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      2. 培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2023-10-26 10:18:51 培訓(xùn)方案 我要投稿

        培訓(xùn)方案(優(yōu))

          為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        培訓(xùn)方案(優(yōu))

        培訓(xùn)方案 篇1

          同志們:

          按照市局安排,經(jīng)縣局黨組研究決定,從今天開(kāi)始為期4天的春訓(xùn)活動(dòng)。首先,我代表局黨組給大家拜個(gè)晚年,并通過(guò)你們向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞支持國(guó)稅工作的干部職工家屬致以親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!上午,我們收看了市局動(dòng)員大會(huì)實(shí)況,市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)***已經(jīng)做了全面動(dòng)員和詳細(xì)部署,會(huì)后大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)。對(duì)于此次春訓(xùn),縣局黨組也有具體的實(shí)施方案,我就不再贅述,請(qǐng)大家按照縣局黨組研究通過(guò)的春訓(xùn)方案要求,認(rèn)真開(kāi)展春訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)。下面,我只講三句話:

          一、明確目的

          一年之計(jì)在于春。春季集訓(xùn)是國(guó)稅系統(tǒng)多年來(lái)一直堅(jiān)持的好傳統(tǒng)。節(jié)前,縣局黨組根據(jù)市局意見(jiàn),結(jié)合我局實(shí)際就今年春訓(xùn)進(jìn)行了認(rèn)真研究,并決定從今天開(kāi)始集中開(kāi)展春訓(xùn),我想這次培訓(xùn)目的可以概括為以下幾點(diǎn):一是收心鼓勁。通過(guò)集中春訓(xùn),收假收心,使大家從濃濃的節(jié)日氛圍中跳出來(lái),迅速投入到今年各項(xiàng)工作中來(lái)。二是負(fù)重加壓。通過(guò)集中春訓(xùn),統(tǒng)一思想,振奮精神,凝心聚力,增強(qiáng)信心,為切

          實(shí)做好全年各項(xiàng)工作凝聚力量、奠定基礎(chǔ)。三是加油充電。通過(guò)集中春訓(xùn),為大家加油充電,提高素質(zhì)和能力,進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),為做好**國(guó)稅工作提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。四是提速前進(jìn)。通過(guò)集中春訓(xùn),認(rèn)清當(dāng)下國(guó)稅發(fā)展面臨的新形勢(shì),明確工作目標(biāo)和任務(wù),分析研究,謀劃落實(shí),提速前進(jìn),確保今年各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。

          二、把握重點(diǎn)

          春訓(xùn)活動(dòng)年年搞,年年春訓(xùn)有不同。我想大家已經(jīng)知道,今年的培訓(xùn)的主題是稅源專業(yè)化管理。實(shí)施稅源專業(yè)化管理是學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐,是落實(shí)稅收管理科學(xué)化、精細(xì)化要求具體步驟,是稅收管理現(xiàn)代化進(jìn)程中又一重要戰(zhàn)略舉措,是黨中央提出的創(chuàng)新社會(huì)管理方式的重要內(nèi)容。實(shí)施稅源專業(yè)化管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及稅收工作的方方面面,它改變了原有稅收管理模式,必須通過(guò)系統(tǒng)的教育培訓(xùn),提高稅務(wù)干部的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)各部門(mén)、各崗位之間配合,確保稅源專業(yè)化管理各項(xiàng)工作的`協(xié)調(diào)推進(jìn)。

          由于稅源專業(yè)化管理對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了再造,涉及到征納雙方,為了提高稅務(wù)干部職工專業(yè)化管理實(shí)際操作能力,我們集中有限的幾天時(shí)間開(kāi)展有重點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),希望大家珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。2月份,稅源專業(yè)化管理將進(jìn)入正式實(shí)施階段,全系統(tǒng)上下要通過(guò)此次以稅源專業(yè)化管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)改革為主要培訓(xùn)內(nèi)容的集中春訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步加深對(duì)稅源

          專業(yè)化管理的理解,保證稅源專業(yè)化管理的順利推進(jìn);打鐵尚需自身硬,也請(qǐng)大家通過(guò)此次集中春訓(xùn),進(jìn)一步充實(shí)提高自己,以便下一步縣局分期、分批、分層次對(duì)納稅人開(kāi)展稅源專業(yè)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高納稅人辦稅效率,營(yíng)造和諧征納關(guān)系。

          三、珍惜機(jī)會(huì)

          這次集中春訓(xùn),全局干部職工都在培訓(xùn)之列,內(nèi)容豐富,涉及面廣,大家要珍惜這次學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,深入思考,認(rèn)真討論,確保春訓(xùn)質(zhì)量。

          一要安下心去學(xué)習(xí)。這次春訓(xùn)安排在正月十五以內(nèi),有些干部可能會(huì)有排斥情緒。在這里我強(qiáng)調(diào),大家要嚴(yán)格遵守本次培訓(xùn)所制訂的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,確有特殊情況需要請(qǐng)假的,須經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在春訓(xùn)期間,大家要排除干擾,共同努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,確保全面完成春訓(xùn)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

          二要沉下心去學(xué)習(xí)。結(jié)合春訓(xùn)安排的內(nèi)容,大家要帶著問(wèn)題學(xué)、邊學(xué)邊思考,把自己擺進(jìn)去,把自己所擔(dān)負(fù)的工作擺進(jìn)去。要下苦功夫,把要學(xué)的東西學(xué)深學(xué)透。希望大家沉淀下來(lái),學(xué)得進(jìn)去,入心入腦,真正做到學(xué)有所獲。

          三要靜下心去思考。大家要利用好這幾天時(shí)間,坐下來(lái),靜下心,聽(tīng)講座,多交流,多探討。此次春訓(xùn)還安排了分組討論等活動(dòng),縣局領(lǐng)導(dǎo)也分頭參加,重點(diǎn)圍繞推進(jìn)稅源專業(yè)

          化管理這一重點(diǎn)開(kāi)展深入討論,希望大家積極參與,積極發(fā)言,談看法,亮觀點(diǎn),議出思路,議出干勁,議出措施,要通過(guò)討論,形成共識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定信念和決心。

          同志們,搞好今年春訓(xùn)工作,事關(guān)20xx年國(guó)稅工作能否開(kāi)好頭起好步,事關(guān)稅源專業(yè)化管理能否順利推進(jìn),也事關(guān)**國(guó)稅事業(yè)能否再創(chuàng)輝煌。我相信在縣局黨組的高度重視下,在參訓(xùn)的全體干部職工的共同努力下,我們一定能夠圓滿完成這次春訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),取得實(shí)實(shí)在在的效果,達(dá)到預(yù)期的目的。讓我們以這次春訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),鼓足干勁,振奮精神,扎實(shí)工作,為圓滿完成20xx年的國(guó)稅工作任務(wù)而不懈努力!

        培訓(xùn)方案 篇2

          一、學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展校本培訓(xùn)的目標(biāo)、重點(diǎn)和支撐條件

         。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)

          1、使全校教師職業(yè)道德觀有新的加強(qiáng),青年教師的專業(yè)思想和愛(ài)生育人意識(shí)有明顯提高。

          2、教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力在總體上適應(yīng)課程改革的需要,實(shí)施素質(zhì)教育的理念和能力有所提高。

          3、繼續(xù)擴(kuò)展梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的骨干教師隊(duì)伍,重點(diǎn)培訓(xùn)培養(yǎng)一批各學(xué)段各學(xué)科具有較高教育教學(xué)水平、在樂(lè)清地區(qū)有較大影響力的.優(yōu)秀教師。

         。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn)

          1、開(kāi)展以盡快適應(yīng)崗位要求為主要目標(biāo)的新教師試用期培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織試用期新教師參加規(guī)定的集中和分散培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校將扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),組織新教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開(kāi)展各種教學(xué)研討、評(píng)比活動(dòng),使他們盡快適應(yīng)并勝任教育教學(xué)工作。

          2、大力開(kāi)展教師職務(wù)崗位培訓(xùn)工作。按照教育局的統(tǒng)一要求和部署,將繼續(xù)組織教師參加20xx學(xué)年晉升職稱人員的培訓(xùn)和考核。

          3、加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),積極實(shí)施名師工程。今年將繼續(xù)組織教師參加學(xué)科帶頭人和骨干教師的各級(jí)各類培訓(xùn)。

          4、繼續(xù)鼓勵(lì)教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修工作。通過(guò)以函授和自考為主要形式和途徑,促進(jìn)本校教師學(xué)歷層次的提高。

          5、學(xué)校將根據(jù)文件精神,完善校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu),制定培訓(xùn)計(jì)劃,充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的管理、監(jiān)控與評(píng)價(jià)。

          (三)支撐條件:本校設(shè)立了專門(mén)的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組(見(jiàn)附件),由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,有規(guī)范的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,為教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)提供了有力的保障。

          二、培訓(xùn)起止日期、主要內(nèi)容和基本形式

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)日期:20xx.2.12-20xx.7.9

         。ǘ┲饕獌(nèi)容:師德培訓(xùn)、教育科研、信息技術(shù)、心理健康。

         。ㄈ┡嘤(xùn)形式:集中組織培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

          1.專題講座形式:聘請(qǐng)校內(nèi)外教育專家指導(dǎo)教師進(jìn)行各類專題講座,如:解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革內(nèi)容,教學(xué)模式,考試與評(píng)價(jià)制度,新課程中的教與學(xué),信息技術(shù)與課程整合,基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展方向,教師修養(yǎng),教師教育能力研究等講座。

          2.自學(xué)–反思–總結(jié)。

          鼓勵(lì)教師(尤其是35周歲以下的青年教師)主動(dòng)自覺(jué)地開(kāi)展閱讀,做好讀書(shū)筆記,積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。

          3.實(shí)踐與交流形式:(1)開(kāi)展案例教學(xué)分析與研究。(2)開(kāi)展主題研討,認(rèn)真組織青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),集體研究,共同提高。(3) 開(kāi)展教學(xué)論壇,論文評(píng)比,課件制作評(píng)比,教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。(4) 開(kāi)展校與校之間的教學(xué)交流活動(dòng)。(5) 開(kāi)展課題研究,把課題研究融入到自己的課堂教學(xué)改革以及課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探究中來(lái)。

          4.開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)。青年教師與校內(nèi)骨干教師或者樂(lè)清市內(nèi)名師結(jié)成師徒關(guān)系,每學(xué)期由青年教師備一節(jié)課并作課堂展示,由名師評(píng)課,力爭(zhēng)提高青年教師的教學(xué)水平。

          三、完成培訓(xùn)任務(wù)所采用的相關(guān)措施和辦法

          1.提高認(rèn)識(shí),校本培訓(xùn)是一種自我需要,努力形成校本培訓(xùn)良好氛圍。

          2.健全規(guī)章制度,建立激勵(lì)機(jī)制,確保校本培訓(xùn)的順利開(kāi)展。

          3.增加投入,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,建好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),豐富學(xué)習(xí)資料,提供活動(dòng)資金,提供培訓(xùn)物質(zhì)保障。

          4.嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)校本培訓(xùn)的考核辦法,使培訓(xùn)有目標(biāo),有計(jì)劃,有內(nèi)容,有收獲。

        培訓(xùn)方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想。

          志愿者是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要力量,是先進(jìn)青年和優(yōu)秀群體的代表。培訓(xùn)的目標(biāo)就是為了更好的提高志愿者綜合素質(zhì),使志愿者的培訓(xùn)更具規(guī)范性和科學(xué)性,從而推動(dòng)志愿者的工作向著更高層次和更廣闊領(lǐng)域發(fā)展,使志愿者群體成為院上轄區(qū)文明、和諧的代表。

          二、培訓(xùn)宗旨。

          緊密結(jié)合轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,提升服務(wù)質(zhì)量與意識(shí),從而塑造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀愛(ài)心志愿者團(tuán)隊(duì)。

          三、學(xué)習(xí)收獲。

          通過(guò)志愿者的培訓(xùn),將使各位志愿者在“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)、認(rèn)知、服務(wù)、素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)”等綜合素質(zhì)得到提升。

          四、課程內(nèi)容:

         。ㄒ唬(zhǔn)志愿者與意向志愿者培訓(xùn):

          1、培訓(xùn)目的:讓剛剛參與和想要加入志愿服務(wù)行列的人士,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)理念的.認(rèn)識(shí)、石排志服務(wù)中心的發(fā)展以及所有成果和殊榮。

          2、培訓(xùn)對(duì)象:愿意從事及已從事志愿服務(wù)的社會(huì)各類人員。

          3、課程內(nèi)容:

         、僦驹阜⻊(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。

         、谥驹阜⻊(wù)的涵義、類型、服務(wù)意義、志愿者的權(quán)利、責(zé)任等 。

          ③參與志愿服務(wù)對(duì)提升自我的幫助。

         、軆(yōu)秀志愿者服務(wù)心得分享。

          ⑤石排志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展情況及成果展示。

         。ǘ┲驹刚叩募寄芩刭|(zhì)常規(guī)培訓(xùn):

          1、培訓(xùn)目的:為讓所有的志愿者不僅能在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中收獲到快樂(lè),還要讓他們懂得通過(guò)活動(dòng)全面收集、挖掘?qū)ぷ魃钪杏杏玫闹R(shí)。使其更加認(rèn)同我鎮(zhèn)的志愿服務(wù)工作,也促使志愿者更積極、更熱情的投身到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。

          2、培訓(xùn)對(duì)象:愿意從事及已從事志愿服務(wù)的社會(huì)各類人員。

          3、課程內(nèi)容:

          ①志愿者的自我認(rèn)知。

         、趦(yōu)秀志愿者之通用禮儀。(禮儀綜述/儀表儀容禮儀/談吐的禮節(jié)禮貌與禁忌/人際交往禮儀)

         、蹆(yōu)秀志愿者之溝通技巧。

         、軆(yōu)秀志愿者之情緒管理與心態(tài)管理。

         、輧(yōu)秀志愿者之時(shí)間管理與目標(biāo)管理。

         、迌(yōu)秀志愿者之安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

          五、課程要求:

          1、課程培訓(xùn)通知及參與培訓(xùn)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。

          2、上課地點(diǎn)的安排與培訓(xùn)設(shè)施的準(zhǔn)備。

          3、相關(guān)培訓(xùn)的宣傳與條幅廣告的準(zhǔn)備。

        培訓(xùn)方案 篇4

          一、活動(dòng)主題:

          “圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)?梢砸罁(jù)實(shí)際情況而定)

          三、活動(dòng)預(yù)期:

          通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕Party。

          四、目的

          通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

          通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

          這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

          你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚(yú)塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……

          1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

          2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

          3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

          4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

          5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

          五、參與人數(shù):

          依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

          2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

          七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

          一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

          形式一:圣誕小天使選拔

          節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

          形式二:圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

          形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

          節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

          配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

          圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

          配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

          (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

         。2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

         。3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

         。ㄒ唬┰12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

         。ǘ┙M織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

          八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚(yú)塘

          最關(guān)鍵的是……你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

          支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

          對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的`產(chǎn)品。

          對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

          你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

          吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

          只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

          他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。

          尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

          1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

          2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

          3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

          4、兒童服裝折扣

          5、兒童理發(fā)折扣

          6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券

          7、文具贈(zèng)品等

          九、帶班老師組織流程

          發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門(mén)票)

          帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

          統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

          確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

          組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

          十、活動(dòng)執(zhí)行方案

          前期準(zhǔn)備

          1、 發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門(mén)票)

          盡量購(gòu)買(mǎi)比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

          2、邀請(qǐng)參與人

         。1)發(fā)放邀請(qǐng)卡

          在派對(duì)舉辦的一周前,通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

          邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

         。2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)

          班級(jí): 班主任:

          (3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù),一定不能模棱兩可。

          所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的20節(jié)課的免費(fèi)語(yǔ)音普及學(xué)習(xí)卡一張

          通過(guò)“語(yǔ)音普及學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!

          最后,提醒一下打算實(shí)施免費(fèi)策略的培訓(xùn)班,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:

          首先,想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢(qián),賺更多的錢(qián)的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)

          生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

          第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬,否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無(wú)法有力,持久的推動(dòng)銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

          第三,實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

          免費(fèi)—— 一個(gè)多么具有誘惑力,又讓人激動(dòng)地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者,一起來(lái)分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧!

          3、現(xiàn)場(chǎng)布置:

          氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境。

         。ㄒ唬﹩T工的著裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買(mǎi)好,在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生);

         。ǘ┳龊眯麄髡鼓衬硨W(xué)校慶圣誕聯(lián)歡會(huì)),在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn),安排宣咨詢老師。

         。ㄈ┨崆肮浪愠鰜(lái)參加活動(dòng)的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

         。ㄋ模┨崆皽(zhǔn)備好背景音樂(lè),比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開(kāi)始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

         。ㄎ澹﹫(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

          提前一天購(gòu)買(mǎi)派對(duì)所需要的各種物料及道具,在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

          A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門(mén)等形狀,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

          B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

          出口處掛“真情片片、愛(ài)滿人間”

          C、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

          D、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,到時(shí)給參加的小朋友配戴。

          5、家長(zhǎng)接待

          登記非生日小朋友信息

          教學(xué)成果展示

          班型特色

          優(yōu)秀教師展示

          優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

          收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          展示教材

          十一、現(xiàn)場(chǎng)工作

          十二、具體操作時(shí)間安排

          十三、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟進(jìn)工作

          此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對(duì)那個(gè)同學(xué)的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽(tīng)其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

        培訓(xùn)方案 篇5

          培訓(xùn)對(duì)象:

          某兩位女士

          培訓(xùn)時(shí)間:

          每周培訓(xùn)一次,每次約1.5小時(shí)。

          培訓(xùn)目的:

          扎扎實(shí)實(shí)打下英語(yǔ)基本功,全面提高英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。暫不以應(yīng)試為目的。

          20xx年春天、夏天(46月)的計(jì)劃:

          1. 過(guò)去2個(gè)月你們已背完《新概念1》,現(xiàn)在繼續(xù)《新概念2》的背誦。每周背誦3課。計(jì)劃到10月份要將《新概念2》所有文章的背得滾瓜爛熟。上課時(shí),你們當(dāng)場(chǎng)背誦,Linda糾正你們的單詞發(fā)音。(練習(xí)目的:通過(guò)背誦扎扎實(shí)實(shí)積累一些英語(yǔ)句型。學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走,背誦是最能打一個(gè)扎實(shí)基礎(chǔ)的方法。)

          2. 討論上周的作業(yè)。

          3. 命題作文。Linda說(shuō)一個(gè)題目,給你們3分鐘的時(shí)間思考,然后當(dāng)場(chǎng)口頭作文。要求說(shuō)至少2分鐘。期間Linda會(huì)錄音,把你們的口頭作文錄下來(lái),拷貝給你們,供日后參考。同時(shí),Linda會(huì)給你們推薦一些可以使用的單詞或句型;丶液,你們要把這篇口頭作文整理成一篇不少于200字的作文。(練習(xí)目的:口語(yǔ)練習(xí);大膽開(kāi)口表達(dá)。)

          4. 布置作業(yè)。通常是一部美國(guó)電影。你們帶來(lái)U盤(pán),我當(dāng)場(chǎng)把電影拷貝給你們。通常,會(huì)有一些問(wèn)題要回答;還有一些從電影中摘錄出來(lái)的句子,要求翻譯成中文。(練習(xí)目的:根據(jù)問(wèn)題找信息;英譯中。)

          5. 中譯英練習(xí)。Linda給出一些中文句子,由你們當(dāng)場(chǎng)翻譯成英文。

          6. 交流學(xué)習(xí)心得。分享最近你發(fā)掘的一些好單詞、好句型。

          作業(yè):

          1. 每天一篇日記。在星期四晚上之前,通過(guò)email把日記發(fā)給我。我修改后會(huì)把日記發(fā)給你們。然后你們把日記的第二版發(fā)給我。我繼續(xù)修改。然后你們把第三版發(fā)給我。

          2. 每周一篇命題作文。作文題目,如電影觀后感、或虛擬“如果我中獎(jiǎng)100萬(wàn)”之類的.。要求200字以上。同樣通過(guò)以上方式提交、修改。(練習(xí)目的:作文、語(yǔ)法糾細(xì)。我們不開(kāi)專門(mén)的語(yǔ)法課,所有關(guān)于語(yǔ)法的訓(xùn)練都在家庭作業(yè)中進(jìn)行。我會(huì)指出你做錯(cuò)的地方,要求你一而再、再而三的修改。)

          3. 每周看一個(gè)美國(guó)電影。通常都有英文字慕。每部電影會(huì)有10個(gè)左右的問(wèn)題要回答。同樣通過(guò)email提交你們的回答。(練習(xí)目的:在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。開(kāi)闊視野。)

          4. 每天要做口腔和舌頭的肌肉練習(xí)。使得口腔肌肉能運(yùn)用自如,發(fā)音能到位。另外,要跟讀新概念MP3,要能catch它的速度,跟著讀,直到舌頭要出現(xiàn)酸痛感。

          5. 要復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容(新概念1和2),熟背已學(xué)單詞,積累詞匯量。

          20xx年夏秋季(79月)初步計(jì)劃:

          1. 引入聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)VOA慢速英語(yǔ),每天要一篇;訓(xùn)練聽(tīng)力,以及對(duì)spelling的良好感覺(jué);(聽(tīng)寫(xiě)是一種很好的訓(xùn)練。Linda通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)現(xiàn)在能夠盲打,——比如聽(tīng)一個(gè)MP3,閉著眼睛能夠用鍵盤(pán)把它的文本寫(xiě)出來(lái),全篇拼寫(xiě)正確率在90%以上。)

          2. 引入閱讀,閱讀一些英文原版小說(shuō),相當(dāng)于美國(guó)小學(xué)生閱讀水平的,如《魯濱遜漂流記》的英語(yǔ)版等等。(訓(xùn)練目的:訓(xùn)練閱讀方法。如在上下文語(yǔ)境中理解其意思,保證閱讀速度,盡量不查詞典。)

          3. 引入抗噪練習(xí)。在有噪音的環(huán)境中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這是一種注意力訓(xùn)練。

          4. 增加寫(xiě)作長(zhǎng)度:英語(yǔ)日記,繼續(xù)天天寫(xiě),每天的寫(xiě)作字?jǐn)?shù)要在150以上;而命題作文,字?jǐn)?shù)要保證300字以上。

          一年后(到明年春天),預(yù)計(jì):

          通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三/四級(jí)考試;

          能夠大膽開(kāi)口說(shuō)話,與外國(guó)人口語(yǔ)交流沒(méi)大問(wèn)題;

          能夠開(kāi)始用英語(yǔ)進(jìn)行思考。

          為將來(lái)考研究生打下一個(gè)基礎(chǔ)。

          要能讀一些原版小說(shuō),一個(gè)月一本小說(shuō)。屆時(shí)如有需要可以將培訓(xùn)改為一周二次,其中一次為閱讀討論。

          由于屆時(shí)你們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的基礎(chǔ),一年后可以針對(duì)性地做一些增加詞匯量、語(yǔ)法的練習(xí)。

        培訓(xùn)方案 篇6

          戶外品牌的運(yùn)作核心內(nèi)容主要包括這樣幾個(gè)方面:

          1、組織貨品:品牌商負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、物流;代理商負(fù)責(zé)貨品選擇、進(jìn)口、庫(kù)存運(yùn)轉(zhuǎn)等。

          2、市場(chǎng)推廣:品牌的宣傳、定位,包括媒體、贊助等等;還有配合銷售部門(mén)組織促銷、推廣等。

          3、拓展并維護(hù)銷售渠道:尋找合適的、有能力、有意愿的經(jīng)銷商合作,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、開(kāi)恰當(dāng)?shù)牡赇N售,并維護(hù)與經(jīng)銷商良好的合作關(guān)系。

          4、培訓(xùn):這里指的是對(duì)終端的零售培訓(xùn),它很必要,但它看不見(jiàn)摸不著,也最難量化評(píng)估其產(chǎn)出。

          我在這簡(jiǎn)單談?wù)剳敉馄放粕虨楹我鰞?nèi)部培訓(xùn),該怎樣做。其中絕大多數(shù)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),歡迎業(yè)內(nèi)人事拍磚。

          問(wèn)題:很多戶外品牌商對(duì)終端直接管理的內(nèi)容主要有這么幾方面:店鋪所處的商圈環(huán)境、庫(kù)存情況、促銷活動(dòng)、以及貨品陳列、店鋪形象裝修等,但可能很少會(huì)過(guò)問(wèn)店鋪團(tuán)隊(duì)人員的情況。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是只管開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)、供應(yīng)彈,不管士兵能不能打~!這是為什么?

          前者種種都能直接體現(xiàn)出來(lái),通過(guò)數(shù)據(jù)表格、照片等方式。將這些數(shù)據(jù)加工整理后,可以用來(lái)判斷店鋪、區(qū)域的生意是否能夠持續(xù)地良性運(yùn)轉(zhuǎn),可以計(jì)算出生意容量、周期等等。而人是比較靈活的,也很難考量其產(chǎn)出能力。例如:同一家店配3個(gè)人,這么多庫(kù)存,“不行的”團(tuán)隊(duì)做半個(gè)月銷售2萬(wàn),換一批“行的”團(tuán)隊(duì)一個(gè)周末可能就銷售2萬(wàn)。 那么前后兩批人的區(qū)別在哪?恐怕一時(shí)半會(huì)講不清楚。一家店如此,對(duì)于動(dòng)輒數(shù)十家、上百家專營(yíng)店的打品牌來(lái)說(shuō),這恐怕會(huì)影響它的市場(chǎng)體量了!

          另外,品牌公司是否過(guò)問(wèn)團(tuán)隊(duì)的情況,還視其終端操作模式而定。直營(yíng)模式的也許會(huì)用心去管理團(tuán)隊(duì);但如果是主要由地區(qū)經(jīng)銷商開(kāi)店經(jīng)營(yíng)的分銷模式,那么品牌商就很難過(guò)問(wèn)客戶的終端人員情況。遇到管理能力強(qiáng)的經(jīng)銷商還算省心,如果客戶的管理能力不強(qiáng),進(jìn)而銷售業(yè)績(jī)持續(xù)不佳怎么辦呢?

          講到這,我們不多談繁雜的人員管理問(wèn)題了,進(jìn)入主題談?wù)労腿藛T業(yè)務(wù)素質(zhì)有關(guān)的培訓(xùn)話題。首先我們需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資:加強(qiáng)員工培訓(xùn),可以滿足員工不斷成長(zhǎng)的需求,給員工可以上升的足夠空間;可以鞏固團(tuán)隊(duì)精神,使員工認(rèn)同企業(yè)、品牌的文化;可以增強(qiáng)店鋪管理團(tuán)隊(duì)的能力,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、銷售能力的提高。因此戶外品牌商通過(guò)不斷致力于員工的培訓(xùn),可以使一線的銷售團(tuán)隊(duì)保持活力和素質(zhì),進(jìn)而保證良好的銷售、服務(wù)能力。

          但品牌商在推進(jìn)這類工作時(shí),畢竟精力、資金是有限的,所以幫助經(jīng)銷商們建立自我內(nèi)部培訓(xùn)的能力和體系,讓其擁有持續(xù)的自我訓(xùn)練能力也非常重要。因此,對(duì)操作分銷模式的品牌公司來(lái)說(shuō),此類工作還有一個(gè)隱形的功能,就是對(duì)經(jīng)銷商們的零售團(tuán)隊(duì)管理進(jìn)行監(jiān)督管理。

          現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)培戶外零售的訓(xùn)該怎樣做,這些基本是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          首先做此類工作的人,就是培訓(xùn)師應(yīng)該是什么樣的?因?yàn)榱闶劢K端所需要的指導(dǎo)必須是能夠直接在銷售實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用中發(fā)揮作用的,所以大講理論不一定行得通,那么培訓(xùn)師最好就是做此類工作出身的,比如資深的戶外店店長(zhǎng)、銷售經(jīng)理等。培訓(xùn)師應(yīng)該具備以下幾類知識(shí)、經(jīng)驗(yàn):

          1、豐富的`戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品知識(shí),以及熟知行業(yè)內(nèi)的各類品牌及其產(chǎn)品的特點(diǎn),這是必須具備的。

          2、一定的戶外運(yùn)動(dòng)知識(shí),最好學(xué)習(xí)過(guò)、或親自參加各類戶外活動(dòng),否則對(duì)產(chǎn)品知其然不知其所以然。

          3、零售團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),最好是招聘面試、培訓(xùn)人員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、甚至開(kāi)除員工的一系列經(jīng)驗(yàn)都有的,不然怎么輔導(dǎo)別人帶兵打仗。

          4、產(chǎn)品銷售、店鋪陳列、運(yùn)營(yíng)以及貨品結(jié)構(gòu)管理的經(jīng)驗(yàn),此類指導(dǎo)與產(chǎn)品知識(shí)同樣是店鋪?zhàn)钚枰摹?/p>

          5、面對(duì)眾人演講、互動(dòng)溝通的能力,其實(shí)這個(gè)是基本功,否則肚子裝的再多也倒不出來(lái)。

          雖然戶外店和經(jīng)銷商們對(duì)基礎(chǔ)培訓(xùn)會(huì)有持續(xù)的需求,但由于店鋪人員的流動(dòng)性相對(duì)較大,尤其是在北京、上海這樣的一線城市變動(dòng)更快,所以此類課題的培訓(xùn)不可能由品牌商承擔(dān)。它可以由各地經(jīng)銷商自行承擔(dān)起來(lái),其培訓(xùn)方案和資料由品牌公司來(lái)提供,并訓(xùn)練各地經(jīng)銷商的培訓(xùn)專員、代理人,經(jīng)銷商再對(duì)品牌公司進(jìn)行匯報(bào)。

          雖然戶外用品市場(chǎng)目前較運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)的差距很大,但在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的增長(zhǎng)率極高,屬于非常朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)。但現(xiàn)階段限制此類品牌發(fā)展的一個(gè)很重要的瓶頸是,高端品牌難以被消費(fèi)者認(rèn)識(shí),低端品牌不具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。那么戶外品牌要想在這樣一個(gè)快速發(fā)展的新市場(chǎng)中站穩(wěn)屬于自己一塊份額,并謀求一定的增長(zhǎng)擴(kuò)張,除了有好的品牌推廣、產(chǎn)品支持、網(wǎng)絡(luò)拓展外,保持良好的“軟實(shí)力”顯得非常重要。那么內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制就需要在這個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮作用,還是前面提到過(guò)的一句話:這不是一種成本,而是一項(xiàng)高效的投資。

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