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      2. 培訓方案

        時間:2023-09-21 17:33:47 培訓方案 我要投稿

        培訓方案錦集(6篇)

          為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的培訓方案6篇,希望對大家有所幫助。

        培訓方案錦集(6篇)

        培訓方案 篇1

          一、訓練目的

          1、鍛煉學生體魄,讓學生養(yǎng)成吃苦耐勞的良好品格;

          2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神。

          3、使學生學習態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展。

          二、訓練對象及時間

          訓練對象:五、六年級學生

          訓練時間:20xx年6月6日至9月9日

          三、領導小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          四、訓練內(nèi)容

          站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎、報告、跨立等。(以教官意見為準)

          五、訓練要求:

          1、訓練期間任何學生須服從命令,聽從指揮。

          2、嚴格遵守訓練時間安排,訓練期間不得請假,如確有事請假需報各班班主任人批準。

          3、訓練時間嚴格貫徹隊列動作,站立、坐、行走都必須嚴格按隊列要求進行。

          4、吃苦為榮,從嚴訓練。

          六、訓練流程

          1、魏校長做訓前動員。

          2、教官代表講話。

          3、訓練開始。

          4、展示評比,表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀個人。

          5、各班主任回班內(nèi)做班級總結,提出要求。

          訓練期間學生要求如下:

          1、服裝要求,訓練時必須穿運動鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍黑色運動褲,不許佩戴任何飾物。

          2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現(xiàn)異常不適應軍訓特殊體質(zhì)家長須提前說明,訓練過程中身體有不適,一定要及時告知老師,防止出現(xiàn)健康問題。

          3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準備夠。

          學校準備:

          1、糖。2、必備藥品。3、車輛。

          請各位家長協(xié)助孩子做好充分的.準備工作,確保活動的順利完成,讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!

        培訓方案 篇2

          根據(jù)農(nóng)村基層組織建設要求和縣委組織部安排部署,對農(nóng)村黨員進行一次以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為主要內(nèi)容的集中教育培訓勢在必行,現(xiàn)就今冬明春農(nóng)村黨員干部集中培訓工作提出如下方案:

          一、指導思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹黨的第十七次會議和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞提高執(zhí)政能力、推動科學發(fā)展這一主題,以提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點,以增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標,本著“實際、實用、實效”的原則,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式,落實責任,確保效果,進一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會的骨干帶頭作用,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面健康發(fā)展做出更大貢獻。

          二、培訓形式和要求

          1、集中培訓。鎮(zhèn)黨委負責對村“兩委”成員進行集中培訓,培訓從1月上旬開始,到1月中旬結束,培訓時間7天,前3天集中授課,其余4天組織座談討論和實地參觀。每人要形成書面發(fā)言提綱,并上報存檔。培訓由縣委黨校教師及有關單位專家到鎮(zhèn)辦集中授課、聘請部分優(yōu)秀村支部書記介紹治村經(jīng)驗做法。集中培訓全部結束后,黨委統(tǒng)一命題組織考試,成績作為考核村干部的依據(jù)之一。充分利用遠程教育系統(tǒng)農(nóng)村黨員干部進行培訓。要安排一個專題學習,每次不少于1個學時。鎮(zhèn)黨委、政府和有關部門的負責同志,要采取一定形式,到村為農(nóng)村黨員干部講課,或組織經(jīng)驗介紹、座談討論等活動,以促進教育培訓取得實效。

          2、遠程教育培訓。利用農(nóng)村黨員干部遠程教育系統(tǒng)信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優(yōu)勢,編播黨的基本知識、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村實用技術、婚育、衛(wèi)生和法制教育等群眾喜歡的節(jié)目,加強對農(nóng)村黨員干部的教育培訓。

          3、理論培訓與實踐培訓相結合。一方面,聘請專家教授或致富能手傳授最新致富技術,提供科技咨詢。另一方面,由鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書記到先進地區(qū)考察學習,解放思想、開闊視野,豐富科技知識,提高科技致富的`能力。

          三、培訓內(nèi)容

          農(nóng)村黨員干部的教育培訓,重點以科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀、黨的紀律和農(nóng)村基層黨風廉政建設、農(nóng)村領導方式和工作方法、市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化知識、尊重黨員主體地位等為主要內(nèi)容。對農(nóng)村黨組織書記進行集中培訓,要根據(jù)我鎮(zhèn)實際,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構調(diào)整,民營企業(yè)產(chǎn)業(yè)提升改造,發(fā)展旅游及相關產(chǎn)業(yè)等方面進行深入探討,以利于統(tǒng)一思想,形成共識。

          四、組織領導

          明確責任,加強領導。各村黨組織要切實組織好黨員教育培訓的職責,各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓。要加強與農(nóng)村流動黨員尤其是農(nóng)民工黨員的聯(lián)系,督促他們積極參加教育培訓,擴大教育培訓的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓,作為民主評議黨員、干部的一項重要內(nèi)容。

          嚴格要求,加強管理。鎮(zhèn)黨委確定組織委員負責培訓工作,嚴格按培訓安排組織培訓。要按照培訓時間安排,提前與相關授課單位取得聯(lián)系,并做好培訓地點安排、培訓人員通知、培訓人員簽到、座談討論準備等工作,向授課教師提出符合本鎮(zhèn)辦實際的授課建議,授課教師要盡量根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際組織內(nèi)容,保證培訓工作質(zhì)量和效果。

        培訓方案 篇3

          為了加強我校新班主任隊伍建設,努力營造有助于新班主任專業(yè)成長的良好氛圍,推進新班主任隊伍建設可持續(xù)發(fā)展,使新班主任盡快熟悉我校各項規(guī)章制度,適應教育教學工作環(huán)境,并進一步引導新教師走專業(yè)化發(fā)展道路,特制定新班主任校本培訓方案。

          一、本期培訓名單

          吳華平、方根和、郭豐婷、王婷、姚麗芳、劉穎、游小鴻、何巖、

          馮薇、李銀鵬、王磊、石小平、韓敏、柯桂英、林雪娥、肖麗秀

          二、培訓內(nèi)容和要求

          1.講座與座談

          舉辦專題講座,重點進行班主任班級常規(guī)管理的培訓。德育處將邀請本校資深教師開主題講座,并與新教師面對面座談,傳經(jīng)送寶,答疑解惑,互促共進。

          班主任班級常規(guī)管理培訓的主要內(nèi)容包括:學生的考勤管理;班干部的`選拔和培養(yǎng);班級文化的構建;突發(fā)事件的處理原則和技巧;與學生、與家長溝通的注意事項。

          時間

          座談主題

          主講資深教師

          20xx年11月20日

          家校聯(lián)系,如何開好家長會

          陳靈鋒

          班級常規(guī)建設

          廖志瑛

          20xx年4月

          班主任如何引導學生參與學;顒

          柯麗萍

          應對特殊生

          林情華

          2.自學

          新班主任也要利用課余時間采取多種形式、途徑學習教育教學理論知識,努力把心理學、教育學與班主任工作實踐相結合,提高自身的班主任工作能力。

          3.參加教育教學實踐

          新班主任要積極開展班團的主題活動,上主題班會公開課,編寫班會教案、德育論文和班主任工作反思和工作心得等。

          三、培訓作業(yè)

          見附表。

          附表:新班主任每學期培訓內(nèi)容和上交資料(裝入班主任上交資料文件袋)

        培訓方案 篇4

          一、舉辦目的:

          為了加強全院學生干部思想政治和

          作風的建設,為了增強團干部大局意識和服務意識,為了不斷提高學生干部的政治理論水平與工作業(yè)務能力,讓大家在工作中注意團隊意識的`加強和自身能力的提高,明確學生干部的宗旨,培養(yǎng)學生干部的服務理念和協(xié)調(diào)能力。故舉辦第三屆團干培訓班,迎合保先的浪潮。

          二、舉辦形式:

          本培訓班分兩部分:(一)培訓課(四期)

          (二)考核(關于培訓內(nèi)容和團務知識考核)

          三、舉辦時間:

          第一期暨開幕式:11月8日,星期三晚7點.BG06多功能電教室

          第二期:11月15日,星期三晚7點.BG06多功能電教室

          第三期:11月22日,星期三晚7點.BG06多功能電教室

          第四期暨閉幕式:11月29日,星期三晚7點.BG06多功能電教室

          考核時間:11月30日,星期四晚7點.B115

          頒獎時間:12月4日,星期一中午12點.BG06多功能電教室

          四、開幕式邀請嘉賓:

          副院長、主任、部長、書記、老師、老師、老師等.

          五、參與對象:(預計人數(shù)270-300人)

          院團委全體人員、分團委全體人員、各班團支書

          六、大會籌備組成員:

          大會籌備組:院團委組織部

          宣傳組:院團委宣傳部、廣播臺、記者團

          場務組:院團委組織部實踐科

          七、培訓議程:

          第一期暨開幕式:

          邀請嘉賓:XX老師(共青團南海東軟信息技術學院)

          課題:團的理論知識、性質(zhì)及工作

          流程:1、全體起立,奏團歌

          2、介紹嘉賓(主持)

          3、致開幕詞(嘉賓:于恒莊副院長)

          4、在座嘉賓致辭

          5、開始授課

          6、現(xiàn)場答疑

          第二期:

          邀請嘉賓:xx主任

          課題:團干的團隊精神與個人成長

          流程:1、授課

          2、現(xiàn)場答疑

          第三期:

          邀請嘉賓:xx部長

          課題:學生干部奉獻精神如何體現(xiàn)

          流程:1、授課

          2、現(xiàn)場答疑

          第四期暨閉幕式:

          邀請嘉賓:南海區(qū)團委義工團負責人

          課題:團干應具備的素質(zhì)和能力

          流程:1、授課

          2、現(xiàn)場答疑

          3、致閉幕詞(嘉賓:麥月強書記)

          八:會場具體布置:

          掛團徽在背幕的中間位置;團徽上方掛第三屆團干培訓班橫幅;臺上后方以團徽為中心,兩邊分別擺放四面團旗;臺中央擺兩張長桌,6張凳子(桌上分別放有礦泉水,MIC,鮮花及各領導名片.).四期課程的場地門口均放兩張桌子用于簽到.

          九、預算方案:

          1.橫幅2條(一條BG06,另一條AB座間)

          第一條:8米第二條:11米

          2.代表證300份:

          3.團徽300個:

          4.海報一張:

          5.礦泉水一箱:

          6.邀請函10張:

          7.優(yōu)秀學員證書約50份:

          中國共產(chǎn)主義青年團

          XX學院委員會

          20xx年十月三十日

        培訓方案 篇5

          【活動背景】

          茶是天涵之,地載之,人育之的靈物。飲茶文化源于我國,興于唐代,盛于宋、明,歷史悠久,傳承至今。茶文化以其深邃的內(nèi)涵,獨具的風格成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀璨奪目的明珠!國學大師季羨林曾說“茶文化乃中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,弘揚中華優(yōu)秀文化必弘揚茶文化”。

          個人以為,弘揚二字,過了。 能讓組織者和參與者都能通過活動感受 或 很深地感受茶文化的魅力,已十分不易。弘揚,生活中需要弘揚的東西太多了,茶文化本身只是其中小小的一種。當下,大家生活壓力較大,生活比較沉悶,動輒弘揚發(fā)揚什么的,往往結果并沒有那種效果,久之,大家看到這樣的字眼,從反感到麻木何妨樸實一點,去掉弘揚,去掉文化寶庫類的東西,讓人能更輕松地參與,沒有自覺無知或俗的壓力。一個活動的目的,無非兩個:有趣 有益。或有趣,或有益,或有趣又有益。大多活動,決定是否開展,還要計算效益,即投入和產(chǎn)出,劃算不?這個活動,如果能讓大家充分感受茶文化的魅力,就已非常成功了。

          【活動意義】

          本次活動旨在弘揚我國傳統(tǒng)的茶文化,讓同學們增進對傳統(tǒng)茶文化的了解,陶冶情操、提升修養(yǎng),感受茶文化的魅力!足矣

          【活動目的】

          1、 古人云,茶能養(yǎng)性。希望通過茶藝表演來讓學生對茶有所了解,對茶文化有所感悟,對生活和人生有些不同的認識;

          我想的話,一次茶藝表演,不足了解和養(yǎng)性

          2、 為廣大茶文化愛好者提供一個學習和交流的平臺,弘揚我國優(yōu)秀茶文化; 弘揚!

          3、 弘揚國學,讓更多的人了解茶道,并將茶道傳承。

          既然第一條就已經(jīng)不易,這第三條,近乎空談。當然,也許對來自喝茶很普遍的廣東福建一帶的童鞋來說,可能能產(chǎn)生些作用,環(huán)境對人的影響太強大了,不能否認,一次活動,遠不足弘揚或傳承什么,即使非常成功。對飲茶少甚至不飲之人,讓其對茶產(chǎn)生感情,太難。任何文化的傳承,都需 持續(xù) 積極的氛圍 - 潛移默化,個人觀點,否則空談 因為很多原因大家很快會忘記

          【活動目標】

          1、 2、 3、

          增進同學們對茶知識的了解,豐富同學們的.課余生活;

          為陸仙堂的新會員進行一個基礎知識培訓,為以后教授茶道文化打下基礎;

          為會員們提供一個交流的平臺;

          呵呵,陸仙堂,交流平臺,挺好的。希望豐實 有趣。生活有趣,人情自怡;想必有趣,是堂能生存和發(fā)展的關鍵

          借此活動對國學社進行宣傳,擴大影響力。

          宣傳可以,影響力倒要看國學社的活動怎樣了?是吧?活動不如人意,浪費時間,如同人消費劣質(zhì)產(chǎn)品,都會影響心情。當然,蘿卜青菜各有所愛

          今年國學社有講座利用人脈拉人捧場,感覺這樣不好,浪費很多人的時間,結果只會惡性循環(huán)。一個組織,大而無當,不及小巧精致,你說呢?劣質(zhì)的東西,經(jīng)不住時間,最終創(chuàng)造劣質(zhì)產(chǎn)品的人也會是受害者。大概我思維定勢了,總是用挑剔的眼光看待現(xiàn)在各種活動,用詞不當,說的不對的地方,包涵!謝謝你的信任,將策劃書發(fā)給我。活動不在多而在精

          4、

          【活動內(nèi)容】 ※活動前期※

          1、討論并擬好策劃書,確定活動流程、所需物品及人員安排(由策劃

          組負責);

          現(xiàn)在活動策劃的通。簺]有盡可能利用更多智慧去策劃,策劃是很好的創(chuàng)造過程。大學的好處就在于:有豐富的資源——人力資源,而且相當集中,如果組合好了,有無限可能。

          讓我以我的想象力來假想一個方案:

          如果你們的活動持續(xù)一周,怎樣呢? 如果白天在幾處擺上與茶有關的資料,并請人(提前打聽邀請好懂茶的童鞋)

          在幾個時段“守攤”——跟過往的人聊茶,怎樣呢?

          如果周末的晚上或聊或品茶,甚至播放視頻(若有非常非常好的視頻的話—

          —相聲小品 戲曲 電視情節(jié)),怎樣呢?

          若品茶聊茶的時,由人彈奏古箏琵琶之類,當然不限古樂器,怎樣呢? 最后,由某些人總結留檔,某些東西如上次的漢服放在公共場所,怎樣呢?

          當然,你們得根據(jù)現(xiàn)實條件來做。只是,大家都忙,非常忙,一個活動接一個

          的活動,卻都舍不得投入時間精力去策劃,真正深入去策劃,我敢說那樣的結果每個人都會收獲很多(科學研究往往費時,曹雪芹寫紅樓增刪十載 科研和文藝創(chuàng)造,類比策劃,個人觀念,只在說明策劃的重要)。說老實話,你們按照現(xiàn)在的方式做,攝影留下來的東西,隔不了多久就會被人遺忘,其他很多組織很多活動,有很多廢棄照片和視頻,完全可以推斷沒多少真正值得時常回味的東西留下來。

          2、宣傳:采用展板、海報等形式宣傳(由宣傳組負責); 3、安排活動內(nèi)容、禮儀及道具等(由茶藝組徐微塵負責); 4、活動主持人(茶藝展示解說員)由徐微塵負責安排; 5、活動前短信通知全體會員(由秘書組負責); 6、場地布置及攝影(方金安);

          7、機動人員,維持現(xiàn)場秩序及處理突發(fā)事件(吳坤); ※活動流程※

          1、相關人員提前半小時到場進行現(xiàn)場安排; 2、禮儀迎接并安排來賓就坐;

          3、主持人進行開場白并宣布活動開始(5分鐘); 4、辨茶葉:陸仙堂主徐微塵(茶師)介紹四種茶的有關知識,并由禮儀向同學們現(xiàn)場展示相關的四種茶(20分鐘);

          5、識茶具:由茶師向同學們介紹并展示有關茶具(10分鐘); 6、茶藝展示:由茶師進行茶藝表演,并由解說員解說(10分鐘); 7、以茶會友:表演結束后,茶師可以與同學們交流心得,解答同學們的相關問題(時間機動); 8、主持人宣布活動結束。

          ※活動后期※

          1、活動結束后,全體理事召開總結大會;

          2、會場清理(機動組負責);

          3、攝影人員將照片傳到杏林地兒、群上;

          4、秘書做好活動記錄。

          【注意事項】

          1、 2、 3、 4、 5、

          注意活動現(xiàn)場秩序穩(wěn)定; 活動現(xiàn)場的財務保管;

          活動之前進行彩排,確;顒禹樌M行;

          確;顒拥攸c安排好,提前占好教室(xx負責);

          如果有人中途離場,由機動組人員安排有序離場,不得擾亂現(xiàn)場紀律。

          【活動需要】 茶具、茶葉等由徐微塵負責,紙杯由白玉負責,麥克風由xx

          負責,漢服由陳舒怡負責

          【活動預算】0

          關于策劃活動,我只是寫了些我個人偏好的方式,但我并沒用多少實戰(zhàn)經(jīng)驗,只是方式而已。我偏好對外,開放;顒硬邉澘隙ㄓ泻芏喾绞剑煌再|(zhì)的活動自有特點,巧婦也要考慮米和廚具。不當?shù)胤,見諒?/p>

          關于活動策劃,何妨擺攤征集?亮出自己的主意,拋磚引玉,讓其他人隨意續(xù),最終的方案可以更豐實,又能接觸連結更多茶友,也給更多人一次思想發(fā)散的機會 或是觀賞發(fā)散思想的機會,善哉乎?思想有多遠,我們就能走多遠,但少數(shù)人的思想有限

          扯遠點:想到征集活動方案,念及,一個專門的網(wǎng)站(高質(zhì)量),專供人: 提出活動策劃的需求,其他人出主意(有人總結不留廢話),最終,是不是所有的活動,都會最小投入,最大收獲呢。

          我在福建寫過一份“策劃書”,晚會,也涉及到茶,比較長,個人想象力也有限,沒有人進一步探討更沒付諸實踐。你若有時間興趣,可看下評價下,沒有沒關系。呵呵,以上話,可能都是空談,因無實踐。空談吧,法律中有哲學,活動策劃有策劃的哲學(偏好),我的東西只代表我的哲學,好不好就是另一回事了。

          以后活動,如有需要:

          我們 過去的桌椅,還有可以從圖書館牽到廣場上的插線板(一個六十米,一個四十米),若活動需要,都可借。

          除圖書館廣場,人文樓兩棟樓之間 即一進大廳 可上鎖的玻璃門那看到的 那塊地方,是個好地方。如能整合很多智力人力物力資源,不妨請些老師,大膽去請;要得老師支持,要看你們策劃和準備。

          我錯了,不該去批判,因小失大,錯失機會做些實在的事情,對不起抱有希望的人。戒之。

          個人對文化的看法:

          京戲的普及——說唱臉譜那首歌說的很好:藝術與時代不能離太遠。廣東福建等地之所以茶文化還很濃厚,是因為人們還在喝,幾乎天天喝,是活的文化。真正的文化,應該是活文化,死去的文化如還能感動人,那一定是與活著的人有聯(lián)系,有些東西有共性,如文學作品里的人情事理,歷史故事里的茶文化不在于故紙堆里的精彩,在于能否取其精粹,在于精粹是否能自然地融入生活,融入人的生活方式,那樣,才成其為文化,否則推廣到國學社和茶文化的活動形式,需要創(chuàng)造出以活動對象更容易接受和參與的方式,去拓展,這個需費心思。

        培訓方案 篇6

          隨著稅收征管改革和稅收信息化建設步伐的加快,為了全面提高我局干部的業(yè)務技能,適應新形勢下的稅收工作,結合我局將要推行的辦公自動化和區(qū)市局將要進行的執(zhí)法能級資格認證考試,根據(jù)實際,現(xiàn)將我局第三季度公務員業(yè)務培訓做如下安排:

          一、培訓的內(nèi)容

          第三季度業(yè)務培訓的主要內(nèi)容是計算機操作(重點是公文處理和網(wǎng)絡知識)、稅收業(yè)務基礎知識及相關法律法規(guī)。

          培訓的教材以國家稅務總局編寫的《稅務系統(tǒng)信息技術應用》一書的`第七章,總局副局長郝昭成主編的《稅收執(zhí)法基礎知識》(全國稅務人員執(zhí)法資格統(tǒng)一考試用書)為主。

          二、培訓的方法

          采取集中輔導和自學的方法,以崗位自學為主。

          對計算機的培訓:信息中心和辦公室要積極指導,使科所長能熟練掌握公文處理系統(tǒng),并能夠運用于實際工作中。

          稅收業(yè)務基礎知識的培訓:主要采取個人自學的方式。

          三、培訓的考核

          對培訓的考核采取考試的形式,縣局擬定在8月對科所長進行一次公文處理上機模擬考試;除參加區(qū)市局執(zhí)法能級資格認證考試外,縣局于9月28日組織全員進行第三季度業(yè)務考試。考試內(nèi)容以第二季度考試復習題和人教科印發(fā)的時事政治復習題為準。

          考試題型:填空題(20分)、選擇題(30分)、判斷改錯題(20分)、實務題(30分)、。

          考試成績做為第一季度崗位目標責任制考核內(nèi)容。

          四、幾點要求

          1、全體干部要從現(xiàn)在起提高對培訓工作的認識,端正學習態(tài)度,抽出一切空閑時間加強學習,努力提高自己的業(yè)務技能,以更好地適應新時期的稅務工作。

          2、各部門負責人要高度重視培訓工作,積極配合縣局搞好培訓;同時要根據(jù)自己部門的實際合理安排好學習時間,處理好工學之間的矛盾,注意把干部崗位專業(yè)知識與稅收管理綜合知識的提高結合起來。

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