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      2. 暑期教師的培訓(xùn)方案

        時間:2024-07-02 16:59:44 藹媚 培訓(xùn)方案 我要投稿

        暑期教師的培訓(xùn)方案(通用11篇)

          為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的暑期教師的培訓(xùn)方案,希望對大家有所幫助。

        暑期教師的培訓(xùn)方案(通用11篇)

          暑期教師的培訓(xùn)方案 1

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹落實教育局及中心校有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進一步鞏固“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的課堂改革創(chuàng)新成果,提升我校教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展課堂改革與創(chuàng)新,使教師的理論素養(yǎng)和實踐能力再上一層樓,增強教師運用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,更好的促進班主任的管理工作,盡快建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的師資隊伍,提高我校的教育教學(xué)水平,結(jié)合本校的實際和中心校的培訓(xùn)精神,為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定暑期教師培訓(xùn)實施方案:

          二、培訓(xùn)要求

          1、提高認識,統(tǒng)一思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真對待今年暑假期間的教師培訓(xùn)工作。

          2、加強管理,嚴格紀(jì)律。學(xué)校成立以20xx年暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對本次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。安排專人負責(zé)培訓(xùn)的`考勤工作,嚴格按照規(guī)定的培訓(xùn)時間進行組織管理,對無辜缺勤的學(xué)員一定要查明原因,追究責(zé)任,確保培訓(xùn)工作順利進行。

          3、周密組織,精心安排。

         。1)召開培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時部署安排。

         。2)安排好集中學(xué)習(xí)的地點,排除安全隱患,打掃好衛(wèi)生,供應(yīng)好開水。

         。3)結(jié)合本校實際,自行搜集相關(guān)材料,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容。

          (4)安排專門的技術(shù)人員,提前調(diào)試好播放視頻的機器。

          三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容、時間:

          培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式,由學(xué)校統(tǒng)一組織,進行新課程、課標(biāo)、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、多媒體的使用和管理等方面的學(xué)習(xí)。全體教師培訓(xùn),培訓(xùn)時間具體時間見安排表。

          我校培訓(xùn)內(nèi)容為:

          1、《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》

          2、《備課新思維》

          3、學(xué)校特色教育科研培訓(xùn):

         、賴L試教學(xué)法理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)

          ②語文教研組快速作文教學(xué)理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)

          四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

          我校成立暑假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)暑假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

          組長:

          副組長:

          成員:

          五、培訓(xùn)對象:

          我校全體教師

          暑期教師的培訓(xùn)方案 2

          一、指導(dǎo)思想

          加強師德培訓(xùn),樹立正確的教師職業(yè)觀;加強教育法規(guī)培訓(xùn),樹立依法辦學(xué)的觀念;轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的教學(xué)素質(zhì)。

          二、培訓(xùn)日期及內(nèi)容

          1、第一階段:8月1日~8月4日,內(nèi)容為師德法規(guī)教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          (1)組織教職員工認真學(xué)習(xí)教育方針、有關(guān)教育政策法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、濰坊市中小學(xué)教師十不行為規(guī)范等。

         。2)認真學(xué)習(xí)研究《義務(wù)教育條例》、《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)校管理暫行辦法》等,進一步提高學(xué)校管理水平。

         。3)學(xué)習(xí)先進,寫出體會,舉行做學(xué)生喜歡的老師講演活動。

          (4)研讀教育名著;

          寫出工作總結(jié)與反思。

          2、第二階段:8月5日~8月10日,內(nèi)容為組織所有教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

         。1)組織所有干部和教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動。圍繞“安全為主、育人為先、促進公平、強化服務(wù)”等深入討論,解決好輕視校園安全穩(wěn)定、“重教書、輕育人”、弱校弱勢群體、閉門辦學(xué)輕視社會需求和個性化服務(wù)等問題,深刻領(lǐng)會促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和工作重點,同時緊密結(jié)合本學(xué)校的實際,逐條逐項分析排查出存在的突出問題,深入具體地研究確定轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式的'思路措施,確保在新的學(xué)年里全面開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的嶄新局面。

         。2)深入研討教學(xué)模式;

          教師基本功培訓(xùn);繪出學(xué)科知識樹,學(xué)校進行評比交流;制定各種計劃、交流教師個人專業(yè)成長規(guī)劃;分教研組集體備課,學(xué)習(xí)課標(biāo)、通研教材等。

          (3)繼續(xù)教育培訓(xùn)公共課《未來十年的教師職業(yè)生活》、《教育反思案例及論文編寫指導(dǎo)》和各專業(yè)課。

          每日作息時間:上午8:00——11:00,下午2:30——5:30

          三、培訓(xùn)要求

          1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要成立以校長為組長的暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)本方案制定出具體詳實的本校培訓(xùn)方案,全面做好暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳動員工作,開好放假會和學(xué)習(xí)動員會,做到明確學(xué)習(xí)時間、地點和內(nèi)容,狠抓培訓(xùn)過程的落實,避免走過場。

          2、嚴格紀(jì)律,細致管理。嚴格考勤,每一次培訓(xùn),要做到人員有落實、時間有保證。每次活動有詳盡的記錄,收集好相關(guān)培訓(xùn)材料。參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定。參加市級培訓(xùn)的有關(guān)人員要做到不遲到,不早退,認真聽講,積極互動;回校后認真?zhèn)湔n,對同科教師進行二次拓展性培訓(xùn)。對參加市級培訓(xùn)不積極,違反培訓(xùn)紀(jì)律,中心校將對其通報批評,培訓(xùn)費用不予報銷。

          3、加強考核,確保效果。中心?己烁鲗W(xué)校主要依據(jù):

         。1)學(xué)校培訓(xùn)的各種制度及過程材料。

          (2)各校組成評價小組對教師的培訓(xùn)筆記(5000字以上)、體會(手寫2000字以上)、反思(1000字以上)進行評價情況,結(jié)果納入教師考核并上報中心校。

          (3)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動結(jié)束后,各校形成的《轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實施意見》(8月29日前報鎮(zhèn)中心校辦公室)。

         。4)每名干部、教師圍繞參與大討論和轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式寫出的心得體會(手寫2000字以上)。中心校將對各校辦班情況進行過程監(jiān)督和全面考核,對學(xué)習(xí)不認真的教師、組織不力的單位進行通報批評。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 3

          為加強我縣干部教師隊伍建設(shè),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,按照xx縣中小學(xué)干部教師培訓(xùn)規(guī)劃,結(jié)合教育教學(xué)實際,特制定xx年暑期干部教師培訓(xùn)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標(biāo),以創(chuàng)新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點,精選培訓(xùn)內(nèi)容,強化過程管理,通過對干部教師有計劃、分層次的培訓(xùn),使參訓(xùn)者在師德修養(yǎng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高,為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)出一批名校長、名教師夯實基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)對象

          全縣中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部及教師。

          三、培訓(xùn)地點

          縣教研訓(xùn)中心和第二中學(xué)。

          四、培訓(xùn)形式

          采用封閉式集中培訓(xùn)形式。

          五、培訓(xùn)要求

          (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識?h局成立xx年暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長孫xx任組長,副局長黃xx及教研訓(xùn)中心常務(wù)副校長楊xx任副組長,縣局人事科科長軒xx、教研訓(xùn)中心副校長劉xx、郭xx及教研訓(xùn)中心高中部主任周xx、小學(xué)部主任陳xx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)各項培訓(xùn)的組織管理,縣教研訓(xùn)中心負責(zé)具體組織實施。各基層單位要將教師培訓(xùn)工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機遇,切實認識到組織教師培訓(xùn)與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的.密切關(guān)系。要成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全面培訓(xùn)工作;要開好培訓(xùn)動員會,做好參訓(xùn)人員的思想教育和安全教育工作,督促相關(guān)人員按時、全程參與培訓(xùn),同時,全面協(xié)調(diào)好參訓(xùn)教師培訓(xùn)和生活,確保暑期培訓(xùn)扎實有效開展。

         。ǘ┩怀鲋攸c,保證質(zhì)量?h局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要根據(jù)目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓(xùn)重點,確保培訓(xùn)有的放矢,求實、規(guī)范、有效開展,不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓(xùn)外,還要按要求組織好校本培訓(xùn)。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 4

          一、指導(dǎo)思想

          以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師教育教學(xué)能力為目標(biāo),為進一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能,應(yīng)柞水縣教育局要求,開展"20xx年幼兒教師暑期培訓(xùn)"活動。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、業(yè)務(wù)精、能力強的復(fù)合型教師。

          三、培訓(xùn)對象

          幼兒園二盟全體教師

          四、培訓(xùn)具體內(nèi)容

          1、集體教學(xué)活動師幼互動的'有效性

          2、幼兒園課程游戲化的理論和實踐

          3、優(yōu)秀游戲課程交流探討

          4、游戲活動嘗試

          5、幼兒園大型活動的策劃與組織

          6、信息技術(shù)培訓(xùn)

          五、培訓(xùn)方式

          線上視頻學(xué)習(xí)、講授、實踐

          六、培訓(xùn)時間、地點

          時間:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天

          地點:城區(qū)第二幼兒園

          暑期教師的培訓(xùn)方案 5

          為進一步加強我鎮(zhèn)小學(xué)教師師資隊伍建設(shè),全面提升課程改革和實施素質(zhì)教育的能力,根據(jù)縣有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神,使暑期教師培訓(xùn)工作圓滿完成,特制訂本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo),引領(lǐng)教師制定成長計劃,促進教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學(xué)為重點,精選培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化培訓(xùn)隊伍,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,強化培訓(xùn)管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,為實現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)對象

          培訓(xùn)對象:全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

          三、培訓(xùn)形式

          培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的.方式進行。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

          1、校本培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。

          2、小學(xué)教師培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。

          3、舉行小學(xué) 教師學(xué)科知識考試。

          五、相關(guān)要求

          1、提高認識,建立組織。

          中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          成員:

          培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動員大會,向培訓(xùn)教師布置任務(wù),提出要求,強化紀(jì)律,確保培訓(xùn)工作扎實開展。

          2、完善資料,及時反饋。

          培訓(xùn)過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結(jié)。

          3、嚴格考核,確保效果。

          活動結(jié)束后,中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。

          4、對培訓(xùn)不認真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認真的教師給予全鎮(zhèn)通報批評。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 6

          遵照區(qū)教育局指示,充分利用暑期時間,加強教師自身的專業(yè)化建設(shè),廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。根據(jù)學(xué)校教師團隊發(fā)展的實際需要,特制定本暑期校本培訓(xùn)方案。

          一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主題

          1、圍繞構(gòu)建和諧型學(xué)校建設(shè)的主題,重點結(jié)合教師與社會融合,教師與社區(qū)交流及教師與學(xué)生交談的專業(yè)化要求,深入學(xué)習(xí)和深刻認識教師和學(xué)校間同榮共辱的關(guān)系,樹立健康向上和諧發(fā)展的核心價值觀。

          2、針對當(dāng)前教師特別是青年教師在課堂教學(xué)中存在的問題和困惑,聯(lián)系學(xué)科特征、學(xué)生實際,學(xué)習(xí)探討提高教學(xué)能力的課題。

          3、面對時代和社會的快速變革,思考和討論班主任隊伍建設(shè)需要面對的壓力和挑戰(zhàn)。

          二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式

          1、自主閱讀,以相關(guān)的教科研讀物為重點。全體教師認真閱讀《陶行知教育論著百篇》和《機遇與挑戰(zhàn)——建設(shè)新課程讀本》,選擇性閱讀《江蘇教育研究》、《蘇州教育研究》、《教師教育研究》等專業(yè)刊物,并認真寫作讀書筆記。

          2、集中培訓(xùn)。邀請有關(guān)專家開設(shè)專題講座,選擇部分本校教師作學(xué)習(xí)實踐思考方面的交流。

          3、座談討論。分期分批分類進行有主題的座談討論,重點反映自己在實際工作中的`疑難問題,討論應(yīng)對的策略。

          三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的安排

          1、7月12日—8月18日,教師自主閱讀,自主學(xué)習(xí)與寫作。

          2、8月21日,全體正副班主任集中培訓(xùn)(含35周歲以下青年教師)。

          3、8月22日,全校教師集中培訓(xùn)一天。上午專家講座,下午分組討論。

          4、8月23日,全體35周歲以下青年教師集中培訓(xùn)一天。上午聽講座,下午座談討論。

          5、8月28日前,全體教師上交學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會,學(xué)校將選擇部分優(yōu)秀作品,以《石湖書院視窗》形式印發(fā)到全校教師。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 7

          為進一步貫徹落實《吉林市教師專業(yè)發(fā)展促進工程實施意見》的文件精神,落實我區(qū)各學(xué)科全員培訓(xùn)計劃,加快我區(qū)幼兒教師專業(yè)化發(fā)展進程,進一步提高全區(qū)幼兒教師對幼兒園主題活動的實施能力,使全區(qū)幼兒教師能更好的深入挖掘教材,結(jié)合教學(xué)實際設(shè)計、制作幼兒園主題書,促進我區(qū)幼兒園主題教育教學(xué)活動扎實有效的'開展。我區(qū)將開展20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn),具體安排如下:

          一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式

          培訓(xùn)內(nèi)容主要為:

          1、幼兒園主題活動開展的現(xiàn)狀分析。

          2、幼兒園開展主題活動的特征和價值。

          3、主題活動應(yīng)如何開展。

          4、主題活動教學(xué)組織的方法、技能和技巧。

          5、主題書的制作。

          培訓(xùn)時間為兩天,合計16學(xué)時,原則上分成四個階段:

          第一階段理論培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)。(4學(xué)時)

          第二階段聽課、互動反思、交流研討。(4學(xué)時)

          第三階段講解主題書制作要求及經(jīng)驗展示交流。(4學(xué)時)

          第四階段動手制作電子版主題書,通過作業(yè)等形式進行考核。(4學(xué)時)

          二、培訓(xùn)時間、地點

          1、培訓(xùn)時間:

          20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)

          2、培訓(xùn)地點:昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)。

          三、參培人員

          區(qū)屬各幼兒園、學(xué)前班教師全員參加

          四、培訓(xùn)要求

          1、參培教師準(zhǔn)時參加培訓(xùn),遵守培訓(xùn)時間,不得無故缺席。

          2、參培教師要認真聽講,做好記錄,并積極進行研討互動。

          3、因故不能參培的教師,需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出具請假證明。

          4、進修學(xué)校將對培訓(xùn)情況進行總結(jié)通報。

          五、報名時間及聯(lián)系方式

          各學(xué)校、幼兒園要于7月5日前,將參培教師報名表上交進修學(xué)校綜合部。

          聯(lián)系人:教師進修學(xué)校綜合部xx

          電話:xxx

          暑期教師的培訓(xùn)方案 8

          一、指導(dǎo)思想

          為了切實提學(xué)校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)上級工作要求,結(jié)合我校實際,在20xx年暑期實施各種形式的教師培訓(xùn)。

          二、主要培訓(xùn)任務(wù)

          以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍”的整體目標(biāo),采取分類實施責(zé)任到人的辦法,促使我校教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以提高。

          三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容

         。ㄒ唬﹛x市集中培訓(xùn)

          1、新任教師培訓(xùn)。

          2、教研組長培訓(xùn)。

         。ǘ20xx年xx省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)

          1、初中大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

          參訓(xùn)教師:

          報到地點:xx音樂學(xué)院

          培訓(xùn)時間:

          2、初中班主任培訓(xùn)

          參訓(xùn)教師:

          報到地點:xx大學(xué)

          培訓(xùn)時間:

          3、初中思品骨干教師培訓(xùn)

          參訓(xùn)教師:

          報到地點:xx科技大學(xué)東校區(qū)

          培訓(xùn)時間:

          (三)第二十四期省級普通話水平測試員資格考核培訓(xùn)

          參訓(xùn)教師:

          培訓(xùn)時間:20xx年xx月xx日

          報到時間:

          地點:xx皇冠大酒店

         。ㄋ模┬1九嘤(xùn)

          1、培訓(xùn)時間:20xx年xx月xx日至x月x日。

          2、組織形式:在學(xué);蛑行膶W(xué)校集中培訓(xùn)。

          3、參訓(xùn)人員:全體教職員工。

          四、工作要求

          1、提高認識,精心準(zhǔn)備。學(xué)校教職員工要充分認識教師培訓(xùn)的`重要性和緊迫性,要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”、“人民滿意教師”為目標(biāo),按照各級暑期教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,精心準(zhǔn)備,并將校本培訓(xùn)的講稿與x月x日前報學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)人檢查。

          2、強化管理,注重實效。學(xué)校成立20xx年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          副組長:

          組員:

          3、嚴明紀(jì)律,強化責(zé)任。學(xué)校采取分塊包干,責(zé)任到人的辦法對各級各項培訓(xùn)進行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負責(zé)考勤和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記載。對無故不參加培訓(xùn)或不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、不服從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個人,取消年度評先評優(yōu)資格,并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個人績效考核。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 9

          一、培訓(xùn)目的

          本次培訓(xùn)以進一步聚焦到“二期課改”的實施和課堂教學(xué)改革,努力提高教師整體素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平為目的,貼近課堂教學(xué)實踐,著重解決“二期課改”推進中迫切需要解決的問題,通過理論學(xué)習(xí)、案例剖析和交流研討,提高教師對二期課改的認識,增強工作中的信心,改進教育教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)和實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

          二、培訓(xùn)主題

          課堂教學(xué)的有效性

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          因各科在課改推進中遇到的問題不同,教師的情況不同,為增強培訓(xùn)的針對性,切實解決教師面臨的問題,故本次培訓(xùn)內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定,各科教研員根據(jù)學(xué)科教師所面臨的共性和難點問題,選擇組織培訓(xùn)內(nèi)容。

          四、培訓(xùn)方式

          本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的`方式。集中培訓(xùn)的時間為1天。在培訓(xùn)過程中,各科會根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,組織專家報告、教師經(jīng)驗交流、分組討論、集中交流等多種形式,提高教師的參與度,從而達到提高培訓(xùn)實效性的目的。

          五、培訓(xùn)考核

          本次培訓(xùn)屬于教師培訓(xùn),全程參加集中學(xué)習(xí)并完成培訓(xùn)作業(yè)者,可獲得2個學(xué)分。教師按要求參加集中學(xué)習(xí),不遲到、不早退,若有事請假,需出具學(xué)校蓋章的請假條。培訓(xùn)作業(yè)需在培訓(xùn)結(jié)束后的一周內(nèi),掛在區(qū)教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學(xué)科論壇上。

          六、培訓(xùn)安排

          本次培訓(xùn)地點:x區(qū)教師進修學(xué)院(具體教室安排見當(dāng)天電子屏幕);

          培訓(xùn)時間:原則上小學(xué)、幼兒園安排在x月x日,初中安排在x日,高中安排在xx日,但因?qū)W科不同,其中有些變化,具體請看培訓(xùn)安排一覽表。(另各學(xué)科各年段參加培訓(xùn)的對象不同,請參看表中對象一欄)

          早上培訓(xùn)時間為8:00-11:30,下午培訓(xùn)時間為12:30-3:30。若當(dāng)天下午繼續(xù)培訓(xùn),統(tǒng)一安排午餐。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 10

          為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

          一、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、已修定的.新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

          2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

          二、培訓(xùn)范圍:

          全體教師。

          三、組織方式:

          1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)

          2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

          四、培訓(xùn)時間:

          1、新課程標(biāo)準(zhǔn): 20xx年8月21-22日( 8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時間另行安排)。

          2、課堂教學(xué)改革:20xx年8月23-24日。

          五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點:

          河底中心小學(xué)

          六、培訓(xùn)要求:

          1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。

          2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(培訓(xùn)時間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

          3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動順利進行。

          4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

          暑期教師的培訓(xùn)方案 11

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高我鎮(zhèn)幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能,推動我鎮(zhèn)幼兒教育的改革和發(fā)展。

          二、培訓(xùn)目標(biāo):

          以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo),通過觀看專家講座、技能訓(xùn)練指導(dǎo)、實踐考核方式,使培訓(xùn)對象在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、班級管理能力等各方面都有顯著的提高。

          三、培訓(xùn)對象

          全鎮(zhèn)所有幼兒教師。

          四、培訓(xùn)具體內(nèi)容

          為了切實提高幼兒教師的`業(yè)務(wù)水平,本著理論與實踐相結(jié)合的原則,重點開展兩個方面的培訓(xùn)。

          (1)教育理論培訓(xùn)。幼兒教師日常規(guī)范教學(xué),如何避免小學(xué)化、家園溝通等目的在于更新教師觀念,吃透幼兒,更好地駕馭教學(xué)。

          (2)教師專業(yè)技能培訓(xùn)。包括游戲、美工、音樂、舞蹈、體操、律動、故事等

          五、培訓(xùn)方式:

          積極組織形式新穎富有實效的集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)采取觀看專家講座、技能訓(xùn)練專業(yè)指導(dǎo)、教育活動觀摩研討等形式,為教師提供專業(yè)指導(dǎo)、發(fā)展支持和交流平臺。

          六、培訓(xùn)時間:

          6天(8月20日至8月26日)

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