培訓(xùn)方案

[精]培訓(xùn)方案5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案6篇，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)方案 篇1

　　為貫徹落實省教育廳電教辦（湘教電辦通[20xx]8號）《關(guān)于開展湖南省基礎(chǔ)進校園活動的通知》精神，提高我校基礎(chǔ)教育水平，讓教師更好的利用省基礎(chǔ)教育網(wǎng)上的資源服務(wù)學(xué)生，服務(wù)課堂，服務(wù)教學(xué)，使省基礎(chǔ)進我校的校本培訓(xùn)更有實效，特制定本次培訓(xùn)活動的實施方案。

　　一、培訓(xùn)目的：

　　大力宣傳推廣省基礎(chǔ)，充分發(fā)發(fā)揮資源網(wǎng)在教育教學(xué)中的使用效益，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)對象：

　　市浦中心完小全體在職教師。

　　三、培訓(xùn)形式：

　　湖南省基礎(chǔ)進我校培訓(xùn)活動采取分輪形式開展，第一輪為中心教師；第二輪為片村小教師。由同一教師授課，培訓(xùn)場地具備投影儀等多媒體設(shè)備，同時顯示“湖南省基礎(chǔ)進市浦中心完小培訓(xùn)”的主題。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、播放湖南省基礎(chǔ)宣傳片，讓全體教師對本網(wǎng)站有一個具體了解。

　　2、展示省基礎(chǔ)資源下載、上傳、統(tǒng)計等各項功能。

　　3、講解教師實名注冊、專家管理、資源征集活動。

　　4、解決省基礎(chǔ)實名注冊及其他應(yīng)用過程中遇到的.問題，指導(dǎo)教師如何登錄、如何上傳、如何下載、如何創(chuàng)建個人博客、外調(diào)教師，新進教師如何進入省資源網(wǎng)、教學(xué)資源專家?guī)烊绾紊暾埖葍?nèi)容。

　　5、介紹中小學(xué)教師應(yīng)用省基礎(chǔ)教學(xué)資源服務(wù)教育教學(xué)的成功經(jīng)驗。

　　6、按縣教育局的具體要求在11月31日前完成上傳、下載資源各5條的任務(wù)。

　　五、時間安排：

　　第一輪培訓(xùn)時間：20xx年10月10日。

　　第二輪培訓(xùn)時間：20xx年10月14日。

　　六、培訓(xùn)地點：

　　市浦中心完小多媒體教室。

　　七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　為使活動有序、實效，特設(shè)此項活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz及片小負責(zé)人

　　八、工作要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，指導(dǎo)全體教師認真按縣教育局的要求，不打折扣的落實完成任務(wù)。

　　2、加強信息交流，及時向縣局儀電站上報本校活動安排及活動開展情況等有關(guān)信息資料。

培訓(xùn)方案 篇2

　一、指導(dǎo)思想

　　堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高專科護理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設(shè)。

　　二、工作目標在我院�？谱o理領(lǐng)域開展�？谱o士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)和專長，能較好解決實際�？谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立管理小組，人員如下：

　　組長：趙春山

　　副組長：張弘歷

　　成員：梁艷輝、張繼紅、高麗娟、宋金麗、劉雨竹、高圣達、王楊、王俁薇

　　四、培訓(xùn)對象

　　具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的`注冊護士。

　　五、培訓(xùn)實施

　　培訓(xùn)內(nèi)容包括專科理論、�？萍寄�、專科臨床實踐等

培訓(xùn)方案 篇3

　　一、安全生產(chǎn)教育目標

　　企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必須性，懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識，牢固樹立安全第一思想，自覺地遵守各項安全法令和規(guī)章制度。

　　提高作業(yè)人員的自我保護意識，掌握各工種安全施工知識，認真地執(zhí)行安全生產(chǎn)標準及法規(guī)，真正地按安全生產(chǎn)工作落實到實處。

　　更好地貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的`方針，公司特制定安全培訓(xùn)計劃。

　　二、培訓(xùn)的范圍、種類、形式、程序

　　1、對新進入我公司各項目部的施工全體人員，包括外用工及大包隊伍要進行一次全面的綜合安全教育。

　　2、新進入我公司各項目部的各工種進行專業(yè)安全技術(shù)教育。

　　3、培訓(xùn)種類分為：理論、實踐教育和考核。

　　4、可為施工現(xiàn)場授課，也可在公司集中授課。

　　5、法制、法規(guī)教育。

　　6、培訓(xùn)程序

　　培訓(xùn)計劃→教學(xué)及考試資料準備→安全教育通知單→項目部申報安全培訓(xùn)計劃花名冊→安全、結(jié)合治理教育記錄→考試→登記備案

　　三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

　　1、生產(chǎn)工人安全責(zé)任制

　　2、工地防火安全措施

　　3、安全十大禁令

　　4、“三寶”“四口”防護規(guī)定

　　5、安全生產(chǎn)“六大紀律”

　　6、施工安全“十要”

　　7、十項安全技術(shù)措施

　　8、防火須知牌

　　9、腳手架搭設(shè)要求

　　10、卷揚機安全操作規(guī)程

　　11、提升機安全生產(chǎn)要求

　　12、砼攪拌機安全操作規(guī)程

　　13、本工種的安全操作規(guī)定

　　14、治安保衛(wèi)制度

　　15、法治教育、勞動紀律教育

　　四、培訓(xùn)時間及地點

　　1、工程開工前要對進入施工現(xiàn)場的所有職工（包括外用工）進行安全教育，并由培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊及安全生產(chǎn)教育記錄。

　　2、開工后根據(jù)施工進度和需要進場的工種再進行一次本崗的安全技術(shù)教育，并由培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊及安全生產(chǎn)教育記錄。

　　3、在根據(jù)工程項目的總工期安排一個季度進行一次綜合性安全生產(chǎn)、文明施工教育。

　　4、培訓(xùn)地在各項目部（施工現(xiàn)場）。

　　五、其它要求

　　培訓(xùn)由公司工程管理部負責(zé)組織。項目勞資員負責(zé)填寫申報安全培訓(xùn)計劃學(xué)員花名冊，由公司工程管理部負責(zé)安全內(nèi)容、出考試卷和上課。

　　安全教育記錄、培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊由該項目部安全員負責(zé)記錄歸檔。

　　工程管理部負責(zé)組織考試，負責(zé)考試卷評分和考試成績登記，負責(zé)通知考試不合格的人員，重新學(xué)習(xí)和考試并達到合格，變換工種還應(yīng)該重新進行安全技術(shù)教育。

　　六、特種作業(yè)人員

　　1、特種作業(yè)人員也應(yīng)參加公司組織的一般安全教育，特種安全操作教育由國家規(guī)定的部門進行上崗培訓(xùn)教育。

　　2、操作證有效期為2年，2年后必須按時復(fù)審方可有效，不得超期使用。

培訓(xùn)方案 篇4

　　根據(jù)《xx區(qū)20xx年暑期教師校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案》，結(jié)合我校教師隊伍的實際、學(xué)校三年規(guī)劃和特色發(fā)展的需要，特制定20xx年xx小學(xué)暑期教師校本培訓(xùn)計劃和具體安排。

　　一、培訓(xùn)目標

　　樹人根本任務(wù)，強化重養(yǎng)德和持續(xù)專業(yè)發(fā)展，以提高培訓(xùn)實效為工作重點，以“立足課程，聚焦課堂，提升技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為核心目標;以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評價、推動讀書活動和特色發(fā)展等板塊為主要內(nèi)容;借助區(qū)教體局提供的培訓(xùn)菜單、師訓(xùn)片、學(xué)科教研組和學(xué)校閱讀工作坊等創(chuàng)新培訓(xùn)模式，開展行之有效的校本培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)對象

　　全校在職和聘用教師

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　第一板塊和第三板塊：兩個板塊結(jié)合進行師德和法治專題研修以及班主任專題研修

　　1.目的：加強職業(yè)道德教育、心理健康教育、增強立德樹人、教書育人的責(zé)任感和使命感，帶頭踐行社會主義核心價值觀。爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有好老師”，進一步引導(dǎo)教師依法執(zhí)教，依法治教。

　　2.內(nèi)容：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員師德宣講�！靶切屈c燈——班主任工作藝術(shù)論壇和教育工作坊的形式開展�！八牟樗目础弊圆樽约m活動。

　　3.形式：報告和主題論壇相結(jié)合。

　　4.成果：撰寫“星星點燈”班主任工作藝術(shù)心得和做“四有好老師”的自我反思剖析報告。

　　第二板塊：教師專業(yè)標準研習(xí)

　　1.目的：研修教師專業(yè)標準，促進我校教師專業(yè)發(fā)展。

　　2.內(nèi)容：分學(xué)科研讀《教師專業(yè)標準》的三個維度，十四個領(lǐng)域，六十多個專業(yè)標準要點。

　　3.形式：依托教研組、骨干專題講座和名師案例模擬研討三種為主。以讀案例、模擬測評、模仿研討到分組研修。

　　4.成果：再次修定和完善個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　第三板塊：學(xué)生發(fā)展核心素專題研修

　　1.目的：教育的內(nèi)涵，建立以“學(xué)生核心素養(yǎng)”

　　為統(tǒng)領(lǐng)的課程體系和評價標準。

　　2.內(nèi)容：學(xué)習(xí)課程標準和學(xué)生核心素養(yǎng)專題講座，分學(xué)科進行整本書的.教材知識點梳理。新編部級語文學(xué)科、道德與法制、科學(xué)等參加區(qū)級培訓(xùn)。（學(xué)校頂層設(shè)計，指導(dǎo)課程改革）

　　3.形式：觀課議課，專題匯報，專家講座

　　4.成果：語、數(shù)、英三科的整本書教材知識體系“知識樹”。基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)案例一篇。

　　第四板塊：信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)

　　1.目的：提升教師信息技術(shù)能力，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

　　2.內(nèi)容：進一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作和電子白板使用技巧，提高教師整體微課制作水平。

　　3.形式：區(qū)級、學(xué)校信息教師集中培訓(xùn)，個人設(shè)計并制作。

　　4.成果：教師人人設(shè)計基于白板應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計一篇或微課1節(jié)。

　　第六版塊：特色發(fā)展需求

　　1.目的：提高教師書法素養(yǎng)、推動學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和讀書活動。

　　2.內(nèi)容：

　　特色一：聘請專家進行書法專題培訓(xùn)，提高每位教師書法素養(yǎng)和書法指導(dǎo)能力。

　　特色二：自主閱讀,撰寫讀書心得,分享讀書收獲；閱讀工作坊分年級指導(dǎo)教師進行圖書館閱讀課程的培訓(xùn)。

　　特色三：骨干依托南園學(xué)區(qū)聯(lián)盟參加為期一周的xx師大《基于核心素養(yǎng)》專題研修班，回校分享培訓(xùn)所得。

　　特色四：游戲節(jié)專題培訓(xùn)。以學(xué)校三年規(guī)劃為核心，創(chuàng)編學(xué)校游戲教材。

　　特色五：主題研究。全學(xué)科參與，STEm課程實施方案與課程設(shè)計。

　　3.形式：開展讀書沙龍播撒“讀書的種子”、主題論壇、經(jīng)驗分享等形式。

　　4.成果：分年級師生讀書單——“讀書的種子”，教師個人讀書心得——“分享果實”。學(xué)校校本教材（游戲和DIy）初稿成型。

　　四、培訓(xùn)時間

　　20xx年7月-8月。

　　五、培訓(xùn)管理

　　依托第五師訓(xùn)片，由師訓(xùn)片牽頭，聯(lián)盟校組織，結(jié)合學(xué)校實際，制定培訓(xùn)計劃，安排培訓(xùn)內(nèi)容，由學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)監(jiān)督實施。

　　xx市xx小學(xué)20xx年7月12日

培訓(xùn)方案 篇5

　　為推進社區(qū)志愿者活動的深入進展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實際，特制定社區(qū)志愿者培訓(xùn)及活動實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一) 圍繞四大關(guān)愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓(xùn)，開展形式多樣的志愿活動。

　　1、開展健康知識講座、家政培訓(xùn)及陽光月嫂培訓(xùn)活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。

　　2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。

　　3、開展形式多樣的技能培訓(xùn)，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。

　　4、開展黨員志愿者學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用社區(qū)教師、學(xué)生資源，展開愛心愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的`學(xué)習(xí)、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。

　　(二)圍繞四項工作，開展四項志愿行動

　　1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動，在社區(qū)舉辦豐富

　　多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。

　　2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導(dǎo)活動，形成良好社會風(fēng)尚。

　　3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務(wù)競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

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