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      2. 技術培訓方案

        時間:2024-11-05 22:59:50 海潔 培訓方案 我要投稿

        技術培訓方案(通用13篇)

          為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的技術培訓方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        技術培訓方案(通用13篇)

          技術培訓方案 1

          我縣是一個農業(yè)大縣,糧食生產、蔬菜種植是我縣主要的經濟支柱產業(yè),在我縣經濟發(fā)展中起到舉足輕重的作用,加大農業(yè)科技推廣應用,提升科技推廣應用水平,提高農民科學種田水平和培育壯大綠色產業(yè)。搞好科技培訓是一項重要措施。為此特制定20xx年科技培訓項目實施方案如下:

          一、培訓內容與技術單位

          20xx年科技培訓項目與農業(yè)局一道舉辦農作物、蔬菜栽培技術推廣、機插新技術推廣應用、病蟲害防治技術、三期培訓班。

          二、培訓對象及人數(shù)

          全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農業(yè)的`領導,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務站站長、技術員,糧食、蔬菜專業(yè)合作社負責人、種植業(yè)大戶、項目區(qū)村、組干部以及科技示范戶。

          三、培訓時間與地點

          20xx年1月5日—20xx年1年10月舉辦農作物、蔬菜高產栽培技術培訓班,40個課時。

          20xx年3月10日—20xx年3月14日舉辦機插新技術推廣應用培訓班,40個課時。

          20xx年4月8日—20xx年4月12日舉辦病蟲害防治技術培訓班,40個課時。

          培訓地點:縣賓館

          四、科技培訓項目總支出

          項目總投資40萬元,分三期組織培訓,具體情況如下:

          1、農作物、蔬菜高產栽培技術培訓班總費用14萬元,其中資料費2萬元,講課費1.4萬元,其他費用10.6萬元(住宿費4.6萬元、伙食費4萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

          2、插新技術推廣應用培訓班總費用13萬元,其中資料費2萬元,講課費1.3萬元,其他費用9.7萬元(住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

          3、病蟲害防治技術培訓班總費用13萬元,其中資料費2萬元,講課費1.3萬元,其他費用9.7萬元(住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

          技術培訓方案 2

          為認真貫徹落實中央一號文件精神,進一步提高農業(yè)生產科技水平,加快農業(yè)科技成果轉化應用,增強農業(yè)綜合生產能力,以“科技進村入戶,助力增產增收”為主題的的農業(yè)科技促進年活動現(xiàn)正式啟動,為搞好全年的活動安排,結合目前正在開展的冬春農業(yè)科技大培訓行動,特制訂本實施方案。

          一、目標任務

          以現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和農民科技需求為重點,加快農技推廣體系建設尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技站條件建設有新突破,加快先進實用農業(yè)技術推廣尤其是農業(yè)穩(wěn)產增產重大實用技術普及應用有新突破,加快農業(yè)人才培育尤其是農村實用人才培養(yǎng)有新突破。多層次、多渠道、多形式地開展農業(yè)科技培訓,努力提高農業(yè)科技的普及率和到位率,為實現(xiàn)農產品競爭力增強、農業(yè)增效和農民增收提供有力科技支撐。

          二、工作原則

         。ㄒ唬┓诸惻嘤栐瓌t。面向鎮(zhèn)村農技人員、農業(yè)生產骨干農民、農村基層干部、農村創(chuàng)業(yè)者以及農民專業(yè)合作社負責人和農民企業(yè)家等不同培訓對象,有針對性地開展分類培訓。

         。ǘ┓⻊债a業(yè)原則。以產業(yè)需求為重點、以市場為導向、以農民致富為目標,立足于區(qū)域經濟發(fā)展實際,圍繞當?shù)氐霓r業(yè)優(yōu)勢產業(yè)和特色農業(yè)開展培訓。

          (三)注重實效原則。緊密結合農時季節(jié)和農民需求,開展靈活多樣的技術培訓,使農民看得懂,學得會,用得上。要加強案例和實踐教學,切實增強培訓效果。

          三、培訓內容

          全市“農業(yè)科技促進年”大培訓活動重點開展以下內容。

         。ㄒ唬┗鶎愚r技人員培訓

          重點依托即將實施的基層農技推廣體系改革與示范縣項目、糧食高產創(chuàng)建等項目,采取異地研修、集中辦班、現(xiàn)場觀摩等方式,對市鎮(zhèn)兩級農技人員分區(qū)域、分專業(yè)進行培訓,切實提高農技人員的專業(yè)水平和指導能力。

         。ǘ┺r業(yè)社會化服務人員培訓

          重點依托農村勞動力培訓陽光工程及農業(yè)重大工程項目,采取集中辦班、現(xiàn)場實訓、工學交替等方式,對村級植保員、沼氣工、農民專業(yè)合作社帶頭人、農村經紀人、農民信息員及農產品貯藏加工和流通企業(yè)技術工人等開展技能培訓,著力提高農業(yè)和農村社會化服務水平。

          (三)農業(yè)科技示范戶和種養(yǎng)大戶培訓

          依托新型農民科技培訓工程、基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目、糧食高產創(chuàng)建工程等,采取集中培訓、入戶指導、觀摩實習和田間學校等方式,重點培養(yǎng)種養(yǎng)規(guī)模大、示范帶動能力強、有一定科技水平的科技示范戶,提高他們的科技接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力。

         。ㄋ模┺r村創(chuàng)業(yè)人員培訓

          依托新型農民創(chuàng)業(yè)培訓工程和農村勞動力培訓陽光工程,采取集中授課、現(xiàn)場觀摩、實踐實習、創(chuàng)業(yè)輔導等方式,重點造就一支綜合素質高、創(chuàng)業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒃谵r業(yè)產業(yè)結構調整和農民增收致富中起帶頭作用的'農村創(chuàng)業(yè)人才隊伍。

         。ㄎ澹⿵V大農民培訓

          結合農業(yè)科技下鄉(xiāng)和各類農業(yè)項目,采取遠程網絡、廣播電視、手機短信、發(fā)放光盤、明白紙等多樣靈活的方式,廣泛開展農業(yè)政策法規(guī)、農業(yè)科技知識培訓,為廣大農民提供政策、技術、信息方面的咨詢服務,全面提高農民科技文化素質。

          四、主要活動

         。ㄒ唬﹩印笆小r業(yè)科技促進年’大培訓活動”

          自20xx年2月10日起,啟動“市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”,各單位要做好宣傳、發(fā)動和組織實施工作。

         。ǘ⿲嵤┺r業(yè)遠程教育培訓

          通過電視臺以及農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網絡,開展農民科技培訓。

          (三)開展農業(yè)科技下鄉(xiāng)

          各單位要組織開展農業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,各鎮(zhèn)街區(qū)要將科技下鄉(xiāng)活動情況及時報市局科教科。

         。ㄋ模┙M織專家巡講

          邀請省市農業(yè)專家赴農村開展農業(yè)科技講座,解決農民農業(yè)生產中的疑難問題。

         。ㄎ澹╅_辦網絡信息服務

          在市農業(yè)信息網開辦“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”專欄,及時播發(fā)大培訓標志性活動和農業(yè)科技新技術、新成果等科技信息。

          五、組織方式

          成立由局長任組長,分管局長為副組長,局屬相關單位負責人為成員的“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”領導小組,負責全市大培訓活動的組織、協(xié)調、指導和監(jiān)督檢查。領導小組辦公室設在科教科,負責日常工作。

          六、保障措施

         。ㄒ唬┘訌婎I導

          各單位要把“農業(yè)科技促進年”大培訓活動作為全年的一項重點工作,加大工作力度,確!叭小r業(yè)科技促進年’大培訓活動”的順利實施。

         。ǘ┚慕M織

          各單位要根據(jù)“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”的總體部署,結合實際制定具體落實方案,精心組織實施,確保把各項工作落實到位。

         。ㄈ⿺U大宣傳

          充分利用電視、廣播、報刊雜志、網站等各種媒體,對“全市‘農業(yè)科技促進年’大培訓活動”進行廣泛深入地宣傳,形成全市重視農民教育培訓和農業(yè)科技推廣的良好氛圍,在農村掀起“學科技、用科技”的新高潮。

          技術培訓方案 3

          一、指導思想

          20xx年農民培訓工程,以提高農民對農業(yè)科技認知和應用能力為核心,緊緊圍繞《中衛(wèi)市有時特色農業(yè)發(fā)展五年繪畫》和我鎮(zhèn)農業(yè)主導優(yōu)勢產業(yè),以增強農業(yè)綜合生產能力和轉移農村剩余勞動力為出發(fā)點,堅持“政府統(tǒng)籌,站組協(xié)作、村隊組織、農民參與”的原則,充分利用各種教育培訓資源,推行“分層培訓、梯次提高”的組織形式,對全鎮(zhèn)農村主要勞動力進行實用技術普及性培訓、節(jié)水技術培訓、科技示范戶主體培訓和農村勞動力轉移就業(yè)培訓,著力提高農民的科學文化素質,為我鎮(zhèn)農業(yè)和農村經濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術支持和智力保障,推動我鎮(zhèn)農業(yè)增效、農民增收和農村經濟發(fā)展。

          二、目標任務

          20xx年我鎮(zhèn)百萬農民培訓工程“主要任務是:以農民科技培訓和農村勞動力轉移培訓為重點,培訓農民5500人次,其中:農民實用技術培訓4500人;科技入戶工程示范戶培訓100人;農村勞動力轉移培訓400人次。

          三、培訓時間

          今年”百萬農民培訓工程“實行常規(guī)培訓與集中培訓相結合,農閑集約化培訓與農時季節(jié)性培訓相結合,時間安排從20xx年10月開始至20xx年6月。

          四、培訓內容

          按照全區(qū)農村會議、科技大會精神和《中衛(wèi)市有時特色產業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》確定的優(yōu)勢特色產業(yè)規(guī)劃意見和目標,采取專家巡回講課的方式,講授現(xiàn)代產業(yè)理念、生活理念、經營理念和創(chuàng)業(yè)意識、合作意識、社會意識等。實用技術培訓重點講授,設施蔬菜、養(yǎng)殖、食用菌載等產業(yè)的無公害、標準化生產以及重點、難點技術和市場營銷等方面的科技知識,并結合各產業(yè)發(fā)展中存在的核心問題確定培訓內容,重點是:

          1、主要作物測土配方施肥技術;

          2、枸杞無公害規(guī)劃化種植技術;

          3、奶牛高產規(guī)劃配套技術;

          4、肉羊雜交改良及舍飼棧養(yǎng)技術;

          5、農村戶用沼氣建造及安全使用技術;

          6、設施蔬菜節(jié)本增效和資源高效利用技術;

          7、青貯玉米種植及玉米青貯技術;

          8、”三元結構“高效種植;

          9、水稻旱育稀植規(guī)劃化載陪及輕簡栽培技術;

          10、農作物病蟲害防治與動物疾病控制技術;

          11、食用菌新品種擴繁及高效栽培技術;

          12、水稻節(jié)水高產控制灌溉技術;

          勞動力轉移就業(yè)培訓:以農產品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務就業(yè)技能為主,同時兼顧農民工維權法律知識和城市生活常識等方面的培訓。

          五、組織實施

         。ㄒ唬└鶕(jù)市人民政府和區(qū)農牧局的文件精神和要求,今年的百萬農民培訓工程實行項目管理制,按照“政府引導、站組協(xié)作、村隊組織、農民參與”的方針,加大對農民的科技培訓“原則,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領導下,農民實用科技培訓”的原則,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領導下,農民實用技術和優(yōu)勢特色產業(yè)帶主推技術培訓由市農牧中心牽頭,農業(yè)科技入戶工程培訓由鎮(zhèn)、農牧中心組織實施;巾幗科技致富工程培訓由婦聯(lián)組織實施;青年農民科技培訓工程由團負責。

         。ǘ﹥(yōu)勢特色產業(yè)科技培訓、農民實用技術培訓繼續(xù)推行“三個一”(即免費發(fā)給農民一張培訓卡、一本培訓教材、每個培訓點配送一張VCD培訓光盤)的模式機制,科技入戶。

          六、保障措施

         。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任,層層抓好落實。今年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年,各村要充分認識“百萬農民培訓工程”實施的重要意義,切實履行職能作用,明確目標、精心組織、周密部署,做好培訓工作。各村要切實做好組織工作,認真落實培訓場地和受培人員,保證培訓時間的落實和培訓效果。今年的農民培訓工作繼續(xù)實行目標管理責任制,要層層簽訂目標責任書,明確各培訓目標任務,形成一級抓一級,層層抓落實的'工作機制,切實把培訓任務落實到培訓機構和受訓農民,力爭通過較長一段時間的持續(xù)強化培訓,造就一批有文化、懂科學、善經營、講誠信的新型農民和“精英農戶”,讓他們成為科技興農和科技致富的“排頭兵”。

         。ǘ┰黾油度,加大力度,扎實推進農民培訓。加強農民培訓,提高農民科技素質,是解決“三農”問題的治本之策,是一項長期的基礎戰(zhàn)略任務。積極籌措資金,加大投入力度,努力營造“學習型”鄉(xiāng)村、培養(yǎng)“學習型”農民,把“百萬農民培訓工程”、“農業(yè)科技入戶工程”和“農村勞動力轉移培訓陽光工程”引導深入,把農民教育培訓工作推向一個新階段。

          技術培訓方案 4

          一、指導思想

          按照“政府推動、部門實施、農民受益”的原則,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以農業(yè)增效、農民增收、農村繁榮為核心,以普及農業(yè)先進技術和非農產業(yè)技能為重點,引導就業(yè)培訓與創(chuàng)業(yè)培訓相結合,務工培訓與務農培訓相結合,采取培訓技術骨干、培養(yǎng)專業(yè)能人、培育示范典型、建設推廣基地、普及科技成果等方法,通過辦班培訓、集中講座、光盤學習、田間指導、技術承包、參觀學習等形式,大力開展農民培訓,全面提高全縣農業(yè)科技水平和農民科技文化素質,轉變傳統(tǒng)農業(yè)發(fā)展方式,為加快推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和現(xiàn)代農業(yè)建設提供人才和智力支撐。

          二、目標任務

          全縣農民大培訓活動分為縣、鄉(xiāng)兩級開展。全縣共舉辦短期培訓班160期次,其中:縣級培訓班20期次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓班140期次;開展基層巡回講座600場次,制作電視專題節(jié)目、講座50期次,制作發(fā)放光盤11000張,開展農村勞動力陽光培訓150期次,開展農民職業(yè)技能培訓10期次,組織參觀學習20次。全縣累計培訓農民達到10萬人次。

          三、培訓對象

          培訓對象主要包括:農民、農村基礎黨員干部、農村財務人員、基層農業(yè)技術人員、農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)管理人員、農民專業(yè)合作組織管理人員等。

          四、培訓內容

          全縣農民大培訓,要著眼于思想大解放、觀念大更新,著眼于農業(yè)生產技術水平、非農產業(yè)技能、經營管理理念、信息獲取手段和市場把握能力不斷提升,重點抓好以下九個方面:

         。ㄒ唬﹪@統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,深入宣傳統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大意義和各級黨委、政府推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的各項政策、措施,包括農村宅基地流轉、農村承包地管理、農民進城落戶等方面。重點加強農民非農產業(yè)技能培訓,大力實施農村勞動力轉移培訓陽光工程,結合人力資源市場需求,加強農村勞動力二三產業(yè)職業(yè)技能培訓,開展農村勞動力自主創(chuàng)業(yè)能力培訓,積極引導農村勞動力向非農產業(yè)轉移,鼓勵農村勞動力到外地務工、創(chuàng)業(yè),推進農村居民向城鎮(zhèn)轉移。

         。ǘ﹪@農業(yè)實用技術推廣,抓好特色種養(yǎng)業(yè)新品種、新技術、新信息、植物病蟲害防治、動物疫病防控等方面相關知識培訓,特別要抓好包尖白菜種植、瘦肉型豬養(yǎng)殖等相關知識培訓,提高農民生產能力和經營水平,培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。

         。ㄈ﹪@農民專業(yè)合作社發(fā)展,抓好農戶分散生產與社會化大市場對接、農民專業(yè)合作經濟組織建設、經紀人隊伍建設、農產品市場建設、農產品流通等方面相關知識培訓。

         。ㄋ模﹪@加快龍頭企業(yè)發(fā)展,抓好農業(yè)產業(yè)化經營、龍頭企業(yè)發(fā)展、農副產品加工業(yè)發(fā)展、各級扶植政策、龍頭帶動作用、利益聯(lián)合機制、農產品基地建設、打造產業(yè)鏈經濟等方面相關知識培訓。

          (五)圍繞新民居建設,大力宣傳新民居建設重大意義和各級黨委、政府推進新民居建設的各項政策、措施。宣傳各級新民居建設的規(guī)劃、方案和各類新民居建設的模式、典型。鼓勵引導廣大農民群眾積極參與新民居建設。

         。﹪@農村綜合配套改革,進一步抓好農村產權制度改革、農村土地股份合作制、農村社區(qū)資產股份合作制、農村資金專業(yè)合作社、農村財富積累機制、基層民主管理與創(chuàng)新等方面政策宣傳,進一步提高農民的思想認識,推進農村綜合配套改革,加快社會主義新農村建設。

         。ㄆ撸﹪@現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展,重點抓好品牌農業(yè)、標準化生產、三品一標、農產品安全等方面相關知識培訓。結合設施農業(yè)拓展工程,抓好先進適用農業(yè)保護地設施建設、設施蔬菜技術等方面相關知識培訓。結合生態(tài)農業(yè)推廣工程,抓好生態(tài)農業(yè)、循環(huán)農業(yè)、沼氣建設、秸稈氣化等方面相關知識培訓。結合農業(yè)生產條件改善工程,抓好測土配方施肥、土地整理、中低產田改造、高標準農田建設等方面相關知識培訓。

          (八)圍繞農業(yè)服務體系發(fā)展,抓好基層農技推廣員、村級農業(yè)技術推廣員、村級動物防疫員、沼氣物管員、基層監(jiān)測員的知識更新培訓,為農業(yè)生產服務體系提供人才支撐。

         。ň牛﹪@農村基層組織建設工作,抓好農村基層黨員、干部培訓。

          五、培訓形式

         。ㄒ唬┡e辦培訓班。舉辦短期培訓班,就單項專業(yè)知識、專業(yè)技術進行系統(tǒng)培訓,讓受訓人員做到牢固掌握、熟練運用。

          (二)開展基層巡回講座。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村舉辦專題知識講座,讓受訓人員掌握知識要點和技術要領。

         。ㄈ╅_辦電視專欄。在縣電視臺開辦農民科技培訓專欄,制作科技講座、信息傳播、典型示范、產品宣傳等相關專題節(jié)目,擴大農業(yè)科技普及范圍。

          (四)光盤教學。縣、鄉(xiāng)兩級購買、制作光盤,下發(fā)到村和重點農戶,通過觀看光盤讓受訓人員掌握相關知識和技術。

          (五)現(xiàn)代遠程培訓。利用黨建網、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網、農業(yè)信息網等網絡,制作專題節(jié)目,相關信息、知識,達到培訓目的。

         。⿵V播板報。主要利用村級廣播和板報,結合當?shù)刂鲗Мa業(yè)和農時季節(jié),有針對性地播放、刊登相關知識和技術,提高當?shù)剞r民科技素質和農業(yè)生產科技水平。

         。ㄆ撸┑湫褪痉。圍繞培訓內容,在各個方面大力培育典型,充分發(fā)揮典型帶動作用。積極引導已有的龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、科技示范戶等成功典型參與全縣農民科技培訓,充實師資力量。同時縣、鄉(xiāng)、村圍繞相關產業(yè),在種植、養(yǎng)殖、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)積極培育典型,依靠典型帶動,充分調動廣大農民信科技、學科技、用科技熱情和積極性。

         。ò耍┐笈褴嚵鲃优嘤柗⻊铡?h、鄉(xiāng)成立農業(yè)科技服務大篷車,公開服務電話,為廣大農民提供電話咨詢和上門服務。

          (九)現(xiàn)場指導。縣、鄉(xiāng)農業(yè)主管部門安排農業(yè)技術人員或聘請農業(yè)專家深入田間地頭,為廣大農民開展現(xiàn)場技術指導。

          (十)技術承包。縣、鄉(xiāng)農業(yè)主管部門安排農業(yè)技術人員或聘請農業(yè)專家,對種植、養(yǎng)殖等重點場(戶)開展技術承包服務。

          (十一)參觀學習?h、鄉(xiāng)、村三級要組織村干部、農民、龍頭企業(yè)管理人員、農民專業(yè)合作經濟組織創(chuàng)辦人員等到周邊先進典型參觀學習,開闊眼界、拓寬思路、靈通信息,學習新理念、新模式、新技術。

          六、時間安排

          全縣農民大培訓活動共分三個階段:

          (一)準備階段(年12月10日—年12月25日)。全面做好各項準備工作,包括制定方案、成立組織、制作計劃、安排課程、組織師資、購制資料、確定場地等。

         。ǘ┡嘤栯A段(年11月26日—年5月31日)?h、鄉(xiāng)、村三級全面開展各種形式的農民大培訓活動,圓滿完成各項培訓任務。

          (三)總結階段(年6月1日—年6月15日)。全面總結培訓階段開展的工作、取得的成效、存在的問題、收獲的'經驗以及對今后開展農民科技培訓工作的打算和建議。

          七、保證措施

         。ㄒ唬⿵娀M織領導?h委、縣政府成立由縣委副書記劉志峰同志任組長,縣委常委、副縣長、農工委書記張耀武同志任副組長,縣委農工委、農牧局、畜牧水產中心、林業(yè)局、人勞社保局、供銷社、科技局、縣委黨校、司法局等部門主要負責同志為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,辦公地點設在縣委農工委,具體負責農民大培訓活動各項具體工作的協(xié)調組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應的組織機構,全面開展全縣農民大培訓活動。

         。ǘ⿵娀麄靼l(fā)動?h直各有關部門要加大宣傳發(fā)動力度,充分利用會議、廣播、電視、報刊、標語等多種形式,大力宣傳科技在促進農業(yè)增效、農民增收中的重要作用,宣傳開展農民科技培訓活動的重大意義,宣傳先進科技典型和工作典型,努力營造廣大農民群眾信科技、學科技、用科技、傳科技的濃厚氛圍。

         。ㄈ⿵娀嘤柫α。一方面,要制定培訓計劃,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關單位要按照縣達培訓任務,確定培訓重點,制定具體方案,并于12月30日前報縣農民大培訓活動領導小組辦公室。另一方面,要完善培訓檔案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關單位要根據(jù)自職能統(tǒng)一編印培訓教材,建立培訓檔案(包括每個培訓班次的培訓安排、講課材料、培訓臺賬、現(xiàn)場全景照片)。同時,要整合培訓資源?h直各有關部門要整合現(xiàn)有教室、場地、設施等培訓資源,使其充分發(fā)揮作用,達到大培訓活動標準。

          技術培訓方案 5

          開展教育干部培訓是高校服務社會的重要內容。隨著時代的發(fā)展,教育干部培訓在促進校長專業(yè)化發(fā)展、推進素質教育方面發(fā)揮了巨大的作用。十多年來,接受培訓的大批干部在各自的工作崗位上取得了豐碩的成果,事實證明,培訓是繼續(xù)教育和提高校長素質的有力手段。但培訓面積大、人數(shù)多、形式多樣、人員調離與轉崗、學校合并等原因也給培訓管理工作造成了一定的影響。因此,利用現(xiàn)代化的計算機技術、信息技術和網絡技術建立培訓電子檔案,探索多種形式的管理模式和方法,已成為目前高校教育干部培訓工作者面臨的重大課題。

          一、教育干部培訓電子檔案的特點

          教育干部培訓電子檔案既有電子檔案的共同特點,也有別于其他電子檔案的特性。

          1.共性

          依賴性。電子檔案的形成、存儲、轉移、輸出等均須借助計算機、照相機、錄像機等設備才能夠完成,一旦離開計算機等設備,電子檔案就無從談起。電子檔案依賴性主要體現(xiàn)在五個方面:數(shù)字編碼、硬件、軟件、技術設備更新和安全加密等。

          數(shù)字性。電子檔案是數(shù)字化信息技術的產物,其信息形態(tài)是數(shù)字化的。人們在計算機上看到的由文字、圖形等構成的電子文件形態(tài)只不過是電子文件的某種輸出形式,電子檔案均是以數(shù)字編碼的形式存在,所有的操作處理實質上都是數(shù)字信號的相互轉化。

          共享性。電子檔案容易復制,便于傳播,發(fā)達的網絡技術平臺能夠實現(xiàn)電子檔案資源的共享。

          2.個性

          不穩(wěn)定性。主要體現(xiàn)在兩個方面:一是在電子檔案產生之初,由于培訓工作任務的突擊性和時間安排的局限性,不同時期有不同的培訓,同一時期可以有不同類別的培訓,基本上不按照學期或者學年規(guī)劃,具有任意性,電子檔案的形成時間出現(xiàn)延遲,從形成時間上來看具有分散性、不連續(xù)性和不穩(wěn)定性;二是由于受載體壽命、保存環(huán)境、管理手段和方法等因素的影響,電子檔案容易遭到損壞,從而影響到電子檔案的安全。

          多樣性。主要存在于電子檔案的歸檔整理過程中,是由教育干部培訓類型的多樣性和電子檔案載體形式的多樣性決定的,具體體現(xiàn)在檔案類型和檔案形式上。根據(jù)培訓形式,可分為常規(guī)集中培訓、現(xiàn)場培訓、各種專題培訓、異地辦班培訓、網絡培訓、遠程培訓等;根據(jù)培訓學習方式,可分為學分制、脫產、半脫產等;根據(jù)培訓目的,可分為任職資格培訓、提高培訓、研修培訓等;根據(jù)檔案形式,可分為文件、培訓方案、領導講話、規(guī)章制度、教學計劃、教學大綱、教學講義、科研課題、教學質量評估等。培訓的內容廣泛,種類繁多,目標不一,對象參差有別,直接造成電子培訓檔案的復雜性和多樣性,給立卷歸檔造成了一定的困難。

          系統(tǒng)性。主要體現(xiàn)在電子培訓檔案歸檔和檢索的過程中。從辦班開始到結束,每期培訓都有一系列有序的組織實施過程,如確定辦班意向、上報領導審批、制定培訓方案、組織報名注冊、組織課堂教學、資料錄入、證書審批、證書發(fā)放等。在歸檔時需要廣泛收集各個環(huán)節(jié)中的相關資料,經過精心的整理、組卷、編目,成為一套完整的培訓檔案,方便今后檢索查詢。

          二、教育干部培訓電子檔案的分類

          培訓檔案主要分為學員培訓檔案、培訓班管理檔案和培訓知識儲備檔案三個大類。

          1.學員培訓檔案

          學員培訓檔案是培訓管理部門為受訓者建立的體現(xiàn)受訓者在一定時期內參加培訓項目的記錄性文件。檔案的主要內容涉及個人姓名、性別、出生年月、學歷、職務、職稱、單位、參加培訓的名稱、培訓日期、培訓學時、培訓機構、授課人、培訓結果、培訓費用等。

          2.培訓班管理檔案

          培訓班管理檔案是培訓管理人員在培訓管理過程中形成的一些過程性文件檔案,包括培訓計劃、培訓項目建議書、培訓項目評估報告,培訓中心及外聘培訓師資檔案、培訓證書打印發(fā)放和繼續(xù)教育檔案、培訓業(yè)務定點聯(lián)系機構檔案等。

          3.培訓知識儲備檔案

          培訓知識儲備檔案是由培訓管理部門負責積累和不斷完善的、在培訓過程中形成的知識數(shù)據(jù)檔案,主要包括以專業(yè)類別劃分的自行設計和開發(fā)的培訓課程、各種介質形態(tài)的培訓書籍和講義、培訓實況影像記錄光盤,另外還包括以發(fā)生時間為分段的同一培訓課程的版本修訂、知識補充與變更情況檔案等。

          三、建立教育干部培訓電子檔案的必要性

          電子文件歸檔、電子檔案保存及開發(fā)利用是培訓檔案管理要面對的新課題。由于電子檔案的信息內容是數(shù)字化,文檔處理需要一體化;電子檔案保存是技術化,開發(fā)利用形式又是多樣化,造成電子檔案的管理與紙質檔案的管理有著明顯的區(qū)別,形成了電子檔案管理的特殊性。在傳統(tǒng)觀念的影響下,檔案管理工作普遍存在重保存輕利用的現(xiàn)象。無論是紙質檔案還是電子檔案,檔案保存的目的都是利用,存而不用只會失去檔案的價值,造成檔案的浪費。時代在發(fā)展,教育干部培訓工作也必須與時俱進。為適應校長培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化的'要求,充分利用現(xiàn)代信息技術開展培訓,必須建立培訓電子檔案。

          四、教育干部培訓電子檔案管理措施

          隨著計算機和信息技術的發(fā)展,培訓檔案管理的電子化和信息化是社會發(fā)展的必然趨勢。電子化和信息化管理能夠充分提高培訓檔案的管理和利用效率,實現(xiàn)相關信息和數(shù)據(jù)共享,從而節(jié)約人力物力給培訓檔案管理工作注入新的活力。電子檔案存儲信息量大,便于歸檔整理和編目,有利于信息整合和開發(fā)利用;信息資源的共享能夠節(jié)省人力、物力和財力,使培訓對象足不出戶就能夠接受培訓,方便各類人員的檢索查閱,使教育干部培訓工作更加人性化、公開化和方便化。

          1.收集整理歸檔

          培訓檔案內容很多,從培訓班前期準備時就應著手資料的采集、整理、加工、歸檔和檔案的電子化。自培訓班籌辦之日起就開始建立培訓班檔案和學員檔案,培訓班的檔案包含培訓班通知,培訓班學員報名表,培訓班實施方案,培訓班教學講義、提綱,培訓班教材、課件、參考資料,培訓班音像資料,培訓班照片,領導講話,學員名冊,考勤表,研討交流論文,研討交流會議記錄,考試試卷及成績,教學效果測評表,培訓班教學意見、建議表,教學質量評估資料,培訓班總結,宣傳報道等內容。

          學員檔案包含學員培訓情況登記卡,個人信息,培訓班名稱及培訓時間,培訓科目、課時及考核成績,考勤情況,班主任鑒定,培訓機構意見,人事部門意見,學員考試成績、參訓學員花名冊等。以班次為單位建檔,凡屬培訓班檔案的基本內容均逐項錄入電子檔案。

          每期培訓結束后,都要及時做好培訓電子培訓系統(tǒng)的電子報送工作,將培訓的辦班計劃、課程表、校長培訓審核表、學員成績等報送河南省教育干部培訓中心審批,待審批合格加蓋省教育廳公章后及時做好計算機證書的打印及發(fā)放留檔工作。

          2.載體的管理

          培訓檔案的載體主要是只讀光盤、一次性可寫光盤、可擦寫光盤、磁帶等。禁用軟磁盤作為歸檔電子文件長期保存的載體。歸檔后的培訓電子文件需要集中存放,制成歸檔數(shù)據(jù)集,拷貝至耐久性的載體上,至少一式三份,一份封存保管,一份供查閱使用,另一份異地保存,對于加密電子文件,則應解密后再完成上述工作。存儲培訓電子文件的載體或包裝盒上應貼有標簽,標簽上標明編號、名稱、密級、保管期限等;歸檔的載體應作防寫處理,不得擦、劃、觸摸記錄涂層,存放在適宜的溫度、濕度環(huán)境中,要遠離強磁場,與有害氣體隔離。

          3.制度上如何規(guī)范

          培訓電子檔案從形成、歸檔到開發(fā)利用,中間經過許多環(huán)節(jié),培訓的電子文件類型包括文本文件、圖形文件、多媒體文件,還有學員成績數(shù)據(jù)庫、學籍管理數(shù)據(jù)庫等。將如此復雜、數(shù)量眾多的電子文件收集歸檔,必須有規(guī)范的制度約束,因此要制定完善的管理制度,使歸檔工作有章可循?筛鶕(jù)《電子公文歸檔管理暫行辦法》和《電子文件歸檔與管理規(guī)范》,結合各類培訓部門的實際情況制定《培訓電子文件歸檔細則》《電子文件歸檔與電子檔案管理規(guī)范》等文件,以加強對電子文件的全程管理。

          4.人員的培訓管理

          《全國教育系統(tǒng)干部培訓“十一五”規(guī)劃》明確提出,要大力推進信息化建設,促進優(yōu)質培訓資源共享,充分利用現(xiàn)代信息技術開展培訓,努力探索干部培訓管理的新模式和新途徑。

          新時期的檔案管理工作是一項專業(yè)性很強的工作,現(xiàn)代化的成果在檔案管理工作的應用對檔案管理人員提出了更高的業(yè)務素質要求。因此檔案管理工作人員必須轉變觀念,主動適應檔案信息化的要求,樹立終身學習的觀念,通過不斷學習,提高自己的檔案管理和計算機業(yè)務水平。

          培訓中心要高度重視檔案管理人員的培養(yǎng),加大檔案人員業(yè)務培訓力度,注重加強電子檔案管理人員的心理教育及職業(yè)引導,愛崗敬業(yè),勇于探索。加強電子檔案管理人員的業(yè)務技能和相關知識培訓,充分利用高校和社會上廣泛的教學資源,結合工作實際以多種形式按需施訓,使檔案管理人員能不斷學習最新的專業(yè)知識,提高業(yè)務水平和能力。

          5.建立與其他高校培訓機構的聯(lián)系

          此外,培訓部門要注意加強溝通,建立與其他高校培訓機構的聯(lián)系,實現(xiàn)資源共享。高校培訓部門要主動走出去,加強溝通,建立與其他高校培訓機構的橫向聯(lián)合,打破各個高校培訓部門“各自為政”的局面,實現(xiàn)培訓檔案一體化管理,通過建立局域網、培訓檔案數(shù)據(jù)管理中心、網站等,利用網絡開展在線服務,實現(xiàn)資源共享。

          總之,面對教育干部培訓電子檔案管理的現(xiàn)狀,我們要積極采取措施,促進教育干部培訓電子檔案工作的科學化和規(guī)范化,充分利用現(xiàn)代信息技術,努力探索干部培訓檔案管理的新模式和新途徑,以適應現(xiàn)代信息社會的需要。

          技術培訓方案 6

          一、 培訓主題

          學習信息技術,積極正確使用班班通,提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師

          二、培訓設計

         。ㄒ唬┡嘤柲繕耍

          1、通過培訓,使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識,了解word和 excel的基礎操作,會上網查質料,會復制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用校訓通發(fā)送信息。

          2、通過培訓,使45周歲以下青年教師熟練掌握word和 excel的.基本操作,⑴會使用word 文檔進行文字編輯,⑵會使用excel進行數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計及一些日常公式的設置使用,⑶會申請電子郵箱并會用電子郵箱發(fā)送、接收信息,⑷能上網下載圖片、文字、視頻、聲音素材上百度網搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),⑸用ppt制作較復雜的課件( 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動畫效果)。

         。ǘ⿲嵤┺k法:

          1、參培人員:全體教師

          2、授課人員:(信息技術專管員)

          3、時間安排:20xx年4月中旬(具體時間另行通知)

          4、地點安排:網絡教室

          三、培訓思路

          培訓分三階段實施:講座、實踐操作、上傳作業(yè)。

          第一階段,講座。請信息技術專管員張九慶教師進行講座培訓。

          第二階段,實踐操作。要求全體教師在系統(tǒng)學習后,在規(guī)定時間內自己練習,教師指導。(由于老教師可能學習起來較慢,到時有不懂的可以向年輕教師請教)

          第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時間內自己練習,并上傳每次布置的練習作業(yè)。

          四、紀律要求:

          這次培訓是由學校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學習、培訓活動,既是信息技術培訓,同時也是本學期校本培訓內容(要算繼續(xù)教育學時的),學校非常重視,為了使本次培訓活動能夠落到實處,讓大家在較短的時間內能夠學到教多的、有用的知識,特別提出以下紀律要求:

          1、按時到達規(guī)定地點,不遲到,不早退,有事要請假

          2、學習時要簽到,不代簽

          3、上課過程中不隨意走動,不大聲交談

          4、由于電腦房內禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學習期間不吸煙。

          技術培訓方案 7

          為了豐富學生的知識,提高學生的.技能,使學生能夠了解電子商務運營模式掌握電子商務的相關技能,特制定此方案。

          一、培訓目的

          培養(yǎng)學生的技術能力,讓學生能夠熟悉的使用相關的軟件,能夠獨立完成商業(yè)網站的設計與實現(xiàn),掌握網店的實戰(zhàn)運營與管理技能。

          二、適合培訓專業(yè)

          計算機專業(yè)

          三、培訓對象

          歐定亮、羅運華、唐生培、彭丹、陳培明。

          四、培訓時間

          培訓時間20xx年11月14日至20xx年12月20日,每周周一到周五下午三節(jié)課和晚自習,周六、日全天六節(jié)課。

          五、培訓地點

          學校機房

          六、培訓內容

          1、電子商務基礎

          2、網站制作軟件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。

          3、數(shù)據(jù)庫設計

          4、網絡營銷技巧

          5、網店實戰(zhàn)運營與管理(注冊、網店的申請、商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設置、訂單處理、網店推廣以及網店客服等)。

          七、指導老師楊智富:dreamweaver、firework、flash等網站制作以及數(shù)據(jù)庫設計。

          張斯玥:office20xx、photoshopcs3(商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設置等)。

          王紹鵬:電子商務基礎、網絡營銷以及網店實戰(zhàn)運營管理等。

          技術培訓方案 8

          一、指導思想:

          為了進一步加強信息技術與學科整合,促進遠程教育優(yōu)質資源在各學科教學中的應用水平,提高教師的信息技術素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網絡搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量,特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下。

          二、組織安排:

          由信息技術教研組具體組織實施。

          三、培訓方法:

          采用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點輔導,45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規(guī)定的時間內由輔導幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學中加以運用。

          四、培訓內容:

          Windows基礎;網絡基礎及計算機安全;Word基礎;Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內容。

          具體要求:Windows基礎:計算機系統(tǒng)基本組成與結構;操作系統(tǒng)的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、

          文件夾、驅動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網絡病毒知識及預防等。

          文字處理(word):學會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的'基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁面設置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word2000/xP。

          電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用Excel進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,Excel與Word的綜合運用。軟件:Excel2000/xP。

          課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint2000/xP。

          五、培訓考核:

          1.各任課教師必須按時參加學習培訓,并填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。

          2.各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規(guī)教學量化評估。

          3.凡參見培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學,期末以此作為常規(guī)教學量化評估中上課一項評分的參照。

          技術培訓方案 9

          信息技術發(fā)展很快,為了適應現(xiàn)代信息社會對基礎教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術建設為重點,以推進素質教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術示范學校。結合我校校情,我們擬定了20xx——20xx學年度信息技術培訓方案。

          一、培訓目的

          1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。

          2.使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。

          3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。

          二、培訓對象

          1.在校的所有教職員工。

          2.學校不設定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的'教師教師信息技術培訓計劃將來產生的后果自己負責。

          3.對已經取得國家或省級計算機過關證件的教師,也必須參加學校組織的計算機實用技術考核。

          4、計算機教師也應參加學校組織的考試。

          三、培訓的內容與要求

          1.基本操作部分

          ①文件及文件夾的建立、命名、保存、

         、谖募拔募䦅A的刪除、移動、重命名。

         、畚募䞍热莸膹椭啤⒓羟、修改和刪除、

         、懿檎。

          2.了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分

         、傥淖州斎(速度、準確率)、

         、谂虐、

         、郾緦W科試卷排版打印。

          3.表格的制作部分

         、倮L制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、

          ②設計表格、

         、劢贪冈O計。

          4.會使用多媒體課件(幻燈片)的制作。

          5.網絡知識部分:

          (1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

          (2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內外教師的集體備課活動。

          四、培訓方式:

          學校集中培訓,加以自學。

          五、考核的方法和形式

          1.考試的內容為計算機實用操作技術,不考理論知識和死記硬背的內容。具體考核的內容及要求細則,由學校組織相關專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

          2.本次計算機實用技術考核不再進行統(tǒng)一集中培訓,一律靠個人自學。

          3.本次計算機實用技術考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關)、不合格(不過關)。

          4.對取得《教師計算機實用技術考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.

          技術培訓方案 10

          一、 培訓目的:

          信息技術與學科課程的整合以及專題學習網站的建設和應用是教育部十五規(guī)劃課題中有關信息技術的兩個子課題,也是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學習網站的制作方法,掌握運用網絡處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學手段,進一步提高課堂教學質量,學校決定對全體教師舉行第二輪信息技術方面的培訓。

          二、培訓對象:

          45周歲以下的中青年教師

          三、培訓內容、方式及培訓教師:

          本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式。主要包括以下三個方面的內容:

          1、PowerPoint2000幻燈片課件制作

          文稿演示軟件的'功能、特點及應用;

          創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

          輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;

          超級鏈接;

          組織與整理幻燈片;

          設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

          2、FrontPage 2000網頁網站設計制作

          FrontPage 2000軟件的功能、特點及應用;

          網站基礎知識,網站和網頁的關系;

          網頁的建立和修飾;

          網頁中文字、表格、圖像、動畫、音視頻的使用;網頁的鏈接;

          網頁的組織與發(fā)布;

          3、多媒體作品制作

          多媒體信息的采集和壓縮技術簡介;

          圖像、語音、動畫和視頻的簡單處理;

          多媒體制作工具的使用。

          四、培訓時間:

          培訓時間從本周開始,至本學年結束,必要時在期末學習時間中抽一至兩天進行培訓。

          具體時間安排:每星期安排兩次培訓,每次歷時兩節(jié)課,即星期一和星期四的下午第四節(jié)課,力爭以較充裕的時間保證培訓工作的實效性。

          五、組織形式

          結合我校實際情況,星期一、星期四下午第四節(jié)主要對全校專職教師進行培訓,個別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時間。

          六、 培訓要求:

          1、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);

          2、按時出席,不遲到,不早退;

          3、集中培訓時,要求教師認真做好筆記;

          4、遵守機房一切規(guī)章制度制度。

          七、考核辦法

          1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少一個幻燈片演示課件;

          2、語文老師在本學期內設計制作完成自己的班級站點,其他學科的老師結合自己的學科特點和教學實際設計制作一個專題學校網站,各室主任完成本室的主頁建設。

          3、無論是課件還是班級站點、專題學習網站均要以實際的文件包的形式提交到現(xiàn)代教育技術中心審核,然后發(fā)布到學校網站上供大家學習和交流,不能只提供網址。

          4、網站建設過程中如果涉及到留言簿或BBS討論區(qū)等交互功能的實現(xiàn),請聯(lián)系現(xiàn)代教育技術中心尋求技術支持。

          八、培訓組織人員構成

          總負責:

          具體負責:

          教 師:

          技術培訓方案 11

          為進一步提高農村貧困勞動力的科技文化素質和致富能力,發(fā)揮“雨露計劃”的培訓作用,提高扶貧效果,根據(jù)文件精神,現(xiàn)結合我縣實際情況,提出“雨露計劃”實用技術培訓方案如下:

          一、指導思想

          以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持面向貧困農村,面向貧困群眾,因地制宜,注重實效的原則,扎實開展實用技術培訓,提升農業(yè)生產經營水平和效益,增加農民收入,促進貧困農村面貌進一步改善。

          二、目標任務

          20xx年確定實用技術培訓1200人,做到參訓人員基本掌握1—2項農業(yè)實用技術,依靠科技人均增收200元。

          三、培訓項目

          以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬(雞鴨鵝)等種養(yǎng)業(yè)項目實用技術培訓為重點,結合各地產業(yè)結構和農民需求,靈活開展各種實用技術培訓。

          四、培訓時間

          根據(jù)安排培訓項目的生產季節(jié),適時開展培訓。每個培訓項目培訓時間要安排到月到天,列表說明。

          五、經費補助

          按實際培訓規(guī)模補助經費。

          六、幾點要求

          1、加強領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立“雨露計劃”實用技術培訓工作領導小組,確定專人負責培訓工作,要落實師資力量,聘請技術專家授課。要做好廣泛的.宣傳發(fā)動和培訓組織工作。

          2、講究實效。要根據(jù)培訓項目因地制宜,周密計劃,宜以鄉(xiāng)鎮(zhèn)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專業(yè)合作社(協(xié)會)則以專業(yè)合作社(協(xié)會)等開展靈活的培訓方式;要緊密聯(lián)系實際,開展理論教學和現(xiàn)場操作相結合,保證學員懂技術要領,會實習操作;要跟蹤調查培訓效果,開展經常性的技術指導,對農民在生產經營過程中遇到難題要幫助解決。

          3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案,認真做好相關文字、影像、圖像資料收集,整理歸檔。對實用技術培訓全部工作,年終要開展認真總結,宣傳擴大培訓效果。

          技術培訓方案 12

          一、指導思想

          建立一支高素質的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的必要保證,校領導高度重視教師隊伍信息技術素養(yǎng)的有序提高,注重對教師信息技術的培養(yǎng)和培訓,努力提高教師信息技術水平。鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的`質量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。本學期,信息技術組將繼續(xù)配合教科處,積極開展教師信息技術培訓工作,我們將從以下幾點加強培訓工作:

          二、總體目標

          1、加強教師的信息技術素養(yǎng),提高全校教師的信息技術整體水平,

          2、積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。

          3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱,積累與交流教育感悟。

          4、進一步提高教師辦公自動化等教學基本功。

          三、培訓對象與預期目標

          培訓對象:以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓對象。

          預期目標:能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法;能運用Office辦公軟件服務與教學;能上網瀏覽相關信息和下載相關文章;能進入學校網站上傳文章。

          培訓目標任務:對全體教師有計劃、分層次地進行培訓,使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學能力等有較明顯提高,并從中培養(yǎng)出一批教學骨干,建設一支師德高尚、業(yè)務精良、善于從事素質教育的新型教師隊伍。

          培訓原則為:面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。

          四、培訓時間與課時安排

          培訓時間:每周四第二節(jié)課后。

          1、計算機系統(tǒng)知識。

          2、Word2003簡單應用。

          3、網頁瀏覽基礎知識。

          4、電子郵箱的注冊申請。

          5、Excel相關知識培訓。

          6、演示文稿的簡單知識。

          技術培訓方案 13

          為進一步提高村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術服務能力,確保20xx年實現(xiàn)《基層中醫(yī)藥服務能力提升工程目標承諾書》工作目標任務,促進農村中醫(yī)藥事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《市村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓項目實施方案》,結合我縣實際,特制定本實施方案。

          一、培訓目標

          通過加強村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓,有效提升村衛(wèi)生室的中醫(yī)藥服務能力,滿足城鄉(xiāng)居民對中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務需求,進一步提高廣大農民群眾的養(yǎng)生保健意識和自我防病治病能力。

          二、培訓對象、內容及形式

          為轄區(qū)內每個村衛(wèi)生室至少培養(yǎng)1-2名村醫(yī)。培訓內容結合當?shù)爻R姴、多發(fā)病,在以往中醫(yī)藥適宜技術培訓工作的基礎上,參照省中醫(yī)藥適宜技術培訓基地編寫的《中醫(yī)藥適宜技術培訓教材》等內容,重新選定10項中醫(yī)藥適宜技術、10個中醫(yī)臨床常用方劑、10項中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。

          縣衛(wèi)生局組織實施具體培訓工作。培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結合的形式,培訓不少于40個學時,培訓于20xx年2月底前完成。集中理論培訓由縣中醫(yī)院具體組織實施,具體時間另行通知;實踐技能培訓由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織實施;通過培訓保證每人掌握不少于10項中醫(yī)藥臨床適宜技術及相關教學內容。

          三、項目管理

          縣衛(wèi)生局負責制定項目培訓具體實施方案,落實項目配套經費,按照項目進度落實項目各項培訓任務,加強對項目各環(huán)節(jié)的`管理,接受各級項目監(jiān)督指導和評估。縣中醫(yī)院負責做好組織安排授課老師、培訓場地和教學活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織村醫(yī)按時參加培訓,并組織實踐技能培訓。

          四、項目實施質量評估

          縣衛(wèi)生局將按項目實施目標進行督導,采取到培訓現(xiàn)場聽課、向培訓對象調查、向患者調查、抽查培訓對象項目掌握情況以及到項目推廣單位實地考察等方式對項目的實施質量進行評估。

          縣中醫(yī)院根據(jù)項目完成情況進行考核和評估,評估結果上報縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局根據(jù)項目實施督導情況一并匯總上報市衛(wèi)生局。

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