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地利于我校的發(fā)展,我們的教育要著眼于提升學(xué)校的品牌質(zhì)量和學(xué)生的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展;為了更好地與湘鄉(xiāng)市教育局“1000名優(yōu)生評價(jià)”接軌,我們的教育要著眼于提升學(xué)生的成績,尤其是優(yōu)生的發(fā)展。為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力,以更好地執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)因材施教的精神。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子生、優(yōu)生,挖掘他們的潛能,樹立學(xué)生中的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,使學(xué)生產(chǎn)生更有針對性的`趕超對象。培訓(xùn)從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以提高我校教育教學(xué)成績。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
在培訓(xùn)過程中,引導(dǎo)優(yōu)生樹立志向;幫助優(yōu)生認(rèn)識自己;激勵(lì)優(yōu)生超越自我;訓(xùn)練優(yōu)生受挫心理;培養(yǎng)優(yōu)生創(chuàng)造能力;幫助優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),開拓視野,發(fā)展個(gè)性,在培訓(xùn)過程中要有針對性地加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提出更高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),達(dá)到真正培優(yōu)的效果,為“1000名優(yōu)生評價(jià)”添磚加瓦。
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
組 長:張 謙
副組長:王鵬鴻、張斌、劉幸軍、李明
組 員:洪德山、羅水珍、趙爽秋、劉斌、肖文彪、文志明、肖偉、張明、黃平香、劉藝湘、孟香
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、思想方面的培優(yōu)
做好優(yōu)生的思想工作,樹立優(yōu)生發(fā)展各自個(gè)性的觀念;樹立優(yōu)生克服學(xué)習(xí)困難的思想;樹立優(yōu)生吃苦耐勞的精神;樹立優(yōu)生“傳、幫、帶”的思想。
2、學(xué)習(xí)方面的培優(yōu)
。1)數(shù)理化生科:以課堂為中心,以教材為起點(diǎn),培訓(xùn)數(shù)理化生深層發(fā)展的內(nèi)容;
。2)作文:以新課標(biāo)為中心,以教材要求為主線,培訓(xùn)作文技巧、文采表達(dá)、豐富其內(nèi)涵的內(nèi)容。
五、培訓(xùn)要求
1、培優(yōu)過程要體現(xiàn)學(xué)生的自主性和教師的指導(dǎo)性,要以學(xué)生的發(fā)展為本開展工作。充分利用學(xué)校優(yōu)勢教育資源,同時(shí)要多渠道積極開拓其它教育資源。
2、培優(yōu)教師要精心準(zhǔn)備培優(yōu)的輔導(dǎo)內(nèi)容,保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。學(xué)科老師要經(jīng)常交流培優(yōu)心得,共同提高。
3、各科培訓(xùn)教師根據(jù)安排及時(shí)到班培訓(xùn),要明確確定培優(yōu)的工作重心,對培優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和對比分析。
4、培優(yōu)教師要不定期地進(jìn)行培訓(xùn)知識抽測,學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評價(jià),并對培優(yōu)學(xué)生的情況及時(shí)記載。培優(yōu)教師要與班主任交流分析所培優(yōu)的學(xué)生,對學(xué)生培優(yōu)的效果做好分析,以便培優(yōu)有效、高效的進(jìn)行。
5、培優(yōu)內(nèi)容選擇主要以擴(kuò)大學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo),為一些學(xué)有余力的學(xué)生提供專門的學(xué)習(xí)資源。
6、培優(yōu)教學(xué)要目的明確。題型設(shè)計(jì)要有更高梯度、有更深層次,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),但符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維。練習(xí)講評要增加信息程度,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,訓(xùn)練學(xué)生的完成質(zhì)量與效率。訓(xùn)練解答要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性。選題要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的內(nèi)容,有代表性和針對性的題,不在數(shù)量而重質(zhì)量。
7、學(xué)校要緊扣培優(yōu)訓(xùn)練不定期召開學(xué)習(xí)交流會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同進(jìn)步和提高。學(xué)校要緊扣培優(yōu)訓(xùn)練舉辦相對應(yīng)學(xué)科競賽活動為優(yōu)生們營建一個(gè)“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
8、學(xué)校要及時(shí)對培訓(xùn)情況進(jìn)行記載。
培訓(xùn)方案 篇5
一、工作目標(biāo):
20xx年我校承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)任務(wù)共XXX人,其中農(nóng)產(chǎn)品加工XXX人,畜禽繁殖員XXX人,村級動物防疫員XXX人,重點(diǎn)培訓(xùn)我市農(nóng)村畜禽繁殖、農(nóng)產(chǎn)品加工和動物防疫人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能的提升,使之能成為懂性能、會使用、能致富、保安全的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)人才,增強(qiáng)受訓(xùn)農(nóng)民的技術(shù)應(yīng)用示范輻射作用。 二、具體措施:
1、做好全面宣傳發(fā)動:充分利用我校主管部門市供銷合作聯(lián)社的農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社優(yōu)勢,搞好農(nóng)產(chǎn)品加工的培訓(xùn)工作;取得市畜牧局領(lǐng)導(dǎo)重視與技術(shù)支持,搞好畜禽繁殖和動物防疫的培訓(xùn)工作;發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組織優(yōu)勢,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位集中組織相關(guān)農(nóng)民參加培訓(xùn)。
2、組織實(shí)施培訓(xùn) (1)培訓(xùn)形式和培訓(xùn)對象
根據(jù)我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和我校實(shí)際承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)專業(yè)情況,我校計(jì)劃主要在XX、XX、XX、XXX四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施XXXX年陽光工
程培訓(xùn)工作。為在短時(shí)間內(nèi)把培訓(xùn)任務(wù)保質(zhì)保量完成好,同時(shí)方便廣大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)人員參加培訓(xùn),我們采取送訓(xùn)下鄉(xiāng),分片設(shè)點(diǎn),集中培訓(xùn)的方式,重點(diǎn)選擇宣傳發(fā)動較好四個(gè)鎮(zhèn),作為我校XXXX年陽光工程培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)點(diǎn),“就近組織、就近培訓(xùn)”,讓畜禽養(yǎng)殖大戶和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等重點(diǎn)培訓(xùn)對象到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)名,年齡在18周歲以上至55周歲以下的相關(guān)從業(yè)人員優(yōu)先安排培訓(xùn)。
(2)教材選用:為確保培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量,我校積極組織了中國農(nóng)業(yè)科技出版社最新出版的《村級動物防疫員》、《畜禽繁殖實(shí)用技術(shù)》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)技術(shù)》作為培訓(xùn)教材。
。3)培訓(xùn)師資:根據(jù)三個(gè)培訓(xùn)專業(yè)的'教學(xué)需要,我們分別聘請了桂小飛、徐繼穩(wěn)等同志擔(dān)任農(nóng)產(chǎn)品加工培訓(xùn)教師,聘請了周樹祥等同志擔(dān)任村級動物防疫員和畜禽繁殖培訓(xùn)教師。 (4)培訓(xùn)內(nèi)容:
理論教師根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編寫通俗易懂的教案,我們將采用現(xiàn)場實(shí)物教學(xué)、多媒體教學(xué)相結(jié)合的方式,簡潔明了,圖文并茂,傳授相關(guān)基本操作技能。農(nóng)產(chǎn)品加工側(cè)重培訓(xùn)掌握:(1)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全概述,(2)種植業(yè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工技術(shù),(3)畜禽產(chǎn)品加工技術(shù),(4)水產(chǎn)品加工技術(shù),(5)無公害產(chǎn)品、綠色產(chǎn)品、有機(jī)產(chǎn)品申報(bào)及認(rèn)證,(6)實(shí)習(xí)與交流。畜禽繁殖培訓(xùn)側(cè)重掌握:(1)基礎(chǔ)知識,(2)發(fā)情與發(fā)情鑒定,(3)配種技術(shù),(4)妊娠診斷與接產(chǎn),(5)常見繁殖疾病及其防治,(6)提高動物繁殖率的技術(shù)措施。村級動物防疫培訓(xùn)側(cè)重掌握:(1)消毒技術(shù)(2)畜禽常用免疫技術(shù)
。3)動物保健技術(shù)(4)重要?jiǎng)游镆卟〉姆乐渭夹g(shù)(5)動物剖檢及病理診斷技術(shù)(6)疫情報(bào)告及病死動物處理。由于學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次存在差異,我們要求理論教員和實(shí)習(xí)教員,依照實(shí)物對未懂學(xué)員采用容易接受的語言、面對面、互動式的培訓(xùn)方式,使其掌握相關(guān)操作規(guī)范和技術(shù)要點(diǎn),讓受訓(xùn)學(xué)員技術(shù)應(yīng)用起示范作用,從而達(dá)到培訓(xùn)目的。
3、培訓(xùn)課程安排表:
。1)農(nóng)產(chǎn)品加工培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃:
。2)畜禽繁殖培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃:
(3)村級動物防疫員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃:
培訓(xùn)方案 篇6
為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的.校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),教工趣味活動方案。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:
一、時(shí)間
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地點(diǎn)
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組,規(guī)劃方案《教工趣味活動方案》。
五、活動項(xiàng)目
團(tuán)體項(xiàng)目:跳長繩、趣味墊球
單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)
六、報(bào)名辦法:
單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
培訓(xùn)方案 篇7
一、目的
1. 根據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生的特殊需求制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃。
2. 通過執(zhí)行合理的培訓(xùn)計(jì)劃使應(yīng)屆畢業(yè)生能夠迅速的適應(yīng)工作與環(huán)境。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1. 熟悉公司,對公司產(chǎn)生興趣并建立忠誠度。
2. 熟悉本崗位工作,對工作產(chǎn)生興趣并形成偏愛。
3. 掌握基本的'工作技能和專業(yè)技能,盡早達(dá)到公司期望的工作績效
三、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
四、培訓(xùn)師的選擇
對應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)行導(dǎo)師制,即部門指定內(nèi)部固定人員作為其導(dǎo)師幫助其熟悉公司、業(yè)務(wù)和環(huán)境,同時(shí)人力資源部和部門領(lǐng)導(dǎo)也肩負(fù)著培訓(xùn)責(zé)任。
五、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)時(shí)間及計(jì)劃安排
新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)工作計(jì)劃安排表
四、培訓(xùn)形式
對應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)形式采取面授和現(xiàn)場操作相結(jié)合為主、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為輔。
五、培訓(xùn)考核
1、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人需要在應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)計(jì)劃中確定培訓(xùn)考核的內(nèi)容,考核內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制定、考核在其實(shí)習(xí)期或試用期即將結(jié)束時(shí)進(jìn)行。
2、應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)考核由人力資源中心統(tǒng)一組織進(jìn)行。
六、附則
1、 本制度由人力資源中心制定并負(fù)責(zé)解釋,修改時(shí)亦同。
2、 本制度經(jīng)總經(jīng)理審批后,自頒布之日起執(zhí)行。
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