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實用的培訓方案范例(7篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的培訓方案7篇,歡迎大家分享。
培訓方案 篇1
為使學生會干部明確工作開展的目的、方向,增強學生會干部責任意識、全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識,提高其組織管理能力、團隊合作能力、社交能力、創(chuàng)新能力和自主解決問題的綜合能力,加強學生會干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學生會干部的整體素質(zhì),使其在學生自主管理中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定定期舉辦學生會干部培訓活動,以此加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理,促進學生會更好地服務(wù)于學生,服務(wù)教育教學。
一、培訓時間和地點
時間:20xx年10月——20xx年11月底
地點:第二教學樓2-302教室
二、參培對象及組織形式。
參培對象:學生會全體干部
組織形式:每月一次,培訓采取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
三、培訓具體內(nèi)容。
1、學生會干部的地位和作用。
主講:待定
2、樹立良好的學生干部形象。
主講:待定
3、學生干部應(yīng)如何處理好工作、學習,生活三者的關(guān)系。 主講:待定(部長)
4、學生干部的工作方法與藝術(shù)。
主講:待定
內(nèi)容概要:如何加強學生干部之間、干部與老師、學生之間的溝通與交流,如何加強團支部、學生會內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),如何發(fā)揮團支部、學生會的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的功能,如何處理學習、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學生干部與同學間的關(guān)系等。
5、學生干部的禮儀素質(zhì)
主講:待定
內(nèi)容概要:
交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問,而且是一種藝術(shù)。這學問包括人際交往所必須遵循的規(guī)范、禮儀、風俗、習慣,還包括溝通的技巧及談話藝術(shù)等。例如,談話態(tài)度要誠懇,人際稱呼要適當,玩笑和幽默要掌握分寸,登門拜訪要有禮貌,喜慶節(jié)日要致意等。
6、學生干部必須堅持的原則,應(yīng)具備的能力和管理素質(zhì)。 主講:待定
內(nèi)容概要:學生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學生干部形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的`學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。
7、學生干部心理健康教育。
主講:心理部部長
內(nèi)容概要:學生會干部是學生群體中的一個管理團隊,每個干部不僅要認識自我,而且還要完善自我,認識自我可以認清自己善長什么,不擅長什么。這樣才可以制定相應(yīng)的管理目標,才不至于在開展工作時,感到茫然無措,而完善自我則是以認識自我為前提的,只有認清了自己各方面的情況,才能像醫(yī)生一樣對癥下藥來完善自我,使自己得到一個較大的提升,更好的適應(yīng)自己崗位能力目標的要求。
8、應(yīng)用文寫作與處理。
主講:陳亞芳老師
內(nèi)容概要:作為團干部、學生會干部應(yīng)用文寫作非常重要,用得也越來越廣泛。為了促進各項工作的順利開展,團干部、學生會干部在日常工作中應(yīng)加強各類應(yīng)用文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、策劃書、協(xié)議書、方案等等。
9、緊急事故的處理。
10、管理與自我管理
四、培訓要求:
。ㄒ唬┛傮w要求
1、明確培訓目的
學生干部培訓是為了提高學生干部的思想政治覺悟,激發(fā)工作熱情,培養(yǎng)責任感,增強學生組織紀律觀念,樹立學生干部的優(yōu)良作風,提高學生干部的綜合素質(zhì)。
2、統(tǒng)一思想和認識
加強學生干部培訓的教育意義在于全面調(diào)動學生干部的工作積極性,刻苦磨練自己,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,增強集體主義榮辱觀,加快各學生干部在工作上的協(xié)調(diào)與配合,使得各項工作順利開展。
3、不斷深化對培訓內(nèi)容的認識
培訓結(jié)束后,各學生干部需上交一份心得體會,談一下自身在培訓當中的認識和收獲。并且在以后的工作中貫徹落實此次培訓的主要精神。
。ǘ┚唧w要求:
1、院學生會全體成員、各系學生會干部要求參加,由院學生會素拓部跟進考核;
2、培訓活動中未確定的內(nèi)容,將另行通知;
3、須按時參加培訓活動,不得隨意缺席遲到早退。
4、培訓期間,手機等通訊方式一律調(diào)為靜音:
5、培訓開始前十五分鐘到場簽到;
6、培訓期間不許交頭接耳,保持會場安靜;
7、努力提高學習效率,全體成員上課應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細做好筆記;
8、培訓活動結(jié)束后,所有參與培訓的同學必須上交一篇學習心得。
。ㄈ┕ぷ靼才牛
1、由秘書處負責教室的申請和培訓當日的簽到
2、學習部協(xié)助秘書處準備好培訓所需的材料
3、生活部負責老師的飲用水
4、新聞部要對此次培訓進行記錄和報道,編輯出有關(guān)培訓的簡報
5、宣傳部負責培訓的海報宣傳
6、其他各部門均需協(xié)調(diào)配合好培訓工作的開展
五、結(jié)業(yè)總結(jié)
每期培訓結(jié)束后每人上交書面培訓心得和本學期的工作總結(jié)及下學期工作計劃,作為年度學生干部測評的重要考核指標之一。每一名學生干部要充分認識學習的重要性,做到態(tài)度認真積極,合理地將理論學習與工作實踐結(jié)合起來,不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,并將所學到的理論內(nèi)化為自身的自覺追求,使之真正指導于自己的實際工作,從而帶動廣大同學不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)的水平,共同創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,共同為和諧校園建設(shè)貢獻力量。
培訓方案 篇2
為加快信息化和電子政務(wù)知識的普及推廣和應(yīng)用,促使全區(qū)各級黨政干部盡快適應(yīng)信息化和電子政務(wù)發(fā)展的形勢,確保網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)的推廣應(yīng)用工作有效推進,從而使我區(qū)電子政務(wù)已建項目真正發(fā)揮作用,特提出如下工作方案:
一、培訓目標
通過培訓,使全區(qū)領(lǐng)導干部及機關(guān)工作人員加深對推進信息化與電子政務(wù)工作重大戰(zhàn)略意義的認識,提高推進電子政務(wù)工作的水平和實際應(yīng)用能力,逐步掌握網(wǎng)上審批和網(wǎng)上辦公實務(wù)。
二、培訓對象
全體區(qū)級領(lǐng)導,各單位各部門行政一把手,信息化工作分管領(lǐng)導,各單位各部門信息員,協(xié)同辦公系統(tǒng)管理人員,行政許可及行政審批承辦人員,社區(qū)居委會管理人員。
三、培訓內(nèi)容與形式
培訓內(nèi)容包括信息化和電子政務(wù)的推廣和應(yīng)用,網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)的推廣和使用,協(xié)同辦公系統(tǒng)的.使用,黨政門戶網(wǎng)站信息管理及發(fā)布制度,涉區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情的辦理。培訓形式采用集中授課與自學相結(jié)合的方式進行。
四、時間安排
全區(qū)各個層次的培訓在今年12月底前全部完成。其中區(qū)級領(lǐng)導安排半天時間,單位和部門負責人安排1天時間,操作人員安排3天時間,社區(qū)管理人員安排1天時間。
五、組織領(lǐng)導
根據(jù)區(qū)政府常務(wù)會議研究的意見,全區(qū)電子政務(wù)培訓工作由區(qū)政府副區(qū)長丁芬負總責,區(qū)信息化辦牽頭,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局共同參與組織實施。區(qū)信息化辦要認真制定計劃,及時開展信息化與電子政務(wù)培訓工作,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局對整個培訓工作要加強協(xié)調(diào),加強監(jiān)督,加強考核,確保整個培訓工作在年底全面完成。
六、具體要求
開展信息化與電子政務(wù)培訓是提高全區(qū)各級領(lǐng)導干部及機關(guān)工作人員能力和素質(zhì)的一項重要舉措,各級各部門要高度重視,特別是領(lǐng)導干部要帶頭學習,要認真落實培訓計劃,確保各期培訓班的培訓人員100%參培,確保參培人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成培訓任務(wù)。
培訓方案 篇3
一、培訓目的
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是一門實踐性很強的應(yīng)用課程,通過培訓學習,不僅要求社區(qū)工作人員掌握計算機的初步知識,更要求社區(qū)工作人員具有使用計算機的基本能力。培訓的目的是培養(yǎng)社區(qū)工作人員的計算機基本操作能力,為普及和推廣計算機在日常工作中的應(yīng)用奠定良好的基礎(chǔ)。
二、培訓人員
靠山辦事處社區(qū)干部
三、培訓內(nèi)容
培訓的內(nèi)容是計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、Word20xx 文字處理軟件、Excel20xx 電子表格處理軟件。
四、培訓的`基本要求
1. 掌握計算機的初步知識;
2. 了解微機系統(tǒng)的基本組成;
3. 了解操作系統(tǒng)的功能,掌握Windows的基本操作方法;會正確使用郵箱開展工作。
4. 掌握可以實現(xiàn)文字圖表混排的實用文字編輯軟件
5. 了解使用電子表格處理軟件Excel20xx 處理各種報表的基本方法;
五、培訓方法
通過管理員授課,采取理論授課與培訓人員自己上機實 習相結(jié)合的培訓方法。
六、考核范圍
全體社區(qū)干部,其中事業(yè)編社區(qū)干部只參與培訓考試,不參加考核。
七、考核方式
為適應(yīng)新形勢下社區(qū)干部工作需要,舉行本次培訓考核。本次培訓考核主要由辦事處副主任邢鋒負責,紀工委書記趙貴斌全程監(jiān)督。為了加強此次培訓考核工作,成立領(lǐng)導小組如下:
組長:白永軍靠山街道黨工委書記
成員:張玉?可浇值廊舜蠊の魅
趙貴斌靠山街道紀工委書記
邢鋒靠山辦事處副主任、人武部長
崔曉軍靠山辦事處副主任
左琳靠山街道組宣部部長
馬朝蒙靠山辦事處綜合辦主任
宋業(yè)剛靠山辦事處工會主席
林鳳發(fā)靠山辦事處愛衛(wèi)辦主任
于華靠山辦事處勞動保障所所長
高翔靠山辦事處計生辦主任
羅煥榮靠山辦事處民政辦主任
本次培訓考核采取考試與考核相結(jié)合的方式,微機考試以60分為及格,凡考試及格者不再進入考核程序,低于60分(不含60分)者進入辦事處考核程序,考核程序為100分制,其中全年計生排名占比60%,其他(班子成員及各環(huán)
節(jié)綜合考評)占比40%,結(jié)合考核程序評比結(jié)果,對于考核結(jié)果較差者,經(jīng)集體研究予以辭退。
附:課程體系
附:課程體系:
培訓方案 篇4
一、基本情況和存在的問題
我鎮(zhèn)少數(shù)民族約有228人,居住較為分散,村民對培訓參與的積極性不高;同時少數(shù)民族村民對培訓技能的需求呈現(xiàn)多樣化、時間的選擇多樣,形成一定規(guī)模班次有一定的難度,并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點。
二、培訓需求
經(jīng)過村一級干部調(diào)查訪問收集數(shù)據(jù),將少數(shù)民族村民的培訓需求初步統(tǒng)計如下:
1、茶葉種植培訓。茶葉種植是我鎮(zhèn)重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè),但是仍然存在茶葉種植產(chǎn)量不高的問題,農(nóng)戶缺乏茶葉種植技術(shù)的問題。經(jīng)過調(diào)查有30人有意愿得到茶葉種植技術(shù)的相關(guān)培訓課程。
2、烹飪技術(shù)培訓。我鎮(zhèn)主要發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),來我鎮(zhèn)的游客量呈逐年遞增態(tài)勢,許多農(nóng)戶想通過將自家的農(nóng)房改造的方式開辦農(nóng)家樂,因此有強烈的烹飪技術(shù)培訓的需求。主要集中的體現(xiàn)在治安村等村組的少數(shù)民族,其中有26人想要參加烹飪技術(shù)培訓,獲得一定的廚師技能,能夠自家開辦農(nóng)家樂或是進入已經(jīng)營業(yè)的飯店、農(nóng)家樂謀求一份廚師的工作。
3、縫紉技術(shù)培訓。我鎮(zhèn)的少數(shù)民族中游很大一部分是外嫁來我鎮(zhèn)的婦女,這部分婦女能夠通過制作一些小飾品或傳統(tǒng)的手工藝產(chǎn)品來創(chuàng)收,通過初步的統(tǒng)計有80人有參加縫紉技術(shù)培訓的需求。
4、編竹編培訓。這類技術(shù)培訓需求主要集中在少數(shù)民族中的中老年村民中,不能承擔過重的體力活,通過編制竹簍等出賣增收。統(tǒng)計大約有10人有此類培訓的需求。
5、剪紙培訓。通過初步的調(diào)查有大約15人,有參加傳統(tǒng)的`手工藝剪紙的培訓需求。
從在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展的農(nóng)村勞動力勞動技能培訓的效果來看,前幾期參加培訓的村民真正能夠?qū)⒃谂嘤栔械膶W到的勞動技能實際發(fā)揮作用的不是非常理想,最重要的是督促參加勞動技能培訓的村民主動就業(yè)。提高培訓后就業(yè)率,及時轉(zhuǎn)化培訓成果,實現(xiàn)培訓促進就業(yè)的目的。
培訓方案 篇5
培訓方案
為進一步貫徹落實市委關(guān)于建設(shè)學習型城市的決定和區(qū)委《建設(shè)學習型城區(qū)五年規(guī)劃》精神,不斷深化“兩從、兩型、兩化”工作,全面實施黨務(wù)、政務(wù)辦公信息化,推進新西崗數(shù)字化建設(shè),區(qū)委決定在年底前,在全區(qū)區(qū)級領(lǐng)導干部中廣泛開展計算機知識學習強化培訓工作,具體事宜如下:
一、教學對象:
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)副區(qū)級以上領(lǐng)導。
二、教學內(nèi)容:
1、計算機基礎(chǔ)知識包括計算機概論、計算機的基本組成及工作原理(1學時)。
2、中文Windows98基本操作包括操作系統(tǒng)的概述、基本操作、文件及文件夾的.管理和設(shè)置的操作(2學時)。
3、中文Office20xx包括:①Word20xx的操作包括文檔的建立及格式化、表格的建立與編輯、圖形的操作、其它編輯操作(6學時);②Excel20xx的操作包括工作表的建立及編輯、圖表功能、數(shù)據(jù)清單的應(yīng)用等(6學時)。
4、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet的實際應(yīng)用知識(3學時)。
三、教學和考試時間:
1、教學從10月22日開始—11月20日結(jié)束(每星期一—星期四半天,其中每星期四8:30—10:30為集中上課時間)。
2、計算機中級證考試擬定11月下旬。
四、教學地點:
區(qū)委黨校三樓308教室。
五、有關(guān)要求:
1、要高度重視本次計算機知識學習,做好學習前的準備工作,要保證學習時間。
2、每周四集中學習時間外,參加學習的人員可以在教學規(guī)定的時間內(nèi)隨時到區(qū)委黨校學習
培訓方案 篇6
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓是醫(yī)院應(yīng)該重視的一門培訓課程,因為醫(yī)院的醫(yī)護人員不但要有專業(yè)技能知識,專業(yè)臨床護理知識還要有良好的醫(yī)德和主動熱情的服務(wù)意識。只有這樣我們的醫(yī)院才能在當今競爭激烈的社會獲得好評,得到患者的認可。
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓主要為您建議參加培訓對象,分析服務(wù)現(xiàn)狀,以及怎么完善醫(yī)院服務(wù)等。
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓對象
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓是醫(yī)院的所有醫(yī)護人員應(yīng)該參加的培訓課程主要培訓對象有:醫(yī)院經(jīng)營人員,醫(yī)生,醫(yī)師,護士,醫(yī)務(wù)人員,導醫(yī),營銷人員,項目管理人員,藥劑師,醫(yī)技人員,煎藥人員,醫(yī)院收費人員,后勤工作人員等醫(yī)院的所有工作人員。
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓現(xiàn)狀分析
1、患者滿意度差
某醫(yī)院項目人員曾經(jīng)對患者滿意度,醫(yī)護服務(wù)狀況等對醫(yī)院的服務(wù)品質(zhì)做過問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果醫(yī)院的府服務(wù)狀況和服務(wù)中存在很多的問題,患者大多在抱怨醫(yī)院收費不合理,醫(yī)院的護理工作不到位,醫(yī)院飯食不好等各方面的問題,所有對于這些問題我們應(yīng)該要給予重視,做好改進。
2、服務(wù)流程不和諧
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)流程有待改進,各部門之間不協(xié)調(diào),給患者造成了很大的困擾。要對醫(yī)院的所有服務(wù)流程包括住院服務(wù)流程,出院流程,手術(shù)流程,看病流程等進行改進。
3、醫(yī)護人員不注意自己的言行
調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多病人反映醫(yī)院的醫(yī)護人員不注意自己的言行舉止,在上班期間有吵鬧現(xiàn)象,這在醫(yī)院是絕對不允許的,醫(yī)院和其他的工作單位是有區(qū)別的,這樣會嚴重的影響病人的休息。
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓完善服務(wù)質(zhì)量
醫(yī)院要解決目前的問題,進一步將優(yōu)良的服務(wù)塑造醫(yī)院的特色,提高醫(yī)院的服務(wù)水平,規(guī)范員工的服務(wù)行為就必須對醫(yī)院進行禮儀培訓,具體要做到:
1、提前做調(diào)查
在培訓之前提前通過各個途徑做調(diào)研,看看醫(yī)院現(xiàn)存問題是什么,有哪些地方是患者不滿意的,有哪些地方是員工不滿意的,因為只有你的員工滿意了,他才能很好的'為患者服務(wù),然后再找出病因?qū)ΠY下藥。
2、進行禮儀培訓
知道了病根就可以對癥下藥了,可以請一位知名的而利益培訓師給員工做禮儀知道,禮儀培訓師一般都會從員工平時的儀容儀表,個人舉止,與患者溝通,問候,醫(yī)德素質(zhì),交際等進行培訓,讓醫(yī)院的醫(yī)護人員正確的認識醫(yī)院服務(wù),從外表和內(nèi)在進行改進,完善服務(wù)質(zhì)量。
3、實施服務(wù)禮儀比賽活動
請禮儀培訓師培訓過后就要實施,建議可以舉行一些比賽,做的比較好的員工就給一些福利,這也算是對員工的一種激勵方法。建議這個比賽活動不要單純的在室內(nèi)舉行一個比賽員工報名參加,這要是沒有效果的,只能說是一個形式。這個比賽要全體員工必須要參加,而且就在平時與病人接觸的時候體現(xiàn),做的不好可以有相應(yīng)的處罰,這要員工就會非常自覺的做到用標準的禮儀服務(wù)患者了。
醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓,希望所有的醫(yī)院都能建立一套符合自己醫(yī)院的服務(wù)禮儀方案,在提升醫(yī)院形象的同時也能更好的為患者服務(wù)。
培訓方案 篇7
1.班級一般設(shè)置8人組6個。
1、二人組(同位組):以互助互查為主的組織形式。為了讓不同層次的學生有參與學習、體驗成功的機會,實現(xiàn)互動式、交流式的合作學習方式尤為必要。使用學案自主學習效果的檢查與落實,一般問題的交流互動,發(fā)揮兵教兵的學習方式等,都可以采用二人組(同位組)的組織形式去解決。
2、四人組(合作小組):以合作探究為主的組織形式。教學過程中的重點問題、疑難問題、創(chuàng)新研究都可采用四人組的形式去活動;需學生討論的疑難問題、生成問題的篩選,展示交流學生的推薦也可利用四人組的形式去完成。
3、八人組(合作大組):有深度,有難度的問題八人組討論解決。
2.小組建設(shè)分三階段進行。
第一階段為形式建組階段。通過小組討論完成下列幾項任務(wù):小組名稱、自薦組長、小組口號、小組成長目標、小組行為守則。討論并形成文字,做成海報,張貼上墻。一般學生都會熱情高漲,有利于小組的.建設(shè)。組員在這個過程中開始形成小組意識,同時也是明確或認同本組的目標。
第二階段為精神建組階段。通過活動前的小組口號、成長目標、小組紀律的宣讀,強化團隊意識、目標意識與紀律意識。使小組精神內(nèi)化成每個組員的信念,并指導其行為。在各項活動中通過多種形式和活動強化小組意識。讓每一位學生和班干認同本小組并逐步形成小組榮譽感。在這一階段非常關(guān)鍵,要趁火打鐵把小組建設(shè)落實到每個人的心中。
第三階段為榮譽建組階段。這個階段其實真正的小組(集體)已經(jīng)形成,學生之間有互助意識。小組的一些特征開始慢慢體現(xiàn)出來:組員積極承擔在完成共同任務(wù)中個人的責任;積極的相互支持、配合,特別促進性的互動;有學生能進行有效的溝通,建立并維護小組成員之間的相互信任,有效地解決組內(nèi)沖突;對于各人完成的任務(wù)進行小組加工;對共同活動的成效進行評估,尋求提高其有效性的途徑。
3.精神建組階段非常關(guān)鍵,如何促進小組形成?
在培訓過程中要求學生做到以下幾點:一是要認真思考,大膽發(fā)言,學會中心發(fā)言,能把自己的探索、發(fā)現(xiàn),清楚的用語言表達出來,在組內(nèi)交流;發(fā)言的規(guī)則是弱者先說,強者補充。二是學會認真傾聽別人意見的習慣,從別人的發(fā)言中得到啟發(fā),收獲更多的知識、方法,養(yǎng)成一人發(fā)言,組內(nèi)其他成員認真傾聽的好習慣;三是學會質(zhì)疑、反駁,能聽出與別人的相同點、不同點,能以比較恰當?shù)姆绞奖磉_個人觀點;四是學會更正、補充,能在別人結(jié)論的基礎(chǔ)上進行修改完善;五是學會求同存異,以開放的心態(tài)進行學習。每周定期召開小組長會議,了解小組工作情況,鼓勵小組長的工作,交流經(jīng)驗,彌補不足。每周班會內(nèi)容必須有關(guān)于合作小組情況的總結(jié),堅持“表揚到人,批評到組”的原則。
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