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      2. 培訓(xùn)方案

        時間:2023-12-13 09:58:40 培訓(xùn)方案 我要投稿

        培訓(xùn)方案7篇(精華)

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的培訓(xùn)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        培訓(xùn)方案7篇(精華)

        培訓(xùn)方案 篇1

          為貫徹落實省教育廳電教辦(湘教電辦通[20xx]8號)《關(guān)于開展湖南省基礎(chǔ)進校園活動的通知》精神,提高我校基礎(chǔ)教育水平,讓教師更好的利用省基礎(chǔ)教育網(wǎng)上的資源服務(wù)學(xué)生,服務(wù)課堂,服務(wù)教學(xué),使省基礎(chǔ)進我校的.校本培訓(xùn)更有實效,特制定本次培訓(xùn)活動的實施方案。

          一、培訓(xùn)目的:

          大力宣傳推廣省基礎(chǔ),充分發(fā)發(fā)揮資源網(wǎng)在教育教學(xué)中的使用效益,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、培訓(xùn)對象:

          市浦中心完小全體在職教師。

          三、培訓(xùn)形式:

          湖南省基礎(chǔ)進我校培訓(xùn)活動采取分輪形式開展,第一輪為中心教師;第二輪為片村小教師。由同一教師授課,培訓(xùn)場地具備投影儀等多媒體設(shè)備,同時顯示“湖南省基礎(chǔ)進市浦中心完小培訓(xùn)”的主題。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、播放湖南省基礎(chǔ)宣傳片,讓全體教師對本網(wǎng)站有一個具體了解。

          2、展示省基礎(chǔ)資源下載、上傳、統(tǒng)計等各項功能。

          3、講解教師實名注冊、專家管理、資源征集活動。

          4、解決省基礎(chǔ)實名注冊及其他應(yīng)用過程中遇到的問題,指導(dǎo)教師如何登錄、如何上傳、如何下載、如何創(chuàng)建個人博客、外調(diào)教師,新進教師如何進入省資源網(wǎng)、教學(xué)資源專家?guī)烊绾紊暾埖葍?nèi)容。

          5、介紹中小學(xué)教師應(yīng)用省基礎(chǔ)教學(xué)資源服務(wù)教育教學(xué)的成功經(jīng)驗。

          6、按縣教育局的具體要求在11月31日前完成上傳、下載資源各5條的任務(wù)。

          五、時間安排:

          第一輪培訓(xùn)時間:20xx年10月10日。

          第二輪培訓(xùn)時間:20xx年10月14日。

          六、培訓(xùn)地點:

          市浦中心完小多媒體教室。

          七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          為使活動有序、實效,特設(shè)此項活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:z

          副組長:z

          組員:zz及片小負責(zé)人

          八、工作要求:

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,指導(dǎo)全體教師認真按縣教育局的要求,不打折扣的落實完成任務(wù)。

          2、加強信息交流,及時向縣局儀電站上報本;顒影才偶盎顒娱_展情況等有關(guān)信息資料。

        培訓(xùn)方案 篇2

          根據(jù)《xx省“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》《xx省教育廳關(guān)于組織實施xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)的通知》《關(guān)于xx年度合肥市中小學(xué)幼兒園教師和教育管理干部培訓(xùn)工作安排的通知》等文件精神,為增強培訓(xùn)針對性,提高培訓(xùn)實效性,有效提升我校教師全員培訓(xùn)質(zhì)量,特制定本方案。

          一、成立機構(gòu)

          1、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組

          組 長:張興國

          副組長:李俊杰 張光勝

          成 員:唐小軍 朱仁強 沈桂玲 宋曉靜 駱政群 楊世斌

          2、工作職責(zé)

          培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長負責(zé)本學(xué)校培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定培訓(xùn)實施方案,對培訓(xùn)工作進行過程監(jiān)控。

          培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員負責(zé)對培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

          學(xué)校的一把手是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,對培訓(xùn)工作全面負責(zé),保證扎實有效地開展培訓(xùn)工作。

          二、培訓(xùn)對象

          全體在職教師。

          三、培訓(xùn)目標

          以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為目標,以“有效學(xué)習(xí)評價”為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評價、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓(xùn)實效性為重點,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機制,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          第一板塊:師德專題研修(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

          1、目的`:引導(dǎo)教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚社會主義核心價值觀,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有好老師”,成為青少年健康成長的引路人。

          2、內(nèi)容:實施“中國好老師”行動計劃,倡導(dǎo)我校區(qū)教師將“四有好老師”的要求融入到日常工作,結(jié)合“師德師風(fēng)提升工程”活動,提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

          3、形式:進行自我反思剖析等活動。

          4、成果:撰寫個人師德反思報告、教育反思等。

          第二板塊:教師專業(yè)標準研習(xí)(集中3學(xué)時,自學(xué)9學(xué)時)

          1、目的:研習(xí)教師專業(yè)標準,促進我校教師專業(yè)發(fā)展。

          2、內(nèi)容:分學(xué)科研讀《教師專業(yè)標準》的三個維度,十四個領(lǐng)域,六十多個專業(yè)標準要點,分學(xué)科進行專項技能培訓(xùn)。

          3、形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測評等形式。

          4、成果:擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          第三板塊:班主任專題研修(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

          1、目的:提高班主任班級管理的實踐能力和提升班主任的綜合素質(zhì)。

          2、內(nèi)容:學(xué)校德育理論與實踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設(shè)與班級活動創(chuàng)新等。

          3、形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。

          4、成果:撰寫班級管理總結(jié)報告、專題研修報告等。

          第四板塊:有效學(xué)習(xí)評價研修(中小學(xué):集中15學(xué)時,自學(xué)9學(xué)時)

          1、目的:提升教師的有效學(xué)習(xí)評價能力。

          2、內(nèi)容:研修課程標準“評價建議”,掌握有效學(xué)習(xí)評價內(nèi)涵。學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標準的評價建議,明確學(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和方法。各校學(xué)科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進行基于有效學(xué)習(xí)評價的觀課議課活動,學(xué)習(xí)名師多元化有效學(xué)習(xí)評價策略;組織教師以有效學(xué)習(xí)評價為側(cè)重點,評析一節(jié)“優(yōu)課”并撰寫“有效學(xué)習(xí)評價”案例分析報告,或者錄制一節(jié)“優(yōu)課”。

          3、形式:以研讀課標、課例研討、專家報告、觀課議課、錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動。

          4、成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的“優(yōu)課”或“有效學(xué)習(xí)評價”案例分析報告,由學(xué)校教導(dǎo)處審核并于xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺資源庫。

          第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

          1、目的:進一步提升我校全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

          2、內(nèi)容:基礎(chǔ)型:進一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作。提高型:學(xué)習(xí)微課制作;深入研究如何利用信息技術(shù)突破教學(xué)重難點。利用信息技術(shù)作為輔助手段,解決教學(xué)中的重難點。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,利用線上線下教育相結(jié)合的方式,豐富課程資源,提升教學(xué)效率。

          3、形式:專家講座與個人自修相結(jié)合。

          4、成果:教師每人撰寫教學(xué)設(shè)計一篇,并制作相關(guān)課件;或針對本學(xué)科某一教學(xué)知識點制作一節(jié)微課(二選一)。成果由學(xué)校統(tǒng)一于xx年10月底前上傳至xx區(qū)云資源中心里的“學(xué)科資源”欄目中。

        培訓(xùn)方案 篇3

          一、時間:20xx年10月31日星期五PM19:30

          二、地點:xx

          三、內(nèi)容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責(zé)組長,一人負責(zé)啤酒)。

          整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

          四、活動流程

          1、教練部開場舞--

          2、20xx年10月31日晚19:30分

          主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內(nèi)容及流程

          3、制作木乃伊(3組,每組3人)

          所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷

          游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

          (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

          4、水盆撈人頭(3組,每組5人)

          所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

          游戲規(guī)則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!

          (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

          5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)

          6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳,分成3組)

          所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

          游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

          將游戲規(guī)則告知大家

          每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

          其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

          背景音樂起,

          主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

          采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

          聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

          (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

          7、鐵人三項

          所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球

          游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

          (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

          8、優(yōu)美尖叫比賽

          所需道具:無

          游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發(fā)出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

          (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

          9、集體兔子舞

          主持人鼓動、教練帶隊

          10、進行服裝化妝的'評選:創(chuàng)意獎3名

          (獎品:獲獎?wù)呙咳霜劙肽昕ㄒ粡?

          參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示

          評選規(guī)則:

          (1)化妝效果符合模擬對象

          (2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。

          評選方式:

          由現(xiàn)場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

          11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領(lǐng)所有人進行萬圣狂舞的運動。

          12、主持人公布創(chuàng)意獎名單及頒獎

          五、店內(nèi)布置提示

          1、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處

          2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺

          3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處

          4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

          六、活動當天員工裝扮要求

          1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

          2、會籍顧問一律戴面具;

          3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

          七、其它物料準備

          1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子

          2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品

          3、場地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等

          八、需要工作人員:

          1、活動方案策劃:

          2、活動執(zhí)行及現(xiàn)場協(xié)調(diào):

          3、晚會主持人:

          4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放:

          5、全程攝影:

          6、物料及道具準備:

          7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員

          8、化妝師:

          9、教練部節(jié)目編排:

          九、活動宣傳:

          1、海報、宣傳單頁、X展架

          2、會籍顧問電話通知

          3、前臺工作人員播音及當面告知

          4、教練通知

          5、短信群發(fā)

        培訓(xùn)方案 篇4

          為檢驗員工培訓(xùn)效果,進一步提高團隊素質(zhì),物業(yè)采取隊列會操的形式,加強作風(fēng)紀律,切實做到“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的優(yōu)秀團隊,確保各項管理工作任務(wù)有序推進,特制定本方案。

          一、會操時間:每月25日下午16:30至17:30(遇周日或節(jié)假日或商務(wù)活動后延或提前)

          二、會操地點:

          三、各部門負責(zé)人帶隊入場(由指揮員統(tǒng)一整隊)

          四、宣誓:(全體員工)

          維護企業(yè)安全,是我們的使命;營造良好的工作環(huán)境,是我們的不懈追求。晴天,我們是一道景;雨天,我們是一把傘;冬天,我們是一把(團)火;困難,我們是一 堵(面)墻。我們用最真誠的態(tài)度、最熱情的微笑,展現(xiàn)我們的`風(fēng)采!

          五、會操順序:綜合服務(wù)部、一樓餐廳、環(huán)境保潔部、工程維修部、樓宇管理部;會操演練完成時間3--5分鐘內(nèi),會操動作每項兩遍。

          1、綜合服務(wù)部會操內(nèi)容:

          1.1齊步行進與停止:

          下達“立正”口令,下達“齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)—齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)----下達“向后轉(zhuǎn)”要領(lǐng):腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,重心向前移。

          1.2基本服務(wù)用語:

          您好,歡迎光臨;

          您好,有什么可以幫助您;

          您好,這邊請;你好,請慢走;

          對不起,打擾您一下;

          … 您好,請用茶;

          感謝您的理解;

          感謝您的支持與配合,我們會更加努力

          再見,歡迎下次光臨,請慢走;

          1.3接待引領(lǐng)禮儀:

          您好,物業(yè)服務(wù)中心,請問有什么可以幫到您?(用于電話)您好,請這邊走(右手五指并弄,肘關(guān)節(jié)彎曲大于90度小于120度,掌心略向外,手臂略為橫向)重復(fù)兩次。您好,請坐;(左手五指并攏掌心略向外,大臂帶動小臂,成直線指向下方凳子處)您好請跟我來,(敲門三下,有位王先生拜訪請問方便嗎)!進出電梯手勢:(讓在門框邊用請的手勢手背檔住電梯門)請先行。張先生,請您稍等一下;

          1.4服務(wù)口號:抱怨事件速處理 ,單位滿意又歡喜

          2、環(huán)境保潔部會操內(nèi)容:

          2.1基本服務(wù)用語:

          您好,歡迎光臨;

          您好,請問有什么可以幫助您;

          對不起,借過一下;

          對不起,打擾您一下;

          … 你好,請這邊走

          2.2環(huán)境部保潔口號:大參林是我家、環(huán)境清潔靠大家!

          3、工程維修部會操內(nèi)容:

          3.1基本服務(wù)用語:

          您好,我是物業(yè)工程維修部;

          您好,請問需要什么幫助;

          您好,請慢行;

          對不起,打擾一下;

          … 您好,請問有什么需要?

          3.2服務(wù)口號:企業(yè)滿意是目標,修理到位是職責(zé)!

          4、樓宇管理部會操內(nèi)容:

          4.1稍息、跨立、立正”,下達口令“立正—稍息—立正—稍息—立正”;“間隔20公分”,指揮員右移一小步,下達口令“向右看齊—向前看—跨立—立正—跨立—立正—向后轉(zhuǎn)—跨立—立正—跨立—立正—向后轉(zhuǎn)”,“取消間隔”,指揮員左移一小步,下達“向右看齊——向前看”;

          4.2停止間轉(zhuǎn)法:下達“立正—向右轉(zhuǎn)—向右轉(zhuǎn)—向左轉(zhuǎn)—向左轉(zhuǎn)----向后轉(zhuǎn)—向后轉(zhuǎn)—半邊向左轉(zhuǎn)—半邊向左轉(zhuǎn)”;

          4.3敬禮,禮畢:下達“稍息”口令下達“立正”口令,下達“半面向右轉(zhuǎn)—立正—敬禮—禮畢—敬禮—禮畢”,指揮員跑步至第一指揮位置,轉(zhuǎn)向全班,下達“半面向左轉(zhuǎn)”;

          4.4步伐的行進與停止: 下達“立正”口令,下達“齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)—齊步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)-----跑步走—立定—向后轉(zhuǎn)—稍息(看齊稍息)—跑步走—立定”,下達“向后轉(zhuǎn)”要領(lǐng):腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,重心向前移。

          4.5(領(lǐng))車輛進入車場(全體)打單手招車手勢→半面向左轉(zhuǎn)打車輛入位手勢→半面向左轉(zhuǎn)打左打輪、回輪手勢(帶口令)→打倒車手勢(喊倒!倒!)→打停車手勢(喊停。蛴肄D(zhuǎn)打開車門手勢,立正敬禮(問您好!歡迎光臨優(yōu)山美郡)→向后轉(zhuǎn)打請手勢(喊這邊請。

          4.6口號:安全連著你我他,文明和諧靠大家!

          六、全體集合整隊:歌唱(大參林之歌)或其他歌曲???

          七、致善物業(yè)口號:團結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新,與時俱進、用心服務(wù) !

          八、物業(yè)經(jīng)理講評,各部門帶隊退場、簡短講評、安排工作。

        培訓(xùn)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,落實區(qū)教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。

          二、培訓(xùn)目標

          1、幫助班主任了解班主任職責(zé)和常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

          2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的'經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

          3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

          4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

          三、班主任工作的要點

          (1)熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

         。2)經(jīng)常與任課老師、生活教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

         。3)關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

         。4)組織領(lǐng)導(dǎo)班隊會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

         。5)負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,指導(dǎo)學(xué)生課外活動,配合有關(guān)老師開展課外科技活動。

         。6)與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學(xué)生的思想政治工作。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《班主任職責(zé)》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》!吨泄仓醒雵鴦(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《甲型H1N1流感的癥狀表現(xiàn)及預(yù)防治療》、《預(yù)防甲型H1N1流感 乘坐公共交通六項注意》、《如何提高“個別談心”的效果》《班主任的角色與修養(yǎng)》《再談如何培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣》《班級管理點滴》等。

          五、培訓(xùn)途徑與方法

          實行班主任全員培訓(xùn)方法

          六、培訓(xùn)措施

          1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

          組 長:李慶龍

          副組長:荊文鈞

          成員:全體班主任

          班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處負責(zé),每一位班主任各為一次培訓(xùn)主講教師。

          2、健全班主任培訓(xùn)激勵機制,實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況,與當年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

          3、加強科研探究。結(jié)合當前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)年度將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

          4、堅持間周一次的班主任例會制度(全體教師會后),每月一次班主任保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認真,學(xué)思結(jié)合。

          5、每學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗案例。要求有明確的主題,上交學(xué)校。

        培訓(xùn)方案 篇6

          根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求, 結(jié)合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案。

          一、指導(dǎo)思想

          本著對以對全站職工的利益高度負責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

          二、安全培訓(xùn)內(nèi)容

          以“誰主管、誰負責(zé)”為工作原則,在具體工作中認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

          三、安全教育培訓(xùn)對象

          站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員

          四、安全教育培訓(xùn)目的

          強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

          五、教育培訓(xùn)實施措施:

          1、充分發(fā)揮各科室的'作用。

          2、員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計劃實施。

          3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

          4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)合格準予上崗;

          六、組織機構(gòu)

          為加強此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組 長:xxx

          副組長:xxx

          成 員:xxx

        培訓(xùn)方案 篇7

          為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責(zé)任意識,進一步普及消防知識,提高我單位人員的消防安全素質(zhì),落實消防安全責(zé)任制,推動消防工作社會化進程,制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動各級、各部門強化“安全發(fā)展”理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責(zé)任制,提高我單位人員消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

          二、工作目標

          通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責(zé)任的`落實。

          三、培訓(xùn)安排

          (一)參訓(xùn)對象

          單位全體人員

          (二)培訓(xùn)方式

          培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。

          (三)培訓(xùn)時間

          原則上每月最后一個星期星期五下午進行培訓(xùn),如遇特殊情況另行通知。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》;

          2、建筑防火基本知識;

          3、建筑火災(zāi)危險性分析及消防安全管理;

          4、建筑消防設(shè)施及其檢查維護管理;

          5、初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;

          6、火災(zāi)事故案例分析。

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