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      2. 培訓方案

        時間:2023-10-09 14:25:27 培訓方案 我要投稿

        培訓方案(合集8篇)

          為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的培訓方案10篇,歡迎大家分享。

        培訓方案(合集8篇)

        培訓方案 篇1

          1、 培訓目的:

          為了加強應急能力,使職工掌握必要的應急措施,提高保護公司財產(chǎn)的`意識和能力,保障公司的各項損失最小化,現(xiàn)對檢修分廠全體職工進行各項應急措施培訓。

          2、 培訓時間:

          20xx年5月25日至20xx年9月30日

          3、 培訓項目:

          《檢修分廠防汛應急處置》、《檢修分廠防雷應急處置》、《檢修分廠事故停電應急處置》、《檢修分廠防風應急處置》、《檢修分廠火災事故應急處置》、《檢修分廠現(xiàn)場人身傷害應急處置》、《檢修分廠地震應急處置》、《檢修分廠防寒防凍應急處置》、《檢修分廠雪災應急處置》、《檢修分廠職業(yè)衛(wèi)生應急處置》。

          4、 各項培訓實施時間及演習時間安排:

          防汛應急處置培訓時間: 20xx.5.25至20xx.6.7 防汛應急處置演習時間: 20xx.6.5至20xx.6.7 防雷應急處置培訓時間: 20xx.6.8至20xx.6.20 防雷應急處置演習時間: 20xx.6.18至20xx.6.20 事故停電應急處置培訓時間: 20xx.6.21至20xx.7.5 事故停電應急處置演習時間: 20xx.7.3至20xx.7.5 防風應急處置培訓時間: 20xx.7.6至20xx.7.20 防風應急處置演習時間: 20xx.7.18至20xx.7.20

          火災事故應急處置培訓時間: 20xx.7.21至20xx.8.5

          火災事故應急處置演習時間: 20xx.8.3至20xx.8.5

          現(xiàn)場人身傷害應急處置培訓時間:20xx.8.6至20xx.8.XX

          現(xiàn)場人身傷害應急處置演習時間:20xx.8.13至20xx.8.XX

          地震應急處置培訓時間: 20xx.8.16至20xx.8.22

          地震應急處置演習時間: 20xx.8.20至20xx.8.22

          防寒防凍應急處置培訓時間: 20xx.8.23至20xx.9.6

          防寒防凍應急處置演習時間: 20xx.9.4至20xx.9.6

          雪災應急處置培訓時間: 20xx.9.7至20xx.9.21

          雪災應急處置演習時間: 20xx.9.19至20xx.9.21

          職業(yè)衛(wèi)生應急處置培訓時間: 20xx.9.22至20xx.9.29

          職業(yè)衛(wèi)生應急處置演習時間: 20xx.9.27至20xx.9.29

          5、 培訓方式:

          下發(fā)應急處置方案于各班組自行組織學習,并自我組織一定的實際演習(可由分廠負責人進行監(jiān)控),在實際演習中結合理論方案指出實際存在的問題。各班組做好學習、演習記錄,并且有培訓員工本人簽字。

          6、 各項培訓驗收標準及驗收方式:

          驗收標準:

         、湃w員工懂得各項應急措施的各個內容,應急設施準備齊全及確定設施的可靠性和可用性,設施擺放到位,并確定有專人負責。

          ⑵檢查理論學習記錄及實際演習記錄,內容必須明確,有準確時

          間。記錄字跡必須清晰,必須有培訓員工本人簽字。

          驗收方式:

         、艑嵉貦z查、理論考試、必要情況下現(xiàn)場演練重點應急措施。 ⑵記錄的完全性。

         、菍ε嘤柸藛T進行抽檢。

          7、 考核標準:

          ⑴下屬各班組必須理論考試合格,并有一定的實際操作能力。各個應急設施必須安全可靠放置指定地點。

         、评碚搶W習記錄及實際演習記錄齊全。記錄字跡必須清晰,必須有培訓員工本人簽字。

          8、 附件:

          各個應急處置方案(共10項)

          檢修分廠

          20xx年5月25日

        培訓方案 篇2

          作為公司的業(yè)務員,首先要對公司產(chǎn)品熟悉,了解產(chǎn)品特色、特點、價格、包裝、產(chǎn)品標準、產(chǎn)品銷量。如果一名業(yè)務員不能很好的介紹自己公司的產(chǎn)品,介紹自己的服務特色,那么很難在客戶心里建立良好的形象。業(yè)務員還要對自己有信心,要感動客戶,了解客戶,聆聽客戶,說服客戶,和客戶拉近關系,有旺盛的斗志和銷售的悟性,一看就知道客戶需要什么產(chǎn)品,抓住對方的弱點,如果競爭產(chǎn)品沒有堆陳列就立馬把自己的產(chǎn)品推薦上去,主動要求堆碼陳列,促進銷量的.增加,多發(fā)揮自己的特點,多交流,多學習,早出成績,多出成績,多為自己創(chuàng)造業(yè)績,要讓業(yè)務經(jīng)理和老板刮目相看。不要害怕失敗,嘗試任何辦法去把事情做好。要與客戶貼心,必須做好銷售前的準備,要信守承諾,做一個品質高的人。而且上進心也是不可或缺的,多學習,多請教,多聽,多問,問的時候要注意技巧,做該做的事情,調整好自己的情緒,保持微笑。

          業(yè)務員要不斷的挖掘自己的優(yōu)點,要正確的認識失敗,失敗是成功之母,成功后的成就感能推動你更加的奮進,這將激起你取得成功的欲望,要把每次與客戶的談判,當作你用人格魅力和膽識來征服一個人的機會。如果今天業(yè)務談判不成功,沒有達到預期的效果,那么多想想失敗的原因,總結經(jīng)驗教訓,明天應該在哪些方面改進,盡量達到自己預期的效果,把業(yè)務經(jīng)理交給你的任務圓滿的完成。多實踐,多付出!沒有誰更聰明,只有誰更努力,機會屬于更勤奮的人,幸運屬于堅持不懈的人,強者創(chuàng)造機會,弱者等待機會。下面是業(yè)務員必須做到的十二點:嘴巴甜一點行動快一點做事勤一點抱怨少一點微笑多一點語言美一點膽量大一點理由少一點脾氣小一點效率高一點腦筋快一點信心足一點

          一、冠軍是一種習慣。

          1、銷售冠軍:重拳出擊,比要求得做的更多。

          2、積極但不要心急,準確地思維。

          4、 要問自己兩個問題:1、我今天學習了什么?2、我明天如何能做得更好?

          5、 大成就是小成績的累積。

          6、 成功是每一個環(huán)節(jié)都成功,冠軍對每件事情要求非常嚴格。

          7、 銷售冠軍:重信用,守承諾。

          8、 銷售冠軍:一馬當先,乘勝追擊。

          9、 銷售冠軍:重信用,守承諾。

          10、 銷售冠軍從每天拜訪20個客戶開始。

          11、 銷售冠軍沒有借口。

          12、 銷售冠軍絕對不低估競爭對手。

          13、 連續(xù)成功冠軍才是真正的偉大冠軍。

          14、 不要把身邊的人作為對手,而要把世界冠軍做為對手。

          15、 面對壓力才會成長。冠軍主動挑戰(zhàn)壓力。

          二、沒有人生來會跳高,方法是后天學來的。

          1、 人要自信,但不能自大。

          2、 億萬富翁從百元開始,百元從交換名片、建立顧客檔案開始。

          3、 堅持創(chuàng)新,使你進入競爭最少的領域。

          4、 自己白紙黑字寫下:“我可以做得更好的10個方面”?

          三、行動力來自于活力。

          1、 失。ㄝ敚┎灰o,關鍵要檢討,主動檢討是成功之母。

          2、 管好前景。

          3、 頂尖的推銷員,賣的是自己的態(tài)度。

          4、 我人生沒任何問題,只是態(tài)度有問題。

          5、 態(tài)度是一種選擇,你自己完全可做選擇。

          6、 必須主動與這世界上所有高手過招。成功是一種選擇。冠軍是一種選擇。

        培訓方案 篇3

          根據(jù)《xx省“xx”中小學教師培訓工作的實施意見》《xx省教育廳關于組織實施xx-20xx學年度中小學幼兒園教師全員培訓的通知》《關于xx年度合肥市中小學幼兒園教師和教育管理干部培訓工作安排的通知》等文件精神,為增強培訓針對性,提高培訓實效性,有效提升我校教師全員培訓質量,特制定本方案。

          一、成立機構

          1、培訓工作領導組

          組 長:張興國

          副組長:李俊杰 張光勝

          成 員:唐小軍 朱仁強 沈桂玲 宋曉靜 駱政群 楊世斌

          2、工作職責

          培訓工作領導組組長負責本學校培訓工作的組織領導,制定培訓實施方案,對培訓工作進行過程監(jiān)控。

          培訓工作領導組成員負責對培訓工作進行指導和輔導。

          學校的一把手是培訓工作的第一責任人,對培訓工作全面負責,保證扎實有效地開展培訓工作。

          二、培訓對象

          全體在職教師。

          三、培訓目標

          以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領教師專業(yè)發(fā)展”為目標,以“有效學習評價”為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學習評價、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內容,以提高培訓實效性為重點,創(chuàng)新培訓模式,優(yōu)化管理機制,為提升教育教學質量提供師資保障。

          四、培訓內容

          第一板塊:師德專題研修(集中3學時,自學3學時)

          1、目的:引導教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚社會主義核心價值觀,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”,成為青少年健康成長的引路人。

          2、內容:實施“中國好老師”行動計劃,倡導我校區(qū)教師將“四有好老師”的'要求融入到日常工作,結合“師德師風提升工程”活動,提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

          3、形式:進行自我反思剖析等活動。

          4、成果:撰寫個人師德反思報告、教育反思等。

          第二板塊:教師專業(yè)標準研習(集中3學時,自學9學時)

          1、目的:研習教師專業(yè)標準,促進我校教師專業(yè)發(fā)展。

          2、內容:分學科研讀《教師專業(yè)標準》的三個維度,十四個領域,六十多個專業(yè)標準要點,分學科進行專項技能培訓。

          3、形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測評等形式。

          4、成果:擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          第三板塊:班主任專題研修(集中3學時,自學3學時)

          1、目的:提高班主任班級管理的實踐能力和提升班主任的綜合素質。

          2、內容:學校德育理論與實踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設與班級活動創(chuàng)新等。

          3、形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。

          4、成果:撰寫班級管理總結報告、專題研修報告等。

          第四板塊:有效學習評價研修(中小學:集中15學時,自學9學時)

          1、目的:提升教師的有效學習評價能力。

          2、內容:研修課程標準“評價建議”,掌握有效學習評價內涵。學習各學科課程標準的評價建議,明確學習評價的指導思想、內容和方法。各校學科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進行基于有效學習評價的觀課議課活動,學習名師多元化有效學習評價策略;組織教師以有效學習評價為側重點,評析一節(jié)“優(yōu)課”并撰寫“有效學習評價”案例分析報告,或者錄制一節(jié)“優(yōu)課”。

          3、形式:以研讀課標、課例研討、專家報告、觀課議課、錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動。

          4、成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的“優(yōu)課”或“有效學習評價”案例分析報告,由學校教導處審核并于xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺資源庫。

          第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學時,自學3學時)

          1、目的:進一步提升我校全體教師的信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學的深度融合。

          2、內容:基礎型:進一步學習多媒體課件制作。提高型:學習微課制作;深入研究如何利用信息技術突破教學重難點。利用信息技術作為輔助手段,解決教學中的重難點。關注學生學習過程,利用線上線下教育相結合的方式,豐富課程資源,提升教學效率。

          3、形式:專家講座與個人自修相結合。

          4、成果:教師每人撰寫教學設計一篇,并制作相關課件;或針對本學科某一教學知識點制作一節(jié)微課(二選一)。成果由學校統(tǒng)一于xx年10月底前上傳至xx區(qū)云資源中心里的“學科資源”欄目中。

        培訓方案 篇4

          9月19日,市醫(yī)管局在北京衛(wèi)生職業(yè)學院舉行了護士規(guī)范化培訓(第一階段、第二階段)理論考試,友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、宣武醫(yī)院和安貞醫(yī)院四家試點醫(yī)院共有20xx年及20xx年入職的335名護士參加了考試。

          護士規(guī)范化培訓理論課程分為公共課程和專業(yè)課程,讓護士在掌握基礎理論、基本知識、基本技能的基礎上,融入心理、健康宣教、溝通等人文關懷知識。通過病例擴展,引導護士在進行臨床癥狀分析時注重思考癥狀與疾病的.內在關聯(lián),從而做出正確判斷,即培養(yǎng)護士建立臨床思維模式思考問題,更好地指導護理實踐工作。本次考核由北京市醫(yī)管局及北京醫(yī)學教育協(xié)會組織臨床護理專家及護理高校教師共同命題,在考核基礎知識、基本理論的基礎上重點突出考核護士分析臨床實際情況和綜合運用知識的能力。

          同期,北京市醫(yī)院管理局、北京醫(yī)學教育協(xié)會與北京大學醫(yī)學部護理學院共同組織專家團隊對護士規(guī)范化培訓全過程進行跟蹤評價和平行研究,以不斷總結完善試點經(jīng)驗,進一步穩(wěn)步推進護士規(guī)范化培訓試點工作。據(jù)悉,20xx年8月,同仁醫(yī)院、天壇醫(yī)院作為第二批試點單位已開始相關工作,共有119名新入職護士進入規(guī)范化培訓項目。

        培訓方案 篇5

          一、由學校領導小組擔任考核組成員。

          組長:楊奇才

          副組長:陳昆明 文學兵 龍飛躍 鄭海鰲 汪志明

          成員: 各科室長和各科室所有成員

          二、具體實施步驟。

          1、對教師的考核分為三個階段:

          第一階段是參訓教師自評階段。參訓文化課教師對自己各門學科的培訓學習情況(作業(yè)、筆記、資料、學時、出勤等)對照相應學科的考核要求,作出自行等級評定。

          第二階段是教研組評定階段。即由參訓教師所在的教研組組織測評,對該參訓教師的基本技能培訓、學科教學業(yè)務學習情況評定等級。

          第三個階段是由學?己祟I導小組集中對每一位參訓教師的測評情況進行復議,評定最終考核結果,組長簽字并加蓋學校公章。

          2、考核過程要堅持公平、公正、公開的原則,實事求是地對照參訓教師職業(yè)技能培訓學習情況作出客觀公正的評定。

          三:考核實施細則。

          實行目標量化積分制,考核結果分為四個等次:基礎分為70 分,85 分以上為優(yōu),80--84 為良,70---79 為合格,70 分以下為不合格。

          (一):全員參與

          1、集中面授時要嚴格遵守學?记谥贫龋磿r參加各種集中學習,按時簽到。無故遲到、早退一次扣量化積分1 分,無故缺曠一次扣量化積分5 分。

          2、集中面授時參訓教師要認真學習、認真作好學習筆記,課后認真完成作業(yè),期末教務科進行檢查登記。作業(yè)、筆記次數(shù)不達標者扣量化積分3 分,無作業(yè)筆記者扣量化積分5 分。

          3、個人自學要求參訓教師認真作好學習筆記、寫出學習心得或經(jīng)驗交流材料。是參訓教師參加教研組內考核評定的重要依據(jù)。

          (二)、專項培訓

          1、提高學歷培訓

          為了提高我校師資隊伍水平,實現(xiàn)中職教師本科化的.目標,根據(jù)上級有關文件的精神,學歷未達本科的在職教師者必須參加學歷提高學習,鼓勵已達本科學歷的教師參加更高的學歷提高培訓。學習對象可以自由選擇參加成人高考、自學考試、函授電大等形式,但所選專業(yè)要屬于教育系列。對學歷已達本科的參訓教師加量化積分5 分,對研究生在讀的參訓教師加量化積分5 分,已獲得研究生學歷的加量化積分7 分。

          2、骨干教師培訓

          認真執(zhí)行學校骨干教師選拔和任用制度,選拔和任用的骨干教師被派出學習培訓時,要認真學習、作好筆記,回校后認真開展校本二級培訓,注重實效。該項工作作為教師參與學校骨干評定的重要依據(jù)。

          在日常工作中骨干教師要發(fā)揮骨干示范作用,在教學工作中要樂于助人,搞好對新任教師的“傳、幫、帶”工作。在教研教改活動中要帶頭,加強理論學習和課題研究,寫出經(jīng)驗交流文章。參訓教師獲縣級、市級、省級、骨干分別獎勵量化積分3 分、6 分、9 分。

          3、新任教師培訓

          新任文化課教師要認真參加業(yè)務學習,加強教學實踐,不斷探索教育教學規(guī)律,掌握教育教學方法。在培訓學習中要認真作好學習筆記,寫出學習心得,學習時間達120 學時。新任教師作業(yè)、筆記不達標扣量化積分2 分,無學習心得或經(jīng)驗交流文章者扣量化積分1 分。

          4、其它培訓

          凡參加其它繼教教訓的教師,憑上級頒發(fā)的合格證,縣級、市級、省級分別加量化積分4、6、8 分。

          (三):技能考試

          1、凡被抽中參加市教育局組織的教師技能考試教師缺考一次扣量化積分10 分,考核成績不合格者扣量化積分7 分。

          2、凡獲得職業(yè)技能高級證書的教師憑發(fā)票,經(jīng)教務科審核后,按100% 報銷考證費。

          3、技能考核結果將作為年度考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

          (四):獎勵加分

          1、普通話達二級甲等加量化積分工1 分

          2、優(yōu)質課、公開課、賽課、論文評選獲一等獎,縣級、市級、省級分別獎勵量化積分3、6、9 分,二等獎分別為2、4、7 分;三等獎分別為1、2、4 分。

          3、經(jīng)驗文章發(fā)表:縣級、市級、省級、國家級分別獎勵量化積分2、4、6、8 分。

          4、承擔科目培訓者一科加8 分。

          望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校

        培訓方案 篇6

          一、培訓要求

          1、理論培訓工作由人事處牽頭,設備處負責具體組織與實施,授課時間地點見附表。

          2、培訓前所有教材均需要制作成ppt文件。

          3、培訓前由主講人牽頭起草教案,并組織相關專業(yè)人員審議。

          4、培訓結束后課件均需上報技術處和設備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內部oa供大家學習,培訓以專題講座形式公開。

          5、講授過程要定時、定點、定內容,全程攝像打分考評。

          6、培訓結束后由人事處、設備處、技術處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試結束作為競爭上崗的依據(jù)。

          7、考試采取閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。

          二、教案內容要求

          1、設備與工藝的設計思路簡介。(流程闡述)

          2、設備結構、原理簡介。(簡述)

          3、設備啟動與方法。

          4、設備停止條件與方法。

          5、設備運行參數(shù)與異常情況的檢測與分析。

          點檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動值、電裂、磨損、松弛,流量等。

          6、設備運行參數(shù)的優(yōu)化與臨界點的調整抉擇與分析。(標準值及范圍,臨界值)

          7、設備故障的分析與處理。(控制要素)

          8、設備日常點檢的內容標準與方法。(五定,日常點檢與操作結合。)(1、小零件的.更換,修復及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項,4、給油、補油,5、排水氣,6、記錄時效性,7、點檢十大要素)

          9、設備備品備件的準備與檢修配合。

          10、設備巡檢線路的編制(時間、途徑、人員)。

          三、培訓組織與管理

          組織單位:設備處

          負責人:杜衡

          課程管理:任鵬、王鵬飛

          教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰

          四、培訓對象

          涉及操維合一的管理人員和操作人員。

          五、培訓方式

          1、專題授課,集中培訓。設備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓組,進行“操維合一”專業(yè)培訓活動。

          2、各相關單位根據(jù)課程安排負責通知你單位相關人員提前10分鐘到課參訓。

          3、參訓人員進行課前簽到。

          六、培訓時間

          20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00

          七、課時安排

          公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程相同。

          八、培訓地點

          焦化教室、調度中心一樓電教室一、二。

          九、關于全公司操維合一培訓動員大會及理論培訓動員及安排的具體要求:

          1、全公司操維合一培訓動員大會參會對象:全公司參與培訓單位的工段長以上人員及領導。

          2、理論培訓動員及安排參會對象:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及設備廠長,全體授課人員。

          設備處

        培訓方案 篇7

          培訓方案

          為進一步貫徹落實市委關于建設學習型城市的決定和區(qū)委《建設學習型城區(qū)五年規(guī)劃》精神,不斷深化“兩從、兩型、兩化”工作,全面實施黨務、政務辦公信息化,推進新西崗數(shù)字化建設,區(qū)委決定在年底前,在全區(qū)區(qū)級領導干部中廣泛開展計算機知識學習強化培訓工作,具體事宜如下:

          一、教學對象:

          區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)副區(qū)級以上領導。

          二、教學內容:

          1、計算機基礎知識包括計算機概論、計算機的基本組成及工作原理(1學時)。

          2、中文Windows98基本操作包括操作系統(tǒng)的概述、基本操作、文件及文件夾的管理和設置的操作(2學時)。

          3、中文Office20xx包括:①Word20xx的'操作包括文檔的建立及格式化、表格的建立與編輯、圖形的操作、其它編輯操作(6學時);②Excel20xx的操作包括工作表的建立及編輯、圖表功能、數(shù)據(jù)清單的應用等(6學時)。

          4、計算機網(wǎng)絡基礎及Internet的實際應用知識(3學時)。

          三、教學和考試時間:

          1、教學從10月22日開始—11月20日結束(每星期一—星期四半天,其中每星期四8:30—10:30為集中上課時間)。

          2、計算機中級證考試擬定11月下旬。

          四、教學地點:

          區(qū)委黨校三樓308教室。

          五、有關要求:

          1、要高度重視本次計算機知識學習,做好學習前的準備工作,要保證學習時間。

          2、每周四集中學習時間外,參加學習的人員可以在教學規(guī)定的時間內隨時到區(qū)委黨校學習

        培訓方案 篇8

          根據(jù)市委、市政府《關于扎實推進精準扶貧工作的實施意見》(X市發(fā)〔20xx〕X號)和《關于開展結對幫扶推進精準扶貧工作的實施方案》(X市辦發(fā)〔20xx〕X號)文件要求,結合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,特制定如下實施方案。

          一、目標任務

          X州是農(nóng)業(yè)大市,貧困村大多地處丘陵山區(qū),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是推進精準扶貧的重要途徑。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧立足貧困村、貧困戶的資源稟賦和生產(chǎn)條件,堅持因地制宜,尊重農(nóng)民意愿,充分發(fā)揮農(nóng)戶主體作用,通過3—5年的努力,進一步培植壯大農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),使70%的貧困村加快培育發(fā)展能帶動貧困戶脫貧、具有自身特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),基本形成“一村一品”格局;支持貧困戶參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使70%的有產(chǎn)業(yè)發(fā)展愿望、有一定發(fā)展能力的貧困戶實現(xiàn)增收脫貧。

          二、產(chǎn)業(yè)選擇

          (一)產(chǎn)業(yè)選擇的原則

          1、堅持主導與特色相結合。圍繞所在縣域、鄉(xiāng)域已形成的優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點。也可以根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎、資源稟賦條件,選擇發(fā)展前景好、綜合效益高的特色產(chǎn)業(yè)。

          2、堅持長效與短平相結合。既注重培育投資少、見效快的產(chǎn)業(yè)項目,又要兼顧發(fā)展果樹、茶葉等周期較長、長期受益的產(chǎn)業(yè)。

          3、堅持種養(yǎng)與經(jīng)銷相結合。在引導貧困戶擴大種養(yǎng)規(guī)模、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的同時,因地因戶制宜,支持有條件的家庭從事發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品流通、加工、電商等產(chǎn)業(yè)。

          (二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點

          1、高效經(jīng)作產(chǎn)業(yè)。按照適銷對路、品種優(yōu)良的原則,引導貧困村合理確定主栽品種,大力發(fā)展蔬菜、茶葉、白蓮、煙葉等特色經(jīng)作種植,臍橙、油茶產(chǎn)業(yè)扶貧專項方案另發(fā),培植壯大一批產(chǎn)業(yè)專業(yè)村。支持種植大戶、家庭農(nóng)場發(fā)展適度連片規(guī)模種植,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)標準化基地建設。鼓勵大戶帶動、加入專業(yè)合作社等途徑,扶持貧困戶直接發(fā)展高效經(jīng)作產(chǎn)業(yè)。

          2、優(yōu)勢畜禽產(chǎn)業(yè)。按照可養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、禁養(yǎng)區(qū)“三區(qū)”規(guī)劃,確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,重點發(fā)展牛羊、家禽、生豬等優(yōu)勢畜禽產(chǎn)業(yè)。發(fā)揮各類農(nóng)業(yè)企業(yè)引領帶動作用,采用“公司+農(nóng)戶”、封閉式委托養(yǎng)殖等模式,扶持貧困戶從事一定規(guī)模的生豬養(yǎng)殖。鼓勵推廣生豬土法低成本養(yǎng)殖技術,扶持貧困戶養(yǎng)殖黑豬、藏香豬等特色生豬品種。引導有條件的貧困村、貧困戶發(fā)展肉牛、山羊產(chǎn)業(yè),注重扶持一些貧困戶適度擴大黃母牛養(yǎng)殖。通過大戶或專業(yè)合作社,帶動貧困戶發(fā)展家禽養(yǎng)殖。

          3、特色水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展青魚、草魚、鰱魚、鳙魚等常規(guī)水產(chǎn)養(yǎng)殖,積極發(fā)展鰻魚、鱘魚、生態(tài)甲魚、刺鲃、斑點叉尾鮰、棘胸蛙、泥鰍等特色水產(chǎn)養(yǎng)殖。對水資源豐富、生態(tài)環(huán)境好的貧困村,積極推進水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖,發(fā)展家庭漁場。充分發(fā)揮X南氣候、生態(tài)、水質等優(yōu)勢,培育種苗繁育大戶,吸納帶動貧困戶參與水產(chǎn)苗種養(yǎng)殖。

          4、休閑觀光農(nóng)業(yè)。引導有條件的貧困村、貧困戶挖掘民俗風情、自然風光,積極創(chuàng)辦農(nóng)家樂、QQ農(nóng)場、美麗田園等休閑農(nóng)業(yè)業(yè)態(tài)。鼓勵城區(qū)附近、郊區(qū)、景區(qū)周邊的貧困村、貧困戶建設優(yōu)質蔬菜等配套農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應基地,發(fā)展農(nóng)事體驗園、采摘垂釣園。引導貧困戶開發(fā)地方特色旅游商品生產(chǎn),實現(xiàn)游購娛吃住行多環(huán)節(jié)獲利增收。

          5、農(nóng)產(chǎn)品流通業(yè)。引導有能力的貧困戶直接從事農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷、電子商務和種養(yǎng)相關配套產(chǎn)業(yè)。支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和流通企業(yè)發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),通過農(nóng)超對接、農(nóng)校對接、農(nóng)批對接等產(chǎn)銷銜接模式,推動與種養(yǎng)基地、貧困戶形成穩(wěn)固的購銷關系。

          6、農(nóng)業(yè)品產(chǎn)地加工業(yè)。引導貧困戶發(fā)展分級分類等農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地初加工,實現(xiàn)優(yōu)質優(yōu)價。鼓勵農(nóng)民合作社、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展規(guī)模農(nóng)產(chǎn)品的烘干、儲藏、包裝,引導發(fā)展精深加工,實現(xiàn)多層次轉化增值。

          7、高效林業(yè)產(chǎn)業(yè)。引導有條件的貧困村新造速生豐產(chǎn)林、短輪伐期用材林、珍貴樹種以及毛竹豐產(chǎn)林。積極培育林下經(jīng)濟,重點發(fā)展林果、林茶、林糧、林藥、林菌等林下種植,林禽、林馴繁、林蜂等林下養(yǎng)殖利用林地面積。大力發(fā)展花卉苗木產(chǎn)業(yè),主要種植桂花、紅豆杉、羅漢松、梅花、茶花等。充分利用豐富的森林資源,發(fā)展生態(tài)旅游;實施低質低效林改造,提升森林質量;實施水源涵養(yǎng)林、鄉(xiāng)村生態(tài)風景林、長珠防林等林業(yè)重點生態(tài)工程,加強生態(tài)公益林管護,改善生態(tài)環(huán)境。

          (三)幫助選準產(chǎn)業(yè)

          1、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、結對幫扶單位及工作隊深入調查研究,根據(jù)貧困家庭人口、資源、技能、意愿,幫助選擇好能夠帶動覆蓋多數(shù)貧困戶的主導產(chǎn)業(yè),于6月底前制定出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方案,明確具體產(chǎn)業(yè)以及產(chǎn)業(yè)布局、規(guī)模、重點項目、年度計劃措施等。

          2、結對幫扶單位、駐村工作隊和結對干部幫助有勞動能力、有發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿的貧困戶選準產(chǎn)業(yè)項目;引導沒有勞動能力、沒有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的貧困戶,在依法自愿的基礎上,將土地承包經(jīng)營權直接流轉、入社托管、作價入股,參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從中獲得收益。

          三、政策措施

          (一)扶持政策

          1、扶持貧困村、貧困戶發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。對開發(fā)擴大蔬菜、茶葉等基地,具有一定種養(yǎng)規(guī)模,輻射帶動貧困戶較多的貧困村,傾斜安排項目資金用于改善水、電、路等基礎設施條件。根據(jù)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的類型、規(guī)模等,在貸款、貼息、種苗補助、綜合獎補等方面給予一定的資金扶助。

          2、鼓勵貧困農(nóng)戶依法采取轉包、出租、互換、轉讓及入股等方式流轉承包地。支持貧困農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營權入股形式與其他農(nóng)戶組建合作社,按規(guī)定分紅。在貧困農(nóng)戶自愿的基礎上,鼓勵流入方優(yōu)先流轉貧困農(nóng)戶的土地。對流轉其它農(nóng)戶土地的貧困戶和對流轉貧困農(nóng)戶土地的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶等,符合補助標準的,在享受流轉一般農(nóng)戶土地補助的同時,增加50元/畝的補助。

          3、鼓勵農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)帶動貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),幫助實現(xiàn)就業(yè)。對帶動貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶可優(yōu)先享受“財政惠農(nóng)信貸通”政策。對帶動貧困戶20戶以上的市級以上龍頭企業(yè),在符合項目申報條件的前提下優(yōu)先安排,并且按貸款金額3%的標準給予貼息,貼息額最高不超過50萬元,省級龍頭企業(yè)優(yōu)先推薦申報省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目;對新獲得中國馳名商標、江西省著名商標(江西名牌產(chǎn)品)的,一次性分別給予10萬元和5萬元的獎勵;對市級龍頭企業(yè),在同等條件下優(yōu)先申報省級龍頭企業(yè)。對帶動輻射貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè),在用地、用電、用水、稅收等方面給予相關優(yōu)惠政策;對獲得“三品一標”農(nóng)產(chǎn)品認證的`,享受相關補助政策。

          4、積極鼓勵貧困農(nóng)戶以各種生產(chǎn)要素參與各種經(jīng)營主體發(fā)展產(chǎn)業(yè)。鼓勵貧困農(nóng)戶以土地、林地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金入股農(nóng)業(yè)企業(yè)。鼓勵貧困農(nóng)戶組建、加入各種農(nóng)民合作社。鼓勵有條件的貧困戶創(chuàng)辦家庭農(nóng)(林)場。鼓勵貧困戶與其它農(nóng)戶合作,實行聯(lián)戶經(jīng)營。引導支持貧困農(nóng)戶到農(nóng)(林)企業(yè)就業(yè)。鼓勵貧困農(nóng)戶與企業(yè)合作發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

          5、在符合相關條件的基礎上,按照資金渠道不變、用途不變的原則,將改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力等市級以上涉農(nóng)項目優(yōu)先向貧困村、貧困戶安排。

          (二)扶持措施

          1、加強農(nóng)業(yè)技術培訓。以生產(chǎn)型、經(jīng)營型、技能服務型人才和農(nóng)村實用人才帶頭人為重點,分類別開展“聯(lián)合”、“訂單”、“定向”培訓。加強扶貧技術服務隊伍建設,建立畜禽、漁業(yè)、水稻、經(jīng)作、觀光農(nóng)業(yè)等市、縣級產(chǎn)業(yè)專家?guī)。?chuàng)新技術服務方式,采取“科技特派團”、“特派員制度”、“結隊幫扶”等形式推廣農(nóng)業(yè)新技術、新品種、新機具。

          2、做好市場信息服務。分層次建立貧困村農(nóng)民專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖大戶手機信息或QQ群服務平臺,及時、精準推送農(nóng)時農(nóng)事、價格行情、農(nóng)產(chǎn)品市場信息等,優(yōu)先為貧困戶在X州三農(nóng)網(wǎng)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息。積極牽線搭橋,引導推動貧困村參與農(nóng)展會、網(wǎng)上銷售、農(nóng)超對接等各類平臺,多種形式促進產(chǎn)銷對接。

          3、構建利益鏈接機制。扶持農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)專業(yè)戶,提高農(nóng)民組織化程度,通過適合的經(jīng)營主體使特色產(chǎn)業(yè)最大限度地覆蓋貧困村和貧困戶,鼓勵工商資本進入產(chǎn)前、產(chǎn)后環(huán)節(jié),把農(nóng)村生產(chǎn)領域更多地留給貧困戶。讓農(nóng)戶通過加入專業(yè)合作社或依托產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展紅利,形成購銷關系穩(wěn)固、利益聯(lián)結緊密的聯(lián)結機制。

          4、完善社會化服務體系。大力推進基層農(nóng)業(yè)技術推廣體系建設,培育農(nóng)技推廣社會化服務組織,提高農(nóng)業(yè)科技服務水平。探索對貧困村、貧困戶技術幫扶的新模式,依托傳統(tǒng)的公益性農(nóng)技推廣機構,借助社會性技術服務組織開展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后“全產(chǎn)業(yè)鏈”技術幫扶。

          四、組織保障

          (一)加強組織領導。市扶貧領導小組要充分發(fā)揮作用,切實加強工作指導和統(tǒng)籌協(xié)調。進一步細化工作措施,強化工作調度,積極協(xié)調農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作中的重大事宜,研究解決工作中的重大問題,確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作有序有效推進。

          (二)抓好政策落實。市扶貧領導小組制訂產(chǎn)業(yè)扶貧的具體扶助政策和產(chǎn)業(yè)資金管理辦法,嚴格程序,規(guī)范操作,確保政策實施公開公正,堅決杜絕弄虛作假,嚴禁挪用、套用資金。市、縣有關部門積極向上爭取資金項目。

          (三)營造濃厚氛圍。加強宣傳發(fā)動,利用標語、廣播電視、報刊雜志和網(wǎng)絡媒體等多種手段進行全面、廣泛的宣傳。及時總結好的經(jīng)驗和做法,加強經(jīng)驗交流,總結、宣傳一批典型,營造齊力抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作的濃厚氛圍。

          (四)強化績效考核。縣、鄉(xiāng)兩級分別將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧納入對鄉(xiāng)、村扶貧工作考評內容;把結對幫扶單位、駐村工作隊、結對幫扶干部幫扶貧困村、貧困戶發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)情況納入精準扶貧的工作內容,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作深入扎實開展。

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